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幼兒園大班《越野訓(xùn)練營(yíng)》體育教案
作為一名老師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的幼兒園大班《越野訓(xùn)練營(yíng)》體育教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、復(fù)習(xí)助跑、跨跳、爬、平衡,在情景活動(dòng)中提高動(dòng)作靈活性、平衡性。
2、樂(lè)意合作、不怕困難,勇敢自信參與活動(dòng),體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。
3、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗(yàn)玩游戲的樂(lè)趣。
4、喜歡與同伴合作,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂(lè)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
輪胎、墊子、木墩架、梯子、攀登架、圈、地圖、哨子;
背包、毛巾、彩旗人手一份。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、導(dǎo)入活動(dòng)
師:“今天,我們要去越野訓(xùn)練營(yíng),害怕嗎?”
幼:“不怕”
師:“那我們出發(fā)吧!”
(教師帶領(lǐng)幼兒聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)場(chǎng))
二、介紹訓(xùn)練項(xiàng)目
師:“瞧,訓(xùn)練營(yíng)到了,先把自己的背包放在一邊,趕快過(guò)來(lái)集合!”
師:“你們看,訓(xùn)練營(yíng)有好多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,有走木墩、過(guò)獨(dú)木橋、爬攀登架,現(xiàn)在我們就去練一練吧!”
(小朋友自由選擇器械進(jìn)行練習(xí),教師在旁輔助)
三、練習(xí)訓(xùn)練項(xiàng)目并說(shuō)一說(shuō)
師:(教師吹哨集合)“隊(duì)員們,你們剛剛練習(xí)的什么項(xiàng)目啊?”
“你來(lái)說(shuō)一說(shuō)!”
“那你來(lái)演示一下吧!”
(請(qǐng)個(gè)別幼兒演示自己練習(xí)的項(xiàng)目)
師:“真不錯(cuò)!那你們認(rèn)為那種項(xiàng)目最難呢?”
“那練習(xí)時(shí)又要注意哪些問(wèn)題呢?”
(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō))
四、再次練習(xí)訓(xùn)練項(xiàng)目
師:“那我們?cè)偃ゾ氁痪毮阏J(rèn)為難的項(xiàng)目吧!”
(幼兒再次練習(xí))
師:“我們的隊(duì)員們真勇敢,教官非常滿(mǎn)意,看看大家滿(mǎn)頭大汗的,趕快把背包里小毛巾拿出來(lái)擦擦汗!”
(幼兒拿自己的小毛巾擦汗)
五、執(zhí)行任務(wù),進(jìn)行比賽
師:“隊(duì)員們,現(xiàn)在教官要帶領(lǐng)隊(duì)員們執(zhí)行任務(wù)了,趕快把自己的背包整理好!”
(教師吹哨集合)
師:“今天教官要給每位隊(duì)員布置一項(xiàng)任務(wù),我們分成紅、黃、藍(lán)三組進(jìn)行。我們看到最前面有很多的小紅旗,比一比,哪組的隊(duì)員先完成任務(wù)全部都拿到自己的隊(duì)旗,哪組就獲勝。好,現(xiàn)在隊(duì)長(zhǎng)到教官這拿地圖,看一看你們是哪條線路,然后帶領(lǐng)你的隊(duì)員準(zhǔn)備好!
(隊(duì)長(zhǎng)拿地圖帶領(lǐng)隊(duì)員準(zhǔn)備好)
師:“好,都準(zhǔn)備好了嗎?”
幼:“準(zhǔn)備好了!”
師:“開(kāi)始行動(dòng)!”
(教師在幼兒執(zhí)行任務(wù)過(guò)程中提醒幼兒注意安全、輔助有困難的小朋友)
六、宣布比賽結(jié)果
師:“看看,是哪隊(duì)隊(duì)員全部都拿到小紅旗,最先完成任務(wù)?”
師:“哦,是我們的X隊(duì)最先完成任務(wù),全部都拿到了小紅旗,X隊(duì)獲勝!”
師:“累了吧,快拿出自己的小毛巾擦擦汗,跟著老師一起放松放松!”
七、放松活動(dòng)
教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂(lè)一起做放松活動(dòng)。
八、結(jié)束部分
師:“呀,天色不早了,隊(duì)員們,我們的任務(wù)也完成了,快背上自己的背包跟教官一起回家吧!”
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