主次分明 重點突出——《給顏黎民的信》導讀

主次分明  重點突出——《給顏黎民的信》導讀

趙麗

　　《給顏黎民的信》，做到了主次分明，重點突出。這是課文的一大特色。
　　課文講了四件事：1．談應該怎樣讀書；2．談在上�？刺一ǎ�3．同意把信發(fā)表；4．指出寫信人署的是假名。這四件事中，作者把“應該怎樣讀書”這件事作為重點來寫，寫得比較詳細。其他三件事是次要內容，所以，只是略寫。
　　作者為了突出文章的重點，第一件事寫得尤為具體、生動。魯迅先生在寫給顏黎民的信中，將這件事先說，具體從三個方面來談。第一個方面，告誡青年朋友不要專看一個人的著作。為說明這一點，作者用蜜蜂釀蜜的事例來比喻只有博覽群書，才能汲取更多的知識營養(yǎng)，要求大家讀各家的著作，以便得到多方面的優(yōu)點。第二個方面，告誡青年朋友不能�？次膶W書，要讀一些自然科學的書。因為專看文學書，連生活常識也沒有，會變成“糊涂蟲”。為了說明這個問題，作者用先前文學青年的偏向和古人不懂科學常識作例子，強調多讀自然科學書的重要性。第三個方面，要求青年朋友看看世界旅行記一類的書，“借此就知道各處的人情風俗和物產，”可以增長見識。作者現(xiàn)身說法，說明多看一些世界旅行方面的書籍和影片，可以開闊視野，增長知識。魯迅先生從這三個方面，具體生動地談了博覽群書的重要性，強調讀書要廣博一些，視野要開闊一些。不能局限于某一方面，反映出魯迅先生對青年一代的真誠關懷和殷切希望。
　　課文重點突出第一件事，略寫其他三件事，我們讀了以后，印象很深。課文重點突出、主次分明，所選擇的材料也十分精當，這種.寫作方法我們要好好學習。

　

主次分明 重點突出——《給顏黎民的信》導讀由范文先生網教案頻道http://m.panasonaic.com搜集整理，版權歸作者所有,轉載請注明出處!

【主次分明 重點突出——《給顏黎民的信》導讀】相關文章：

談主次矛盾和矛盾的主次方面的區(qū)分08-18

突出六個重點發(fā)展縣域經濟08-17

愛憎分明的經典句子01-08

求職信：突出能力03-07

名著導讀心得08-31

關于顏值的高考作文_顏值的作文04-10

倡導讀書的口號11-21

沈昌文：哪里是書生，分明是商人08-17

給藍顏的生日祝福08-21

藍顏知己的句子03-15