炸碉堡大班體育教案
作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常要開展教案準備工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那么你有了解過教案嗎?下面是小編整理的炸碉堡大班體育教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
炸碉堡大班體育教案1
【活動目標】
1.學習肩上揮臂投擲的動作要領。嘗試左右手交替將沙包向前上方投出。
2.探索投得更遠的方法,能遵守游戲規(guī)則。
3.體驗與同伴共同游戲的快樂,增進集體榮譽感。
【活動準備】
沙包若干、教師自制的.碉堡、跨欄、平衡木、音樂《紅星歌》。
【活動建議】
1.組織幼兒進行“解放軍練本領”熱身活動,以此激發(fā)幼兒活動興趣。播放《紅星歌》,帶領幼兒進行轉(zhuǎn)體、下蹲、轉(zhuǎn)頭、跳躍、投擲等動作,為活動做準備。
2.幼兒自由探索扔沙包的方法,學習肩上揮臂投擲的動作要領。
。1)讓幼兒到空場地自由投擲沙包。
。2)教師重點觀察幼兒是怎樣扔沙包的,并引導幼兒分別用左右手及不同方法投擲。提問你剛才是怎么扔的?
(3)玩游戲“扔炸藥包”:幼兒分組持沙包站在投擲線后,用沙包練習正確的肩上揮臂投擲動作。
3.玩“勇炸碉堡”競賽游戲,進一步練習肩上揮臂投擲。
。1)介紹游戲玩法與規(guī)則:幼兒要先跨過小溝(跨欄),再穿過獨木橋(平衡木),最后站投擲線后,拿起炸彈(沙包)投向碉堡。隨后跑回起點與下個幼兒擊掌,下一個幼兒出發(fā)。組擊中碉堡的次數(shù)多哪組獲勝。
。2)幼兒分組玩游戲,教師觀察指導。重點指導投擲姿勢:將沙包握在手中蹬腿、轉(zhuǎn)身、揮臂向前上方投擲。
。3)討論與總結:怎樣オ能投得遠、投得準。
(4)幼兒再次游戲,教師根據(jù)幼兒游戲情況調(diào)整投點與堡間的距離。
4.隨音樂自由活動,放松身體。
炸碉堡大班體育教案2
【活動目標】
1.練習匍匐爬、投擲的動作技能,提高動作的協(xié)調(diào)性、靈敏性,增強力量和耐力。
2.體驗爬的不同形式,養(yǎng)成不怕困難的意志品質(zhì)。
3.讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗健康活動的樂趣。
4.提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗玩游戲的樂趣。
【活動準備】
1.中號筒2個,大號筒4個、體能條8根、大號體能環(huán)2個、體能棒2根、鉆爬網(wǎng)2個、沙包若干。
【游戲玩法】
幼兒自由分成兩組,成兩路縱隊分別站在起點線后等待。游戲開始后,每組一名幼兒手持"炸藥包"鉆過山洞,助跑跨跳過"小河",匍匐爬過電網(wǎng),將炸藥包奮力投過敵方的碉堡。然后從場地外側(cè)迅速跑回起點。與第二名幼兒擊掌,第二名幼兒出發(fā),游戲繼續(xù),先完成任務的小組獲勝。
【游戲規(guī)則】
1.幼兒匍匐爬的動作要規(guī)范。
2.必須擊掌后第二名幼兒才能出發(fā),不能搶跑。
3.幼兒只有一次投"炸藥包"的'機會。
【安全提示】
1.教師根據(jù)幼兒能力,可以調(diào)整路徑設置。
2.注意鉆山洞時幼兒側(cè)身鉆,避免摔跤。
【活動反思】
《小士兵炸碉堡》是大班的一節(jié)體育游戲活動。本活動要練習幼兒正面屈膝鉆的正確姿勢和匍匐爬的正確姿勢。作為大班的幼兒,對鉆的動作應是不陌生的。根據(jù)他們的身體發(fā)展情況,雖有了一定的動力定型,但還不鞏固。肌肉感覺有了發(fā)展,控制能力有了加強,大、小肌肉群也發(fā)展地較好。在平時日常生活中,我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有許多幼兒非常愛鉆洞。雖然在動作上表現(xiàn)比較放松、協(xié)調(diào)、連貫和準確,但是多為手腳并用貼地爬行,或者橫沖直撞不管不顧,很少去注意對身體的控制,并運用技巧爬行。所以我將本活動重點定位于:探索正面屈膝鉆的動作。把難點定為:能有意識地控制身體,保持身體蜷縮狀態(tài)鉆過山洞。
小百科:碉堡是軍事上防守用的堅固建筑物,多用磚、石、鋼筋混凝土等建成。碉堡在不同國家中有不同的作用,德國為避難所;前蘇聯(lián)是儲存場所;日本和其它國家是軍事檢查堡壘。
炸碉堡大班體育教案3
活動目標:
1.練習正確的揮臂投擲動作,能單手投準目標(直徑60厘米的板,投擲距離約為3米)。
2.發(fā)展幼兒動作的'協(xié)調(diào)性和靈活性。
3.體驗與同伴共同游戲的快樂,增進集體榮譽感。
活動準備:
1.沙袋(數(shù)量大于幼兒人數(shù)),墊子8塊,跨欄8個,籃球架8個,積木若干,錄音機。
2.布置好場地。
活動過程:
一、開始部分
1.進場,一路縱隊變四路縱隊。
2.準備操。
師:今天我們要學習新的本領,首先讓我們活動活動身體吧。
二、基本部分
1.自由玩沙袋
師:“小朋友,看這是什么…你們平時都是怎么玩的,那請你和好朋友一起到空場地上玩一玩吧。”
2.集中交流
師:a.吹哨集中 b.提問:“你們剛剛都是怎么玩的,請小朋友來交流一下!
3.學習投準目標
(1)示范講解:兩腳前后站立,后腳稍微彎曲,一手拿沙包放在腦后面,眼睛瞄準你要投擲的東西,蹬腿,轉(zhuǎn)體,用力將沙包從后向前向目標投去(可多做幾次示范。)
。2)提出練習要求:分4組練習,要求投的時候動作到位,對準籃板。投完以后,撿回沙袋,排到隊尾等待。
。3)幼兒練習,教師個別指導。
。4)再次練習,提高難度。
4.競賽游戲:勇炸碉
。1)示范講解游戲規(guī)則:
先跨過小溝(跨欄),然后爬過鐵絲網(wǎng)(墊子),再穿過獨木橋(積木),最后站在跨欄后,拿起炸彈(沙包)投向碉堡。之后跑回起點與第二小朋友擊掌,第二個小朋友才能繼續(xù)前進。最后看哪組投到碉堡的次數(shù)最多,哪組獲勝!
(2)游戲評價:投準情況,遵守規(guī)則情況,公布獲勝隊。
。3)再次游戲。
三、結束部分
1.整隊,四路縱隊集合。
2.小結與放松。
3.收拾整理器材。
炸碉堡大班體育教案4
活動目標:
1、練習肩上揮臂投擲沙包,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。
2、具有克服困難、勇于完成任務的良好品質(zhì)。
3、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗玩游戲的樂趣。
4、愿意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。
活動準備:
場地布置
沙包、碉堡、音樂磁帶等
活動過程:
一、開始部分:
1、 幼兒邊唱歌曲《學做解放軍》邊表演動作進場。
小解放軍們,聽好口令,排成四路縱隊,立正、稍息、敬禮
2、 小解放軍出操
小解放軍排隊可真快,下面我們一起來聽好音樂做操,看哪個解放軍做得最神氣。
二、基本部分:
1、 談話導入,激發(fā)幼兒游戲興趣。
小解放軍,剛才接到上級的命令,要我們?nèi)?zhí)行一項特殊任務——炸敵人的碉堡,你們愿意嗎?那我們用什么去炸敵人的碉堡呢?(炸藥包)出示沙包。
2、引導幼兒想辦法。
炸藥包怎樣炸敵人的.碉堡呢?
3、 老師講解示范正確的肩上揮臂投擲動作,
小小腳,分分開,小小手,放耳邊,小胳膊,架起來,退一步,側(cè)轉(zhuǎn)身,炸藥包,用力往前扔。
4、 老師帶領幼兒徒手練習,知道能力弱的幼兒掌握動作要領。
5、 幼兒隨老師拿沙包練習正確的肩上揮臂投擲動作。
6、 游戲“哪個炸藥包扔得遠”
站在紅線后,聽口令用力將沙包投出去。
7、 游戲“炸碉堡”
(1)、小解放軍,我們已練好了本領,快出發(fā)去炸敵人的碉堡吧。(帶領幼兒跑步進入游戲場地)
介紹游戲規(guī)則:手拿炸藥包,穿過樹林,在指定地方用力將沙包扔向敵人的碉堡,然后迅速跑回來。
(2)、幼兒游戲。
小解放軍,現(xiàn)在我們開始行動,目標——敵人的碉堡,比一比哪隊先完成任務。
(3)、幼兒再次游戲。(老師把碉堡放遠一點,加大難度。)
小解放軍們,你們真能干,順利地炸掉了敵人的碉堡,高興嗎?我又接到了上級的命令,他們也夸我們小朋友真厲害,把敵人的碉堡順利炸掉了,所以又給我們下達了一項任務,說在我們炸掉的碉堡的不遠處還有幾個碉堡,想請我們再去炸,小解放軍們,你們能行嗎?在炸的時候要注意穿過樹林后在指定地方投,不能超過線,不然會給敵人發(fā)現(xiàn)的。最后我們看看哪一隊先完成任務。
小解放軍,準備好了嗎?開始行動。
三、結束部分:
小解放軍,你們的任務完成得非常出色,敵人的碉堡都給你們炸掉了,高興嗎?我們一起來跳個歡樂舞吧。
活動反思:
在活動中大部分幼兒表現(xiàn)積極,但忽視了能力弱的幼兒的表現(xiàn),在下次活動中需要個別指導。
炸碉堡大班體育教案5
活動目的
1、通過《炸碉堡》游戲,練習跑、跳、鉆和投擲,重點練習肩上揮臂投沙包。
2、訓練幼兒動作的協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)幼兒機智、勇敢的品質(zhì)。
活動準備:沙包若干,磁帶,錄音機,橡皮筋,圈活動過程:
一、開始部分
1、提出活動內(nèi)容,讓幼兒扮解放軍,老師扮指揮員。
今天我們來學做勇敢的'解放軍戰(zhàn)士,你們知道勇敢的解放軍是怎么樣的?解放軍戰(zhàn)士要學許多本領,我們先來活動活動。
2、在音樂《學做解放軍》的伴奏下做徒手操。
頭部、轉(zhuǎn)體、下蹲、肩部、體側(cè)、跳躍、投擲二、基本部分:
1、學習投擲:今天我們解放軍要學一種新本領,投手榴彈,誰會請來試一試。
2、老師示范投"手榴彈":側(cè)對投擲方向,兩腿前后站立,眼看前方,蹬腿,轉(zhuǎn)體,對準敵人碉堡從肩上揮臂投出,臂向頭后伸稍屈肘,肘要高于肩,手要高于頭,用力揮臂。
3、組織幼兒在原地空手揮臂投擲兩次。老師注意糾正投擲動作。
4、幼兒分男女二組練習投擲。表揚動作正確的幼兒,指出錯誤的動作,強調(diào)必須從肩上投出。
5、幼兒再練習。
三、游戲:炸碉堡
1、交待游戲任務:戰(zhàn)士們,我們學會了投"手榴彈",現(xiàn)在上級交給我們一項任務,要求我們?nèi)フ橙说囊粋碉堡。你們怕不怕?炸掉這一個碉堡要跨過壕溝,鉆過山洞,爬過封鎖線,再拿手榴彈投向敵人碉堡。任務很艱巨,你們能不能完成任務?
2、1-2名幼兒示范。
3、幼兒游戲:請兩排幼兒分別站在起跑線后,教師發(fā)出信號:出發(fā)。每排第一個幼兒立即跑出,跨過壕溝(橡皮筋),鉆過直徑60厘米的"山洞",爬過"封鎖線"(墊子),拿起1個"手榴彈"(小沙包),向敵人"碉堡"投去,再從兩側(cè)直接跑回拍第二個幼兒的手,然后站到隊尾。
游戲進行兩次。
四、結束部分:
教師簡單小結后,與全體幼兒一起四散在場地周圍唱《學做解放軍》,作放松運動,結束回活動室
炸碉堡大班體育教案6
設計意圖
一次戶外活動中,我組織幼兒探索沙包的玩法,有的踢、有的扔、還有得頂,于是我便想何不順應幼兒的想法來編一個游戲《炸碉堡》。
活動目標:
1、引發(fā)幼兒感受活動的趣味性,發(fā)展肩上投擲能力和力量。
2、發(fā)展幼兒推小車的興趣和能力。
3、培養(yǎng)幼兒合作意識和能力。
活動準備:沙包若干、小車、紙箱兩個、足夠大的場地、《學做解放軍》音樂。
活動過程
開始部分今天的天氣真正好,我們學習解放軍叔叔炸碉堡,怎么炸,看老師來指導。在做任務前,我們一起來做一下熱身運動。
基本部分:
1、談話導入,激發(fā)幼兒游戲興趣。
小解放軍,剛才接到上級的命令,要我們?nèi)?zhí)行一項特殊任務炸敵人的.碉堡,你們愿意嗎?那我們用什么去炸敵人的碉堡呢?(炸藥包)出示沙包。
2、老師講解示范正確的肩上揮臂投擲動作,
小小腳,分分開,小小手,放耳邊,小胳膊,架起來,退一步,側(cè)轉(zhuǎn)身,炸藥包,用力往前扔。
3、幼兒隨老師拿沙包練習正確的肩上揮臂投擲動作。
4、游戲“哪個炸藥包扔得遠”
站在紅線后,聽口令用力將沙包投出去。
5、游戲“炸碉堡”
(1)、小解放軍,我們已練好了本領,快出發(fā)去炸敵人的碉堡吧。(帶領幼兒跑步進入游戲)
介紹游戲規(guī)則:用小車把沙包推到隊友的身邊,在指定地方用力將沙包扔向敵人的碉堡,然后迅速跑回來。
(2)、幼兒游戲。
小解放軍,現(xiàn)在我們開始行動,目標敵人的碉堡,比一比哪隊先完成任務。
(3)、幼兒再次游戲。(老師把碉堡放遠一點,加大難度。)
小解放軍們,你們真能干,順利地炸掉了敵人的碉堡,高興嗎?我又接到了上級的命令,他們也夸我們小朋友真厲害,把敵人的碉堡順利炸掉了,所以又給我們下達了一項任務,說在我們炸掉的碉堡的不遠處還有幾個碉堡,想請我們再去炸,小解放軍們,你們能行嗎?在炸的時候要注意穿過樹林后在指定地方投,不能超過線,不然會給敵人發(fā)現(xiàn)的。最后我們看看哪一隊先完成任務。小解放軍,準備好了嗎?開始行動。
結束部分:小解放軍,你們的任務完成得非常出色,讓我們一起《學做解放軍》,邁著有力的步伐回到我們的駐營地。
活動反思:在活動中大部分幼兒表現(xiàn)積極,但忽視了能力弱的幼兒的表現(xiàn),在下次活動中需要個別指導。
炸碉堡大班體育教案7
這是大班趣味體育游戲特警炸碉堡教案反思,是優(yōu)秀的大班游戲教案文章,供老師家長們參考學習。
游戲活動目標:
1、用幼兒感興趣的游戲方式發(fā)展基本動作,培養(yǎng)幼兒良好的意志品質(zhì)和對體育運動的喜愛之情。
2、發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆爬、、平衡、匍匐前進、投擲等綜合運動技能。
3、培養(yǎng)幼兒團結互助的團隊精神。
4、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
5、通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣。
游戲活動準備:
1、組織幼兒做準備活動2、給幼兒介紹游戲玩法爬越電網(wǎng)(墊上匍匐)--過獨木橋(平衡木)--踩石過河(跨越)--跨過壕溝(雙腳跳)--鉆過敵人封鎖線(鉆爬)--仍炸彈(投擲)--奪碉堡,然后快速跑回營地拍第二個幼兒的'手,第二個幼兒出發(fā),依次進行,游戲可反復進行。
3、幼兒進行游戲活動,教師指導。
活動反思:
在活動中大部分幼兒表現(xiàn)積極,但忽視了能力弱的幼兒的表現(xiàn),在下次活動中需要個別指導。
炸碉堡大班體育教案8
游戲活動目標:
1、用幼兒感興趣的游戲方式發(fā)展基本動作,培養(yǎng)幼兒良好的意志品質(zhì)和對體育運動的喜愛之情。
2、發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆爬、、平衡、匍匐前進、投擲等綜合運動技能。
3、培養(yǎng)幼兒團結互助的團隊精神。
4、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。
5、能根據(jù)指令做相應的動作。
游戲活動準備:
1、組織幼兒做準備活動
2、給幼兒介紹游戲玩法爬越電網(wǎng)(墊上匍匐)--過獨木橋(平衡木)--踩石過河(跨越)--跨過壕溝(雙腳跳)--鉆過敵人封鎖線(鉆爬)--仍炸彈(投擲)--奪碉堡,然后快速跑回營地拍第二個幼兒的`手,第二個幼兒出發(fā),依次進行,游戲可反復進行。
3、幼兒進行游戲活動,教師指導。
教學反思:
此次活動圓滿結束!活動前我為幼兒創(chuàng)設了寬松自由的活動氛圍,讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高;顒舆^程中,幼兒表現(xiàn)的積極主動,都能用較完整的語言回答老師提出的問題,并能主動與同伴交流。
炸碉堡大班體育教案9
活動目標:
1、 練習肩上揮臂投擲沙包,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。
2、 具有克服困難、勇于完成任務的良好品質(zhì)。
活動準備:場地布置
沙包、碉堡、音樂磁帶等
活動過程:
一、開始部分:
1、 幼兒邊唱歌曲《學做解放軍》邊表演動作進場。
小解放軍們,聽好口令,排成四路縱隊,立正、稍息、敬禮
2、 小解放軍出操
小解放軍排隊可真快,下面我們一起來聽好音樂做操,看哪個解放軍做得最神氣。
二、基本部分:
1、 談話導入,激發(fā)幼兒游戲興趣。
小解放軍,剛才接到上級的命令,要我們?nèi)?zhí)行一項特殊任務
幼兒園大班體育活動教案――明亮的眼睛
目標
1.互相觀察眼睛,對自己的眼睛產(chǎn)生好奇。
2.嘗試用繪畫的形式記錄眼睛所看到的景象。
準備
1.眼睛小精靈,眼球處可替換。
2.幼兒人手一張記錄紙(上面畫有眼睛)、黑筆、蠟筆。
過程
1.嘿,你好!
――出示眼睛小精靈,用小精靈的口口勿與幼兒對話:嘿,小朋友,你好!
認識我嗎?我是眼睛小精靈。我就在你們身上,找找吧!
――幼兒互相觀察同伴的眼睛,說說看到了什么。如:我看到了XX眼睛里有黑黑的.球;我看到在XX小朋友眼睛里有我自己,我動他也動。
――教師將眼睛小精靈的眼球處替換成班中小朋友的形象,引起幼兒的興趣。
2.噢,我看見了……
――眼睛像什么? (照相機)請幼兒眨眨眼睛,發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音,模仿照相機拍照的樣子。
――帶領幼兒到室外,說說自己看見了什么。
――引導幼兒選擇幾處自己喜歡的“景象”合作拍攝。如來到花朵前,做“照相機”的幼兒盯住花朵,另一幼兒邊說“咔嚓”,邊輕拉當“照相機”幼兒的耳朵,此時做“照相機”的幼兒使勁閉一下眼睛,表示攝影成功。
――引導幼兒繪畫特寫的眼睛,重點畫出眼睛上呈現(xiàn)的景象。
建議
1.視覺在感知和認識周圍世界中起著最重要的作用。通過這個活動可以引起幼兒對視覺感知的興趣,并從中萌生強烈的好奇心與關注態(tài)度。
2.可創(chuàng)設墻面環(huán)境,展示幼兒繪畫的“大眼睛”,讓幼兒知道眼睛的用途,引導幼兒有意識地注視豐富多彩的周圍世界。
炸碉堡大班體育教案10
活動目標:
1.學習肩上揮臂投擲的動作要領,嘗試左右手交替將沙包向前上方投出。(重點)
2.探索投得更遠的方法,能遵守游戲規(guī)則。(難點)
3.體驗與同伴共同游戲的快樂。
活動準備:
經(jīng)驗準備:有扔沙包的經(jīng)驗。
物質(zhì)準備:沙包若干、代表碉堡的線三條(距離不同)、跨欄、平衡木、準備活動和放松活動的音樂。
活動過程:
一、以“小士兵做訓練”的情境導入,進行熱身活動,激發(fā)幼兒活動的興趣。
1.師幼以“小士兵”的角色身份進入游戲情境,開展熱身活動。
2.難點前置練習,重點練習頭部、轉(zhuǎn)體、下蹲、跳躍、投擲等動作熱身。
二、通過“小士兵學本領”,幼兒自由探索扔沙包的方法,學習肩上揮臂投擲的動作要領。
1.導語:今天的訓練內(nèi)容——扔炸藥包,自由練習“扔炸藥包”的投擲
2.教師重點觀察幼兒是怎樣扔沙包的,并引導幼兒分別用左右手及不同方法投擲。
3.討論交流:你是怎么扔的?展示沙包的不同扔法,并發(fā)現(xiàn)肩上投擲的方法。
4.練習肩上投擲,探索肩上投擲的動作要領,教師觀察指導。
5.鼓勵個別幼兒示范動作要領,引導其他幼兒觀察分析,師幼共同學習動作要領:將沙包握在手中,蹬腿、轉(zhuǎn)身、揮臂向前上方投擲。
6.“扔炸藥包”訓練:站在投擲線后,用沙包練習正確的.肩上揮臂投擲動作。
三、玩“小士兵勇炸稠堡”競賽游戲,進一步練習肩上揮臂投擲的技能。
1.第一次游戲一聽信號游戲,熟悉玩法與規(guī)則。
。1)幼兒分三隊,聽到口令后,迅速向前行進,越過障礙,拿起炸藥包,扔向?qū)γ娴锉^(qū)域(橫線后面),回來后下一名隊員出發(fā)。
哪組擊中的次數(shù)多哪組獲勝。
。2)討論與總結:怎樣才能投的遠?(提示動作要領)。
2..第二次游戲一鼓勵幼兒積極接受挑戰(zhàn),注意安全。(遵守游戲規(guī)則,注意動作要領)。
3.第三次游戲——投擲距離加長,增加難度。繼續(xù)練習肩上投擲(敢于挑戰(zhàn),能夠投的遠)。
4.小結:你們是敢于挑戰(zhàn),不怕苦不怕累的士兵,非常棒!給自己的同伴一個大大的擁抱,相互鼓勵一下吧。
四、放松活動:“小士兵回營”
小士兵喊著號子走路,放松手、腿等。
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