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計(jì)量單位和進(jìn)率練習(xí)課

時(shí)間:2022-08-16 20:09:55 六年級(jí)數(shù)學(xué)教案 我要投稿
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計(jì)量單位和進(jìn)率練習(xí)課

    教學(xué)內(nèi)容:教科書第1.26頁(yè),運(yùn)用移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)的辦法進(jìn)行名數(shù)的改寫。及其下面的“做一做”。練習(xí)二十八的第1—2題和第6—11題:
教學(xué)目的:進(jìn)—一步掌握各種計(jì)量單位和進(jìn)率,提高名數(shù)改寫的熟練程度。
教學(xué)過(guò)程(m.panasonaic.com):
  一、復(fù)習(xí)長(zhǎng)度、面積、體積和容積等計(jì)量單位
  1.做練習(xí)二十八的第1題。
  先讓學(xué)生自己在書上填空。然后,指名分別說(shuō)—一說(shuō).題中6道小題的括號(hào)里應(yīng)該填什么單位名稱,使學(xué)生應(yīng)用這些計(jì)量單位解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
    例如,當(dāng)學(xué)生說(shuō)到“一支鉛筆長(zhǎng)15(厘米)”時(shí),教師可以讓學(xué)生用手比劃一下1厘米有多長(zhǎng)。一支鉛筆大約有多長(zhǎng),說(shuō)明這—題填寫“厘米”這個(gè)單位名稱是正確的。
    又如。當(dāng)學(xué)生說(shuō)到“一種保溫瓶的容量是1.2(升)”時(shí),教師可以讓學(xué)生用手比量一下1升(即l立方分米)的容積有多大;想一想,如果填其他的容積單位合適不合適。
    2.做練習(xí)二十八的第2題。
    先讓學(xué)生自己思考,把答案寫在書上。對(duì)于有困難的學(xué)生?梢赃m當(dāng)提示。然后集體訂正。
    對(duì)于第(1)小題,要先讓學(xué)生想一想.體積是1立方分’米的正方體應(yīng)當(dāng)是什么樣,棱長(zhǎng)是多少?再想一想,它的每個(gè)面是什么樣,面積是多少?
    對(duì)于第(2)小題。要先讓學(xué)生想一想,用棱長(zhǎng)1厘米的小正方體堆成棱長(zhǎng)1分米的正方體.長(zhǎng)、寬、高各要擺多少個(gè)小正方體?再想一想一共需要多少塊小正方體?然后再想把這些小正方體排成一行有多長(zhǎng)就容易了。
    二、運(yùn)用移動(dòng)個(gè)數(shù)點(diǎn)的辦法進(jìn)行名數(shù)的改寫
    1—復(fù)習(xí)小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)后數(shù)的變化規(guī)律:
    教師:“在名數(shù)改寫時(shí).有時(shí)為了方便.對(duì)于一些相鄰單位之間的進(jìn)率是10、100,1000的名數(shù).應(yīng)用移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)引起數(shù)的大小變化的規(guī)律進(jìn)行改寫比較方便。誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō).下面的小數(shù)點(diǎn)是怎樣移動(dòng)的?”(板書如下。)
                          小數(shù)點(diǎn)向(        )移動(dòng)(      )位                            小數(shù)點(diǎn)向(     )移動(dòng)(      )位
0.32 千米          =                  320米           =                   32000厘米
                             小數(shù)點(diǎn)向(    )移動(dòng)(    )位                                     小數(shù)點(diǎn)向(    )移動(dòng)(    )
指名學(xué)生回答。教師幫助總結(jié)規(guī)律。
2.做教科書第126頁(yè)下面的“做一做”
學(xué)生在練習(xí)本上做題。做完后集體訂正.
三、課堂練習(xí)
1.做練習(xí)二十八的第6題。
先讓學(xué)生在書上填空。然后集體訂正。(注意“旬”的用法,每個(gè)月的上旬和中旬都是10天;唯有下旬的天數(shù)各月不完全相同,都是從21號(hào)開(kāi)始,有的到30號(hào),有的到31號(hào),平年的二月到28號(hào),閏年的二月到29號(hào)。)
    2.做練習(xí)二十八的第7題。
    先讓學(xué)生自己判斷、答案填在書上一然后集體訂正,要說(shuō)明判斷的理由。
    3.做練習(xí)二十八的第8題。
    讓學(xué)生在練習(xí)本上解答:訂正時(shí)請(qǐng)一名學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己的計(jì)算方法(先求出王老師從到校到離校一共有多少小時(shí).再減去午休2小時(shí))。
    四、作業(yè)
    練習(xí)二十八的第:一11題: