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8《我不能失信》

時間:2022-08-15 13:40:19 三年級語文教案 我要投稿
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8《我不能失信》

  學習目標
   1、正確、流利、有感情地朗讀課文。
   2、能概括課文的主要內容。
   3、能結合課文,聯(lián)系生活實際,和同學交流讀后的感受。
  課前準備
    發(fā)動學生尋找宋慶齡的生平資料,閱讀有關宋慶齡的故事。

  談話導入
   1、哪位同學訂閱過《兒童時代》?你知道這份兒童刊物的最早創(chuàng)辦者是誰?宋慶齡是怎樣的一個人物?
     利用自己尋找到的資料,結合資料袋中的內容向大家介紹。
   2、今天我們就來學習一個她小時候的故事——《我不能失信》(板書課題)。
  初讀感知
   1、請各自輕聲讀課文,遇到生字拼讀一下括號里的注音,讀不通順的地方反復多讀幾遍,把課文讀順暢。
   2、分自然段指名朗讀檢查。
   3、討論疏解:
    a.故事發(fā)生在什么時間?
    b.文中講到了哪幾個人?他們間有著怎樣的聯(lián)系?
      爸爸   伯伯家
        宋慶齡
     媽媽   小珍
    c.完整地說說課文主要講了一件什么事。
     課文講了一個星期天,宋耀如一家準備到一位朋友家去,二女兒宋慶齡也很想去。她突然想起今天上午要教小珍學疊花籃,爸爸媽媽都勸她改天再教,但她為了守信就留了下來。
  分角色朗讀
   1、交代任務:前后四位學生為一組,分角色朗讀,一位讀旁白,其余三位分別讀爸爸、媽媽和宋慶齡的話。先組內練習,然后小組間比賽。
   2、組內安排角色,各組練習,教師巡視。
   3、挑三四個小組進行比賽。
   4、同學評議,推選優(yōu)勝組。
  討論深化
   1、讀了這個故事,你覺得宋慶齡做得對不對?
   2、你在日常生活中有沒有遇到過類似的事?你是怎么處理的?讀了本文后有何感想。
   3、小結:俗話說“一諾千金”,誠實守信是我們做人處事的基本準則,希望以后大家也能像宋慶齡一樣重諾言,守信用。


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