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15、廬山云霧

時間:2022-08-16 04:52:47 六年級語文教案 我要投稿
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15、廬山云霧

15、廬山云霧

一、教材說明
這是一篇優(yōu)美的寫景的寫景散文。課文通過對登山路上、山鎮(zhèn)牯嶺、大天池等處的云霧形態(tài)、顏色的描寫,贊美了廬山云霧的美麗神奇,抒發(fā)了熱愛自然風光的思想感情。
二、教學目標
1、能劃出課文中的過渡句,并說出它們的作用。
2、學會10個生字;理解15個詞語的意思;能用“剛剛…轉眼間…”“時                而…時而…”“尤其”造句;能摘錄有分號的句子。
3、了解廬山云霧的特點及生成的主要原因;能背誦第2、4自然段。
4、感受廬山云霧的美麗神奇,激發(fā)熱愛風光的思想感情。
三、教學重點:憑借本課語言特色,引導學生充分挖掘句子內涵。
  教學難點:體會作者用詞的精當。
四、教學設計意圖:
     1、在大語文思想的指導下,從小問題入手,進行研究性學習,并在研                    究互動中實現(xiàn)師生之間的及不同層次的學生之間的碰撞。
     2、以體驗感悟、交流等語言實踐活動貫穿教學,充分挖掘句子內涵,                    以讀悟情,激活學生思維,全體參與,充分體驗,為語言實踐增添                    情趣,培養(yǎng)學生表達能力。
五、教學過程:
一、復習檢查。
1、通過上節(jié)課的學習,我們初步感覺到了廬山云霧的美麗神奇,那                       么最能反映廬山云霧特點的句子是哪一個過渡句呢?
2、出示句子“的確,廬山云霧,瞬息萬變,趣味無窮。”齊讀。                二、深入學習課文第二段。
1、聽課文第2段錄音,圍繞“的確,廬山云霧……”這句話,作者筆                    下的廬山云霧給你留下怎樣的感受?
2、小組合作探究3、4、5自然段,自主選擇其中一段進行研究。
     (1)說說你讀懂了什么?
     (2)你最想學哪些句子,為什么?
     3、小組合作探究,教師點撥。
     4、交流反饋,指導感情朗讀,隨機填表,感受廬山云霧的美麗神奇。
三、細讀第一段,入境悟情。
1、引入:廬山云霧古往今來,令人心醉,那么古人是怎樣贊美它的呢?                學習課文第一段。
2、出示蘇軾的詩,理解意思。
     橫看成嶺側成峰,
     遠近高低各不同。
     不識廬山真面目,
     只緣身在此山中。
3、體會清代學者的言行,感悟廬山云霧的令人心醉。
4、指導朗讀,感受廬山云霧的美麗神奇。
四、擴展活動:贊廬山云霧。
    假如你是一位廬山小導游,根據(jù)你的體會,用你自己喜歡的方式(寫           詩、寫片段、畫畫、唱歌)來贊一贊廬山云霧的美麗神奇!       ∥、布置作業(yè)!   
  附板書                                 15 廬山云霧
                  的確,廬山云霧,瞬息萬變,趣味無窮。
                                                     云海
           。ù筇斐兀 延^
                                                                            斑斕
                               (濃霧)
                           登山路上       多變
                                                   形美
                                                                             (霧氣)
             山間云                                                      牯嶺       時間長
九江                                                                                        變化多              廬山贊
你,                          
是壯麗的廬山。       
瀑布是你的胸懷;   
云霧是你的風采。   

你,                         
              是飛流直下三千尺的瀑布,
你用純潔的溪流,  
滋養(yǎng)神奇的云霧。  

你,                          
 是令人心醉的云霧,
 云霧中蕩滌著塵埃,
                使人終日不見廬山真面目。   

九江的山間云,      
壯觀的云海;          
好似萬朵芙蓉,     
 競相開放。               

     

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