“大學(xué)生心理健康日”主題活動(dòng)策劃書(shū)(精選7篇)
時(shí)間稍縱即逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將迎來(lái)新的階段,又有了新的目標(biāo),做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇?tīng)?zhēng)先。那么你知道策劃書(shū)如何寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的“大學(xué)生心理健康日”主題活動(dòng)策劃書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
“大學(xué)生心理健康日”主題活動(dòng)策劃書(shū)1
一、支教背景及其目的:
根據(jù)主要負(fù)責(zé)人結(jié)合之前下鄉(xiāng)支教經(jīng)驗(yàn)及了解到的當(dāng)?shù)鼐唧w情況:在下鄉(xiāng)期間,xx縣xx村小學(xué)可為我們志愿者提供的教室有4間,在教學(xué)樓后面是一個(gè)籃球場(chǎng),前面是一塊比籃球場(chǎng)小一點(diǎn)的空地。學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程基本為考試要考試的科目,對(duì)于音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等培養(yǎng)興趣、陶冶情操的文體課程從未開(kāi)設(shè)過(guò),使得鄉(xiāng)村的孩子們對(duì)文體方面缺乏了解。此次報(bào)名參加上課的孩子們有90人左右,為了培養(yǎng)他們的興趣,使他們?cè)诘、智、體方面得到全面的發(fā)展,我們有選擇性的開(kāi)設(shè)興趣英語(yǔ)、興趣語(yǔ)文、安全常識(shí)、手工、手語(yǔ)、書(shū)畫(huà)、體育、音樂(lè)、舞蹈等興趣班,組建一個(gè)暑假興趣教堂,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情和奮起的精神,教會(huì)孩子們自強(qiáng)自信自愛(ài),為他們的心靈打開(kāi)一扇通向外界的窗口,拓寬他們的視野,對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響,從而對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
二、活動(dòng)主題:
知識(shí)作帆,理想起航
三、活動(dòng)對(duì)象:
xx村小學(xué)的學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間:
xx年7月15日―7月19日
五、分班情況及支教科目:
1、分班情況
考慮到學(xué)生的年齡和受教育程度的差異,決定把孩子們分啟蒙和培優(yōu)兩個(gè)班:?jiǎn)⒚砂嘤梢、二、三年?jí)的學(xué)生組成,培優(yōu)班由四、五、六年級(jí)學(xué)生組成,班級(jí)實(shí)行班主任責(zé)任制,班主任應(yīng)監(jiān)督及管理班級(jí)的各項(xiàng)工作,并協(xié)助各科授課指導(dǎo)員課堂的順利進(jìn)行。
2、各科內(nèi)容參考
夢(mèng)想是人生路上的一盞明燈,兒童時(shí)代的夢(mèng)或許近在咫尺,或許遙不可及……為了引導(dǎo)孩子們樹(shù)立遠(yuǎn)大而有意義的理想,我們將支教主題擬為“知識(shí)作帆,理想起航”,支教主要內(nèi)容將緊緊圍繞這一主題,開(kāi)設(shè)包括職業(yè)介紹、安全常識(shí)、興趣英語(yǔ)、興趣語(yǔ)文等課程,其中“職業(yè)介紹”是開(kāi)展這一主題的直接形式,也是支教過(guò)程中的一大亮點(diǎn),此課堂開(kāi)設(shè)的目的及意義是想通過(guò)對(duì)教師、醫(yī)生、企業(yè)管理者等職業(yè)方面的知識(shí)介紹,讓孩子們對(duì)自己將來(lái)可能要從事的工作有個(gè)初步的了解,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確而有意義的.理想;讓他們意識(shí)到知識(shí)才是打開(kāi)理想之門(mén)的金鑰匙,從而喚起孩子們學(xué)習(xí)的熱情。
由于這是我們第三次到xx村小學(xué)支教,對(duì)那里的環(huán)境及孩子們的情況已有所了解,因此,我們?cè)谝浴奥殬I(yè)介紹”課堂為突觸點(diǎn)的同時(shí)以“安全常識(shí)”課堂為重點(diǎn),使他們?cè)诿繒r(shí)每刻都能有個(gè)安全意識(shí)。
以上各科內(nèi)容僅供參考,可自由發(fā)揮,要求準(zhǔn)備好七天的教案。但值得注意的是,課堂們是互動(dòng)的課堂,脫離學(xué)生的課堂是不成功的,要把課堂還給孩子們。
六、注意事項(xiàng):
每個(gè)支教隊(duì)員課前都得精心備課,認(rèn)真完成每一節(jié)課程的教學(xué)任務(wù)。而班主任也將嚴(yán)格實(shí)行班主任責(zé)任制及隨堂監(jiān)督工作。同時(shí)各支教隊(duì)員也還得注意以下三點(diǎn):
1、及時(shí)強(qiáng)化。
2、課后反饋評(píng)估。
3、課程教案優(yōu)化。
七、支教總結(jié)及表彰大會(huì):
在支教末各班將進(jìn)行支教總結(jié),班主任在總結(jié)一周學(xué)習(xí)以來(lái)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,同時(shí),也不忘學(xué)生是總結(jié)的主體,認(rèn)真組織學(xué)生們之間的交流,讓他們?cè)诮涣鲗W(xué)習(xí)的時(shí)候也能在語(yǔ)言表達(dá)上找到自信。而在村里進(jìn)行支教活動(dòng)成果展,展示學(xué)生們?cè)趨⒓踊顒?dòng)中的優(yōu)秀表現(xiàn)和取得的成績(jī)。并在晚會(huì)上進(jìn)行表彰,對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀及紀(jì)念品等。
“大學(xué)生心理健康日”主題活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)背景
高考的同學(xué)正在用激情與汗水點(diǎn)燃?jí)粝耄藭r(shí)置身大學(xué)校園中的我們,也會(huì)因此有許多回憶與感觸吧?暑假定會(huì)讓很多同學(xué)有許多新奇的見(jiàn)聞與感受!那么,何不用文字挽留住那些珍貴的瞬間、承載那些最美的時(shí)刻?
二、活動(dòng)目的
1、豐富同學(xué)們的課余生活,提升文化素養(yǎng)。
2、使得同學(xué)們那些難忘的經(jīng)歷因文字而駐足。
3、激發(fā)同學(xué)們關(guān)注生活,關(guān)注社會(huì)的熱情。
三、活動(dòng)對(duì)象
許昌學(xué)院全體在校生
四、活動(dòng)時(shí)間
宣傳階段:6月 8日9月 1日
作品征集:6月 9日9月15日
五、參賽要求
1、可以從以下三個(gè)主題中任選其一:
。ㄒ唬┟}:那些年,我們一起上過(guò)的高三
。ǘ┝,又是一個(gè)離別的季節(jié),當(dāng)看到學(xué)弟學(xué)妹們從高考考場(chǎng)走出來(lái)時(shí),是否勾起了你心底的那年高考的回憶呢?你對(duì)于高考的記憶有多少,是笑容,是眼淚,還是吐槽我的高考,用文字記錄下你當(dāng)年高考的點(diǎn)滴,給自己留下不至于被時(shí)間沖刷而漸漸淡忘的記憶,也給學(xué)弟學(xué)妹一些指導(dǎo),一些啟迪。
(三)又是一年暑假時(shí),呆在家還是走出去?漫長(zhǎng)的暑假相信你一定會(huì)遇到讓你或感動(dòng)、或難過(guò)、或憤慨的事 那么拿起你的筆,記錄下你的暑期生活吧。ㄋ(jīng)所歷,所見(jiàn)所聞。)
2、要求
(1)a.字?jǐn)?shù)不限,文體不限,小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、論文、書(shū)信均可。
b.主題鮮明,語(yǔ)言流暢、內(nèi)容豐富,真實(shí)感人,意境獨(dú)到;
c.文章應(yīng)有獨(dú)立的觀點(diǎn)及創(chuàng)新的理念、文字通暢;
。2)所有參賽選手,必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將自己的稿件(原則上)以電子文檔的形式投遞至tsgdzxh@sina.cn 【注意:稿件上交時(shí)一并提供以下資料:作者姓名、所在院系班級(jí)、聯(lián)系方式。】
。3)參賽的作品必須為參賽選手的`原創(chuàng)作品,如發(fā)現(xiàn)作品非本人原創(chuàng),取消參與資格。
六、征文評(píng)比
本次活動(dòng)將本著平等、公平、公正的原則,對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定,評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下:
初審:由評(píng)審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件;
復(fù)審:在入圍稿件中評(píng)選出最終的獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>
初審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
評(píng)審標(biāo)準(zhǔn) 分值
內(nèi)容是否符合主題 50
思想積極健康 25
文字通暢、語(yǔ)言較好 25
總計(jì) 100
注:征文評(píng)分達(dá)到60分(含)以上,作為入圍稿件進(jìn)入復(fù)審。
復(fù)審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
評(píng)審標(biāo)準(zhǔn) 分值
有獨(dú)到的觀點(diǎn) 30
有實(shí)用的價(jià)值,對(duì)廣大同學(xué)有指導(dǎo)意義 20
內(nèi)容翔實(shí) 20
條理清晰、表達(dá)準(zhǔn)確 20
語(yǔ)言優(yōu)美,文筆流暢 10
總計(jì) 100
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)(3名):證書(shū)+獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)(6名):證書(shū)+獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)(9名):證書(shū)+獎(jiǎng)品
優(yōu)秀獎(jiǎng)(20名):證書(shū)
八、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)前期
利用版面、博客、短信等方式進(jìn)行前期的策劃宣傳,讓更多的同學(xué)了解并參與此次活動(dòng)。
2、活動(dòng)中期:
、贉(zhǔn)時(shí)截止收稿,進(jìn)行稿件整理
②邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行評(píng)定
、壅砀寮,準(zhǔn)備公布
3、活動(dòng)后期:
、俟冀Y(jié)果。
、陬C獎(jiǎng)及撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。
“大學(xué)生心理健康日”主題活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)前言:
青年志愿者聯(lián)合會(huì)迎來(lái)了他的第十個(gè)年頭,十年間我會(huì)志愿者默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)。我們相信,在不久的將來(lái),這群青春活力的志愿者們給我會(huì)帶來(lái)一片燦爛亮麗的天穹。同時(shí),為了增進(jìn)部門(mén)之間成員的交流,增強(qiáng)青年志愿者聯(lián)合會(huì)內(nèi)部成員的凝聚力,我會(huì)計(jì)劃開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。具體如下:
二、活動(dòng)主題:
志愿青春,活力警營(yíng)
三、活動(dòng)對(duì)象:
青年志愿者聯(lián)合會(huì)全體成員及學(xué)院各團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)成員
四、活動(dòng)時(shí)間:
XX年5月17日8:30―11:30
五、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)院運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
六、報(bào)名方式:
。ㄒ唬﹤(gè)人賽:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參加(由青聯(lián)組織部負(fù)責(zé)統(tǒng)一編成小組)。
(二)團(tuán)隊(duì)賽:集體報(bào)名或個(gè)人報(bào)名。
報(bào)名注意事項(xiàng):望能提前報(bào)名(便于分組進(jìn)行),現(xiàn)場(chǎng)也可報(bào)名。
報(bào)名聯(lián)系人:馮xx(手機(jī):) 蘭xx(手機(jī):)
短信發(fā)送信息(社團(tuán) 參加項(xiàng)目 人數(shù))至報(bào)名聯(lián)系人處即可。
七、活動(dòng)項(xiàng)目策劃書(shū):
。ㄒ唬┠信旌先嘶@球賽
1、道具要求:籃球3個(gè)、哨子3個(gè)
2、場(chǎng)地要求:籃球場(chǎng)
3、人員要求:團(tuán)隊(duì)賽,三人一組(兩男一女),一輪2組(共5輪)
4、比賽規(guī)則:
。1)男生需遵守籃球守則,女生不需遵守。
。2)男生不允許有任何傷害女生的.運(yùn)球動(dòng)作,女生可以用任何方式阻擋男生上籃。
。3)男生進(jìn)球一個(gè)為1分,女生進(jìn)球一個(gè)為2分,滿15分者為勝。
。ǘ⿰A乒乓球
1、道具要求:筷子2雙、乒乓球20個(gè)
2、場(chǎng)地要求:足球場(chǎng)
3、人員要求:團(tuán)隊(duì)賽,兩人一組,一輪3組(共3輪)
4、比賽規(guī)則:
(1)比賽時(shí)間為3分鐘。
(2)在2張桌子上各放一個(gè)小筐,里面有10個(gè)乒乓球的小筐放在1張桌子,一個(gè)為空的放在另一張桌子上(距離10米)。
。3)兩人同時(shí)用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個(gè)人再夾起球,放到對(duì)面的筐里。
。4)在3分鐘內(nèi)用時(shí)最少者或者夾球最多者勝利,途中球如果掉到地上可以撿起繼續(xù)比賽。
。ㄈ┎葰馇虮荣
1、道具要求:氣球若干、透明膠帶1卷、塑料繩1卷
2、場(chǎng)地要求:田徑場(chǎng)
3、人員要求:個(gè)人賽,一輪5組(共5輪)
4、比賽規(guī)則:
(1)參賽選手分別在腳踝纏上4個(gè)氣球,哨聲吹響,比賽正式開(kāi)始,5分鐘后剩下氣球最多者為勝。
(2)比賽過(guò)程中不得用手弄破氣球。不得離開(kāi)比賽區(qū)域,離開(kāi)將以犯規(guī)處理。不得傷害對(duì)方或者有過(guò)激行為。
。ㄋ模┟と俗闱
1、道具要求:5個(gè)足球、5條蒙眼布
2、場(chǎng)地要求:足球場(chǎng)
3、人員要求:團(tuán)隊(duì)賽,兩人一組,一輪5組(共3輪)
4、比賽規(guī)則:
(1)每對(duì)搭檔一個(gè)人戴蒙眼布,另一個(gè)人不戴。
(2)被蒙眼的隊(duì)員踢球,他的搭檔負(fù)責(zé)告訴他向什么方向走,怎么踢球。
。3)在5分鐘內(nèi),看哪一組進(jìn)球多哪一組獲勝。
。ㄎ澹┬男南嘤
1、道具要求:氣球若干
2、場(chǎng)地要求:足球場(chǎng)
3、人員要求:團(tuán)隊(duì)賽,兩人一組,一輪5組(共5輪)
4、比賽規(guī)則:
。1)每組先兩人,背夾一個(gè)氣球。
。2)步調(diào)一致向前走,繞過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)。
。3)行進(jìn)中雙手不得碰球,否則加時(shí)2秒,氣球掉落后拾起重新前進(jìn),期間仍然計(jì)時(shí)。
。4)用時(shí)最短者為勝。
(六)十人九足
1、道具要求:布條若干、透明膠帶1卷
2、場(chǎng)地要求:足球場(chǎng)
3、人員要求:團(tuán)隊(duì)賽,十人一組(共1輪)
4、比賽規(guī)則
。1)抽簽決定比賽次序。每隊(duì)十人,叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點(diǎn)。
。2)發(fā)令后十人一起跑向終點(diǎn),用時(shí)最短的隊(duì)伍勝出。
八、所需物品與人員
1、裁判(青年志愿者聯(lián)合會(huì)體育部)
2、報(bào)名登記人員(青年志愿者聯(lián)合會(huì)秘書(shū)處)
3、計(jì)時(shí)員(除青年志愿者聯(lián)合會(huì)的體育部、秘書(shū)處外六個(gè)部門(mén)各出兩人)
4、清潔工作(青年志愿者聯(lián)合會(huì)全體成員)
九、工作要求
1、尊重比賽,尊重裁判,尊重對(duì)手,賽出水平,賽出風(fēng)格。
2、裁判必須做到公平、公正、公開(kāi)。
3、比賽前由裁判員解讀比賽規(guī)則,讓參賽人員更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。
4、禁止非工作人員與非參賽人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地,打亂比賽秩序。
5、保持場(chǎng)地的衛(wèi)生。
6、比賽時(shí)間到后,未到者作棄權(quán)處理。
7、望各部認(rèn)真組織部員參加活動(dòng),,并負(fù)責(zé)好后勤工作,做到文明比賽、文明助威、展現(xiàn)風(fēng)采。
8、賽后青年志愿者聯(lián)合會(huì)成員進(jìn)行清潔工作。
9、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動(dòng),比賽日期另行通知。
注:每個(gè)活動(dòng)獲勝者均有神秘獎(jiǎng)品哦!
“大學(xué)生心理健康日”主題活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)背景
尊敬老人,關(guān)愛(ài)老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)泛濫的社會(huì)中,年輕一輩人的生活與工作也越來(lái)越忙,承受的壓力也越來(lái)越大,便很少有時(shí)間能顧及到年邁的父母,加之還有很多沒(méi)有子女照看的老人,所以現(xiàn)在社會(huì)上產(chǎn)生了大量的內(nèi)心孤獨(dú),晚年生活不如意的老人,這已經(jīng)成為社會(huì)的一個(gè)大問(wèn)題,他們需要這個(gè)社會(huì)的關(guān)愛(ài),
古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新時(shí)代的大學(xué)生,社會(huì)的一份子,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)樂(lè)于助人和關(guān)愛(ài)他人的精神。我們有義務(wù)承擔(dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任,走近老人,關(guān)愛(ài)老人。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德,多多關(guān)注那些無(wú)助的角落,關(guān)愛(ài)孤寡老人,用我們的雙手為他們送去溫暖,撫慰他們孤苦的心,讓他們感受到這個(gè)社會(huì)對(duì)他們的愛(ài)和關(guān)懷。雖然,我們的力量是微薄的`,但至少我們的介入會(huì)給他們往日平淡的生活添加一抹色彩,讓他們的生活少一份陰霾,多一份笑靨,也會(huì)引起社會(huì)上更多人的關(guān)注。
在結(jié)束大學(xué)第一年的生活后,借進(jìn)行暑期實(shí)踐之機(jī),我們?nèi)宋某繒煂?shí)踐隊(duì)來(lái)到了金華市xxxx敬老院中,在接下來(lái)的十天里,我們將與院中的老人們共同渡過(guò)。我隊(duì)共8人,將在此期間開(kāi)展各種活動(dòng),并進(jìn)行各項(xiàng)調(diào)查。
二、活動(dòng)主題:
志愿服務(wù)敬老院
三、活動(dòng)目的
1、對(duì)敬老院
、傧M芙o老人帶來(lái)快樂(lè),暑期愉快;
、谖覀兊膶(shí)踐人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事,讓老人能排解內(nèi)心的孤獨(dú)寂寞,讓他們感受到的我們溫暖和關(guān)愛(ài);
、鄣贸鲆欢ǖ臄(shù)據(jù)和信息,分析造成這種現(xiàn)狀的原因,可以的話,將給出一定的解決措施。
2、對(duì)實(shí)踐人員
、偻瓿墒钇谏鐣(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要求與任務(wù)
、趲椭P(guān)心老人,養(yǎng)成尊老、敬老、愛(ài)老、助老的良好習(xí)慣
、鄹玫劐憻捨覀兊恼{(diào)研能力,積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神和社會(huì)交際能力,提高自身的素質(zhì),完善自我;
、芡瑢W(xué)們走出校園,走進(jìn)社會(huì),關(guān)注社會(huì)上那些無(wú)助的群體,了解他們的生活,與不同的群體接觸,讓大家更加了解這個(gè)社會(huì),讓同學(xué)們更加關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,同時(shí)也培養(yǎng)了大學(xué)生的服務(wù)群眾的思想。
3對(duì)晨暉社
、俸霌P(yáng)晨暉精神,體現(xiàn)晨暉社團(tuán)的愛(ài)心助人的精神;
②宣傳晨暉社。
4、對(duì)社會(huì)
、僭谛麄骰顒(dòng)中呼吁社會(huì)更加關(guān)注老年人這一群體,激起社會(huì)上有心人士的愛(ài)心,更多的關(guān)注敬老院;
、谶M(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神;
、奂哟笮麄,希望在社會(huì)上形成尊老、敬老、愛(ài)老、助老的社會(huì)氛圍;
、芟蛏鐣(huì)展示了我校大學(xué)生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌,讓市民看到當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,能夠真正的喚起各界對(duì)老年人的關(guān)愛(ài)。
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn)
敬老院
六、活動(dòng)對(duì)象
敬老院院內(nèi)老人
七、活動(dòng)流程
活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備
1、活動(dòng)會(huì)議的開(kāi)展
(1)安排人員,負(fù)責(zé)人、聯(lián)系人員(潘萍、李安)、策劃(羅媛、楊鳳)、記錄(馬新穎)、財(cái)務(wù)(朱飛鳳)、宣傳(車(chē)彩霞、蔡蕊、何秀琴)、調(diào)查(黃春苗)等。
(2)6月23日 初步調(diào)查 聯(lián)系敬老院,提前一步,考察敬老院的情況,如食宿狀況、網(wǎng)絡(luò)狀況、作息時(shí)間、生活習(xí)慣、工作人員等。
(3)進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備,活動(dòng)物品的購(gòu)買(mǎi)等。
“大學(xué)生心理健康日”主題活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)背景
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中,一些人變得虛華浮躁,很少有人會(huì)靜下心來(lái)想如何感恩他人,回報(bào)社會(huì)。學(xué)會(huì)感恩,喚醒生命中那最美最純真的感恩之心,讓我們的生活處處充滿溫馨,讓我們彼此的心更進(jìn)一步。
二、活動(dòng)目的
每年11月第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)的感恩節(jié)。雖然是西方節(jié)日,但感恩一直是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)該具有的。
通過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)們用心靈去感受,在心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或是對(duì)手,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。
三、活動(dòng)意義
為豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上,清新淡雅,健文明的校園文化氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè),濃厚學(xué)術(shù)氛圍,提到學(xué)生綜合素質(zhì),展現(xiàn)我院學(xué)生的風(fēng)采,體悟文學(xué)內(nèi)涵,感受文字魅力,鍛煉學(xué)生寫(xiě)作的能力。
四、活動(dòng)主題
以“成長(zhǎng)二三事”和“感恩”為主題。
五、活動(dòng)主體
1、活動(dòng)時(shí)間:征文時(shí)間11月x號(hào)到x號(hào)
評(píng)審時(shí)間11月x號(hào)到x號(hào)
頒獎(jiǎng)時(shí)間11月x號(hào)
2、活動(dòng)對(duì)象:x師大全體學(xué)生
3、主辦單位:xx新聯(lián)學(xué)院xx文學(xué)社
學(xué)生社團(tuán)管理委員會(huì)公益服務(wù)部
4、協(xié)辦單位:夢(mèng)想話劇社,相聲小品協(xié)會(huì),樂(lè)援社,POP音樂(lè)協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、以征文的方式,題材不限,參加者可自由發(fā)揮。比賽評(píng)出一,二,三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。并在青年活動(dòng)中心隆重頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、在青年活動(dòng)中心舉辦“征文比賽頒獎(jiǎng)典禮”。并由協(xié)辦社團(tuán)表演以“感恩”為主題的'節(jié)目。
七、活動(dòng)宣傳
1、宣傳方式:制作宣傳板,聯(lián)系各班宣傳委員在各班宣傳,以及在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點(diǎn)進(jìn)行宣傳。
2、征文方式:在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點(diǎn)。
聯(lián)系電話:xxxx
3、后期宣傳:辦板宣傳征文比賽結(jié)果
八、活動(dòng)流程
征文流程:由我社社員在新聯(lián)樓大廳值班,參加者可把征文交到新聯(lián)大廳。
審稿流程:請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行讀稿、評(píng)審,并有我社的編輯部人員協(xié)助審稿,最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)流程:
、儆芍鞒秩私榻B此次比賽,并說(shuō)明比賽評(píng)分規(guī)則
②請(qǐng)審稿評(píng)分老師對(duì)此次參賽選手的文稿做綜合點(diǎn)評(píng)
、垡来蜗騼(yōu)秀獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)
④由選手代表上臺(tái)發(fā)言
、蓊C獎(jiǎng)典禮期間,由協(xié)辦單位表演節(jié)目
九、資源需要
1、人力資源:主持人2名(一男,一女)
2、物力資源:宣傳板2塊
話筒2個(gè)
獎(jiǎng)項(xiàng)證書(shū)10個(gè)
3、地域資源:青年活動(dòng)中心
十、安全事項(xiàng)
1、注意在青年活動(dòng)中心的會(huì)場(chǎng)秩序,杜絕火災(zāi)隱患。
2、當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)工作人員應(yīng)及時(shí)作出處理,做好應(yīng)急準(zhǔn)備,保持會(huì)場(chǎng)安全。
“大學(xué)生心理健康日”主題活動(dòng)策劃書(shū)6
一、活動(dòng)主題:
關(guān)注自我成長(zhǎng),活出真我風(fēng)采
二、活動(dòng)時(shí)間:
5月19日―5月26日
三、活動(dòng)內(nèi)容及要求
1.5月20日中午13:00在多功能視聽(tīng)室召開(kāi)xx級(jí)全體心理委員座談會(huì),統(tǒng)一部署心理健康周工作,所有的心理委員務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加。心理委員要在心理健康周期間開(kāi)展班級(jí)心理素質(zhì)拓展活動(dòng),此為素質(zhì)教育“五項(xiàng)工程”的重要內(nèi)容,將記入學(xué)分。
2.心理健康教育中心將圍繞本次活動(dòng)的主題,認(rèn)真組織開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng)(具體安排見(jiàn)附件),請(qǐng)各系密切配合,積極組織學(xué)生參與相關(guān)活動(dòng),以擴(kuò)大活動(dòng)的`覆蓋面。
3.各系要結(jié)合本單位實(shí)際,自主開(kāi)展1-2項(xiàng)心理健康教育活動(dòng),內(nèi)容要求積極向上,形式不限。如心理健康講座、團(tuán)體心理活動(dòng)、心理主題班會(huì)、征文比賽、演講比賽、心理沙龍等。
3.充分利用報(bào)紙、宣傳欄、廣播、板報(bào)等宣傳媒體,廣泛宣傳心理健康知識(shí)。各系要圍繞活動(dòng)主題,結(jié)合本單位活動(dòng)開(kāi)展情況,制作1塊圖文并茂的宣傳板,并于活動(dòng)期間統(tǒng)一擺放在主干道兩側(cè)展出,營(yíng)造良好的教育氛圍。
4.6月10日前,各系要將本次活動(dòng)的總結(jié)及相關(guān)材料通過(guò)電子郵件報(bào)送心理健康教育中心。
“大學(xué)生心理健康日”主題活動(dòng)策劃書(shū)7
一、活動(dòng)主題 :
“525—大學(xué)生心理健康日”———健康從心開(kāi)始,生命因你綻放
二、活動(dòng)宗旨
1、 為宣傳“525—大學(xué)生心理健康日”的主題活動(dòng)及心健部成立,努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的文化氛圍,在豐富師生業(yè)余文化活動(dòng)同時(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè),培養(yǎng)大學(xué)生的健康心理同時(shí),向全院師生宣傳心理健康的重要性。
2、 引導(dǎo)以良好、陽(yáng)光、理智、健康的心態(tài)去面對(duì)生活中的種種。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月6日——6月5日
四、活動(dòng)要求
1、 請(qǐng)各部門(mén)要高度重視,根據(jù)活動(dòng)主題和學(xué);顒(dòng)的安排,積極參與并配合此次活動(dòng)的舉行。
2、 加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。充分利用校園媒體(橫幅、海報(bào)、板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等)。營(yíng)造良好的輿論氛圍,以正向宣傳為主,強(qiáng)化意識(shí)的形成。
3、 活動(dòng)結(jié)束后,要廣泛征求學(xué)生意見(jiàn)、建議,征得反饋信息,以改進(jìn)本次活動(dòng),為下一屆活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、心理健康知識(shí)宣傳
2、大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式
3、心理電影展播
六、活動(dòng)安排
活動(dòng)一 心理健康知識(shí)宣傳 (前期)
1、時(shí)間:5月25日
2、地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心
3、內(nèi)容:心理健康宣傳橫幅、心理常識(shí)和健康簡(jiǎn)報(bào)展
活動(dòng)二 大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式(中期)
1、 時(shí)間:5月25日
2、 地點(diǎn):大學(xué)上活動(dòng)中心
3、 出席人員:全院師生
4、 嘉賓:
5、 活動(dòng)流程:
注:5月6日 節(jié)目篩選
5月15日四節(jié)課前 上交伴奏帶 (暫定T6教室)
5月18日 節(jié)目表演指導(dǎo)、主持人審核、賽前各部門(mén)準(zhǔn)備工作
1) 開(kāi)場(chǎng)手語(yǔ)主題歌
2) 主持人介紹本次活動(dòng)目的`
3) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞
4) 學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
5) 團(tuán)委發(fā)言
6) “天天天藍(lán)”征文頒獎(jiǎng)
7) 朋輩優(yōu)秀心理輔導(dǎo)員頒獎(jiǎng)
8) 心理情景劇表演
9) 合唱歌曲《明天會(huì)更好》
10) 全體師生放飛系上心愿卡的心型氣球預(yù)示大學(xué)生心理節(jié)正式啟動(dòng)
11)活動(dòng)結(jié)束同唱明天會(huì)更好
活動(dòng)三 心理電影展播 (后期)
1、 時(shí)間:5月21日——5月25日
2、 地點(diǎn):各班多媒體組織放映
3、 將活動(dòng)情況等發(fā)布到心健網(wǎng),并予以備份
七、活動(dòng)預(yù)算
1、宣傳方面:
a:前期宣傳單 200份 0。5元×200=100元
b:前期自制海報(bào) 3張 5 元×3=15元
c:前期、中期橫幅 7張 50×7=350元
d:節(jié)目單 10張 0。5×10=5元
e:邀請(qǐng)函 10張 2×10=20元
f:備用制作海報(bào)、宣傳組刊的用具(紙張、顏料、畫(huà)筆)50 元
2、 活動(dòng)方面:
a:搭臺(tái)、音響、背景印制
b:嘉賓飲用水 一件 30元
c:表演者的獎(jiǎng)品 若干 300元
d:氫氣心形氣球(歡慶心健部成立必用) 10包 200元
f:備用資金 300元
八、 突發(fā)事件應(yīng)急措施(由機(jī)動(dòng)組全權(quán)負(fù)責(zé))
1、 領(lǐng)導(dǎo)變更應(yīng)急方案:如若臨場(chǎng)有突發(fā)事件,未能按原計(jì)劃到達(dá)直接通知主持負(fù)責(zé)人進(jìn)行更改。
2、 設(shè)備應(yīng)急方案:如若臨場(chǎng)出現(xiàn)話筒失靈,有備用活筒跟進(jìn)。
3、 節(jié)目應(yīng)急方案:臺(tái)上一個(gè)節(jié)目表演時(shí),其后兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備。
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