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美術(shù)教案-游太空
課題:游太空課時(shí):兩課時(shí)
課型:繪畫(huà)課
教學(xué)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作游太空后的想象畫(huà),發(fā)展學(xué)生的想象能力;
鼓勵(lì) 學(xué)生立下探索大自然奧秘的宏愿,為人類(lèi)多作貢獻(xiàn)。
教學(xué)重點(diǎn):1、熱愛(ài)科學(xué)的教育 2、初步認(rèn)識(shí)太空。。
3、啟發(fā)學(xué)生對(duì)太空的想象。
教學(xué)難點(diǎn):?jiǎn)l(fā)學(xué)生對(duì)太空的想象和幻想。
教具準(zhǔn)備:CAI課件、圖片、范畫(huà)
學(xué)具準(zhǔn)備:畫(huà)紙、蠟筆(彩色水筆)、鉛筆。
作 業(yè)要求:創(chuàng)作游太空的想象畫(huà)一幅,用色彩表現(xiàn)太空瑰麗和交通的繁 忙。
教學(xué)設(shè)想:培養(yǎng)小學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力很重要,“游太空”是在上了“美麗的海底世界”基礎(chǔ)上而講授的。教學(xué)設(shè)計(jì)分兩個(gè)課時(shí),第一課時(shí)主要是通過(guò)多媒體初步認(rèn)識(shí)太空,啟發(fā)學(xué)生對(duì)太空的想象和幻想,然后構(gòu)思、起草圖。第二課時(shí)主要是對(duì)前一節(jié)所作的草圖進(jìn)行勾線(xiàn)、涂色,教師巡視、輔導(dǎo),最后講評(píng)表彰好學(xué)生和好作業(yè)。
第一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程(m.panasonaic.com):
一、新課引入:
同學(xué)們,上節(jié)課我們遨游了神秘而美麗的海底世界,那么,你們知道太空又是一個(gè)怎樣的世界嗎?太空中有些什么呢?(學(xué)生回答:有九大行星,金、木、水、火、土、海王、天王、冥王、地球、慧星、衛(wèi)星、月亮......)你們想去游覽嗎?好!這節(jié)課張老師就帶你們?nèi)ビ斡[一下。(出示課題)
(在游覽太空之前,我們先明確一下本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo))
二、認(rèn)定目標(biāo)
1、通過(guò)學(xué)習(xí)初步認(rèn)識(shí)太空。
2、設(shè)想怎樣“游太空”。
三、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)(播放圖片,師講解)
(一)認(rèn)識(shí)太空
人類(lèi)幾千年來(lái)不斷地對(duì)太空進(jìn)行探索,出現(xiàn)了很多著名的天文學(xué)家,比如我國(guó)古代的天文學(xué)家:郭守敬、祖沖之、張衡……。近幾十年來(lái),人類(lèi)已經(jīng)登上了月球,發(fā)射了許多探測(cè)器,去探索無(wú)邊無(wú)際的太空世界,取得了很多成果。那么,人類(lèi)是怎樣從地面上到太空,在太空又是怎樣探測(cè)太空世界的呢?
(首先,要有航天發(fā)射中心,它是發(fā)射衛(wèi)星、探測(cè)器、飛船等)
1、了解航天發(fā)射中心。(出示西昌航天中心圖片)
我國(guó)有三個(gè)航天中心,分別是甘肅省酒泉發(fā)射中心,山西太原衛(wèi)星發(fā)射中心,西昌航天發(fā)射中心,主要發(fā)射人造衛(wèi)星,F(xiàn)在我們的生活都離不開(kāi)衛(wèi)星,如:我們?cè)陔娨暽峡吹降耐鈬?guó)的新聞,這些新聞內(nèi)容就是通過(guò)衛(wèi)星傳播過(guò)來(lái)的。天氣變化情況是通過(guò)衛(wèi)星來(lái)觀察云層而得知的。
(衛(wèi)星、飛船、探測(cè)器等是靠火箭裝載飛進(jìn)太空的)
2、了解長(zhǎng)征系列火箭。(出示長(zhǎng)征系列火箭)
火箭是用來(lái)發(fā)射衛(wèi)星、飛船的。“長(zhǎng)征”系列火箭是世界有名的火箭,它為我國(guó)發(fā)射了許多衛(wèi)星、飛船。99年11月20日,我國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射“神州”號(hào)航天倉(cāng),里面裝載了一些種子、紀(jì)念品、還有五星紅旗、澳門(mén)特別行政區(qū)區(qū)旗、奧運(yùn)會(huì)會(huì)旗,圍繞地球飛行14圈后,于第二天凌晨3時(shí)30分回到地面,后來(lái),“神州”號(hào)上的五星紅旗作為最特別的禮物送給了澳門(mén)特別行政區(qū),這次航行使我們每一個(gè)中國(guó)人都感到驕傲,它是我們國(guó)家強(qiáng)大的象征。我們也很快就有自己的航天飛船了。
3、了解各種衛(wèi)星、探測(cè)器。
“風(fēng)云二號(hào)”氣象衛(wèi)星:是對(duì)地球及大氣層進(jìn)行觀測(cè)的一種衛(wèi)星
能及時(shí)、完整地把云圖等氣象信息發(fā)回到地面。
實(shí)踐一號(hào)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星:這是中國(guó)第一顆科學(xué)探測(cè)和技術(shù)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星。
火星探測(cè)器:這是1992年9月發(fā)射的火星探測(cè)器,主要是探測(cè)火星上的有關(guān)情況但是一年后,它在太空中失蹤,與地面失去聯(lián)系。是不是去了外星人那里呢?不得而知。
先驅(qū)者號(hào)探測(cè)器:主要是探測(cè)星球之間的距離。
通信衛(wèi)星:它像一個(gè)國(guó)際信使,收集來(lái)自地面的各種“信件”,然后再投遞到 另一個(gè)用戶(hù)的手里。
偵察衛(wèi)星:它是一顆竊取軍事情報(bào)的衛(wèi)星,它站得高,看得遠(yuǎn),既能監(jiān)視,又能偷聽(tīng),是名副其實(shí)的超級(jí)間諜。
資源衛(wèi)星:是研究地球上的自然資源的衛(wèi)星,能“看透”地層,發(fā)現(xiàn)我們?nèi)庋劭床坏降牡叵虑闆r。
監(jiān)測(cè)衛(wèi)星:監(jiān)測(cè)空氣質(zhì)量。
海盜號(hào)控測(cè)衛(wèi)星:用來(lái)探測(cè)火星有無(wú)生物。
月球號(hào)探測(cè)衛(wèi)星:世界上第一輛自動(dòng)月球車(chē),它在月球上行走了八千平方米,拍攝了一萬(wàn)多張?jiān)虑蛳嗥?br />太陽(yáng)探測(cè)器:可以全方位觀測(cè)太陽(yáng)的有關(guān)情況。
彗星探測(cè)器:探測(cè)彗星,曾發(fā)現(xiàn)星里有冰雪和塵埃。
和平號(hào)空間站:是一座太空列車(chē),飛行地球11年,可以在空中進(jìn)行多項(xiàng)試驗(yàn)。
星球:金星、木星、土星、海王星、天王星……
4、播放配樂(lè)游太空錄像(老師簡(jiǎn)單介紹)
我們一起游覽一下太空。坐上飛船,穿過(guò)云層,離開(kāi)了地球,無(wú)數(shù)的星星像珍珠撒滿(mǎn)了天空,看,正在工作的衛(wèi)星、探測(cè)器、多么美麗的太空!這是木星。正在爆炸著的是恒星,好象盛開(kāi)的鮮花,恒星在閃爍,金星在轉(zhuǎn)動(dòng),太陽(yáng)在燃燒,在銀河系里,太陽(yáng)系是極小的,讓我們到金星上去看一看,無(wú)邊的原野、美麗的色彩,我們又到了月球,科學(xué)家正在進(jìn)行科學(xué)考查。
(二)學(xué)生討論怎樣游太空。
問(wèn):太空景色很美,你準(zhǔn)備怎樣游太空?請(qǐng)突出“游”的方法。
1、坐上各種飛行器。如:
2、穿上太空服(因?yàn)闆](méi)有地球的吸引力,沒(méi)有氧氣,在太空中飄來(lái)飄去)。
(三)指導(dǎo)構(gòu)思,引發(fā)奇想。
1、在太空見(jiàn)到什么?
提示:五顏六色的星星,各種人造衛(wèi)星,無(wú)邊無(wú)際的宇宙,美麗的城市,和地球一樣有各種生命,可愛(ài)的外星動(dòng)物,兒童樂(lè)園,高速公路……
2、看書(shū)中的小朋友是怎樣想的?
(1)太空植物研究所,想美化太空世界。
(2)小朋友坐飛行器登上太空。(最主要的是哪個(gè)?)
(3)穿上太空服上太空,有各種星球、探測(cè)器、太空真是一個(gè)非常熱鬧的世界。
四、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)
1、學(xué)生作畫(huà),老師輔導(dǎo)。
2、小結(jié):講評(píng)表彰構(gòu)思好的同學(xué)。
板書(shū):(略)
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