音樂教案－小學(xué)五年級音樂（十冊第一課）教案

九年義務(wù)教育全日制小學(xué)(音樂)教學(xué)大綱,六年制(五)年級的具體教學(xué)要求：
　　1. 唱歌：鞏固所學(xué)唱歌方法，增強(qiáng)歌唱的表現(xiàn)能力。
　　2．器樂：鞏固所學(xué)演奏技能，提高演奏熟練程度，增強(qiáng)演奏表現(xiàn)力。
　　3．欣賞：鞏固所學(xué)音樂欣賞常識，注意感受音樂，表現(xiàn)音樂能力的培養(yǎng)。
　　4．識譜知識和視唱聽音：鞏固所學(xué)識譜知識，進(jìn)行節(jié)奏和音樂短句的編寫練習(xí)。
　　提高教學(xué)質(zhì)量措施:
　　1、 鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前準(zhǔn)備。
　　2、 不斷提高科學(xué)文化和教育理論水平。
　　3、 提高課堂教學(xué)質(zhì)量，力求使學(xué)生掌握知識。
　　4、 采用多種教學(xué)手段，提高教學(xué)藝術(shù)性。
　　5、 加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練，提高工作水平。
　　6、 執(zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律，工作盡職盡責(zé)。
　　教學(xué)重點：
　　1、 復(fù)習(xí)小學(xué)階段所學(xué)音樂知識，并在實踐中運(yùn)用、了解。
　　2、 通過學(xué)習(xí)音樂，提高學(xué)生的審美能力。
　　教學(xué)難點：小學(xué)階段音樂知識的掌握。
　　第一課     我們要做雷鋒式的好少年
　　教學(xué)內(nèi)容：
　　一、 歌曲：我們要做雷鋒式的好少年
　　二、 讀知：弱起小節(jié)
　　三、 綜訓(xùn)  1、聲樂練習(xí)
　　2、節(jié)奏聽辯及旋律片段創(chuàng)作
　　四、欣賞   童年——選自《海霞》組曲（管弦樂曲）
　　教學(xué)目的：
　　一、 指導(dǎo)學(xué)生用堅定有力的聲音演唱歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》，教育他們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
　　二、 弱起小節(jié)的含義及音樂中的表現(xiàn)效果。
　　三、 按指定節(jié)奏進(jìn)行旋律片段創(chuàng)作，發(fā)展學(xué)生的音樂思維能力。
　　四、 通過欣賞《童年》鞏固并運(yùn)用所學(xué)過的樂器知識，發(fā)展音樂聽覺與記憶力，并結(jié)合作品的內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行“二史一情”的教育。
　　教材分析：
　　一、 歌曲：《我們要做雷鋒式的好少年》是在學(xué)雷鋒活動中，創(chuàng)作的一首為廣大少年和兒童喜愛的歌曲。歌曲為大調(diào)式，二段體結(jié)構(gòu)。
　　二、 讀知：弱起小節(jié)指音樂由弱拍或強(qiáng)拍的弱位置上開始。
　　三、綜訓(xùn)：
　�。ㄒ唬┳霭l(fā)聲練習(xí)，同時也是作為講解弱起小節(jié)知識的譜例。
　　（二）聽辯節(jié)奏短句，并創(chuàng)作。
　　四、欣賞
　　管弦樂曲《童年》，原是影片《海霞》中的配樂，后由作曲家本人將片中的樂曲改編為管弦樂。
　　教學(xué)重點：     弱起小節(jié)      樂句創(chuàng)作
　　教學(xué)難點：     樂句創(chuàng)作
　　課時安排：   四課時
　　一、 復(fù)習(xí)、提出本學(xué)期要求。
　　二、 綜訓(xùn)（一、二）
　　三、 學(xué)唱歌曲。
　　四、 歌曲處理、 欣賞
　　教具：鋼琴、錄音機(jī)、掛圖、打擊樂器、

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