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大班音樂歌曲老師老師我愛你教案

時(shí)間:2022-08-11 19:02:31 音樂教案 我要投稿
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大班音樂歌曲老師老師我愛你教案

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那要怎么寫好教案呢?以下是小編精心整理的大班音樂歌曲老師老師我愛你教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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  活動(dòng)目標(biāo)

  1、理解歌詞,掌握頓音唱法并學(xué)會(huì)唱這首歌。

  2、熱愛并尊敬老師的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備與幼兒組織過談話,平時(shí)老師是怎樣關(guān)心愛護(hù)小朋友的?

  重點(diǎn)與難點(diǎn)活動(dòng)過程(預(yù)設(shè))

  1、啟發(fā)幼兒回憶平時(shí)老師是怎樣關(guān)心愛護(hù)小朋友的?9月10日是誰的節(jié)日?

  2、教唱歌曲。

  (1)、出示圖片,圖片上有許多小朋友為什么給老師獻(xiàn)花,引導(dǎo)幼兒知道9月10日是教師節(jié),老師教小朋友學(xué)習(xí)唱歌、跳舞、畫畫、講故事、念兒歌等本領(lǐng),老師工作很辛苦,激發(fā)幼兒愛老師的情感和學(xué)唱歌曲的愿望。

 。2)、教師介紹歌名后邊彈伴奏,邊完整地唱一遍歌曲,提問歌曲名。

  (3)、教師再唱一遍歌曲:你聽到老師唱了什么?

 。4)、幼兒回答后,教師再次唱一遍歌曲。

 。5)、幼兒跟學(xué)歌曲3遍。

  變換形式讓幼兒練習(xí)唱歌。

  活動(dòng)反思:

  在活動(dòng)過程中,我先播放歌曲《老師我愛您》,讓幼兒在輕柔的音樂中,請孩子們回答這首歌的名字,經(jīng)過老師的引導(dǎo)和提示,讓孩子們回顧剛剛聽過的歌,觀看圖片,慢慢體會(huì),回答出歌的名字。讓孩子們記住教師節(jié)。接著,通過組織幼兒學(xué)唱歌曲 《老師我愛您》讓孩子們說一說老師的工作。通過孩子們的平時(shí)觀察,發(fā)揮孩子們的總結(jié)及其語言表達(dá)能力。

  教師有表情的演唱,使幼兒在傾聽過程中產(chǎn)生共鳴,從而準(zhǔn)確的理解了歌曲要表達(dá)的情感、內(nèi)容,這個(gè)過程也是音樂欣賞的過程。教師邊彈旋律,邊說歌詞,幼兒跟教師一起有節(jié)奏的朗誦歌詞。通過歌曲的學(xué)唱,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力和幼兒的創(chuàng)造力.本次活動(dòng)的重點(diǎn)應(yīng)放在通過對優(yōu)美樂曲的感受,讓孩子加深對教師節(jié)的認(rèn)識(shí),同時(shí)讓幼兒發(fā)自內(nèi)心的對老師的熱愛和敬意。

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