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活動(dòng)課:守護(hù)我們共有的家園 —— 初中政治第五冊(cè)教案

時(shí)間:2022-08-17 06:22:18 九年級(jí)政治教案 我要投稿
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活動(dòng)課:守護(hù)我們共有的家園 —— 初中政治第五冊(cè)教案


活動(dòng)課:守護(hù)我們共有的家園

活動(dòng)課:守護(hù)我們共有的家園 —— 初中政治第五冊(cè)教案

教學(xué)目標(biāo) 

知識(shí)要求:了解并掌握中國(guó)環(huán)境問(wèn)題的現(xiàn)狀,掌握環(huán)境保護(hù)的基本要求。
能力要求:對(duì)環(huán)境保護(hù)做一些力所能及的工作。如宣傳工作、監(jiān)督工作等。
情感要求:樹立環(huán)保意識(shí),“環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)”、“環(huán)境保護(hù)從我做起”的社會(huì)公德意識(shí)。學(xué)會(huì)用辨證的方法理解人類與環(huán)境之間的關(guān)系。
 認(rèn)識(shí)環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的原因及嚴(yán)重后果,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的資源觀、環(huán)境觀,激發(fā)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任感。

重點(diǎn)、難點(diǎn)
可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國(guó)戰(zhàn)略在環(huán)境保護(hù)工作中的具體實(shí)施,如何做好“防治結(jié)合”既是重點(diǎn)又是難點(diǎn)。
學(xué)法指導(dǎo)
本目的學(xué)習(xí)可從書本知識(shí)著手了解我國(guó)環(huán)境問(wèn)題的基本情況,也可從周圍環(huán)境現(xiàn)狀入手結(jié)合實(shí)際,掌握保護(hù)和改善環(huán)境的基本措施。
教具準(zhǔn)備
   中國(guó)環(huán)境污染的閱讀材料,大氣污染的圖片,水體污染的實(shí)物樣本。

導(dǎo)入新課:

復(fù)習(xí)環(huán)境問(wèn)題的兩個(gè)方面:環(huán)境污染和生態(tài)平衡失調(diào),引起環(huán)境問(wèn)題的自然和人為
兩方面的原因,引出中國(guó)環(huán)境問(wèn)題的現(xiàn)狀。

提高全球的環(huán)境意識(shí): 發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)全球環(huán)境問(wèn)題的形成負(fù)有不可推卸的責(zé)任,理應(yīng)在當(dāng)前的環(huán)境治理中多作貢獻(xiàn);發(fā)展中國(guó)家不要再走先污染后治理的老路;不允許某些國(guó)家以環(huán)境保護(hù)為借口,干涉別國(guó)內(nèi)政及經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
 中國(guó)的環(huán)保目標(biāo)和環(huán)保方針:
環(huán)保目標(biāo):2000年,基本控制、有所改善;2010年,基本改變、明顯改善;21世紀(jì)中葉,山川秀美、江河清澈。
環(huán)保方針:全面規(guī)劃,合理布局,綜合利用,化害為利,依靠群眾,大家動(dòng)手保護(hù)環(huán)境,造福人民。

劃生育是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策以外,保護(hù)資源和環(huán)境也是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。

堅(jiān)持保護(hù)資源和環(huán)境的基本國(guó)策(板書)
1983年底,在國(guó)務(wù)院召開(kāi)的第二次全國(guó)環(huán)境會(huì)議上,李鵬副總理代表國(guó)務(wù)院所做的報(bào)告中,宣布環(huán)境 保護(hù)為現(xiàn)代化建設(shè)中的一項(xiàng)基本保證條件和戰(zhàn)略任務(wù),是一項(xiàng)基本國(guó)策。針對(duì)我國(guó)資源和環(huán)境的嚴(yán)峻形勢(shì),從社會(huì)主義初級(jí)階段的國(guó)情出發(fā),保護(hù)環(huán)境與計(jì)劃生育一起,作為基本國(guó)策將長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。

堅(jiān)持保護(hù)資源和環(huán)境的基本國(guó)策,我們必須做到以下幾點(diǎn);

1)加強(qiáng)資源、環(huán)境法規(guī)的資源、環(huán)境知識(shí)的教育,提高全體人民保護(hù)資源和環(huán)境的意識(shí)。

議一議:我國(guó)制定了哪些保護(hù)資源和環(huán)境的法規(guī)?

說(shuō)一說(shuō):你打算怎樣遵守和維護(hù)這些法規(guī)?

2)要全面規(guī)劃,科學(xué)布局,合理開(kāi)發(fā)資源保持生態(tài)平衡,防止環(huán)境污染。

 3)還應(yīng)采取措施,貫徹以防為上,防治結(jié)合的方針。

總之,堅(jiān)持綜合治理,努力尋求一條人口與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源、環(huán)境相互協(xié)調(diào)發(fā)展的道路,即可持續(xù)發(fā)展道路,這是中國(guó)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。

3 環(huán)保的具體措施:
(1) 實(shí)施《控制計(jì)劃》和《工程規(guī)劃》。采用排放濃度標(biāo)準(zhǔn)與排放總量指標(biāo)相結(jié)合的方式,來(lái)控制污染物的排放,達(dá)到“增產(chǎn)不增污”,甚至“增產(chǎn)減污”。掌握“三河”(淮和、海河、運(yùn)河)、“三湖”(太湖、巢湖、滇池)的水污染和“兩區(qū)”(酸雨區(qū)和二氧化硫嚴(yán)重污染區(qū))的大氣污染。集中力量先行解決危害群眾健康的突出問(wèn)題。
(2) 把環(huán)保工作納入制度化、法律化軌道。關(guān)鍵是嚴(yán)格執(zhí)法,對(duì)違法單位和個(gè)人決不姑息遷求。
(3) 建立和完善環(huán)境與發(fā)展綜合決策制度。(可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略)正確處理環(huán)境與發(fā)展、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益與眼前利益、局部利益與整體利益的關(guān)系,絕不能急功近利,以犧牲環(huán)境的全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益來(lái)?yè)Q取短期的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中努力做到發(fā)展生產(chǎn)要搞好環(huán)境保護(hù),保護(hù)環(huán)境要促進(jìn)生產(chǎn),環(huán)境效益、社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益三統(tǒng)一。
(4) 建立和完善環(huán)保工作責(zé)任制。各級(jí)、各部門的主要領(lǐng)導(dǎo)做到責(zé)任到位,投入到位,措施到位;有關(guān)部門要分工負(fù)責(zé),齊抓共管;要加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測(cè),加強(qiáng)監(jiān)督、檢查、管理。
(5) 堅(jiān)持以防為主,防治結(jié)合。重點(diǎn)應(yīng)放在環(huán)境遭到污染和生態(tài)遭到破壞之前。實(shí)施“三同時(shí)”制度;堅(jiān)持防治污染與保護(hù)生態(tài)并重。
(6) 緊緊依靠科技進(jìn)步!翱平膛d國(guó)”和“可持續(xù)發(fā)展”兩大戰(zhàn)略結(jié)合起來(lái),集中力量開(kāi)發(fā)和推廣一系列行之有效、符合國(guó)情的環(huán)保檢測(cè)和環(huán)保實(shí)用技術(shù),從而提高中國(guó)的資源利用率和污染防治力;環(huán)保產(chǎn)品要形成系列,環(huán)?蒲袡C(jī)構(gòu)要逐步建立和健全,實(shí)現(xiàn)科研與產(chǎn)業(yè)相結(jié)合;企業(yè)處在污染防治的第一線,要大力開(kāi)展技術(shù)改造與創(chuàng)新,提倡無(wú)污染工業(yè),積極推廣清潔生產(chǎn)。
(7) 建立和完善環(huán)保投入制度。排污者和開(kāi)發(fā)者應(yīng)成為環(huán)保投入的主體。
(8) 建立和完善公眾參與制度。發(fā)揮輿論的監(jiān)督作用,加強(qiáng)環(huán)保宣傳教育,鼓勵(lì)群眾參與改善和保護(hù)環(huán)境。
課堂小結(jié)

通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí),使我們認(rèn)識(shí)到,要協(xié)調(diào)資源、環(huán)境、人口與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,必須做到:

實(shí)施一個(gè)戰(zhàn)略──可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;

堅(jiān)持兩項(xiàng)國(guó)策──堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國(guó)策;堅(jiān)持保護(hù)資源和環(huán)境的基本國(guó)策。

本堂課的內(nèi)容較多,重點(diǎn)掌握環(huán)境保護(hù)的一些具體措施。作為中學(xué)生要了解自身的責(zé)任,做一些力所能及的宣傳、監(jiān)督工作。

 



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