丁香婷婷网,黄色av网站裸体无码www,亚洲午夜无码精品一级毛片,国产一区二区免费播放

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>教案大全>音樂教案>我們一起搬新家中班音樂教案

我們一起搬新家中班音樂教案

時間:2022-07-29 11:16:26 音樂教案 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

我們一起搬新家中班音樂教案

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,時常需要編寫教案,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的我們一起搬新家中班音樂教案,希望對大家有所幫助。

  活動目標(biāo):

  1、聽辨音樂的節(jié)奏變化,樂意用肢體動作表現(xiàn)輕快、低沉不同音樂形象。

  2、體驗音樂情境--搬新家表演的快樂。

  3、熟悉歌曲旋律,為歌曲創(chuàng)編動作。

  4、熟悉歌曲旋律,學(xué)唱新歌。

  活動準(zhǔn)備:

  PPT、音樂。

  活動過程

  一、活動導(dǎo)入(意圖:引入主題,喚起搬新家的愿望。)

  1、出示圖片:大頭兒子、小頭爸爸

  提問:認(rèn)識這兩個人嗎?今天他們遇到了一件高興的事兒--搬新家了。我們一起到他們新家參觀一下吧。

  2、播放PPT(出示亂糟糟的家的畫面,引發(fā)幼兒大掃除的愿望)

  提問:哎呀,他們的家怎么樣呀?可是新家具馬上要搬來了,那該怎么辦呢?

  3、練習(xí)擦窗、拖地的動作

  及時小結(jié):上上下下擦呀擦,擦起窗戶真輕松。

  4、播放PPT(出示搬家情景圖片,引發(fā)幼兒搬家的心情)

  提問:誰來試試搬家具

  及時小結(jié):,嘿喲嘿喲搬家具,搬起家具挺沉重。

  二、欣賞音樂、分段表現(xiàn)(意圖:感受二段體音樂明顯的節(jié)奏變化,嘗試用夸張的肢體動作表現(xiàn)輕快低沉音樂形象)

  1、聽辨兩段音樂(播放第一第二段音樂)

  提問:剛才老師把你們打掃衛(wèi)生和搬家具的兩件事情分別用兩段音樂記錄了下來,你們豎起耳朵聽一聽,然后猜猜哪一段應(yīng)該是在大掃除、哪一段是搬家具呢?

  小結(jié):原來擦窗掃地的力氣用的小,所以音樂要選輕快的,搬家具時要用很大的力氣所以音樂要選沉重的,不同的音樂表現(xiàn)了不同的事情。

  2、鼓勵幼兒聽著音樂表現(xiàn)出大掃除的場景(播放第一段音樂)

  1)集體第一遍練習(xí)

  提問:你們不僅會聽音樂而且還會跟著音樂勞動是嗎?讓我們跟著音樂一起來大掃除吧。(要求:邊聽音樂擦窗掃地動作)

  2)個別第二遍練習(xí)

  示范重點:不僅會聽音樂而且動作很有節(jié)奏感,音樂快動作快音樂慢動作慢。

  3)集體第三遍練習(xí)

  提問:這次不僅跟著音樂的節(jié)奏來表演,而且我要看看誰擦窗掃地的姿勢最有創(chuàng)意(要求:既有節(jié)奏感而且動作有創(chuàng)意)

  3、鼓勵幼兒聽著音樂表現(xiàn)出搬家具物品的場景(播放第二段音樂)

  1)集體練習(xí)第一遍

  提問:想想看還有什么事情沒有干呢?搬重重的家具應(yīng)該怎么搬呢。(要求:表現(xiàn)緩慢沉重)

  2)小組合作第二遍

  提問:還有幾樣特別沉重的家具需要我們合作搬,我們一起合作一下吧(要求:大家跟著節(jié)奏整齊表演)

  三、完整表現(xiàn)(意圖:在音樂情境中體驗跟同伴一起音樂表演的樂趣。)

  1、布置場景

  提問:看,大頭兒子小頭爸爸在家等著我們幫忙呢?大家各就各位準(zhǔn)備好擦窗掃地搬家具吧?

  2、幼兒分組合作表演

  記住自己的任務(wù)和自己的音樂,現(xiàn)在我們跟著不同的音樂打掃一下,搬動一下,好嘛?看看誰的耳朵一聽就聽出來該干什么事情。(幼兒跟著音樂完整表演鼓勵做出不一樣的動作。)

  小結(jié):經(jīng)過大家的努力,大頭兒子和小頭爸爸的新家變得既干凈又整齊。(出示搬好的新家圖片)

  3、在快樂、溫馨的情感氛圍中結(jié)束活動。

  教學(xué)反思:

  在活動中,我為了避免孩子從頭唱到尾,在解決難點四分音符與感情技巧處理部分,我采用了談話的方法,讓孩子稍微休息了一會,使活動能夠動靜結(jié)合,孩子們的表現(xiàn)基本上完成了我預(yù)設(shè)的目標(biāo)。當(dāng)然了,本次活動還有很多不足的地方,希望各位老師和專家多加指點。

《我們一起搬新家中班音樂教案.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

资深编辑 • 1对1服务

文章代写服务

品质保证、原创高效、量身定制满足您的需求

点击体验

【我們一起搬新家中班音樂教案】相關(guān)文章:

中班音樂螞蟻搬豆教案02-04

中班《螞蟻搬豆》音樂教案02-15

中班音樂教案螞蟻搬豆03-31

搬新家作文05-23

搬新家的句子12-13

“搬新家”作文06-12

中班數(shù)學(xué)教案:小動物搬新家08-16

中班數(shù)學(xué)小動物搬新家教案03-24

幼兒中班音樂教案《螞蟻搬豆》01-10

搬新家作文【優(yōu)選】11-17

文章
代写

我們一起搬新家中班音樂教案

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,時常需要編寫教案,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的我們一起搬新家中班音樂教案,希望對大家有所幫助。

  活動目標(biāo):

  1、聽辨音樂的節(jié)奏變化,樂意用肢體動作表現(xiàn)輕快、低沉不同音樂形象。

  2、體驗音樂情境--搬新家表演的快樂。

  3、熟悉歌曲旋律,為歌曲創(chuàng)編動作。

  4、熟悉歌曲旋律,學(xué)唱新歌。

  活動準(zhǔn)備:

  PPT、音樂。

  活動過程

  一、活動導(dǎo)入(意圖:引入主題,喚起搬新家的愿望。)

  1、出示圖片:大頭兒子、小頭爸爸

  提問:認(rèn)識這兩個人嗎?今天他們遇到了一件高興的事兒--搬新家了。我們一起到他們新家參觀一下吧。

  2、播放PPT(出示亂糟糟的家的畫面,引發(fā)幼兒大掃除的愿望)

  提問:哎呀,他們的家怎么樣呀?可是新家具馬上要搬來了,那該怎么辦呢?

  3、練習(xí)擦窗、拖地的動作

  及時小結(jié):上上下下擦呀擦,擦起窗戶真輕松。

  4、播放PPT(出示搬家情景圖片,引發(fā)幼兒搬家的心情)

  提問:誰來試試搬家具

  及時小結(jié):,嘿喲嘿喲搬家具,搬起家具挺沉重。

  二、欣賞音樂、分段表現(xiàn)(意圖:感受二段體音樂明顯的節(jié)奏變化,嘗試用夸張的肢體動作表現(xiàn)輕快低沉音樂形象)

  1、聽辨兩段音樂(播放第一第二段音樂)

  提問:剛才老師把你們打掃衛(wèi)生和搬家具的兩件事情分別用兩段音樂記錄了下來,你們豎起耳朵聽一聽,然后猜猜哪一段應(yīng)該是在大掃除、哪一段是搬家具呢?

  小結(jié):原來擦窗掃地的力氣用的小,所以音樂要選輕快的,搬家具時要用很大的力氣所以音樂要選沉重的,不同的音樂表現(xiàn)了不同的事情。

  2、鼓勵幼兒聽著音樂表現(xiàn)出大掃除的場景(播放第一段音樂)

  1)集體第一遍練習(xí)

  提問:你們不僅會聽音樂而且還會跟著音樂勞動是嗎?讓我們跟著音樂一起來大掃除吧。(要求:邊聽音樂擦窗掃地動作)

  2)個別第二遍練習(xí)

  示范重點:不僅會聽音樂而且動作很有節(jié)奏感,音樂快動作快音樂慢動作慢。

  3)集體第三遍練習(xí)

  提問:這次不僅跟著音樂的節(jié)奏來表演,而且我要看看誰擦窗掃地的姿勢最有創(chuàng)意(要求:既有節(jié)奏感而且動作有創(chuàng)意)

  3、鼓勵幼兒聽著音樂表現(xiàn)出搬家具物品的場景(播放第二段音樂)

  1)集體練習(xí)第一遍

  提問:想想看還有什么事情沒有干呢?搬重重的家具應(yīng)該怎么搬呢。(要求:表現(xiàn)緩慢沉重)

  2)小組合作第二遍

  提問:還有幾樣特別沉重的家具需要我們合作搬,我們一起合作一下吧(要求:大家跟著節(jié)奏整齊表演)

  三、完整表現(xiàn)(意圖:在音樂情境中體驗跟同伴一起音樂表演的樂趣。)

  1、布置場景

  提問:看,大頭兒子小頭爸爸在家等著我們幫忙呢?大家各就各位準(zhǔn)備好擦窗掃地搬家具吧?

  2、幼兒分組合作表演

  記住自己的任務(wù)和自己的音樂,現(xiàn)在我們跟著不同的音樂打掃一下,搬動一下,好嘛?看看誰的耳朵一聽就聽出來該干什么事情。(幼兒跟著音樂完整表演鼓勵做出不一樣的動作。)

  小結(jié):經(jīng)過大家的努力,大頭兒子和小頭爸爸的新家變得既干凈又整齊。(出示搬好的新家圖片)

  3、在快樂、溫馨的情感氛圍中結(jié)束活動。

  教學(xué)反思:

  在活動中,我為了避免孩子從頭唱到尾,在解決難點四分音符與感情技巧處理部分,我采用了談話的方法,讓孩子稍微休息了一會,使活動能夠動靜結(jié)合,孩子們的表現(xiàn)基本上完成了我預(yù)設(shè)的目標(biāo)。當(dāng)然了,本次活動還有很多不足的地方,希望各位老師和專家多加指點。