小班美術(shù)教案《五彩的色塊》

　　作為一名老師，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是小編精心整理的小班美術(shù)教案《五彩的色塊》，僅供參考，大家一起來看看吧。

小班美術(shù)教案《五彩的色塊》1

　　活動目標(biāo)：

　　1.練習(xí)用直線交叉畫塊面，鞏固練習(xí)直線。

　　2.學(xué)習(xí)用各種顏色圖塊面。感受色彩的美。

　　3.體驗(yàn)藝術(shù)活動的愉悅。

　　4.在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。

　　5.鼓勵幼兒與同伴合作繪畫，體驗(yàn)合作繪畫的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備

　　1.五彩的色塊示范畫。

　　2.沙皮紙和油畫棒。

　　活動過程：

　　一。預(yù)熱階段：

　　1.請幼兒欣賞五彩的'色塊示范畫。

　　師：圖上有什么線條?理解兒歌內(nèi)容，感知兒歌中的"穿"、"鉆"和"繞"等動詞。

　　這幅圖上的顏色你認(rèn)識哪一種?

　　2.教師向幼兒介紹幾種常見的顏色。

　　二。圖形刺激：

　　1.教師示范：

　　老師邊講直線畫法邊動手畫，畫直線時(shí)一定要畫到紙的邊上。

　　直線與直線間不能靠的太進(jìn)，不然就不好涂顏色。

　　2.教師示范圖色塊：

　　可以選擇自己喜歡的顏色來涂。(強(qiáng)調(diào)用力)

　　涂顏色時(shí)要注意從上往下或從左往右。

　　3.請幼兒記住不能把顏色涂到其它框里。

　　三。創(chuàng)造表現(xiàn)：

　　1.幼兒大膽的在沙皮紙上用直線畫塊面。

　　2.找自己喜歡的顏色涂塊面。把每個(gè)塊面涂的滿滿的。

　　3.教師在幼兒繪畫時(shí)出現(xiàn)的錯誤即時(shí)糾正。

　　四。作品賞析：

　　1.展示幼兒作品請幼兒欣賞，說說自己用了哪些漂亮的顏色。

小班美術(shù)教案《五彩的色塊》2

　　活動目標(biāo)：

　　1、練習(xí)用直線交叉畫塊面，鞏固練習(xí)直線。

　　2、學(xué)習(xí)用各種顏色圖塊面。感受色彩的美。

　　3、體驗(yàn)藝術(shù)活動的愉悅。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、五彩的色塊示范畫。

　　2、沙皮紙和油畫棒。

　　活動過程：

　　一、預(yù)熱階段：

　　1、請幼兒欣賞五彩的色塊示范畫。

　　師：圖上有什么線條？這幅圖上的顏色你認(rèn)識哪一種？

　　2、教師向幼兒介紹幾種常見的顏色。

　　二、圖形刺激：

　　1、教師示范：

　　老師邊講直線畫法邊動手畫，畫直線時(shí)一定要畫到紙的邊上。

　　直線與直線間不能靠的太進(jìn)，不然就不好涂顏色。

　　2、教師示范圖色塊：

　　可以選擇自己喜歡的`顏色來涂。（強(qiáng)調(diào)用力）

　　涂顏色時(shí)要注意從上往下或從左往右。

　　3、請幼兒記住不能把顏色涂到其它框里。

　　三、創(chuàng)造表現(xiàn)：

　　1、幼兒大膽的在沙皮紙上用直線畫塊面。

　　2、找自己喜歡的顏色涂塊面。把每個(gè)塊面涂的滿滿的。

　　3、教師在幼兒繪畫時(shí)出現(xiàn)的錯誤即時(shí)糾正。

　　四、作品賞析：

　　1、展示幼兒作品請幼兒欣賞，說說自己用了哪些漂亮的顏色。

　　2、將幼兒作品布置在我是小畫家一欄。

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