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感恩主題班會(huì)教案

時(shí)間:2022-06-15 09:14:26 班會(huì)教案 我要投稿

最新感恩主題班會(huì)教案(精選6篇)

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,時(shí)常需要用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編整理的最新感恩主題班會(huì)教案(精選6篇),希望對(duì)大家有所幫助。

最新感恩主題班會(huì)教案(精選6篇)

  感恩主題班會(huì)教案1

  一、班會(huì)背景

  如今的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,在父母的呵護(hù)中長(zhǎng)大,卻很少?gòu)母改傅慕嵌热ンw諒父母的艱辛與不易,還常常埋怨父母的嘮叨、麻煩。因此,選定母親節(jié)和父親節(jié)即將來(lái)臨之際召開(kāi)這次主題班會(huì)。

  二、活動(dòng)目的

  ——走近親情

  ——體驗(yàn)親情

  ——回報(bào)親情

  1、感恩方法大奉獻(xiàn)

  同學(xué)們,我們可以為一個(gè)陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡,卻無(wú)視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情,這實(shí)在是內(nèi)心有愧!感恩不待時(shí),拿出我們的實(shí)際行動(dòng),向愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人感恩吧!請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。

  2、實(shí)施回報(bào)計(jì)劃

  學(xué)生討論交流,并確定回報(bào)父母的方案。

  3、心聲傳遞:

  在今天的班會(huì)課后,每位學(xué)生給自己的父母寫(xiě)一封信,表達(dá)自己的`感謝之情,傾訴自己的心聲,來(lái)一次真正的心的交流。

  三、結(jié)束部分

  1、由班主任對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)講話。

  師:父母的愛(ài)像陽(yáng)光、像春風(fēng)、像雨露,孩子得到父母的愛(ài),就如同一株稚嫩的小芽得到了陽(yáng)光雨露,在愛(ài)的天地里,同學(xué)們一天天長(zhǎng)大;父母得到孩子的愛(ài),生活的艱辛,工作的疲累就會(huì)化作一種無(wú)比的幸福。這次主題班會(huì)活動(dòng)中,我們體會(huì)父母的辛勞;明白孝敬父母的道理;懂得用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母養(yǎng)育之恩。感情在情的溝通、愛(ài)的交融中建立起來(lái)。相信同學(xué)們今后能做一個(gè)孝順的孩子,做到關(guān)心父母,體貼父母!皭(ài)”的旋律將會(huì)在未來(lái)的日子奏響。

  主持人齊:初二班主題班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。

  2、主題班會(huì)在《感恩的心》的歌聲中結(jié)束!

  感恩主題班會(huì)教案2

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)比較,讓學(xué)生體會(huì)母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。

  2、讓學(xué)生回報(bào)親情,把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。

  3、讓學(xué)生把愛(ài)延伸到社會(huì),能用感恩的心去對(duì)待自己身邊的親人和老師。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備一些與母愛(ài)相關(guān)的感人故事或者圖片。

  2、說(shuō)說(shuō)打算為母親做些什么。

  三、活動(dòng)安排程序:

  看一則漫畫(huà)——說(shuō)說(shuō)感想——閱讀小故事——小測(cè)試問(wèn)答題———說(shuō)說(shuō)在母親節(jié)你會(huì)做些什么——小結(jié)結(jié)束班會(huì)。

  四、具體活動(dòng)過(guò)程:

  1、師生共同欣賞一則漫畫(huà)。(2分鐘)

  (陶冶學(xué)生情操,感受母愛(ài)的偉大)

  2、四人小組互相談?wù)劯邢,代表發(fā)言(8分鐘)

  我們的母親是對(duì)我們最好的人,她比任何人都愛(ài)我們,細(xì)心教導(dǎo)我們,從不抱怨。當(dāng)我們生病時(shí),她比任何人都著急;當(dāng)我們傷心時(shí),她比任何人都心疼……母親就是這樣一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻為我們著想的人,永遠(yuǎn)不求回報(bào),她也許不是最溫柔的.,她很“暴力”,她很啰嗦,她總是笨笨的,只是為我們著想,她真的很愛(ài)我們,請(qǐng)不要讓她們傷心。

  3、請(qǐng)學(xué)生分享準(zhǔn)備有關(guān)母愛(ài)的小故事(6分鐘)

  4、說(shuō)說(shuō)聽(tīng)了這些小故事有什么感想,請(qǐng)代表發(fā)言。(5分鐘)

  5、關(guān)于母親你知道多少呢?完成小測(cè)試。(8分鐘)

 。ㄗ寣W(xué)生感受到自己對(duì)母親的關(guān)心和了解真的很少)

  6、說(shuō)說(shuō)你打算為媽媽做些什么呢?(5分鐘)

  7、歌曲《感恩的心》手語(yǔ)(4分鐘)

  8、、班主任小結(jié)。(1分鐘)

  五、活動(dòng)總結(jié)

  要求學(xué)生回去為媽媽做7件事。

  感恩主題班會(huì)教案3

  活動(dòng)背景:

  現(xiàn)在的孩子都是家里的“寶”,心中只有自己的他們,學(xué)會(huì)“感恩”尤其重要。

  我班入學(xué)半年多的孩子們跟任課老師朝夕相處,尤其是班主任鄭潔老師,更是將孩子們學(xué)習(xí)、生活上的事照顧的無(wú)微不至。但是懵懂的`孩子們是否會(huì)將老師照顧自己當(dāng)作是理所應(yīng)當(dāng)呢?又有多少孩子理解老師的教誨之情,懂得知恩感恩呢?

  4月8日,班主任鄭老師因過(guò)度勞累,身體不適,請(qǐng)假1個(gè)月,暫時(shí)離開(kāi)了這幫時(shí)刻都不敢怠慢的孩子們。對(duì)于鄭老師的暫時(shí)離開(kāi),缺少了鄭老師關(guān)心和照顧的孩子們是否能理解老師的辛勤教導(dǎo),感恩老師的教誨之情呢?

  xx年4月19日下午,一(6)班開(kāi)展了“感恩老師”的主題班會(huì)。

  活動(dòng)流程:

  子川媽媽進(jìn)課堂,教育我們要“感恩老師”。

  我們聽(tīng)得都很認(rèn)真!

  阿姨給我們展示并分析了《鄭老師的作息時(shí)間表》,我們知道了鄭老師是多么的辛苦!跟鄭老師相比,我們實(shí)在是太輕松!太幸福!

  在鄭老師休假的這1個(gè)月,是我們一(6)班的“感恩月”,我們要用行動(dòng)回報(bào)老師!

  來(lái)說(shuō)說(shuō)應(yīng)該怎么做。

  我們每個(gè)人都有很多話要跟鄭老師說(shuō),“感恩”教育結(jié)束后,我們都要給鄭老一封信。

  先來(lái)讀一讀我用“拼音加漢字”寫(xiě)的信。

  “鄭老師您辛苦了!”“鄭老師身體快點(diǎn)康復(fù)!”“鄭老師我們想您了!”“我以后會(huì)乖乖的!”……

  再將信投入“感恩信箱”,希望我寫(xiě)的信能快點(diǎn)讓鄭老師看到!

  最后我們還拍了一段視頻給鄭老師,小蜜蜂大聲的呼喚!

  在此,希望鄭老師能快點(diǎn)康復(fù)!

  感謝家委會(huì)子川媽媽進(jìn)行“感恩”教育、以諾媽媽負(fù)責(zé)攝影。

  感恩主題班會(huì)教案4

  教育目的:告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切,請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出,請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。

  主要內(nèi)容:感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛(ài)著我疼著我。

  感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。

  感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。

  感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。

  感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。

  擁有一顆感恩的心。

  感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

  二、擁有一顆感恩的心,去感恩所有的所有,聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)的心聲,感受她心中的恩詩(shī)朗誦手語(yǔ)歌《感恩的心》

  三、聽(tīng)了朗誦后,互動(dòng)活動(dòng):說(shuō)出最讓你感動(dòng)的事(請(qǐng)幾位學(xué)生講述)

  四、要學(xué)會(huì)感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應(yīng)拿什么來(lái)報(bào)孝父母所付出的無(wú)數(shù)艱辛呢?

  給父母的報(bào)答是精神上大于物質(zhì)上。

  給父母的報(bào)答是物質(zhì)上大于精神上

  五、無(wú)論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠(chéng)的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛(ài)是那么的平凡,卻又那么的動(dòng)人,正如丁香花般的默默無(wú)聞,卻沁人心脾。

  六、班主任講話

  在這次“感恩”主題班會(huì)的過(guò)程中,我能感覺(jué)到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與,你們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。你們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,手語(yǔ)小合唱非常感人。聽(tīng)你們講述自己感恩的故事,看你們用手語(yǔ)表達(dá)自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。

  我突然感覺(jué),這些曾經(jīng)在我眼里長(zhǎng)不大的'孩子竟會(huì)如此獨(dú)立,如此懂事,你們都是些善良純潔的孩子,對(duì)生命中所有的人都擁有一顆誠(chéng)摯的感恩的心,你們是想通過(guò)這次活動(dòng),將自己對(duì)于感恩的感受抒發(fā)出來(lái),積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。這次活動(dòng)也在我們班掀起了一陣孝敬長(zhǎng)輩、尊敬師長(zhǎng)的熱潮,這說(shuō)明感恩教育活動(dòng)的目的已經(jīng)達(dá)到了,我們每個(gè)人都真正地試著敞開(kāi)心扉感恩這個(gè)美麗的世界了。

  感恩主題班會(huì)教案5

  一、活動(dòng)目的:

  為提高兒童的綜合素質(zhì),增強(qiáng)兒童的社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)兒童良好的行為習(xí)慣,同時(shí)展示新一代“小公民”健康成長(zhǎng)的風(fēng)貌,宣傳正確的人生觀、價(jià)值觀,倡導(dǎo)社會(huì)、學(xué)校、家庭共同重視兒童的道德培養(yǎng),從小抓起,從小處著眼,形成良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。

  二、活動(dòng)主題:

  感恩的心,感謝有你。

  三、活動(dòng)目的:

  通過(guò)開(kāi)展“感恩的心感謝有你”班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生懂得什么叫感恩,并學(xué)會(huì)感恩;體會(huì)學(xué)習(xí)生活中處處存在著老師的愛(ài),讓學(xué)生抒發(fā)對(duì)老師的感激之情,從而激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)老師、尊敬老師。

  四、活動(dòng)形式:

  手語(yǔ)操、欣賞散文。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置黑板,教室。

  2、收集資料,制作課件。

  3、布置做好班會(huì)記錄。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、播放《感恩的心》,學(xué)生表演手語(yǔ)操。

  過(guò)渡:你們知道這首歌的名字嗎?(感恩的心)對(duì),我們今天班會(huì)的主題是——感恩的.心感謝有您。

  你們知道什么是感恩嗎?請(qǐng)聽(tīng)一篇散文:《什么是感恩》。

  2、散文:《什么是感恩》。

  過(guò)渡:這篇散文告訴我們,感恩就是感激別人,是讓我們懂得關(guān)注身邊的人和事,懂得尊重和理解別人,懂得感激和回報(bào)。同學(xué)們,今天,就讓我們抒發(fā)內(nèi)心深處對(duì)老師的感激之情,感恩之意吧!

  3、欣賞《老師,您好》。

  過(guò)渡:老師的愛(ài)讓我們感到幸福,老師的愛(ài)讓我們感到快樂(lè);老師,您的愛(ài)是真誠(chéng)的、無(wú)價(jià)的、無(wú)私的!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@詩(shī)句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫(xiě)照。同學(xué)們,我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),教我們做人,像父母一樣關(guān)心我們的生活,對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!你們說(shuō),我們可以把老師比作什么?

  4、把老師比作什么?

  過(guò)渡:同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻(xiàn)出自己的一切;您又是一棵小草,一盆米蘭,默默無(wú)聞但精神高尚!在此,讓我們用歌聲、用詩(shī)篇表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛(ài)之情吧!

  5、班主任總結(jié)。

  6、播放歌曲《感恩的心》,全班同學(xué)齊做手語(yǔ)操。

  感恩主題班會(huì)教案6

  活動(dòng)目的

  1、讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

  2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何感恩,進(jìn)而把這種行動(dòng)內(nèi)化為一種習(xí)慣,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生的素質(zhì)。

  3、形成一份倡議書(shū),發(fā)動(dòng)全班學(xué)生接受感恩大教育。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,了解其對(duì)父母的理解程度,并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

  2、收集學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。

  3、制作PPT班會(huì)課件。

  活動(dòng)設(shè)計(jì)

  一、引入

  師:同學(xué)們,本學(xué)期我們以“德育雙中,書(shū)香校園”為主旨,聽(tīng)取并學(xué)習(xí)了很多名人小故事,從中我們了解到許多成功者,除了自身的優(yōu)秀品質(zhì)外,都有一顆感恩的心。

  我們今天的班會(huì)主題就是《感恩于心與愛(ài)同行》。

  二、爸爸媽媽我想對(duì)你說(shuō)

  1、主持人(女):

  無(wú)論你身處何地,有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你應(yīng)用自己的一生去愛(ài)她。

  這個(gè)人叫:“母親”

  這種愛(ài)叫:母愛(ài)

  主持人(男):

  無(wú)論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一路走好。

  這個(gè)人叫:“父親”

  這種愛(ài)叫:父愛(ài)

  主持人(女):

  讓我們一起回憶那份父愛(ài)與母愛(ài)。(視頻播放)

  2、主持人(男):

 、俅藭r(shí)此刻你是否有話要說(shuō)……(請(qǐng)同學(xué)發(fā)言10人)

  ……

  師:同學(xué)們講的.非常深刻,那就讓我們一起對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,感謝你們,你們辛苦了!”

  ②感恩父母有哪些具體的做法?(請(qǐng)同學(xué)發(fā)言5人)

  ……

  3、主持人(女):

  爸爸媽媽是很辛苦,但他們?cè)敢飧冻,而我們呢?/p>

  (播放圖片)

  主持人(男):

  不知同學(xué)們看來(lái)有何感想?

 。▽W(xué)生談感想5—————10人)

  4結(jié)束

  主持人(女):

  我們是幸運(yùn)的一代,我們所擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所需要的。

  主持人(男):

  留心一下你周圍的人和事吧!我們應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)感激和付出。

  主持人:讓我們感恩于心,與愛(ài)同行。

  三、師小結(jié)。

  倡議:

  我一定認(rèn)真刻苦,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造自己精彩的人生。

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