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成長作文

時間:2024-12-05 17:41:09 話題作文 我要投稿

成長作文(錦集8篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的成長作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長作文(錦集8篇)

成長作文 篇1

  碧藍的海浪輕滔上岸,火紅的太陽定時升落,綠翠的幼苗逐漸成長,它們就像無色的微風,與“歲月”擦肩而過,卻不能死纏爛打,抓著“歲月”不放。各個自然界中的事物都曾與歲月共處,然后在成長的路途中,讓世界更美好。是歲月羈絆我成長,然而卻是成長,讓世界變得更精彩。

  成長的路途,媽媽從小撫育我長大,在家中雖然不是一家之主,但卻是付出最多的人。她終日揮動汗水,左手握拖把,右手握掃把,嘴中還咬著雞毛撣子,時時刻刻保持屋子的整潔,只為了讓我擁有個環(huán)境舒適的.家,活在美好的世界。每當她忙完一番后,都會氣喘喘的倒坐在沙發(fā)上,上氣不接下氣。此刻,成長中的我,會到廚房沖杯淡香的花茶,捧著它走向媽媽,讓她好好品嘗,慰勞她。在那茶香中,充滿的不只是芬芳的花香,而是一股暖暖的孝義和愛意。因為我的成長,媽媽的世界也變得更精彩了。

  成長的路途,爸爸終日出外公干,只為了維持生計,起碼讓家人擁有小康之家。他是一家之主,往往決定家中的大小事務,還總是掏荷包,給媽媽家用,還給我和妹妹零用。盡管如此,他其實偉大,平日里在外只吃盤白飯加青菜,但卻時常打包“海參魚翅”回家,讓我們享用。他的所作所為,目的是要我們好吃好住,不讓我們受苦。這點點滴滴,我都看在眼里,是爸爸讓我的世界變得更精彩,因此長大后的我也盡早盡孝,半工半讀,甚至賺外快,只為了減輕他的負擔,也好在未來不久的日子里,讓他的背負霧消云散。樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待,成長懂事的我,也讓爸爸的世界變得更加美好。

  成長的路途,妹妹總伴在我左右,乖巧懂事也不傲嬌不鬧脾氣。她是個開心果,時常逗全家哄堂大笑,還在適當的時機以笑話暖和了父母爭吵的氣氛。他就像暴風雨消除器,不只能夠探測父母之間的”暴風雨“,還能把它給解決。她的存在,她的成長,他的懂事,讓我的世界更美好,也讓家庭生活更精彩。

  成長的路途,我擁有一班對我不離不棄的朋友。他們陪伴我成長,讓我生活更充實。近朱者赤,近墨者黑,當然我這群”豬朋狗友“并不是損友,而是學校里的一班精英生。我們一起學習,一起嬉戲,一起哭泣,一起承擔,一起面對,一起成長。友愛,讓我們成長,讓世界更精彩,譜寫著一曲曲快樂的音符。成長的路途,老師也有所貢獻。他們總是給予我忠告,灌輸我種種人生道理,還教導我不同的知識。他們讓我成功地成長,為我的世界鋪路,邁向精彩道路。

  這無人可避免的過程,擁有著很多分支路,其中有些人會誤入企圖,有些人會回歸正道;有些人會一世順利,有些人會一生落魄;有些人會止步逗留,有些人會勇敢向前。在成長的分岔路中,我們應該三思而后行,選擇正道,讓世界更精彩。

成長作文 篇2

  <一>

  翻翻幾年前的日記,忽然發(fā)現自己好可愛,充滿童稚的拿腔拿調,還有自以為有新異卻毫無表達的標題。不知道幾年后,再看現在的文章是否也有這樣的感覺。

  總是不希望長大,于是我總會去閱讀那些早已不感興趣的童話,回者盯著動畫片學著小時侯大聲嚷嚷?墒菚r間卻由不得我,讓我在對青春的抗拒中長大了,雖然牽扯著困惑和想念。

  <二>

  現在很喜歡詩,常常在不經意間,我緩慢的語調會自然地出現點韻律,直到發(fā)現這樣的文作不下去了,我便沉著地將它修改成詩。短短的一首詩,我小心地將它眷在白紙中央,那種很白很空的`感覺,讓人有一種想凝視的欲望。

  承認自己并不懂詩,那些錯綜復雜的詩句一不會去深究,單憑一種天生的直覺,用心來看,仿佛一直看到詩人的心里。更喜歡的是那淺淺的韻和深深的夢幻,而朦朧的情感也是要用朦朧的詩句來表達吧,我這樣想。

  <三>

  只要是時間里的事物,哪怕是詩和文,也會隨它流逝吧!

成長作文 篇3

  書是打開知識寶庫的金鑰匙,每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我向著正確的方向前進。它告訴了我做人的準則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮斗目標。

  書是平淡的朋友,不喧嘩、不招搖,以自身的豐富影響著你的豐富;以自身的安詳引領著你的安詳;以自身的厚重充盈著你的厚重。它不說話,卻無時無刻不在與你的心靈對話,它不思索,卻無時無刻不在催促著你的思索。

  “有個徒弟學藝三年,覺得自己可以滿師了,便向師傅表示。師傅未回答,只是拿出一個裝滿石頭的碗,問道:滿了嗎?徒弟答:滿了。師傅把沙子灑滿石縫,問:滿了嗎?徒弟又答:滿了。師傅又在碗里撒上石灰,仍沒有溢出,再問:滿了嗎?徒弟無言以對……”這是《滿了嗎》這篇文章的前一段,僅這一段,便讓我這個沉迷于美詞佳句中的中學生思緒萬千。滿了嗎?石頭滿了還有沙子,沙子滿了還有石灰,石灰滿了還有水……,究竟怎樣才算滿呢?

  在這個世界上,太陽再耀眼,也無法把每一個角落照亮;月亮再美麗也陰晴圓缺的時候;巖石再堅硬,也會因經不住時間的侵蝕而風化,白玉再光潔,也會有極其微小的瑕疵……是的`,萬物都在追求完美,也許上帝是完美的,但不幸的是,上帝是虛構的。創(chuàng)造上帝的是那些無法盡善盡美的人類……

  無論何時何地我們都沒有權力自滿,不管取得什么樣的好成績,我們都不能自滿,那樣在別人問我們時,我們便說一聲:“沒有滿!睙o論何時何地,捫心自問一句:“滿了嗎?”無論何時何地,冷靜地回答自己:“沒有滿呢!

  漫漫人生尋尋覓覓,可有毫端蘊秀使你怦然心動?悠悠歲月走走停停,何處暗香襲來讓我心有靈犀?與書一起,諦聽時代的足音,追尋生命的履跡,發(fā)現社會的真實,感受文字的魅力。就讓一本本好書伴隨著我們成長吧!

成長作文 篇4

  成長猶如破土而出的小草,成長猶如沖苞而放的花瓣,成長猶如開放轟烈的櫻花,成長猶如風雨中的上坡路,讓我學會堅強。

  窗外,狂風呼嘯,暴雨如注,我的心里也正在下著一場暴風雨。剛剛發(fā)下的卷子,讓我大驚失色,竟然才過了警戒線。回避著老師失望的目光,躲避著同學們譏諷的眼神,我趴在桌子上,一動不動,等待中聽見他們離去的聲音后,才從座位上站起來,慢吞吞的回到家。只覺得雙腿像被灌了鉛一樣沉重,不明白是怎樣走出教室的。

  路上積水如河,宛若我那悲哀的眼淚,不止的流。猛烈的雨點猶如一根根雨針,扎進了我的心里,趟河而過的自行車兩邊濺起道道圓弧。試卷上那紅紅的火鉗不識趣兒的跳了出來,為了這次考試,我也曾努力過呀!"三更燈火五更雞,正是我在讀書時".可為什么我還是考砸了呢?我開始憤憤不平,使勁蹬車,不知不覺,又到了那段上坡路。

  看著這段上坡路,我覺得它離我的距離,比我離太陽的距離還遙遠。平時這段上坡路就令我畏懼,推車成了我的習慣,可這天呢,下著大雨,更別談騎上去了。這時,福特的身影突然出此刻我的眼前,他拿著一個裝有半杯水的杯子,向員工說,你們看到了什么?有人說,只剩下半杯水,還有人說,大杯子里裝著半杯水,然后福特用智慧的聲音說:”如果你的天賦是只大杯子,請不要把它當成小杯子來用,聰明人懂得百分之百利用自已擁有的`一切”。

  想到那里,我拼命蹬車,只聽見車輪和積水磨擦的聲音。雨點聲似乎也沒有了。我猛然停住了車,發(fā)現我已經在坡頂了!天睛后,出現了一道美麗的彩虹。是啊,不經歷風雨,怎能見彩虹呢?

  只要有堅強的意志就能騎上坡頂的,學習也是一樣,只要我不懈的努力,必須能考出好成績的。

  成長,其實并不復雜和漫長,風雨中的上坡路教會我堅強,學會了成長!

成長作文 篇5

  有一種美麗,那是孤單的守候回憶,這份殘缺的美麗并不缺乏味道,經歷的每一段路,擦肩而過的每個人都經歷著,笑著,哭著……快樂著也心痛著,愛過至少擁有過便不辜負歲月給以的緣分,為相遇而喝彩。

  喜歡呼吸在你的身旁,依靠在你的胸膛,醉倒在你的世界里,守候你說過的字字句句,為你彈奏每一篇震徹心腹的樂章,那些記憶的碎片撫琴弄墨,揮霍歲月的印跡,讓今世多了情的韻味,把殘缺用愫彌補,只是慌亂中一個紛亂的吻成了人間天堂,演繹風花月夜的故事。

  塵緣易老,覆水難收,初逢是緣,守候難圓。那是多熟悉的號碼,刪了電話薄卻刪不掉記憶,道不出一聲離別卻也不再相見,黏在一起的時候,你總是跟我說過去的'種種而如今萬劫不復,我會不會成為你的回憶?如今也偶爾在湖邊一個人仰望星空,微風吹過臉頰,扶起我的長發(fā),是那腳步聲驚動了夢,不再去守望尋找,避過可能相見的每一次過往,把曾經也淡忘,放棄原來是如此悅然的詞匯,釋放是詞典附上的詮釋。

  斷斷輪回,露水在夜空下晶瑩,那是紫微星流落的淚,天空泛白也顯憔悴,把酒言歡交互舉杯,迷情的夜迎接新日,那海上日出宣言這一世的過往,過去的情且意長,往事隨風,待夕陽老去,依舊坐在湖邊,這人生旅途也一滴一滴沉淀,這是緣分的味道,來時來,去時去,終須有,莫強求……

  深秋看不到凋零,海南也到處都泛著茂盛,反襯此刻的心境,仿佛有些許諷刺,每個人做每件事都有每個人的理由,那是我們不約而同的默契,無論如今這淡去的一切是否依存,此時這枯葉的蝶只是滄海一聲長嘯,說了笑了忘了過了都是敷衍。今生無緣,是非對錯虛情假意……種種都蒙昧了分辨力,思念就這樣隨風飄搖,幾許恍惚幾多愁,才發(fā)現曾經的一幕幕成了今生的露水姻緣。

  酒醉的夜讓心也沉淪,闖出的步邁出奔放的血液,此刻也酩酊大醉,金樽塵顏,滔滔流淌泛濫,沖淡過往,揮霍你的面容,塵緣終將過去。就任憑那時間灌溉那份愛,凋謝在你的陽光里,離別總多情,那些傷害彼此的過往就讓它死在青春里,忘卻曾經的點點滴滴,讓過往云煙祭奠塵緣往事……

  塵緣易老,情切意長,你在何方?

成長作文 篇6

  大家好!我就是五顏六色、可以制作許愿瓶的、大名鼎鼎的海洋寶寶!這不,主人要制作一個許愿瓶,我大顯身手的時刻到了!大家快來瞧瞧吧!

  一開始,我的個頭很小很小,連一只螞蟻都不如,連芝麻大叔都嘲笑我。后來,我落到小主人的手上,命運從此改變了。她給我泡最舒服的溫泉湯,我感覺自己慢慢地膨脹開來。兩個小時后,我變得晶瑩剔透,個頭長大了許多!

  接著,我被主人倒進瓶子里,準備做許愿瓶。主人把我的身體擦干,把湯泉水倒掉。她的手上拿著一個小瓶子,并告訴我,這就是許愿瓶哥哥。他的肚子里,能裝下一個微小的.海洋世界呢!主人手上還有一些小飾品,聽說這樣,可以讓瓶子變得更加漂亮些。

  終于輪到我上場啦!主人先把一些小石子倒入許愿瓶中,接著又倒一些水,加上一些亮晶晶的夜光沙,給我提供了一個溫馨而舒服的家。輪到我進瓶子啦!我嚇得趕忙閉上眼睛。主人把我放入一個針管里,輕輕地擠了一下,把我和我的兄弟姐妹抱在一起,又擠壓一下,我和五彩兄弟姐妹便化成一道道美麗的“彩虹”。主人一管又一管地擠,她怕我渴,還不時往里面加點清涼可口的甘露,真甜美!主人怕我孤獨,特意把我的好朋友海星哥、章魚姐和貝殼一家人都請來了,我們在一起唱歌跳舞,可開心了!

  主人撫摸著許愿瓶,興奮地說:“海洋寶寶功勞最大!不然,我做的瓶子可就沒這么好看了!”我羞紅了臉。之后,主人又和好朋友曬了曬各自的許愿瓶,還和他們拍了照片,做為永久的紀念。

  許愿瓶中的微型海洋世界可真美啊!白天,我們在沙灘床上睡覺;晚上,瓶子里映出夜光沙,我們開起海洋party,無比快樂。

  這,就是我——一顆海洋寶寶的經歷。這次經歷,不僅讓我得到許多樂趣,也給主人一次動手操作的鍛煉機會,真是一舉兩得。

成長作文 篇7

  就是讓我們跌跌撞撞受傷,在慢慢堅強,每個人都有屬于自己的故事,經歷會讓我們改變,會讓我們逐漸將棱角磨平。

  每一件小事可能都會成為我們人生的轉折點,從最初的單純天真,到最后的成熟穩(wěn)重,中間的心酸只有自己明白。

  記得小時候過于內向,經常被同齡的孩子們欺負,幾次下定決心,卻遲遲沒有做,一直在忍耐,直到六年級,青春期悄無聲息的來了,我的性格發(fā)生了巨大的改變,從內向靦腆到放蕩不羈,中間發(fā)生的故事只有自己能夠明白。我的初中生活是我一生中最難忘,它見證了我青春的所有不堪和堅強,即將初三,馬上迎來中考,有些緊張,有些悲涼,明年的畢業(yè)季就要是我們了,15歲,這個彷惶又荒唐的年紀,我依稀還記得我們瘋癲的.走在街道上,形影單只的路燈搖曳著燈光把冰冷街道的背影充滿了孤獨和滄桑。

  初三,懵懵懂懂的我們,以為可以把很多事情看淡卻為點點滴滴就翻江倒海的我們以為自己的青春在初三結束的那一刻也許會得到釋放,以為自己會迎來人生的又一春天。

  初三,最后的時光,共同準備沖刺的我們,就算多少流年從指尖流逝,也早就無從顧及。年少的我們一起走過的日子僅剩一年,除了一個寒假和無限的暑假僅剩150多天,拋去雙休日不到100天。

  就是上帝用一些人和事教會你一些道理,然后再拿走,讓你一個人體會孤獨。

成長作文 篇8

  小時候我被分在一年八班.我們都知道在那個班級里面有一位全校最嚴的老師—-劉老師。

  老師還在批作業(yè)。她累了,可她又想到了同學著急的等著他們的卷紙,心里又平靜不下來。終于,她下定了決心:必須批!

  當我們看到老師拿著卷紙時,我們的心里就想:誰又考了滿分啦?可是,可是,誰注意到了老師那深深的紅眼圈!老師,您在我們的心里是多么的受人尊敬!

  記得在我上三年級的時候,老師突然對正在一心寫作業(yè)的'我們說:“昨天教育局決定把期末考試改到后天去”,這一聲不要緊,卻把我們驚呆了。為什么?因為后天是星期天,老師又要領著我們:“復習,復習,再復習!”啦!我們覺得很難受,可是你們不想想,老師不也難受嗎?她還要加班兩天,領著我們復習吶!

  又過了一天,下午老師領著我們復習。突然之間,放學的鈴聲響了。老師突然坐在椅子上。說:“祝你們期末考試考個好成績!”說著說著,突然,我看到了老師兩眼的淚花!

  老師是圓丁,哺育我們這群小草長大;老師是一碗熱奶,在寒冷的冬天給我們溫暖;老師像是我們的母親,培養(yǎng)我們長大!

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