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讀書伴我成長作文(優(yōu))
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的讀書伴我成長作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書伴我成長作文 篇1
地理書像一架飛機,它能帶我去周游世界;歷史書像一個時光穿梭機,它能讓我知道過去的事情;故事書則像一臺電視機,它能讓我體味人間的喜怒哀樂……
老師常說:“開卷有益。”每當(dāng)我翻開書頁,沉浸在書的海洋里,我深深地感受到書在伴隨我成長。
記得還沒上小學(xué)的時候,媽媽就陪我背誦了許多的古詩,包括很長的《長恨歌》、《離騷》。到了一年級,我的這個“特異功能”被語文老師發(fā)現(xiàn)了,她想讓我上臺展示,可是那時的我比較內(nèi)向,覺得自己上臺會害羞,所以我拒絕了;氐郊,媽媽意味深長地對我說:“讀書會催人上進,讀書也會讓人自信滿滿,你都會背高中生都背不過的詩了,為什么不上臺展示一下呢?”聽了媽媽的話,我主動向老師發(fā)出請求信號,如愿以償,我被邀請到了五三班展示,贏得了老師的贊揚和同學(xué)們的羨慕。
讀書伴隨我成長,它讓我戰(zhàn)勝了之前膽怯的自己。
還記得,學(xué)過一篇課文《通往廣場的路不止一條》,這篇文章告訴我們:生活不是單行線,當(dāng)一條路走不通時,你可以選擇轉(zhuǎn)彎。讀完這篇文章,頓時茅塞頓開,因為我平常就是一個愛走極端的人,只要我認準的.事,就絕不輕易地放棄,雖然我知道這樣不是很好,但是很難改變。作者的經(jīng)歷告訴我:適時改變一下,就會有“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的驚喜,我何苦要鉆牛角尖呢。
讀書伴隨我成長,它讓我戰(zhàn)勝了固執(zhí)的自己。
“讀萬卷書,行萬里路!弊x書讓我站在了巨人的肩膀上,俯瞰大千世界的多姿多彩。讀書一直伴隨我健康快樂地成長。
讀書伴我成長作文 篇2
從我記事起,書就成了我的良師益友,她像大千世界無奇不有,書的知識如大海,無邊無際,書里的語言感化人生。
談起書緣,歷史可悠久啦!我讀過的第一本書是一本注音版內(nèi)載插圖的《一千零一夜》。后來隨著年齡的增長與年級的上升,我讀的書越來越多了,注音版的書幾乎被我淘汰了,接下來所看的書充滿無窮的道理,這些書豐富了我的課余生活,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,讓我盡情的在書的.世界里遨游。讓我和文中的人物一起哭,一起笑,一起鬧。
記得五年級的時候我們正在學(xué)習(xí)課文《司馬遷發(fā)憤寫史記》,老師問我們:這篇課文中有一個人物,那就是漢武帝,同學(xué)們,你們知道漢武帝的名字叫什么嗎?這可把我們給難住了,同學(xué)們有的在埋頭苦思,有的兩眼望著窗外,好像答案會從窗外飛進來似的;有的干脆呆呆地坐在那里。那時我的心已經(jīng)走進書里了,忽然想起:漢武帝的名字不是叫劉徹嗎,我立刻回答,老師還表揚了我呢!嘿嘿!我的寶貝書真管用哩!這樣的事情遠遠不止這些!還有一次,我們學(xué)習(xí)《李時珍夜宿古寺》,老師讓我們回家好好讀一讀李時珍,了解他寫《本草綱目》的故事。于是我就讀了很多關(guān)于他的故事,我國偉大的醫(yī)藥學(xué)家李時珍,以畢生精力,親歷實踐,廣收博采,實地考察,對本草學(xué)進行的全面整理總結(jié),歷時27年編成,他堅持不懈、刻苦鉆研、勇于獻身的科學(xué)精神使我受益匪淺。
書如人生,人生如書。只要我們多讀好書,人生就會擁有快樂!
讀書伴我成長作文 篇3
書是人類生命中不可缺少的一部分,它匯聚著的無限活力與魅力。書,是一艘非凡的戰(zhàn)艦,可以把我們帶到浩瀚的天地;書,是大海中的燈塔,能給你在茫茫大海中找到回家的方向;書,也是你生命中的指南針,帶你領(lǐng)略人生的'真諦……宋代詞人蘇軾曾說過“腹有詩書氣自華!蔽易孕【蜔釔圩x書,同學(xué)們,你們可還記得,我們讀第一本書時興奮的心情嗎?你們可還記得,我們學(xué)習(xí)第一個生字時激動的心情嗎?因為那走向語文的學(xué)習(xí)之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮做漿,開始駛向那浩瀚無比的知識海洋!
從小媽媽就會在我睡前讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》……慢慢地我便可以流利地背誦下來;上幼兒園時,我開始讀《幼兒畫報》,那是彩圖配文字,會告訴我一定的生活小常識;上小學(xué)時,我開始閱讀四大名著,慢慢地開始閱讀各種書籍,如:《假如給我三天光明》、《海底兩萬里》《夏洛的網(wǎng)》……
在書的世界里,我愿與李白共吟詩文;在書的世界里,我愿與鄭板橋共練板橋體;在書的世界里,我愿與李時珍共研草藥……
同學(xué)們,只要我們樹立遠大的理想,腳踏實地刻苦學(xué)習(xí),用勤奮的汗水鑄就美麗人生!讓我們努力,多讀書,讀好書,從今天做起,讓中華文化薪火相傳,讓智慧之光照亮我們的心田!讓我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
讀書伴我成長作文 篇4
我認為,書就是文化的象征。從古至今有多少人把他畢生的知識、思想以書的形式保存下來,并發(fā)揚光大。
書不僅是文化,還是一筆財富,一筆價值無限的財富。因為,它能給人帶來快樂、知識和榮譽。
首先是快樂,F(xiàn)在我每天都至少帶一本課外書去上學(xué)。在上自習(xí)課時,捧著一本書讀;或是在下雨天坐在自己家窗臺上讀書,十分愜意。最令我感慨萬千的,就要數(shù)《中華人物——故事全書》和《圖說天下》系列了。每當(dāng)讀書時,我的心情就隨著書中的內(nèi)容一起跌宕起伏。記得讀到玄武門兵變時,我的心情十分低落,兄弟之間為何骨肉相殘;讀到剝皮充草時,我十分欣慰,貪官污吏就應(yīng)該受到報應(yīng);讀到定西侯安西域時,我就大呼痛快,單槍匹馬打江山;讀到“飛將軍”出師未捷身先死時,我十分傷心,一世英明最后付諸東流。
書不僅給我?guī)砹丝鞓罚給我?guī)砹酥R。
起初,只是媽媽給我讀書,像《貝貝熊系列》、《法布爾昆蟲記》和《神奇校車》等等。從那時起,我就開始積累知識。后來,爸爸買了一本《中國人史綱》,我一讀,便喜歡上了歷史。從開天辟地到同治中興;從羽林營到北府兵;從白圭經(jīng)商到日升昌;從陳勝、吳廣大澤鄉(xiāng)起義到孫中山革命滅清。我漫游在歷史的海洋中,獲得著取之不盡的知識。同樣是受這本書的影響,我還喜歡上了地理和人文。
書給我?guī)淼臉s譽也是不可小覷的。從一年級到現(xiàn)在,我由讀書而獲得的“書香少年”、“書香家庭”獎狀有整整八張。隨著時間的推移,同學(xué)們也給我起了一些奇異而不失大體的`外號,如“移動小百度”、“歷史小博士”等,讓我暗暗欣喜。
我喜歡讀書,還因為書陪伴著我長大。書陪伴著我,同時使我明白了一些道理,開闊了我的眼界。有了書的陪伴,我的成長不再孤單。
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