【熱門】小學(xué)五年級(jí)信息技術(shù)教案3篇
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,時(shí)常需要用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么你有了解過教案嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)信息技術(shù)教案3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)信息技術(shù)教案 篇1
[課時(shí)]:1節(jié)課
[教學(xué)內(nèi)容]:表格內(nèi)容和標(biāo)題、表格線的添加;列寬的調(diào)整;行、列的插入
[教學(xué)目標(biāo)]:1、學(xué)會(huì)制作生活中簡(jiǎn)單的通訊錄
2、通過學(xué)習(xí),能制作生活中的表格,達(dá)到學(xué)以致用的目的;培養(yǎng)同學(xué)探究性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí)的方法;
3、通過本課的學(xué)習(xí),激發(fā)同學(xué)動(dòng)手操作的興趣和培養(yǎng)同學(xué)合作交流,相互協(xié)助的意識(shí);增強(qiáng)同學(xué)成績(jī)感。
[教學(xué)重、難點(diǎn)]: 學(xué)會(huì)創(chuàng)立簡(jiǎn)單的通訊錄
[教學(xué)準(zhǔn)備]:電子課件、多媒體電腦室、遠(yuǎn)志廣播教學(xué)系統(tǒng)
[教學(xué)過程]:
一、導(dǎo)入
師:(出示通訊錄小冊(cè)子)同學(xué)們,大家看看這是什么?對(duì)了,這是學(xué)校為了方便老師們相互聯(lián)系而制作的通訊錄,我們要查某位老師的電話號(hào)碼很快就能查到。今天,我們就來學(xué)習(xí)怎么制作一張通訊錄。等大家學(xué)會(huì)了,就可以制作一張幾個(gè)好朋友之間的通訊錄,這樣,以后不論大家分開多遠(yuǎn),都可以互相找到對(duì)方。
二、新授:制作簡(jiǎn)單通訊錄
活動(dòng)一:
1、根據(jù)課本第15頁(yè)操作步驟,完成表格插入,表格內(nèi)容和標(biāo)題的添加。
2、添加的內(nèi)容為課本第14頁(yè)圖1中的表格的內(nèi)容。
同學(xué)看書自學(xué)、教師巡視,并鼓勵(lì)同學(xué)們之間互相協(xié)助,完成任務(wù)。
老師講解巡視過程中,發(fā)現(xiàn)的較多的錯(cuò)誤。
請(qǐng)同學(xué)對(duì)比自身做的通訊錄和圖1有什么區(qū)別。復(fù)習(xí)上節(jié)課中“根據(jù)內(nèi)容調(diào)整表格”的處置方法。引出本節(jié)課介紹的拖運(yùn)調(diào)整列寬的方法。由同學(xué)看書自學(xué)。
師:看來大家都完成的不錯(cuò),可是現(xiàn)在老師有一個(gè)疑問,希望大家協(xié)助我解答。問題是這樣:看完大家設(shè)計(jì)的`通訊錄,我覺得通訊的方式還不夠多,我想在這個(gè)通訊錄里再加入E-mail這一項(xiàng)。請(qǐng)同學(xué)們看看書,找出兩種方法,同桌之間可以互相討論一下。
同學(xué)看書,討論。請(qǐng)各別同學(xué)匯報(bào)結(jié)論。
師:真不錯(cuò),說明大家都認(rèn)真看了書,并且可以運(yùn)用書中的知識(shí),F(xiàn)在就請(qǐng)大家動(dòng)動(dòng)試試。
活動(dòng)二:
1、用添加表格線的方法,在表格中“姓名”這一列右邊添加一列“性別”列
2、用添加列的方法,在“地址”這一列左側(cè)添加“E-mail”列
3、把這兩個(gè)新增列的內(nèi)容補(bǔ)充完整。
三、練習(xí)
制作一張好友通訊錄。自身設(shè)計(jì)通訊錄中的項(xiàng)目。
[板書設(shè)計(jì)]:
調(diào)整表格的方法:
1、“表格”菜單→自動(dòng)調(diào)整→根據(jù)內(nèi)容調(diào)整表格
2、表格屬性→行、列寬度的設(shè)置
3、拖動(dòng)表格線
添加列的方法:
1、添加表格線
2、“表格”菜單→插入→列(在右側(cè)/在左側(cè))
小學(xué)五年級(jí)信息技術(shù)教案 篇2
教學(xué)目標(biāo)
1、掌握啟動(dòng)和退出Wps演示的方法;2、認(rèn)識(shí)Wps演示窗口;3、學(xué)習(xí)創(chuàng)建文件的方法。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
認(rèn)識(shí)Wps演示窗口、創(chuàng)建文件的方法
教具
Wps演示 課件、多媒體電腦
教學(xué)過程
一、談話引入:
1、看一下wps演示的動(dòng)畫演示——“歡迎進(jìn)入Wps演示世界!”
2、問:誰知道這是用什么編制的?(引出Wps演示的重要性)那么,你認(rèn)為可能會(huì)在什么方面使用wps演示呢?(在高級(jí)的現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)中,公司重要的`的裝備:筆記本電腦。其中最重要的內(nèi)容是使用wps演示;教師教學(xué)中使用wps演示……)
3、這節(jié)課,我們就來進(jìn)入Wps演示的世界,看看究竟有啥本事。
二、 認(rèn)識(shí)wps演示:
1、啟動(dòng)Wps演示,單擊 “開始” →“程序” →“WPS Office 20xx 專業(yè)版”就可以找到并啟動(dòng)它,啟動(dòng)后,我們?cè)龠x擇“空演示文稿”,點(diǎn)擊“確定”就可以 了。然后會(huì)出現(xiàn)一個(gè)對(duì)話框,這時(shí)我們選空白幻燈片,進(jìn)入Wps演示編輯界面。
2、認(rèn)識(shí)Wps演示界面。
A、提問:想一想這窗口和已學(xué)過的什么窗口相類似?(wps文字)
B、介紹標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、窗口控制按鈕、編輯區(qū)等界面內(nèi)容。
C、介紹Wps演示的五種不同的視圖
Wps演示有五種視圖模式,可在菜單“視圖”中切換。 (1)幻燈片視圖:可處理個(gè)別的幻燈片。(2)大綱視圖:直接處理幻燈片的標(biāo)題及文本段落內(nèi)容。(3)幻燈片瀏覽視圖:重組幻燈片的順序及選定播放效果。(4)備注頁(yè)視圖:可建立演示者的參考信息。(5)幻燈片放映模式:以全屏幕的電子簡(jiǎn)報(bào)方式播放出每一張幻燈片。
三、練一練:
1、制作第一張幻燈片
學(xué)生自己試制作一張幻燈片
四、作品欣賞:
展示學(xué)生優(yōu)秀作品,讓學(xué)生間進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
五、小結(jié)、質(zhì)疑:
今天,我們認(rèn)識(shí)了wps演示。主要了解了在我們認(rèn)識(shí)了它的可以使用它制作一個(gè)演示稿,這種演示稿經(jīng)常被稱為幻燈片。操作過程中遇到什么困難,;還需要解決?
小學(xué)五年級(jí)信息技術(shù)教案 篇3
[教學(xué)目的與要求]
。1)熟悉電子表格的功能及特點(diǎn)。
。2)學(xué)會(huì)啟動(dòng)和退出Excel。
(3)掌握數(shù)據(jù)輸入的基本方法。
(4)認(rèn)識(shí)Excel窗口,區(qū)分工作表和工件薄。
[課時(shí)安排]
1課時(shí)。
[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]
(1)重點(diǎn):數(shù)據(jù)輸入。
。2)難點(diǎn):區(qū)分工作表與工作薄。
[教學(xué)準(zhǔn)備]
電子教室程序、絡(luò)硬件與軟件、板書內(nèi)容的貼紙。
[教學(xué)過程]
一、導(dǎo)入
Office套件的三個(gè)主要部分,我們學(xué)習(xí)了Word和Powerpoint,還有就是這個(gè)電子表格軟件Excel,這節(jié)課就讓我們一起來認(rèn)識(shí)一下吧!
二、教學(xué)新課
1、認(rèn)識(shí)新朋友Excel0
啟動(dòng)Excel0,有幾種方法。開始——程序——MicrosoftExcel;雙擊桌面上Excel快捷方式;打開一個(gè)Excel文檔。
2、認(rèn)識(shí)窗口
啟動(dòng)Excel后,界面分為標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、編輯欄、名稱框、編輯區(qū)、工作表區(qū),狀態(tài)條、工作表標(biāo)簽、滾動(dòng)條、滾動(dòng)按鈕等。
3、工作薄與工作表
一個(gè)Excel文檔叫做工作薄,在一個(gè)工作薄中可以包含很多工作表。Sheet1、sheet2等都代表一個(gè)工作表。
知識(shí)點(diǎn):?jiǎn)螕艄ぷ鞅順?biāo)簽,可以在工作表之間切換。當(dāng)工作表過多而無法在第一頁(yè)顯示其標(biāo)簽時(shí),可以單擊標(biāo)簽滾動(dòng)按鈕,調(diào)整標(biāo)簽顯示。
4、數(shù)據(jù)的輸入
①單擊A1單元格,輸入標(biāo)題“五年級(jí)運(yùn)動(dòng)員統(tǒng)計(jì)表”,敲一下回車鍵或↓鍵,A2單元格變成當(dāng)前單元格。
、谳斎搿斑\(yùn)動(dòng)員號(hào)碼”后敲→鍵。
、垡来屋斎搿靶彰、“班級(jí)”、“比賽項(xiàng)目”、“比賽成績(jī)”,輸入一項(xiàng)后敲→鍵。
、軉螕鬉3單元格,輸入“”后,敲→鍵,B3變成當(dāng)前單元格。
、菀来屋斎搿靶彰、“班級(jí)”、“比賽項(xiàng)目”、“比賽成績(jī)”的具體數(shù)據(jù),輸入一項(xiàng)后敲→鍵。
提示:①敲方向鍵時(shí)粗黑線邊框會(huì)自動(dòng)移動(dòng)互方向指向的行或列。
②輸入的文字超出列寬時(shí),會(huì)在右邊相鄰的單元格中繼續(xù)顯示。
③工作表中最大行號(hào)是65536,最大列號(hào)是IV。因此,一個(gè)工作表最多有256列,65536行,共計(jì)256*65536=16777216個(gè)單元格。一個(gè)工作薄最多可以建立256個(gè)工作表。
教師演示操作要領(lǐng)
學(xué)生上級(jí)實(shí)踐操作
討論交流出現(xiàn)的問題
師生
三、綜合練習(xí)激勵(lì)
練一練:
課本39頁(yè)實(shí)踐與創(chuàng)新。
小組推選優(yōu)秀作品。
優(yōu)秀作品展示。
師生共同作品
四、延伸
說說本節(jié)課的收獲,想一想生活學(xué)習(xí)中還有哪些地方要用到電子表格
教后反思
本節(jié)課是學(xué)生初次接觸電子表格,通過教師演示與學(xué)生操作體驗(yàn),學(xué)生初步掌握了表格的組成啟動(dòng)與退出工作表與工作簿的`關(guān)系,學(xué)會(huì)了間的數(shù)據(jù)處理。但是也有部分學(xué)生數(shù)據(jù)的輸入速度慢,再教時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生良好的打字習(xí)慣,能快速輸入文字。
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