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小學(xué)語文第三冊 -拾貝殼

時間:2022-08-15 05:13:40 二年級語文教案 我要投稿
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小學(xué)語文第三冊 -拾貝殼

小學(xué)語文第三冊 -拾貝殼

13  拾貝殼

第一課時

教學(xué)目標(biāo):

1、認(rèn)識14個生字和一個多音字。

2、自主積累詞匯。

3、正確流利地朗讀課文。

4、在課文的基礎(chǔ)上,展開想象,體會語言美。

教學(xué)重點(diǎn):

認(rèn)識14個生字和一個多音字。

教學(xué)難點(diǎn):

通過朗讀課文課文內(nèi)容,展開想象,感受語言美。

教學(xué)準(zhǔn)備:

字詞卡片,貝殼,.課件。

教學(xué)過程:

1、激趣導(dǎo)入。

你去過海邊嗎?你在那里看到了什么?有一個小朋友今天分帶我們?nèi)バ蕾p一下海邊的貝殼,誰愿意去?

2、初讀課文,認(rèn)識生字。

(1)自由讀課文,找一找哪些字音自己讀不準(zhǔn)。

(2)聽老師讀課文,學(xué)一學(xué)自己讀不準(zhǔn)的字音。

(3)自己在課文中找到要求認(rèn)識的生字 ,并畫出來,再讀一讀。

3、讀文中識字。進(jìn)行闖關(guān)游戲。

(1)第一關(guān):出示詞語指名帶讀。

(2)第二關(guān):出示字,讓學(xué)生開火車式讀字。

(3)第三關(guān);加偏旁組成新字。

4、朗讀感悟課文。

(1)放退潮的錄像,提問:你看到了什么?

(2)自由讀第二自然段。想:你是怎樣來到海邊的?

(3)你們來到海邊你們發(fā)現(xiàn)了什么?讀三---五自然段。

(4)海灘上有很多石頭,貝殼,你覺得怎么樣?你能讀出來嗎?

(5)指名讀,看看誰的貝殼最漂亮。

(6)練習(xí)背誦,

5、拓展延伸。

把你喜歡的貝殼介紹給大家。

6、比賽讀課文,看看誰讀得又對又好。

 
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