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《你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的》 12

時(shí)間:2022-08-16 09:28:24 八年級(jí)語(yǔ)文教案 我要投稿
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《你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的》 12

              你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的

 

《你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的》是八年級(jí)上第四單元的一篇隨感式的小品文,學(xué)習(xí)本文主要引導(dǎo)學(xué)生注意體驗(yàn)生活,感受生活的豐富多彩,努力把自己培養(yǎng)成為感官靈敏、感受豐富的人。本文為自讀課文,課時(shí)安排為一課時(shí)。

教學(xué)目標(biāo):
    ①朗讀課文,品味本文生動(dòng)形象、活潑優(yōu)美的語(yǔ)言。
    ②運(yùn)用自己的生活體驗(yàn)理解課文內(nèi)容,感受生活的豐富多彩。
    ③學(xué)會(huì)用自己的感官全方位地感知身邊的生活世界,養(yǎng)成敏于感知、勤于探究的心理品質(zhì)和習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn):
    ①品味本文生動(dòng)形象,活潑優(yōu)美的語(yǔ)言。
    ②運(yùn)用自己的生活體驗(yàn)理解課文內(nèi)容。
課前準(zhǔn)備:
    ①查字典,掃除字詞障礙。
    ②多媒體、朗誦資料、音樂(lè)和圖片資料
教學(xué)步驟:
一、導(dǎo)入

眼睛,給了我們色彩,讓我們能夠領(lǐng)略大千世界的五彩紛呈、絢麗多姿;耳朵,給了我們聲音,讓我們能夠聆聽(tīng)大千世界的奇妙交響和神秘訴說(shuō)?墒,你善于用你的耳朵嗎?你用心聽(tīng)了嗎?今天,我們一起學(xué)習(xí)桂文亞的《你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的》,聆聽(tīng)她用心感受世界的心得。ò鍟(shū)課題,對(duì)課題略作分析,吸引學(xué)生帶著疑問(wèn)開(kāi)始讀文章)


二、朗讀課文,整體把握文意
1、教師播放示范朗讀磁帶,讓學(xué)生在悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲中感受課文的美。?     請(qǐng)幾名學(xué)生談初讀文章的感受。

2、學(xué)生伴著老師給的背景音樂(lè),自由朗讀課文,用筆勾畫(huà)出自己喜愛(ài)的語(yǔ)句。

 

三、美點(diǎn)追尋,賞析課文的美

3、師生一起交流喜愛(ài)的語(yǔ)句,有感情地朗讀,并說(shuō)明喜愛(ài)的理由。

  師打出:請(qǐng)以“我喜歡‘            ’,因?yàn)樗?u>            !本涫絹(lái)品味文章的美。

 

4、師小結(jié)
正如同學(xué)們所言,文章的語(yǔ)言特別美,就像一首詩(shī)…… 想象豐富、細(xì)微,運(yùn)用多種修辭手法,生動(dòng)形象,把“聲音”寫(xiě)得富有詩(shī)情畫(huà)意。比如課文第3自然段描寫(xiě)小雪花飄落的聲音,這朵小雪花,它偏偏選擇了一個(gè)寧?kù)o的冬夜,而且是輕輕地,輕輕地飄下,沒(méi)有飄落在大樹(shù)上,也沒(méi)有飄落在小河上,而是選擇了一盞孤燈,還只飄向孤燈的“面頰”,它為什么要選擇孤燈呢,她想要干什么?哦,原來(lái)她也感到了冬夜的寒冷,想要尋找溫暖。最后,她滿(mǎn)足而溫暖地融化了……多么富有詩(shī)意     的意境啊,多么勇敢而又執(zhí)著的小雪花。。
另文章的內(nèi)容很別致,聚焦無(wú)所不在的聲音世界,引領(lǐng)我們?nèi)ジ惺苈曇舻钠婷顭o(wú)窮,讀文章,仿佛沐浴在作者智慧的光輝中……
文章的結(jié)構(gòu)也特別,開(kāi)頭和結(jié)尾很有特色,開(kāi)頭列舉6種聲音,結(jié)尾又巧設(shè)5種游戲,新穎獨(dú)特……
文章的標(biāo)題很有特點(diǎn),設(shè)置懸念,誘人猜想……

 

四、深入探究
  重點(diǎn)探究:

  1、課文為什么寫(xiě)聲音從“無(wú)聲”寫(xiě)起 

   提示:①什么是聲音?課文中有沒(méi)有準(zhǔn)確的解釋?zhuān)竣凇捌压⑹犷^”、“螞蟻小跑步”、“雪花飄落”是不是有聲音?  ③從“無(wú)聲”寫(xiě)起有何意圖?

  2、如果讓你對(duì)課文題目進(jìn)行補(bǔ)充完成“如果           (怎么做?),你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的!本涫,你認(rèn)為橫線(xiàn)上填什么比較合適?為什么?
  
     學(xué)生討論,各抒己見(jiàn),只要言之成理即可 
     師歸納:1、因?yàn)椤奥曇艟褪俏矬w振動(dòng)時(shí)與空氣相激蕩所發(fā)出的聲響”,所以“蒲公英梳頭”、“螞蟻小跑步”、“雪花飄落”都是有聲音的,只不過(guò)這聲音太過(guò)細(xì)小,我們的耳朵難以感覺(jué)到罷了。從這樣細(xì)小的聲音——平常所謂“無(wú)聲”入筆,那么世界上的一切聲響也就無(wú)不在可聽(tīng)見(jiàn)之列了。并且這些聲音只有用心去聽(tīng),去想象才會(huì)聽(tīng)到,強(qiáng)調(diào)要用“心”。

2、重在讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)課文主旨。善于用耳朵,用心去聆聽(tīng),才能享受世界的豐富奇妙。(估計(jì)學(xué)生會(huì)答出:你用心聽(tīng),你有一顆熱愛(ài)生活的心,你學(xué)會(huì)了選擇和思考, 你懂得如何“過(guò)濾”……,最后肯定大家說(shuō)得都強(qiáng)調(diào)了一點(diǎn):心的參與)

 

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