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語(yǔ)文 -《邊城》

時(shí)間:2022-08-16 13:45:48 高一語(yǔ)文教案 我要投稿
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語(yǔ)文 -《邊城》

語(yǔ)文 -《邊城》

《邊城》.教案

    教學(xué)目標(biāo):

            1、感受理解小說(shuō)中體現(xiàn)的“人性美”。

            2、品味學(xué)習(xí)小說(shuō)中詩(shī)一般的語(yǔ)言。

    教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  情景交融的環(huán)境描寫和細(xì)致含蓄的心理刻畫(huà)

教學(xué)步驟:

    1、導(dǎo)入新課:真正的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)經(jīng)得起兩樣?xùn)|西的檢驗(yàn):一是縱向的生命力,那種產(chǎn)生時(shí)轟轟烈烈,經(jīng)行中卻經(jīng)不起時(shí)間跨躍和時(shí)代洗禮的東西,絕非真正的藝術(shù);二是橫向的美感效應(yīng),即無(wú)論是誰(shuí),無(wú)論你從哪一個(gè)角度去審視它,它都能像水晶石一樣熠熠生輝,使你能從中獲取你所需要的東西,從而產(chǎn)生愉悅?cè)诵牡拿栏行?yīng)。沈從文的《邊城》正是這樣一篇美文,自它問(wèn)世以來(lái),對(duì)它的評(píng)論便接踵而來(lái),有人贊它為“一顆千古不磨的珠玉”,有人譏之為“有意回避尖銳的社會(huì)矛盾”。70多年來(lái),經(jīng)過(guò)歷史浪潮的千淘萬(wàn)洗,人們漸漸認(rèn)識(shí)到《邊城》是一顆閃光的金砂。今天,我們大家一起來(lái)學(xué)習(xí)這部作品。

    (投影、配樂(lè)、朗誦)

    “由四川過(guò)湖南去,靠東有一條官路。這官路將近湘西邊境,到了一個(gè)地名為“茶峒”的小山城時(shí),有一小溪,溪邊有座白色小塔,塔下住了一戶單獨(dú)的人家。這人家只有一個(gè)老人,一個(gè)女孩,一只黃狗……”

    這就是沈從文筆下的《邊城》,小說(shuō)寫的就是這戶人家的故事,其中的“女孩”名叫翠翠。她是怎樣的姑娘呢?

    (投影,女生朗讀)

    “翠翠在風(fēng)日里長(zhǎng)養(yǎng)著,把皮膚變得黑黑的,觸目為青山綠水,一對(duì)眸子清明如水晶,自然既長(zhǎng)養(yǎng)她且教育她,為人天真活潑,處處儼然如一只小獸物,人又那么乖,如山頭黃鹿一樣,從不想到殘忍事情,從不發(fā)愁,從不動(dòng)氣……”

    這就是翠翠。小說(shuō)中天保、儺送這兩兄弟都愛(ài)上了她,不禁為愛(ài)情展開(kāi)了競(jìng)爭(zhēng),按當(dāng)?shù)亓?xí)俗,要在大月亮的晚上用歌聲向姑娘求愛(ài),陰歷十四到了,月亮也快圓了,我們的課文中的故事便是從這兒開(kāi)始的。

    2、整體把握,梳理情節(jié):

    課前大家已自讀了課文,下面我們思考兩個(gè)問(wèn)題:

    (投影)

    (1)課文三節(jié)內(nèi)容有沒(méi)有一個(gè)中心事件?

    (2)圍繞這個(gè)中心事件,三節(jié)內(nèi)容具體寫了什么?

        (同學(xué)們討論發(fā)言)

    明確:

    A.節(jié)選的三節(jié)內(nèi)容都是圍繞一個(gè)中心事件來(lái)寫的,中心事件是“聽(tīng)歌”。

    B.三節(jié)內(nèi)容具體寫的是:

    第一節(jié):十四的晚上祖父與翠翠聽(tīng)歌的情景。

    第二節(jié):十五的白天祖父進(jìn)城鼓勵(lì)大佬繼續(xù)唱歌,卻意外得知唱歌的是二佬。

    第三節(jié):十五的晚上祖父與翠翠聽(tīng)歌的情景。

    3、深入研讀,把握旨趣:

    欣賞《邊城》需要有一種獨(dú)特的眼光,它不同于一般小說(shuō)以情節(jié)取勝,它向我們展示的是美。

    沈從文說(shuō):“美字筆畫(huà)并不多,可是似乎很不容易認(rèn)識(shí);愛(ài)字雖人人認(rèn)識(shí),可是真懂得它意義的卻很少!

    沈從文的《邊城》就是用湘西的青山綠水,古樸純厚的世俗人情,來(lái)表現(xiàn)一種質(zhì)樸的愛(ài)和人性的美,我們一起來(lái)發(fā)現(xiàn)美、展示美、品味美。

    自己選擇課文的美點(diǎn),認(rèn)真揣摩,品味美在何處?

①    景美——湘西的青山綠水

“我平常最會(huì)想像好景致,且會(huì)描寫好景致。”沈從文對(duì)寫景可算是一個(gè)圣手。《邊城》寫景處皆十分精彩。

    例:月光極其柔和,溪面浮著一層薄薄白霧

    (這樣的月下情境在文中幾番出現(xiàn),同樣是舒緩的語(yǔ)氣,輕柔的文字,同樣是那樣的靜謐、幽深、充滿溫情與凄美)

    小說(shuō)里為什么要寫景?——景是人物所在的環(huán)境,是人物的外化,人物的一部分,景即人。

    例:孫犁《荷花淀》開(kāi)頭:

    “月亮升起來(lái),院子里涼爽得很,干凈得很,白天破好的葦眉子潮潤(rùn)潤(rùn)的正好編席!@女人編著席,不久在她的身子下面,就編成了一大片。她像坐在一片潔白的雪地上,也像坐在一片潔白的云彩上。她有時(shí)望望淀里,淀里也是一片銀白世界,水面籠著一層薄薄透明的霧,風(fēng)吹來(lái),帶著新鮮的荷葉荷花香。”

    例:“天快黑了,別的雀子似乎都在休息了,心中有些薄薄的凄涼。”

    (這段文字,從氣味、聲音、色彩等方面生動(dòng)細(xì)膩地描繪出一幅湘西鄉(xiāng)村所獨(dú)具的古樸色調(diào)的黃昏圖景。以景烘托情,以情渲染景,即烘托出人物內(nèi)心的孤獨(dú)與惆悵,也使景物帶有憂郁的情調(diào),認(rèn)人們自然而然感受到人物“內(nèi)心薄薄的凄涼)”

    ②情美:

    翠翠純真的初戀之情

    沈從文寫翠翠的精彩之處,便是以其特有的詩(shī)性筆觸,捕捉并描摹出一個(gè)山野少女靈動(dòng)微妙的神思流露,輕而且細(xì),我們不妨細(xì)讀。

    例:

    小說(shuō)開(kāi)頭:翠翠看到“天空為夕陽(yáng)烘成桃色薄云”,看到夜幕降臨,祖父仍“忙個(gè)不息”,“心中有些薄薄的凄涼”。因?yàn)榇浯浯藭r(shí)心中“好像缺少什么”,擔(dān)心“這個(gè)日子過(guò)去了”,而這個(gè)日子恰是“規(guī)矩”中聽(tīng)歌的日子。由此可見(jiàn)這正是她對(duì)愛(ài)的朦朧渴求和向往。由于祖父不理解她的心事,她竟有點(diǎn)怪祖父,冒出“坐船走”,讓爺爺“滿城打鑼找”自己的念頭。還有后文寫翠翠在夢(mèng)中跟歌聲各處飛以及第二天晚上等歌的情景,都表示翠翠對(duì)愛(ài)的向往。

    當(dāng)暮色籠罩一切時(shí),陰郁的感覺(jué)也鎖緊了翠翠極度煩亂的心境。她“坐在溪邊,望著溪面為幕色所籠罩的一切。望到那只渡船上一群過(guò)渡人,其中有個(gè)吸旱煙的打著火鐮吸煙,且把煙桿在船邊剝剝地敲著煙灰,就忽然哭起來(lái)了。”(從最初的心神飄忽,到后來(lái)難受得想哭又無(wú)理由可哭,再到莫名其妙哭起來(lái),翠翠原來(lái)對(duì)愛(ài)的期待、興奮和迷醉,已漸漸為無(wú)邊際、無(wú)著落的煩悶和恐慌所淹滅。

    沈從文曾說(shuō):“我是天生就一種理解女子的心!钡拇_,如此細(xì)膩的人生、人性,只有沈從文能如此深細(xì)而精微地表達(dá),世間最美的東西莫過(guò)于凄婉纏綿的情思。李商隱:“春心莫于花爭(zhēng)發(fā),一寸相思一寸灰”。鮑照:“兩相思,兩不知”。翠翠這樣一種沒(méi)法對(duì)人訴說(shuō)的朦朧的對(duì)愛(ài)的神往的表達(dá),便默默地融入那片青山綠水,那片煙雨晨昏。

 

    祖孫相依為命的親情:

    翠翠對(duì)爺爺?shù)膼?ài)帶著一些任性,一些嬌氣,更有深深的依戀。

    爺爺對(duì)翠翠關(guān)愛(ài)的具體表現(xiàn):在聽(tīng)歌的第二天,他找到大佬天保,“很快樂(lè)”地鼓勵(lì)他繼續(xù)唱歌;貋(lái)后又以“笑話”的方式委婉地勸翠翠要“懂歌中的意思”表明他為有人向翠翠求愛(ài)而高興,盡心盡力地希望她有個(gè)好歸宿。他同時(shí)也時(shí)時(shí)懷著對(duì)翠翠難以割舍的慈愛(ài)與依戀,一種相依為命的深情。如小說(shuō)中翠翠說(shuō)“萬(wàn)一跑了”時(shí),爺爺說(shuō)“我到那時(shí)可真像瘋子,還怕大水大浪”。

    補(bǔ)充賞析一段:老船夫向各個(gè)過(guò)渡本地人打聽(tīng)二老父子生活,關(guān)切他們?nèi)缤约杭抑腥耍^望的體驗(yàn)已在他心上如陰云密布,終于承受不住而病倒了,躺了三天,人居然好了。心中惦念一件事,便預(yù)備進(jìn)城過(guò)河街去,他仍不肯罷休,最后一次要去打聽(tīng)消息,也是最后一次,再想為那個(gè)愿望盡點(diǎn)心力。

    接下來(lái)這一段文字,請(qǐng)你慢慢讀:

    “老船夫在城里被一個(gè)熟人拉著談了許久的鹽價(jià)米價(jià),又過(guò)守備街門看了一會(huì)新買的騾馬,才到河街順順家里去。到

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