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優(yōu)秀小學(xué)生評(píng)語

時(shí)間:2022-04-26 00:31:34 學(xué)生評(píng)語 我要投稿

優(yōu)秀小學(xué)生評(píng)語

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都用到過評(píng)語吧,評(píng)語的內(nèi)容包括被考評(píng)者的工作業(yè)績、工作表現(xiàn)、優(yōu)缺點(diǎn)和需努力的方向。那么要怎樣才能寫得出好的評(píng)語呢?下面是小編整理的優(yōu)秀小學(xué)生評(píng)語,歡迎大家分享。

優(yōu)秀小學(xué)生評(píng)語

優(yōu)秀小學(xué)生評(píng)語1

  1、該生有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,愛護(hù)同學(xué),主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),關(guān)心集體,任小組長,有責(zé)任心,學(xué)習(xí)欲望較強(qiáng),勤學(xué)好問,有創(chuàng)新精神,敢于提出問題,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,擅長朗誦和歌唱。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

  2、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。再加上你的聰明才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你能在作文方面再加把勁,相信你會(huì)更優(yōu)秀的。

  3、該生在紀(jì)律上能認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,各科成績進(jìn)步較快。為人誠實(shí),對(duì)人有禮貌。是綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。

  4、瑩:尊重老師,熱愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí)是你給老師最深刻的印象。一年來,在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過你不懈的努力,成績有了很大的進(jìn)步,還加入了少先隊(duì)。如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定寫得很棒。希望下學(xué)期你上課能開動(dòng)腦筋,積極舉手以言,那么你的進(jìn)步會(huì)更大。

  5、。阂粋(gè)人只有正視自己的錯(cuò)誤,他長有所進(jìn)步。你有時(shí)候就能做到這一點(diǎn),勇于接受師長的批評(píng),改正缺點(diǎn)。希望尊重老師,愛勞動(dòng)的你,以后認(rèn)真書寫,上課專心聽講,再一次成為老師的得力助手。

  6、瑤:最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,說得一口流利的普通話,你思維活躍,愛動(dòng)腦筋,學(xué)習(xí)成績良好。可惜的是你還不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點(diǎn)。希望你在下學(xué)期能做到,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  7、你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

  8、亮:知錯(cuò)能改就是好孩子。文靜穩(wěn)重的你由于對(duì)自己放松要求,前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過師長的教育和自己的努力,愛學(xué)習(xí)的.你上課積極開動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,成績有了進(jìn)步,老師為此而高興。希望你能把字寫工整,遵守課堂紀(jì)律,爭取更大的進(jìn)步。

  9、在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”。“聰明”因“調(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小調(diào)皮”,變得更聰明!

  10、同學(xué)們都佩服你聰明,思維敏捷,期中考試你總分第二名,尤其是數(shù)學(xué)分令老師欣慰,是一個(gè)有潛力、有前途的學(xué)生。課堂上,你專注投入,大膽發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè)。如果在學(xué)習(xí)上能虛心,不放松,你的成績會(huì)很出色的,你相信嗎?

  11、。哼@一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺學(xué)習(xí),成績進(jìn)步大。如果你能積極開動(dòng)腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,那么你的成績將更上一層樓。

  12、瑩:你一直為能早日加入少先隊(duì)而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!尊師愛校,上進(jìn)心強(qiáng)的你,默默地為班集體做事,同學(xué)們也很喜歡你。希望以后專心聽講,積極舉手回答題,認(rèn)真書寫,做一個(gè)人人敬佩的小班干。

  13、國:一直以來,你都尊師守紀(jì),熱愛學(xué)習(xí),勞動(dòng)積極。可是這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上不夠自覺,成績不如上學(xué)期好。只要你認(rèn)真書寫,你是能寫出一手好字的。希望下學(xué)期你上課再專心些,爭取進(jìn)步。

  14、小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng),老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進(jìn)一步升華。

  15、琪:積極向上的你,能尊重老師,與同學(xué)成為好朋友。愛學(xué)習(xí),經(jīng)過你的努力,作業(yè)書寫有了進(jìn)步,成績也比以前好了,還成為了光榮的少先隊(duì)員。希望你今后能在課堂上積極開動(dòng)腦筋,大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面,按時(shí)完成作業(yè),讓同學(xué)更喜歡你。

優(yōu)秀小學(xué)生評(píng)語2

  1、該生性格開朗,處世積極,有自己的想法,不人云亦云。有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念,懂得在規(guī)定的時(shí)間做規(guī)定的事。盡管也會(huì)常常犯錯(cuò)誤,但都能虛心聽取別人的意見,并努力改正。對(duì)未來有明確的規(guī)劃,并充滿了信心,希望老了再回首時(shí),能嘆沒有虛度此生。

  2、學(xué)習(xí)需要的是自覺,你姐姐的學(xué)習(xí)為什么優(yōu)秀,就因?yàn)樗饶愣米灾鲗W(xué)習(xí)。上課不開動(dòng)腦筋,作業(yè)東抄西湊,一心只想著玩,這樣能學(xué)好嗎?再說,你也應(yīng)該注意安全呀!愿你把玩的時(shí)間拿來多讀書,用知識(shí)武裝自己,那“每周之星”也會(huì)眷顧你的。

  3、元旦聯(lián)歡會(huì)上,你勇敢地站在臺(tái)上為同學(xué)們演唱,雖然目光是那樣膽怯,但那就是進(jìn)步。人家都說字如其人,老師就不明白了,你這么漂漂亮亮的女孩,寫起字來怎么那么胡呢?好在老師和你深談過后有所改觀,希望你能一如既往地嚴(yán)格要求自己,爭取一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步。

  4、你每天前5分鐘領(lǐng)著同學(xué)們誦讀經(jīng)典,每周五活動(dòng)課組織同學(xué)們開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。班上有什么事情發(fā)生,你總是第一時(shí)間處理并報(bào)告老師,真無愧于一班之長的稱號(hào),老師為你喝彩!你興趣廣泛,每天的任務(wù)比較艱巨,老師希望你能學(xué)會(huì)忙中偷閑,適當(dāng)?shù)販p緩壓力,輕松愉快地度過每一天。

  5、你的表現(xiàn)力越來越強(qiáng),忘不了你主持詩歌朗誦會(huì)的大方;忘不了你表演舞蹈時(shí)的那份專注,還忘不了你那一篇篇趣味盎然的周記。讓老師忍不住要說幾句的就是你的書寫,是因?yàn)橐惶焯α硕s出來的嗎?其實(shí),只要你拿出你跳舞時(shí)的那股勁頭,凡事專注一點(diǎn),沒有什么做不好的。

  6、王海珍: 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強(qiáng),認(rèn)真配合班團(tuán)干部的管理,積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),時(shí)間觀念強(qiáng),不早退,不曠課,綜合素質(zhì)高,是一位優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。

  7、該生做事有條不紊,在擔(dān)任物理科代表期間,雖承受巨大的壓力,但仍盡心盡職,具有較強(qiáng)的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。在處理事物方面,總保持著理性的思維,堅(jiān)持善始善終的原則,有領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)范。面對(duì)未來,該生有著明確的目標(biāo),并以她的執(zhí)著為之奮斗。希望在今后的生活中能為了自己的理想堅(jiān)持不懈,取得成功。

  8、你頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,學(xué)習(xí)時(shí)能把新舊知識(shí)聯(lián)系起來,老師為你點(diǎn)個(gè)贊。你真誠、可愛、聰慧,無疑,你應(yīng)該是很優(yōu)秀的。但為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?希望你對(duì)學(xué)習(xí)能像對(duì)游戲那樣饒有興趣,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。勝利的果實(shí),永遠(yuǎn)掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到喲!

  9、“字如行云流水,人如雪山晶瑩!蹦阍缫延脺貪櫱辶恋奈淖趾蜏厝釋捜莸男,征服了老師和同學(xué)。這都源自你平日不懈的努力和積累。深藏不露的你,原來是如此的聰明、勤奮、純樸,雖少言寡語,但關(guān)心集體的利益,自覺遵守紀(jì)律。你觀察力很強(qiáng),作文寫得很真實(shí),但近來似乎看書少了,沒有時(shí)間看得太多沒關(guān)系,只要每天擠一點(diǎn)時(shí)間看一點(diǎn),就能積少成多喲!

  10、尚露夢(mèng): 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真刻苦,能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),成績穩(wěn)定。集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),上進(jìn)心強(qiáng),有理想抱負(fù),是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  11、你是一位品學(xué)兼優(yōu),樂于助人的好學(xué)生。你熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活,能與同學(xué)友好相處。你尊重你身邊的每一個(gè)人,從不怠慢每一件事,從不與他人發(fā)生爭執(zhí),你用你那寬廣的胸襟包容著每一個(gè)人。你用你樂觀的心態(tài)面對(duì)著一切,從不氣餒。在老師眼里,你永遠(yuǎn)是好學(xué)生。

  12、謝錫豪: 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,有較強(qiáng)集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績優(yōu)異,待人熱情大方,是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí),品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

  13、你工作負(fù)責(zé),每次垃圾沒人倒時(shí),你總是首當(dāng)其沖。你踴躍發(fā)言,有自己的理解感悟,但為什么一做作業(yè)就錯(cuò)誤百出呢?難道你只會(huì)說,不會(huì)聽,不會(huì)反芻嗎?孩子,學(xué)習(xí)的方法很重要。俗話說:“好記性不如爛筆頭!毕M愣嘞蛲缹W(xué)習(xí)學(xué)習(xí),愛讀書,多積累,勤動(dòng)手,巧運(yùn)用,爭取更大的進(jìn)步。

  14、余志強(qiáng):該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長,熱愛集體,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都比較踏實(shí),樂于助人,有理想,有抱負(fù),是一位全面發(fā)展的學(xué)生。

  15、火熱心腸,心胸寬廣,這是真實(shí)的你。小品表演,生動(dòng)有趣,這是出色的你。課堂辯論,個(gè)性鮮明,這是亮麗的你。和細(xì)心拉緊手,和懶惰說分離,你的成績肯定會(huì)提高。若為自己不寫作業(yè)或亂胡一氣找借口,你的提高一定不會(huì)太大,你說呢?老師說過,這世上沒有做不好的事,好與不好,你盡力就行了。請(qǐng)你要每天問問自己:我完全盡力了嗎?

  16、你總是縮著一個(gè)身子,是因?yàn)楹ε聠?學(xué)不好,害怕是沒有用的。你得認(rèn)識(shí)到自己的不足,專心聽課,積極思考,樂于交流,不懂就問,不斷地提高理解能力和語言的表達(dá)能力。記得課后還得多讀點(diǎn)課外書喲。小學(xué)的最后一學(xué)期,老師希望你能調(diào)整自

  己,從落后到進(jìn)步到更優(yōu)秀。也祝你的素描越畫越好看!

  17、盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩。

  18、你是個(gè)聰明、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細(xì)心答題,有競爭思想,那么,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

  19、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。

  20、你工作負(fù)責(zé),每次垃圾沒人倒時(shí),你總是首當(dāng)其沖。你踴躍發(fā)言,有自己的理解感悟,但為什么一做作業(yè)就錯(cuò)誤百出呢?難道你只會(huì)說,不會(huì)聽,不會(huì)反芻嗎?孩子,學(xué)習(xí)的方法很重要。俗話說:“好記性不如爛筆頭!毕M愣嘞蛲缹W(xué)習(xí)學(xué)習(xí),愛讀書,多積累,勤動(dòng)手,巧運(yùn)用,爭取更大的進(jìn)步。

  21、你的作文內(nèi)容豐富,語言優(yōu)美,寫得不錯(cuò),老師為你點(diǎn)個(gè)贊。你是很有上進(jìn)心的女孩,雖然有時(shí)成績不那么優(yōu)秀,但你能盡自己最大的努力去學(xué)。記得我的老師對(duì)我說過:“世界上最怕‘認(rèn)真’二字。”老師把這句話送給你,相信憑著你的認(rèn)真勁兒,只要多問多思多練習(xí),你的思維能力、記憶力一定會(huì)越來越強(qiáng)的。

  22、你那工工整整的作業(yè),那一篇篇優(yōu)秀的周記,讓人賞心悅目。你的表現(xiàn)力很強(qiáng),詩歌朗誦會(huì)上,你朗誦得多投入呀!你善于思考,語言的感悟力較強(qiáng);你也很熱心,關(guān)心集體,樂于助人,如果能更積極主動(dòng)一點(diǎn),一定會(huì)有更大進(jìn)步的。愿你把握好每一次機(jī)會(huì),精益求精。

  23、你是我們班上的.“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  24、勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會(huì)向你敞開。

  25、你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨(dú)到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,做什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動(dòng),不專心,為什么要明知故犯呢?請(qǐng)盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。

  26、你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難,你總是熱情而主動(dòng)地去幫助,我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對(duì),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,怪不得同學(xué)們都評(píng)你為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”呢?

  27、xx,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

  28、你沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí)。面對(duì)同學(xué)的過錯(cuò),你總是以德報(bào)怨。作為學(xué)習(xí)委員,你盡職盡責(zé),不厭其煩地幫助同桌,老師謝謝你。但有時(shí)候別太委屈自己,有事一定要告訴老師或同學(xué)。悄悄地告訴你,只要學(xué)會(huì)玩,玩中尋找快樂,積累素材,你的作文就不會(huì)為無米之炊而發(fā)愁了。

  29、你是個(gè)有上進(jìn)心的孩子,看到自己的學(xué)習(xí)退步,知道著急,并進(jìn)行反思。老師相信,經(jīng)過你的努力,一定會(huì)有很大進(jìn)步的。元旦聯(lián)歡會(huì)上,你那有優(yōu)美的舞姿給同學(xué)們帶來美的享受老師知道你有一個(gè)舞蹈夢(mèng),只要堅(jiān)持就是好樣的。因多一份堅(jiān)持,就給自己的人生多添一扇美麗的窗戶!愿你學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢(mèng)想成真!

  30、這學(xué)期,你的膽子大了,聲音亮了,課堂回答問題的小手舉得高了,這是多好的現(xiàn)象!老師為你感到高興。你很認(rèn)真,踏踏實(shí)實(shí)地干好每一件事。但有些事情光靠熱情還是不夠的,還得有悟性、有韌勁才行。愿你好好練字,多多閱讀,學(xué)習(xí)像那芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

  31、書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個(gè)愛讀書的人,在書山學(xué)海中,品嘗探索知識(shí)的樂趣。

  32、你在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,聽到你那獨(dú)特的見解,看到你那工工整整的作業(yè),老師感到特別開心。感謝你為班級(jí)奪得了乒乓球比賽的冠軍,感謝你運(yùn)動(dòng)會(huì)上寫通訊稿為運(yùn)動(dòng)員加油。雖然通訊稿未播出,但多一份堅(jiān)持,就給自己的人生多添一扇美麗的窗戶!老師相信,只要努力,你還會(huì)有更大的進(jìn)步,說不定哪一天也能成為一個(gè)“小老師”呢。

  33、有著小鳥般的童心的你,是那么活潑,那么可愛,天生一副好嗓子,為同學(xué)們帶來歡樂與美的享受,學(xué)習(xí)上,你成績優(yōu)異并列前茅,一篇篇作文寫得文情并茂,深得老師和同學(xué)們的贊賞,希望你在新的學(xué)習(xí)生活中不求真知不罷休,老師等著你的好消息。

  33、你是一個(gè)文靜的女孩,默默地吮吸著知識(shí)的甘露,學(xué)習(xí)成績十分出色,老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

  34、經(jīng)過幾年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學(xué)生,新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪,樹起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,抵達(dá)科學(xué)的彼岸。

優(yōu)秀小學(xué)生評(píng)語3

  1. 你機(jī)靈調(diào)皮,尊敬師長,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心,得過且過,課后貪玩少,溫習(xí)功課,上課有時(shí)開小差。希你正視自身缺點(diǎn),加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

  2. 你是個(gè)老實(shí)害羞的人,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運(yùn)用,學(xué)習(xí)成績很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些,努力提高小成績。

  3. 你是一個(gè)文靜內(nèi)向的孩子,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正清楚,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,知難而退,求知欲不強(qiáng),學(xué)過的知識(shí),不能靈活運(yùn)用,正因如此,正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,將取得更大的成績。

  4. 你開朗樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,獨(dú)立分析問題的能力較強(qiáng),但學(xué)習(xí)上主觀不努力,沒有恒心,時(shí)好時(shí)壞,有時(shí)出現(xiàn)驕傲情緒,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你平時(shí)嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

  5. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績。

  6. 你聰明可愛,活潑調(diào)皮,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),按時(shí)完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強(qiáng),課后貪玩上,溫習(xí)功課,因此成績不夠理想。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭做好學(xué)生。

  7. 你是一個(gè)內(nèi)向忠厚的人,同學(xué)都愿與你交朋友,平時(shí)穿戴整潔,對(duì)人很有禮貌,在老師和同學(xué)的幫助下能完成,活動(dòng)中,興趣較濃,愛唱歌,但上課不專心,注意力不集中,愛開小差,學(xué)習(xí)成績不夠理想。希你上課積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣。

  8. 你性格內(nèi)向,平時(shí)不大愛說話,和同學(xué)能和睦相處,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,但思維反應(yīng)遲鈍,準(zhǔn)確率不高,學(xué)過的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。希望今后積極鍛煉,注意適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng),提高記憶力。

  9. 你性格內(nèi)向,膽小怕事,與同學(xué)無爭吵,是一個(gè)聽話的孩子,勞動(dòng)積極肯干,同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,上課愛動(dòng)腦,舉手積極,但記憶力不強(qiáng)。希你能多看,多想,多練,學(xué)習(xí)成績將會(huì)有所提高。

  10. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作時(shí)的你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。

  11. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

  12. 斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的`跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛學(xué)過的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無比!

  13. 你是一個(gè)活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友,它老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!

  14. 你是個(gè)聰明活潑而且非?蓯鄣男∨。平時(shí)能歌善舞興趣廣泛知識(shí)全面思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。

  15. 你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!

優(yōu)秀小學(xué)生評(píng)語4

  1、最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,說得一口流利的普通話,你思維活躍,愛動(dòng)腦筋,學(xué)習(xí)成績良好?上У氖悄氵不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點(diǎn)。希望你在下學(xué)期能做到,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  2、你是一個(gè)尊師守紀(jì),愛勞動(dòng)的好孩子,學(xué)習(xí)上欠自覺,不夠 刻苦,成績一般,如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,你將更上一層樓。尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動(dòng),做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,作業(yè)按時(shí)完成。但覺得你總有點(diǎn)膽小怕事,作業(yè)書寫不夠端正,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會(huì)有進(jìn)步。

  3、你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點(diǎn),多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn),學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

  4、活潑好動(dòng),思維活躍的你,經(jīng)過努力,在校運(yùn)會(huì)上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習(xí),你的成績一定更好。希望以后做事認(rèn)真點(diǎn),不要拖三拉四通,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的“叻仔”。

  5、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游。

  6、你樸實(shí)無華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強(qiáng)者,不屈不撓、勇往直前,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

  7、你是一班之長,你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的.稱號(hào),你所取得的成績說明你是個(gè)認(rèn)真、執(zhí)著、上進(jìn)的男孩,也樹立了你的威望,你是老師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲!愿你我共攜手,共創(chuàng)班級(jí)美好明天!

  8、在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒有陶醉,失敗時(shí)你沒有氣餒,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。

  9、你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,愛勞動(dòng)。講禮貌,學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),成績優(yōu)秀。如果你上課能積極開動(dòng)腦筋,大膽工作,那么你將是老師的得力助手。活潑好動(dòng),思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)。一直以來,你講文明講禮貌,學(xué)習(xí)上較自覺主動(dòng),這個(gè)學(xué)期成績進(jìn)步很大?上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了,希望下一年你能改正這個(gè)缺點(diǎn),做一名人見人愛的少先隊(duì)員。

  10、你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學(xué)習(xí)上的高峰,強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動(dòng)力,你愛動(dòng)腦筋,對(duì)問題有自己獨(dú)特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績會(huì)有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),多參加體育、勞動(dòng)鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。

  11、一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎(jiǎng)。你尊師守紀(jì),熱心助人,小組長工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上自覺主動(dòng),成績優(yōu)良。如果你上課開動(dòng)腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個(gè)出色的小干部。

  12、你是一位正直,坦誠的好孩子,愛憎分明,遇事有一定的主見。數(shù)學(xué)是你喜愛的科目,且成績優(yōu)秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。

  13、回想當(dāng)年我們初次見面時(shí),你還是一個(gè)忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉(zhuǎn)眼間,你已成長為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,可能有一天,你會(huì)步入中國最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識(shí)為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地為你祝福。

  14、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),就是勞動(dòng),再勞動(dòng),你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。

  15、還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當(dāng)時(shí)的我,好激動(dòng)、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習(xí)也很努力,工作態(tài)度一絲不茍,并具有設(shè)計(jì)特長,你為班級(jí)爭得了許許多多的榮譽(yù),我感謝你!繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

  16、好動(dòng)的你在校運(yùn)會(huì)上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績就不會(huì)一般般。希望你今后,聽從教導(dǎo)遵守紀(jì)律,改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  17、一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅(qū)使下,你終于能“懸崖勒馬”,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書寫,改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,做個(gè)誠實(shí)的孩子,那么老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!

優(yōu)秀小學(xué)生評(píng)語5

  懂事聽話的你,在學(xué)校里,你專心聽講,積極思考,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績較好。希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績。

  你是一個(gè)懂事聽話的孩子,熱愛學(xué),自覺遵守紀(jì)律,積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)合作,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師喜歡你,愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動(dòng),爭取更好的成績!

  你是個(gè)聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學(xué)習(xí),積極參與各項(xiàng)有益的活動(dòng),與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,爭取更好的成績!

  遇見老師,你能主動(dòng)問好,和同學(xué)你能和睦相處。課堂上,有時(shí)你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能堅(jiān)持聽好每一節(jié)課,爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  你是個(gè)聰明可愛的'孩子,熱愛學(xué)習(xí),工作責(zé)任心強(qiáng),自覺遵守紀(jì)律,積極主動(dòng)參與學(xué),勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績拔尖。老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁?duì)幦「玫某煽儭?/p>

  課堂上,你總是閃動(dòng)著求知的眼睛,積極而認(rèn)真的思考,回答每一個(gè)問題。你身為班干,工作負(fù)責(zé),關(guān)心集體,熱心幫助同學(xué),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,正棒!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!

  你是個(gè)活潑可愛的孩子,你對(duì)集體那么關(guān)心,對(duì)勞動(dòng)那么積極,對(duì)同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭做學(xué)習(xí)的主人,你會(huì)更棒的!

  你是位聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,那樣你會(huì)更棒的!

  老師真為你高興,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期里,你懂事了許多。比以前守紀(jì)律了,愛學(xué)習(xí)了,老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習(xí)的身影啊,你能做到嗎?

  你是個(gè)聰明好動(dòng)的同學(xué)。在學(xué)校里,你積極為班級(jí)做好事,是個(gè)懂事的孩子。如果你上課時(shí)能認(rèn)真聽講,自覺學(xué)習(xí),養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。你會(huì)變得更可愛的。

  你勤上學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌,勤舉手回答問題,認(rèn)真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講,自覺學(xué)習(xí),這樣你的成績會(huì)更優(yōu)秀的。

  你是一個(gè)勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,相信你會(huì)進(jìn)步的。老師希望你加油,趕上來。

  勤上學(xué)愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛笑愛玩,為人誠實(shí),這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中,能認(rèn)真一點(diǎn)寫字,把字寫好,專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去。

  你是個(gè)懂事有禮貌的孩子,在學(xué)校里,你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為班級(jí)做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講,自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)爭取更好的成績。

優(yōu)秀小學(xué)生評(píng)語6

  1、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是的成功之處。

  2、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

  3、事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。

  4、通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

  5、文中對(duì)父親的介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實(shí),富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負(fù)父親的期望!

  6、全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

  7、你的作文能對(duì)秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫,說明你是一個(gè)善于觀察的孩子。可是秋天是多么美的季節(jié)啊,秋天是收獲的季節(jié),秋天是多彩的季節(jié),老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩情的秋天!

  8、你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生,對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同,但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。

  9、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。

  10、標(biāo)題好。“空盒子”給人一種神秘感,具有很強(qiáng)的懸念效果。同時(shí),從題目即可看出,此文取材也很新穎。構(gòu)思也巧。運(yùn)用倒敘手法,由眼前的盒子引出對(duì)往事的回憶,字里行間流露著懊悔之意,同時(shí)也體現(xiàn)了媽媽在教育“我”的問題上用心良苦。

  11、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

  12、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細(xì)節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),誰說“白開水”不是最佳的飲料?

  13、內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

  14、詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。

  15、以設(shè)問結(jié)尾,給讀者留下了思考的余地。結(jié)尾緊扣文題,抒發(fā)了作者復(fù)雜感情。真實(shí)。以寫“哭”開篇,以寫“笑”結(jié)尾,首尾圓合,且有力地表達(dá)了主題。

  16、看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

  17、本文寫了一件很普通的讓座的事,雖然選材有點(diǎn)落俗套,但對(duì)比的寫法用得很恰當(dāng):人物描寫簡潔、形象。對(duì)中年婦女肖像的描寫,只有十幾個(gè)字,卻抓住了特點(diǎn)。對(duì)胖先生的兩處描寫也很成功,充分地表現(xiàn)了作者對(duì)其厭惡、鄙夷的感情。

  18、可以說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

  19、文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的'結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。

  20、如許娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?

  21、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

  22、我國近代戲曲理論家吳悔曾說過:“各人有各人之情景,就本人身上,揮發(fā)出來,悲歡有主,啼哭有根,張三之冠,李四萬萬戴不上去!彼晕覀?cè)趯懽魑牡臅r(shí)候,一定要注意寫什么人物,就要把自己變成什么人物,從那個(gè)人物的身份、性別、年齡、性格等去體味、去揣摩、去進(jìn)入角色,切不可用自己的學(xué)生腔去套別人。古羅馬詩人賀拉斯說過:“你自己先要笑,才能引起別人臉上的笑容。同樣,你自己得哭,才能在別人臉上引起哭的反應(yīng)!闭(qǐng)同學(xué)們?cè)趯懽魑臅r(shí)細(xì)心琢磨、推敲,讓人物進(jìn)入角色。

  23、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

  24、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。

  25、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

  26、…切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

  27、剪裁得體。筆墨集中,詳略有致。語言簡潔,概括性強(qiáng)。主題積極、開頭簡潔、結(jié)尾有力之外,善用懸念,使情節(jié)曲折引人。材料典型。

  28、“前程遠(yuǎn)大未可限量,十二歲小兒可嘉可賀,又一篇佳作問世了!能作此語,莫謂祖國無人也。

  29、真是“下筆如有神”啊?磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會(huì)更精彩。

  30、詳略得當(dāng)。本文開頭直接入題;中間部分抓住了鴨梨的特點(diǎn),對(duì)它的花和果分別進(jìn)行描述,并略寫花,詳寫果;結(jié)尾簡潔,緊扣文題。語言生動(dòng),描寫細(xì)膩。作者對(duì)鴨梨的形狀、顏色、味道進(jìn)行了具體描寫,其中“矮墩墩”、“黃澄澄”、“甜絲絲”等詞語用得恰當(dāng)。

  31、語言得體而富有浪漫色彩,文脈暢通,彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈動(dòng)、俊雅。

  32、心理描寫,還是動(dòng)作描寫,都符合人物的年齡特點(diǎn)和當(dāng)時(shí)的特定情境。另外,開頭的幾句環(huán)境描寫并非閑筆,而是為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。結(jié)尾點(diǎn)出主題,對(duì)小讀者有警示作用。

  33、文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長,但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。

  34、作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年,你看事物有自己的獨(dú)到見解,認(rèn)識(shí)深刻,真是難能可貴。

  35、在你的筆下,秋天是多么美!老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空,看到了金黃的稻田、南飛的北雁和那飄零的黃葉,這一切,無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對(duì)秋天說:秋天。』酁樯衿娴那锾,你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美!

  36、全文幾句俗語的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。

  37、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體

  38、精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。

  39、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

  40、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

  41、作者運(yùn)用心理描寫和動(dòng)作描寫手法,把自己當(dāng)時(shí)緊張、害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來。

  42、作者主要通過設(shè)置懸念和側(cè)面描寫,較為成功地塑造了一位當(dāng)代優(yōu)秀軍人的形象。這種寫法值得借鑒。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。于樸實(shí)中見真情,這是本文語言的顯著特色。

  43、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

  44、當(dāng)老師打開你的作文本時(shí),總能聽到一陣哭泣,原來是標(biāo)點(diǎn)符號(hào),因?yàn)槟闾恢匾曀麄兞。你想想,?dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)那樣而輕視你的作文時(shí),你不是也會(huì)哭嗎?

  45、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

  46、這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握,讓你的思想更深刻些,你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。

  47、關(guān)于生命脆弱的話題,我們?cè)谄綍r(shí)似乎已聽了許多,它能在一剎那消失。如果你在田野,漫步于森林,腳踏落葉,仰望藍(lán)天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美麗,生命需要互相關(guān)愛,這正是你的《斷章》所要表明的主題吧。

  48、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。

  49、作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

  50、你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!

  51、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  52、全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。

  53、你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,是個(gè)懂事的孩子,因?yàn)槟銓懗隽诉@樣一篇令人感動(dòng)的佳作。我為有你這樣的學(xué)生而高興,只要把握住今天,你的未來一定會(huì)是美好而幸福的。

  54、細(xì)致的內(nèi)心活動(dòng)描寫,巧妙的前后照應(yīng),證明你已經(jīng)掌握了一定的寫作技巧。從你的這篇文章,我仿佛看到了21世紀(jì)的巴金!”

  55、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)全球化,所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

  56、關(guān)心生活,關(guān)注社會(huì),并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇《意外》看得出來,在你的心中,不僅裝盛著童真和書本、學(xué)校,而更多的是不盡的關(guān)注社會(huì)的心事。這一篇文字,一波三折,尤其心理描寫很突出,結(jié)尾的議論升華了文章的主題。

  57、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山,觀海則意溢于!,你是個(gè)生活的有心人,你用真情打動(dòng)了別人,這是你作文的最大成功。

  58、小姑娘,別忘了“學(xué)海無涯樂作舟,書山有路趣為徑”!人生的路還長著呢?如果未達(dá)目的就已疲憊不堪,那北大、清華的門開著,少了一個(gè)你,多遺憾呀!

  59、這篇作文的題目立得好,內(nèi)容也真實(shí)、具體,尤其是對(duì)人物的描寫成功。無論是感覺描寫,

  60、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向

優(yōu)秀小學(xué)生評(píng)語7

  1.或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的學(xué)生,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要------持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  2.你是全班綜合能力測試過關(guān)的唯一的女生,說明你各方面素質(zhì)都不錯(cuò)。你對(duì)班集體有滿腔的熱情,有正義感!你嚴(yán)于律己,生怕自己落后了。你虛心地向別人學(xué)習(xí),使自己變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩。學(xué)習(xí)切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,相信理想大學(xué)的門會(huì)為你而開的。

  3.你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的調(diào)整,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復(fù)。

  4.這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步。原來的那個(gè)自由散漫.自私無禮的你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí).求上進(jìn).講文明.懂禮貌的好學(xué)生。看到你的成長,你的.進(jìn)步,大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯(cuò)就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,老師相信你也一定能做到,甚至?xí)龅母谩?/p>

  5.我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了,課堂上也能積極地發(fā)言了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習(xí)成績有了顯著地提高,真令人欣喜!開朗活潑的你,有很強(qiáng)的上進(jìn)心!老師相信,只要你能夠堅(jiān)持不懈地努力,你的成績還會(huì)有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會(huì)取得更大的成功的。

  6.聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅(jiān)強(qiáng),秀氣而文雅.用這幾個(gè)詞來刻畫你再恰當(dāng)不過了,在老師心中你是一個(gè)非?蓯鄣膫鹘y(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì),學(xué)習(xí)上你努力.執(zhí)著.向上。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你成績優(yōu)秀的保證。你待人謙和,不驕不躁,不激進(jìn),不與人爭鋒,在當(dāng)今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,高三能有更大的突破。

  7.你性格內(nèi)向,積極進(jìn)取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與世無爭;你不鳴則已,一鳴驚人,對(duì)事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)異,真的難能可貴。雖然平日里默默無聞,但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。我希望你更活躍,向你唱歌一樣,放開手腳,抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己。

  8.你思想純樸,待人隨和.誠懇,能自覺遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級(jí)爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  9.你進(jìn)步較大,聰明活潑,上進(jìn)心強(qiáng),越來越關(guān)心集體,在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴,爭取積極主動(dòng)地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)水平。老師對(duì)你充滿了信心!

  10.你有著站如松.坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚(yáng)的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動(dòng)地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!

  11.你活潑好動(dòng),十分熱愛集體,為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策。在活動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評(píng),也讓老師對(duì)你有了新的認(rèn)識(shí)。在生活上,你嚴(yán)于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習(xí)上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時(shí)要泛閱讀.注重積累和靈活應(yīng)用,期待你能發(fā)揮潛力,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!

  12.你是一個(gè)熱情開朗的學(xué)生,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動(dòng),自覺鍛煉身體,有責(zé)任心,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級(jí),有上進(jìn)心,能虛心接受他人的意見,學(xué)習(xí)較主動(dòng),能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!鼓勵(lì)學(xué)生勤于思考.大膽創(chuàng)新的評(píng)語

  13.在學(xué)習(xí)上,勤勤懇懇.腳踏實(shí)地,因此你的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗌弦恢笔敲星懊?衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。

  14.你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的。

  15.在學(xué)習(xí)上愛動(dòng)腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!

優(yōu)秀小學(xué)生評(píng)語8

  你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度的好孩子。可是你還要在課堂上多腦筋,多舉手發(fā)言。從你的學(xué)習(xí)成績來看,你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。但你不愛言語,對(duì)班級(jí)體關(guān)心不夠。如果你能改掉缺點(diǎn),你會(huì)很棒的。

  你是一個(gè)很要強(qiáng)很自信很有個(gè)性的孩子,常常有較出色較獨(dú)特的見解,悟性挺高。如你認(rèn)真專注地做某件事情的話,會(huì)有驚人的表現(xiàn)。記。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。勤者,萬事可成!”望你揚(yáng)長避短,老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實(shí)的你,相信你未來的天空會(huì)最美!

  “字如其人,人如其字。”看你的字是一種美美的享受,品你的人更有一種心曠神怡的感覺。雖然你是個(gè)少言少語的小姑娘,但在老師心目中你的內(nèi)在潛力無窮。你聰明好學(xué)才華橫溢,穩(wěn)重誠實(shí)助人為樂。有你這樣的學(xué)生,老師既放心又自豪。老師想對(duì)你說:“你的聲音很美麗,你的笑容很燦爛,敞開你的心扉,多多與大家交流,把你的快樂與每一個(gè)人分享,好么?”

  在老師眼里,你是個(gè)有點(diǎn)特別的孩子。你猶如一泓清泉,心地善良純潔,待人真誠熱情。平時(shí)你在班上默默無聞,但經(jīng)常主動(dòng)為班級(jí)出力。在學(xué)習(xí)上,你有較強(qiáng)的拼勁,可是你的成績卻又常常飄忽不定,我想這是因?yàn)槟愕囊庵具不夠堅(jiān)強(qiáng),孩子努力吧!好好發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),相信你的明天是美好的。

  尊敬老師,是你的優(yōu)點(diǎn),可是你卻和“懶惰”交上了朋友,漸漸地,作業(yè)本上,你空空缺缺,令老師多么失望;考試時(shí),有些字你都寫不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會(huì)給你帶來多大的遺憾呀!

  你的腦子不錯(cuò),你現(xiàn)在的成績?cè)诎嗌暇又衅,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好上課時(shí)間及平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績會(huì)怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

  在老師的記憶里,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),但從這學(xué)期的表現(xiàn)來看,你是沿著一條健康的路向上攀登的。你能認(rèn)真地學(xué)習(xí),按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),更讓人高興的是你在下半學(xué)期的努力,老師相信你下學(xué)期會(huì)有更大的進(jìn)步。

  “愛人者,人恒愛之!蹦闶莻(gè)既有愛心又善解人意的孩子,懂得同情弱者,這一點(diǎn)是足以令老師感到欣慰的。但老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心,你的學(xué)習(xí)成績一直不理想,這讓本應(yīng)完美的你有了太多遺憾。其實(shí)只要你遠(yuǎn)離“懶惰”這個(gè)伙伴,和“勤奮”交上朋友,還有什么事是你辦不到的.呢?

  “桃李不言,下自成蹊!睒銓(shí)、憨厚的你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。在老師眼里,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。打掃衛(wèi)生時(shí),你總是一馬當(dāng)先?稍趯W(xué)業(yè)上,你前進(jìn)的步伐太慢了,老師看在眼里,急在心上。老師愿與你共同尋找適合你的學(xué)習(xí)方法,使你早日實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想。

  聰明可愛的乖女孩,你知道嗎?老師很喜歡你。喜歡你文靜溫和的個(gè)性,同學(xué)也愿意和你做朋友。喜歡你有很強(qiáng)的求知欲,課外常能看到你讀書的身影。喜歡你思維活躍,課堂上常能聽到你獨(dú)到的見解。喜歡你充滿童趣的文章!父改傅暮亲o(hù),老師的鼓勵(lì),同學(xué)的稱贊伴你更上一層樓。

優(yōu)秀小學(xué)生評(píng)語9

  1、同學(xué):你是一個(gè)十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認(rèn)真做好課堂筆記,課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),你的成績有待進(jìn)步,學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,愿你在平時(shí)更注重學(xué)習(xí),加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  2、同學(xué):文靜、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),你要堅(jiān)信:路,是一步一個(gè)腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的.方向努力,才能達(dá)到勝利的頂峰。

  3、同學(xué):有古道熱腸,也容易感情用事;積極要求上進(jìn),但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和同學(xué)對(duì)你過去成績的贊賞和祝賀,更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續(xù)前進(jìn)。

  4、同學(xué):你思維靈活,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)疑精神,這很好。人無完人,金無足赤,多理解別人,多找找自己的缺點(diǎn),也許會(huì)有更好的發(fā)展。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌!

  5、同學(xué):你溫文而雅。人緣不錯(cuò)。積極思考,老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中。

優(yōu)秀小學(xué)生評(píng)語10

  1、你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級(jí),是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。但同時(shí)你身上也存在著很多不足的地方,希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn),相信你一定會(huì)成才的!

  2、你的腦子不錯(cuò),你現(xiàn)在的成績?cè)诎嗌暇又衅,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績會(huì)怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

  3、老師贊賞你膽大、樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教,同時(shí)課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績會(huì)有很大的提高,老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。

  4、你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強(qiáng),常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上,你毫不馬虎,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,和同學(xué)相處也好多了,開始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中,擁有一個(gè)屬于自己的'美好生活與童年時(shí)代!

  5、當(dāng)你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)打掃教室時(shí),當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!你開朗活潑,爭強(qiáng)好勝,給我留下深刻印象,特別是在主題班會(huì)《好書伴我成長》上,你發(fā)揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,你尊師愛師,樂意為老師辦事,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅(jiān)強(qiáng)些,為班級(jí)服務(wù)的的責(zé)任心再強(qiáng)烈些,你的人生將會(huì)更加精彩!

  6、作為班長的你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學(xué)習(xí)認(rèn)真進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是作為班長,你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點(diǎn)持之以恒,你的為人處事也似乎缺少點(diǎn)同情與諒解,更少了點(diǎn)為班級(jí)服務(wù)的心,希望以后的你能時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,以身作則,這樣就更容易開展工作,鍛煉自己的能力。

  7、在校運(yùn)會(huì)上,發(fā)現(xiàn)了你活潑好動(dòng)的一面,令人喜愛。你尊師守紀(jì),熱愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí),課堂上積極舉手發(fā)言?墒沁@學(xué)期的書寫不如以前了,可能在家沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),成績進(jìn)步不大。希望你加快寫字速度的同時(shí)注意把字寫好些,不懂就問,聽從家長的教導(dǎo),爭取進(jìn)步。

優(yōu)秀小學(xué)生評(píng)語11

  1. 你是一個(gè)又聰明又調(diào)皮的“家伙”。你給老師的第一印象是乖巧,可后來才發(fā)現(xiàn)你那么頑皮;你給老師的第一個(gè)驚喜是你的作文也能寫出很優(yōu)美的句子,可很多作文你都沒好好考慮;無疑,你是一個(gè)思維敏捷頭腦靈活的孩子,但你的聰明勁兒沒有完全用在學(xué)習(xí)上,粗心不積累讓你丟了很多分?jǐn)?shù),還不吸取教訓(xùn)么?為了上一中這個(gè)理想,你該怎么做?

  2. 你是一個(gè)聰明的孩子,性格開朗樂觀。你是我們班力氣“最大”的男生,你經(jīng)常一個(gè)人抱一大桶水,為班級(jí)做好事,有什么集體活動(dòng),你都能積極參加,尤其是上次的拔河比賽,你為我們班的勝利立下了汗馬功勞?梢f到學(xué)習(xí),有點(diǎn)叫人遺憾,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不夠刻苦,所以成績不盡如人意。希望你多聽一點(diǎn),多記一點(diǎn),作業(yè)認(rèn)真一點(diǎn),你會(huì)進(jìn)步的。

  3. 來也匆匆,去也匆匆,這是你給老師的第一印象。你憨態(tài)可掬,架著一副眼鏡,真的一副小學(xué)者模樣?吹侥阋徊揭粋(gè)腳印地前進(jìn),老師很為你高興,希望你再接再歷,向你的目標(biāo)邁進(jìn)!更希望你在今后的.學(xué)習(xí)中,把薄弱的科目抓上去,齊頭并進(jìn),你取勝的機(jī)率才更大,你說對(duì)么?!再努把力,加點(diǎn)勁兒!我們希望在前五十名里看到你的名字!

  4. 該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮刻苦,積極進(jìn)取,能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),參加班級(jí)和學(xué)校的集體活動(dòng)十分積極,表現(xiàn)優(yōu)異。此外,能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),與大家相處融洽。希望能繼續(xù)努力,敢于吃苦,力爭取得更好的成績!相信自己一定行!加油!

  5. 該生幽默智慧,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),此外,一年以來幾乎從不遲到早退,時(shí)間觀念很強(qiáng)。身為班干部,能主動(dòng)替老師分擔(dān),集體榮譽(yù)感很強(qiáng),參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)積極。希望你能繼續(xù)努力,改正自身不足,爭取更好成績!加油!

  6. 該生多才多藝,具備舞蹈繪畫等才能。在學(xué)習(xí)上能認(rèn)真努力,積極進(jìn)取,按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),此外,能踴躍參加班級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),與大家相處的十分融洽。希望能繼續(xù)努力,克服自身的不足,爭取更上一層樓!加油!

  7. 你是個(gè)聰明有個(gè)性的男孩,你很想把學(xué)習(xí)搞好,但對(duì)待學(xué)習(xí)欠踏實(shí),別忘了“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。“千里之行,始于足下”,只有腳踏實(shí)地,不懈追求,才能結(jié)出豐碩之果,期待你來年學(xué)習(xí)猛進(jìn)。祝你快樂進(jìn)步!

  8. 平日里你匆匆而來,匆匆而去。瞧你那忙碌的身影,你一定是個(gè)勤快的人,你平時(shí)默默無語與我交流甚少,然而我深知,你這樣一個(gè)貌似靜如止水波瀾不驚卻是一個(gè)感情豐富的孩子!

  9. 文靜的你總是默默無聞勤奮努力著,每當(dāng)看到你在教室攻讀的身影,我都深深地祝福你。每當(dāng)翻開你的周記,我都會(huì)因?yàn)槟銓懽鞯倪M(jìn)步而自豪。雖然我們交流甚少,我知道,你在靜默表面中,內(nèi)心卻有豐富而細(xì)膩的情感,以你那堅(jiān)強(qiáng)的意志,執(zhí)著的追求,必勝的信念,一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,明天將是累累碩果,我期待著!

  10. 瞧你那工整的字跡,大家都會(huì)覺得你是個(gè)情感細(xì)膩的人。我們平日里都在周記中交流,聆聽你對(duì)生活的看法和對(duì)未來的規(guī)劃,多為“平常心,順其自然”之云,我頗有同感,當(dāng)然生活中除了灑脫更需要有知難而進(jìn)的精神。否則“平!北銜(huì)“平凡”而致“平庸”。你說呢?愿你勇攀高峰,去采擷世上最美的花朵。祝你快樂進(jìn)步!

  11. 你,一個(gè)勤奮刻苦踏實(shí)上進(jìn)的男孩。朗誦時(shí)你那動(dòng)人而充滿磁性的聲音,讓眾人羨慕不已,學(xué)習(xí)上你執(zhí)著熱情和知難而進(jìn),我堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,在求學(xué)的征途上,以理性去揮灑辛勤的汗水,一定會(huì)澆灌出世上最美麗的花朵,祝學(xué)業(yè)有成!

  12. 曾記否?那一次談話,談學(xué)習(xí)生活人生以及朦朧的情感,我們有過誤會(huì),有過別扭,有過歡笑,也有過理解,以誠相見,以誠則靈,你學(xué)習(xí)上有過宏偉的計(jì)劃卻無果而終,你善于用理性去思考生活而有時(shí)卻易沖動(dòng),甚至是幼稚而又牽強(qiáng)的思辨,令我歡喜更讓我憂,堂堂七尺男兒,我們已成永遠(yuǎn)的朋友,愿你做一個(gè)無畏的勇士,去乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海吧!祝福你!

  13. 文靜,純樸的你是一個(gè)刻苦,勤奮的女孩。為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng),你吹響奮進(jìn)的號(hào)角,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,載負(fù)著必勝的信念,不卑不亢默默無聞地駕駛生命之舟駛向理想成功的彼岸,每當(dāng)看見你在教室為自己學(xué)業(yè)揮灑辛勤汗水的情景,我都深深為你祝福,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。你相信知識(shí)改變命運(yùn)的巨大力量,汲取知識(shí)的汁液去豐盈自身,我堅(jiān)信,你那份執(zhí)著與不懈追求精神,一定會(huì)結(jié)出豐碩果實(shí),祝你在微笑中成長。

  14. 你是一個(gè)文靜聰慧的女孩,表面上靜如止水,波瀾不驚,內(nèi)心卻激情澎湃,情感細(xì)膩而豐富。一個(gè)追夢(mèng)的女孩寒窗攻讀,為完現(xiàn)心中的夢(mèng),苦苦追尋,不如奮勇前行,“千里之行,始之足下”!膀U驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍”。求學(xué)的征途上必須全力以赴去耕耘,播下希望的種子,以辛勤的汗水去澆灌出世上最美的花朵,期待你更大的進(jìn)步!

  15. 純樸而又開朗的你是一個(gè)知難而進(jìn),對(duì)自己的理想執(zhí)著追求的人,你總能與我侃侃而談,言語中流露出你對(duì)學(xué)業(yè)猛進(jìn)的渴望與無奈,要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川,愿你快馬加鞭!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,期待你的進(jìn)步。

優(yōu)秀小學(xué)生評(píng)語12

  1、你是一個(gè)乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處。學(xué)習(xí)是要付出一定的汗水的,你不能因?yàn)橐粫r(shí)怕動(dòng)腦筋而使自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的惰性。有信心改掉這個(gè)毛病嗎?如果你專心聽講,多看課外書,寫作會(huì)有進(jìn)步的。

  2、老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)猶如急流劃舟,不進(jìn)則退,在某些方面只要你一放松,就會(huì)呈現(xiàn)出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會(huì)“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認(rèn)識(shí)自己的.不足之處,利用暑假期間,認(rèn)真對(duì)待,爭取穩(wěn)中有進(jìn)。

  3、看到你甜甜的微笑似一陣春風(fēng)迎面撲來。這學(xué)期,最讓我開心的就是看到你的進(jìn)步。你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,乖巧聽話。在每次的聽寫中,你另同學(xué)們對(duì)你刮目相看。我知道你一定付出了自己的努力,老師相信你持之以恒一定會(huì)有更大進(jìn)步。

  、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生。學(xué)習(xí)上你認(rèn)真細(xì)心,作業(yè)完成情況較好。老師希望你繼續(xù)努力,上課要大膽回答問題,積極開動(dòng)腦筋,自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  5、你是一個(gè)天真可愛的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓,愛勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢。如果你以后在做每件事時(shí),都能堅(jiān)持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。

  6、因?yàn)橄矚g你,所以有時(shí)對(duì)你比較苛責(zé),你能原諒老師的用心嗎?其實(shí),你熱情,關(guān)心集體,能認(rèn)真做好值日工作。在學(xué)習(xí)上,如果用心聽講,成績會(huì)趕上來的,那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來個(gè)競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì)很快的。

  7、你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,動(dòng)手能力強(qiáng),獨(dú)立能力強(qiáng),對(duì)他人意見有選擇性的接受。你上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,老師希望你能堅(jiān)持不懈地努力,多用點(diǎn)時(shí)間讀好書,多積累,爭取在新的學(xué)年取得更大進(jìn)步。

  8、你懂事,有上進(jìn)心,學(xué)習(xí)上能刻苦。雖然你學(xué)習(xí)成績還不是很優(yōu)秀的,但是我知道你盡力了。我告訴你一個(gè)提高成績的小方法,你上課認(rèn)真聽講,把老師講的努力記住,課后及時(shí)復(fù)習(xí),把自己的薄弱的地方學(xué)踏實(shí),敢于向老師和同學(xué)請(qǐng)教,你一定還會(huì)有進(jìn)步。

  9、你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),乖巧聽話的孩子。尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,做事認(rèn)真,作業(yè)書寫端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。老師希望你以后意志力再堅(jiān)強(qiáng)些,為班級(jí)服務(wù)的的責(zé)任心再強(qiáng)烈些,你的生活將會(huì)更加精彩。

  10、你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,性格外向倔強(qiáng)。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因?yàn)槟銜?huì)完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動(dòng)腦筋,作業(yè)完成得也不錯(cuò)。如果你能合理利用課余時(shí)間,多讀書,多積累,會(huì)有更大進(jìn)步的。

  11、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,講衛(wèi)生。每次看到你清晰、工整的作業(yè),就像是一種享受。如果你上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)會(huì)有明顯進(jìn)步的。同時(shí),老師希望你能跟同學(xué)和睦相處,真心對(duì)待朋友,你會(huì)享受到純真的友誼的。

優(yōu)秀小學(xué)生評(píng)語13

  劉杰:你是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。銳意進(jìn)取的精神、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)、虛心好學(xué)的品格使你有全面良好的素質(zhì)。學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜,給自己訂一個(gè)更高的目標(biāo),并為之奮斗,因?yàn)橥V沟扔谕瞬健?/p>

  許琬玉:你是一個(gè)聰明伶俐的女孩。課堂上總是專心聽講,積極思考每個(gè)問題;作業(yè)總是那么認(rèn)真、仔細(xì),娟秀的字跡讓老師、同學(xué)都非常欣賞;聰穎、勤奮好學(xué),使你的成績門門優(yōu)秀;班上的活動(dòng)更是能積極參加。作為班長多一分“辣味”,少些粗心,在學(xué)習(xí)之路上戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難!

  陳 瑜: 文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績優(yōu)秀,真是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個(gè)小建議給你:在做作業(yè)時(shí),一定要專心,不要受外界的影響,好嗎?就像你看書那樣專心投入。今后你更要大膽主動(dòng)開展工作,拿出你潑辣的性格,老師需要你這樣的得力助手!

  桑 前: 老師佩服你對(duì)自己的嚴(yán)格要求:你會(huì)不滿意你一時(shí)的粗心,你會(huì)積極主動(dòng)地完成老師布置的所有任務(wù),你會(huì)大膽接受新的挑戰(zhàn)。老師一口氣能說出你許多的`“你會(huì)”,愿你不斷進(jìn)取,讓成功的喜悅常常伴隨著你!

  張 超: 你是一個(gè)擁有聰明頭腦的人,對(duì)難題能有自己獨(dú)到的見解,你也能與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié)。聰明的人應(yīng)該使自己在德、智、體、美、勞全面發(fā)展,在自己的薄弱環(huán)節(jié)多鍛煉一下,在某一方面撥尖,其它方面平衡發(fā)展,對(duì)你日后有數(shù)不盡的好處。

  田 甜:你的名字如你甜甜的歌聲,你的歌聲又打動(dòng)了班上的每一個(gè)孩子,給大家耳目一新的感覺。一個(gè)人有了這樣一個(gè)特長是多么了不起啊,但有更優(yōu)異的成績那才是錦上添花。期待你來年不斷進(jìn)步!

  薛 奕: 老師的眼里,你的活潑可愛正如你的名字一樣光彩奕奕、給人以進(jìn)取向上。一手漂亮的字得到大家的一致好評(píng)。更難得的是,在你嬌小的身子骨里,竟透露出一股韌性。加油吧,孩子,你會(huì)在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),朝著更高的目標(biāo)不斷進(jìn)步的!

  於鳳鳴: 相處半年,老師越來越覺得你有著一般女孩子沒有的潑辣勁,老師交給你的任務(wù)能不折不扣地完成,學(xué)習(xí)上你也學(xué)得比較輕松。要是你能持之以恒地對(duì)待一切,相信你的成長路上定會(huì)絢麗多姿!

  季鴻瑋:聰慧、活潑、可愛、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部,你又是那么盡心盡力,踏實(shí)、認(rèn)真、敢說真話,為班集體的榮譽(yù)你做了不少工作。德、智、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì)。你不愧是老師的好幫手,伙伴們的好榜樣。但愿來年能一直看到你名列前茅!

優(yōu)秀小學(xué)生評(píng)語14

  1、你是個(gè)聰明可愛的小男孩,學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),這學(xué)期,你的環(huán)境識(shí)字本越做越好,更棒得是老師發(fā)現(xiàn)我們的_膽子變大啦,上課經(jīng)常看到你高舉的小手,勇敢地站起來回答老師的問題,實(shí)在讓老師很高興。希望你再接再勵(lì),更上一層樓!

  2、在父母眼里你是一個(gè)自覺懂事的好孩子;在同學(xué)眼里你是助人為樂、關(guān)心集體,成績優(yōu)秀的同學(xué);在老師眼里你是一位做事認(rèn)真,有責(zé)任心的好學(xué)生。老師希望你能積極地融入集體,快樂地在學(xué)校里生活,在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  3、你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和較強(qiáng)的責(zé)任心,能協(xié)助老師管理好班級(jí),是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信。學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,大膽發(fā)言,思維開闊!叭藷o完人,金無足赤”,你處事還是不夠大膽主動(dòng),果斷自信。愿來年能看到一個(gè)新的你!

  4、“攝象機(jī)”只具記錄功能,而老師除了具有“攝象機(jī)”般的雙眼外,還有一個(gè)“分析”功能強(qiáng)大的大腦,對(duì)你也做過全面分析,結(jié)論是:聰明好學(xué)的你其他方面都好,就是缺乏持之以恒和勤奮進(jìn)取的精神。老師希望你擁有它們并懂得“滿招損謙受益”的含義!

  5、從你那忽閃的不太大的眼睛看,你也是一個(gè)要好的孩子。上學(xué)不遲到,友愛同學(xué)。但由于基礎(chǔ)差,成績不理想。希望你上課聽講再認(rèn)真一些,作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始,成功從“零”開始。你不會(huì)讓老師失望吧?

  6、你是一個(gè)聰明可愛的男孩。尊敬老師,友愛同學(xué),熱愛勞動(dòng)是你的美德。你的成績一般,學(xué)習(xí)上需要多努力,愿你在平時(shí)多花些精力在學(xué)習(xí)上,加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的`掌握,老師相信你一定會(huì)取得令大家滿意的成績!

  7、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌、誠懇。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  8、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)體育委員,你非常盡責(zé)。記得那次隊(duì)列訓(xùn)練嗎?盡管沒能獲得名次,但老師知道你們努力了。送你一句話“奮斗未必成功,但成功肯定屬于奮斗者”,希望它能對(duì)你有所啟發(fā)!

  9、作為班長,你從來沒有號(hào)令群雄的架勢(shì),卻博得大家的全力支持,真是“其身正,不令而行”。作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,老師對(duì)你有更高的期待,希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會(huì)更加佩服你,老師會(huì)更加信任你!

  10、你是一個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩,上課時(shí),很難做到靜心地坐在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動(dòng)“干戈”。其實(shí),你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,上課專心聽講,獨(dú)立完成作業(yè),有錯(cuò)及時(shí)改正,相信你會(huì)進(jìn)步的!

  11、你言語不多,總是笑嘻嘻的。學(xué)習(xí)上你也給人一種游刃有余的印象;上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,字跡清楚;老師希望你今后能大膽發(fā)言,各方面嚴(yán)格要求自己,充分挖掘潛力,勤學(xué)好問,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。

  12、作為學(xué)習(xí)委員,你的表現(xiàn)說明人你無愧于這樣的稱號(hào),你所取得的成績說明你是一個(gè)認(rèn)真、負(fù)責(zé)、上進(jìn)的女孩,也樹立了你的威望,你是老師的得力助手。希望你再接再厲,積極進(jìn)取,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,努力爭取更好的成績。那時(shí)我為你喝彩,我為你驕傲!

優(yōu)秀小學(xué)生評(píng)語15

  1. 人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一個(gè),就是勤奮,再勤奮,你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,希望你的表現(xiàn)能做到家校一致,讓智慧的火花早日閃爍起來。

  2. 或許你有些調(diào)皮,有些慢,也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息

  3. 別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過,作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好,喜歡捏著小拳頭對(duì)著小朋友,如果你能改掉這毛病,勤奮努力地學(xué)習(xí),一定會(huì)很有出息的。

  4. 你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個(gè)活躍的音符,做老師的小助手,響亮地回答問題,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,認(rèn)真對(duì)待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。

  5. 你是一個(gè)敢講真話能做實(shí)事,善于思考,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息,你能與同學(xué)朝夕相處融洽和睦,愛好體育,但各方面還有待改進(jìn)與提高。愿你揚(yáng)長避短,勤奮學(xué)習(xí),爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!

  6. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,可是你課堂上,下課時(shí)也也有搗蛋,追逐的時(shí)候,希望你馬上改正,能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游。

  7. 你雖是班級(jí)內(nèi)個(gè)子最小的學(xué)生,但你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講,加快完成作業(yè)的速度,那么,你一定會(huì)更加討人喜歡。

  8. 你勤奮,老師看在眼里,你有廣博(追求)的人文知識(shí),老師喜在心上,用你的人文情操加強(qiáng)內(nèi)心的修煉。老師脫口而出的話語率性而為的行為讓你生氣甚至憤怒傷心,但我是真心把你們當(dāng)作自已的弟弟妹妹,坦白的說,老師管理女生沒有好的方式方法,也為此而內(nèi)疚。新的學(xué)期,相信你能飛得更高更遠(yuǎn),努力!

  9. 你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的好學(xué)生。老師很欣賞你的學(xué)習(xí)能力,相信在以后的學(xué)習(xí)中,你會(huì)發(fā)展得更好。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度換來了可喜的成績。要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,希望你在學(xué)海中,找到開啟智慧之門的鑰匙。

  10. 趣味高雅,愛好廣博,善良純真,直樸大方,關(guān)心同學(xué),熱愛集體,遵守紀(jì)律,熱愛勞動(dòng)。能積極參加校班組織的各種有益的活動(dòng),極具藝術(shù)天賦,希望你能全力以赴,不遺余力,敢沖敢拼敢打!任爾東西南北風(fēng),認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)不放松,心動(dòng)化做行動(dòng),充分利用一切可以利用的時(shí)間,用汗珠淚珠幻的'絢麗的彩虹!目標(biāo)要更高更遠(yuǎn),學(xué)習(xí)要更辛更苦,成就就更輝更煌!

  11. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事任勞任怨。本學(xué)期在紀(jì)律上有進(jìn)步,可以看出你確實(shí)付出了努力。你頭腦聰明,可學(xué)習(xí)成績不夠理想,老師認(rèn)為原因是你上課聽講不夠認(rèn)真?粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,老師為你高興為你自豪。天才出自勤奮,希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己。

  12. 文靜文雅文明,愛班愛校守時(shí)守紀(jì)守信,你品格一流,德行高尚,希望你能積極大膽主動(dòng)的多參與一些有益的文體活動(dòng),這樣即可增強(qiáng)體魄,使你保持旺盛的精力,又可以鍛煉自己,不斷的提升自己。

  13. “桃李不言,下自成蹊!蹦阍诎嘀腥司墭O好,大家都喜歡和你交朋友。在老師眼里,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。你擔(dān)任紀(jì)律委員以來,用心為大家營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  14. 你每天都在進(jìn)步,老師感到非常高興,修文中學(xué)的辦學(xué)理念是“為每一個(gè)學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)”,用本學(xué)期這種一天前進(jìn)一點(diǎn)那怕是%,相信高中的三年修文中學(xué)能為你的美好人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  15. 你是一位懂事勤勉純正好學(xué)的孩子,你謙遜樸實(shí)踏實(shí)躬行,你嚴(yán)以律己寬以待人,善解人意志向高大,關(guān)心集體遵守紀(jì)律,興趣廣博活潑可愛。希望你能持之以恒充滿自信,敢于拼搏,敢于抗?fàn)?積極鍛煉身體,即可增強(qiáng)體魄,使你保持旺盛的精力。

  16. 學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,尊敬師長,熱心幫助同學(xué)學(xué)習(xí)中的困難,疏于身體鍛煉須重視,加強(qiáng)同學(xué)之間及老師之間的交流,相信在年里,不僅學(xué)習(xí)上是同學(xué)們的榜樣,更是老師希望的“文明精神野蠻體魄武裝頭腦”的一流學(xué)生。

  17. 在校,你上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注認(rèn)真。你的各科都有很大的進(jìn)步!你尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),不錯(cuò)。望你記住學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)分清主次,在學(xué)習(xí)上多下功夫。

  18. 你是個(gè)讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專心聽講,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

  19. 你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì)。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!

  20. 雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你是個(gè)好學(xué)生,你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵,你愛好寫作,有助人為樂精神,但好學(xué)生還要做到上課認(rèn)真,管好小手,大膽表現(xiàn)自己,能做到嗎?老師相信你一定能!

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