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丁丁冬冬學(xué)識(shí)字教學(xué)設(shè)計(jì)
丁丁冬冬學(xué)識(shí)字教學(xué)設(shè)計(jì)
文翁實(shí)驗(yàn)小學(xué) 李昌群
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)讀“肖”“包”部的生字和詞語(yǔ)。
2、初步掌握看聲旁猜字音或看意思猜讀音，看部首猜意思或看意思猜部首的識(shí)字方法，并與查字典結(jié)合起來(lái)。
教學(xué)課時(shí)：
一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、談話引入。
1、請(qǐng)學(xué)生讀單元主題――丁丁冬冬學(xué)識(shí)字（一）。
2、丁丁冬冬陪著我們認(rèn)識(shí)了好多字，也送給我們好多學(xué)習(xí)的金鑰匙，那你都學(xué)會(huì)了哪些識(shí)字的好辦法呢？
3、學(xué)生談識(shí)字方法：?jiǎn)杽e人、查字典、猜一猜（ 1 看聲旁猜讀音或看意思猜讀音 2 看部首猜意思或看意思猜部首。）
二、新授。
1、出示“青”請(qǐng)學(xué)生認(rèn)讀，組詞：青草、青蛙……今天，小青蛙將領(lǐng)著大家去闖關(guān)，敢去嗎？
2、第一關(guān)：
這些字你還能認(rèn)嗎？（請(qǐng)、情、清、晴、蜻、睛）你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？（它們都有“青”但部首不一樣； 它們的讀音有的一樣，有的只有聲調(diào)不同，有的只有韻母相同；可以根據(jù)聲旁猜字音。）
小青蛙：你能把它們放進(jìn)兒歌中嗎？
（ ）（ ）池水天氣（ ），（ ）蛙睜著大眼（ ），空中飛來(lái)紅（ ）蜓，做了很多好事（ ），（ ）你好好愛(ài)它們，它們是莊稼小衛(wèi)兵。
你們填得真好，能告訴我怎么想的嗎？（根據(jù)意思猜部首）
3、第二關(guān)：
出示“包”，請(qǐng)生讀，并組詞。
咱們“包”還帶來(lái)了好多好朋友，出示：飽（吃飽）抱（擁抱）跑（跑步）泡（泡沫）你能猜猜它們的名字嗎？說(shuō)說(shuō)你是怎么猜出來(lái)的。
“包”還有四個(gè)很淘氣的朋友，要難為大家，它們要你們先猜出它們的部首，再猜它們的名字，敢挑戰(zhàn)嗎？
出示圖片和相應(yīng)的字詞（生字用拼音代替）：苞（花苞）雹（冰雹）袍（旗袍）皰（皰疹）
學(xué)生小組內(nèi)學(xué)習(xí)，先猜部首，再猜讀音，查字典應(yīng)正。
交流：怎么猜的。
小結(jié)學(xué)法（ 1 看聲旁猜讀音或看意思猜讀音 2 看部首猜意思或看意思猜部首 3 最后用查字典應(yīng)正）。
4、第三關(guān)：
恭喜大家進(jìn)入第三關(guān)玩游戲。
1 打靶（根據(jù)詞語(yǔ)選部首）最后選自己喜歡的詞語(yǔ)說(shuō)話。
消（消滅） 削（削皮） 霄（云霄） 宵（元宵）
捎（捎帶） 梢（樹(shù)梢） 稍（稍微） 峭（陡峭）
2 根據(jù)句意選讀音。
春風(fēng)吹著口 哨 向我們走來(lái)。
她有一張俊 俏 的臉。
在城市里放鞭 炮 很危險(xiǎn)。
越來(lái)越多的臺(tái)灣同 胞 到大陸來(lái)探親。
5、恭喜大家順利闖三關(guān)，放焰火。
你能說(shuō)說(shuō)你現(xiàn)在的心情嗎？
你能說(shuō)說(shuō)你學(xué)到了哪些識(shí)字好方法了嗎？
6、字寶寶們要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，咱們?cè)俳薪兴鼈兊拿职桑ㄩ_(kāi)火車識(shí)字）。
三、 寫(xiě)一寫(xiě) ：
1、 描一描 今天學(xué)的生字， 注意各部分的寬窄，哪些重要筆畫(huà)要壓線。
2、集體交流哪些字左窄右寬，哪些字上窄下寬……
3、學(xué)生寫(xiě)字。
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