老師領(lǐng)進(jìn)門

一、 教學(xué)目的：

??1、 理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者對(duì)小學(xué)老師的深深的感激之情，從而加深對(duì)"師恩難忘"的認(rèn)識(shí)。

??2、 在老師引導(dǎo)下，能聯(lián)系上下理解并說出課文中部分句子的意思。

二、 教學(xué)過程：

（一） 過渡談話，引入新授內(nèi)容

（二） 閱讀理解課文

??1、 請(qǐng)三位同學(xué)朗讀課文

??2、 思考討論；出示投影畫面： 此時(shí)"我"向老師表達(dá)了怎樣的感情？作者為什么有這樣的感情？

??3、 組織討論后讀課題：提問討論：老師把"我"領(lǐng)進(jìn)什么？你是怎么知道的。文中哪一節(jié)告訴了我們？ 討論板書：文學(xué)創(chuàng)作大門

??4、 句子中的"這個(gè)方面"指什么

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