[必備]成長作文3篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的成長作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

成長作文 篇1

　　小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶。但有一天，憂慮煩惱都到了……

　　某年某日星期五晴

　　今天，我們上作文課時，好朋友蘇茜忘帶作文書了。她讓我把作文書借她用，我只有一本，所以我就回絕了她。老師在上課發(fā)現(xiàn)蘇倩沒有帶作文本，就讓她在教室門口罰站一節(jié)課。下課后她對我說：“都怪你，害得我被老師罰站了一節(jié)課。還好朋友呢，哼!”

　　某年某日星期一陰

　　星期五考試的試卷發(fā)下來了，我一看分?jǐn)?shù)，嚇了一跳，83分!我趕忙把卷子收進(jìn)桌子里，上課時老師在講試卷，我發(fā)現(xiàn)錯的'題目我都會做。我低下了頭，嘴里叫道：“完了完了!我該怎么辦?”回到家，媽媽一臉嚴(yán)肅的問我考了多少分?我說出了分?jǐn)?shù)，媽媽氣的眉頭都皺起來了。

　　某年某月星期日雨

　　快要期末考試了，媽媽讓我在家里看書復(fù)習(xí)。我拿起手機(jī)一看，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在微信聊天，我也開始興致勃勃的和他們聊起來。不知不覺到了中午媽媽回來了，看見我在玩手機(jī)，書本一頁沒翻，對我說道：“你看你這個孩子，都要期末考試了，還不好好復(fù)習(xí)!”

　　某年某月星期二雨

　　期末考試考完了，我整天在家看電視、玩手機(jī)、玩電腦，媽媽對我說：“怪不得你的眼睛不好，整天在家里玩手機(jī)、看電視!洗衣機(jī)里有衣服，快去把它晾起來，還有，不許玩手機(jī)了!”

　　一年又年時間飛跑，小小少年在長高。隨著年紀(jì)的增長，她的煩惱也在增加……

成長作文 篇2

　　一聽到家風(fēng)家規(guī)這樣的詞，就感覺它離我們很遠(yuǎn)，是古代名門望族的規(guī)矩。但事實上“國有國法，家有家規(guī)，”它就在我們身邊。

　　小的時候，每次出門看到鄰居，媽媽總是滿臉笑意的同他們打招呼并要求我也打招呼。有時我不想說，媽媽就會對鄰居說孩子害羞了。等鄰居走了，媽媽就會蹲下來對我說：“我們是一個有文明重禮儀的民族，見了長輩要問候，見了小朋友要打招呼。這叫鄰里親�！�

　　我從小生活在一個大家庭，我們一家人生活在一起其樂融融。姥姥姥爺逢人就說我們的大家庭是家和萬事興。舅舅舅媽和爸爸媽媽對姥姥姥爺很孝順，從不頂撞他們。爸爸說：“孝順就要事事順著老人的意思，沒有順就沒有孝。這叫百孝順為大�！�

　　我要上小學(xué)了，爸爸媽媽對我說：“明天你就成為一名小學(xué)生了，就是一個大孩子了。爸爸媽媽對你提幾點要求。第一要尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。第二要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)。第三要嚴(yán)于律己，遵守學(xué)校的制度。這是你自強自立的開始。”我記住了爸爸媽媽的話，嚴(yán)格要求自己。每當(dāng)我取得成績的.時候，媽媽對我說：“勝不驕，敗不餒，這叫謙遜。”

　　記得有一次，我一個人在家，閑來沒事就在魚缸邊看小魚。它們在自由自在的游來游去，快樂無比。我想如果沒有了加氧器和電熱棒的話小魚會怎么樣？于是我就把電源給關(guān)了，發(fā)現(xiàn)它們還在游。就動手把加氧器給拔了出來。觀察了一會兒，小魚還在游，覺得沒意思就回屋了。等媽媽回來了，發(fā)現(xiàn)死了兩條小魚，加氧器被扔在一邊。就問我這是怎么回事？我害怕媽媽吵我就說：“我不知道，不是我干的，也許是姐姐干的�！眿寢寷]再說什么。晚上媽媽給我講了晏殊樹立誠信的故事和曾子殺豬的故事。我聽了有些慚愧，但沒有承認(rèn)錯誤，接下來的幾天媽媽又給我講了烽火戲諸侯的故事，華盛頓的故事……我聽了臉上有些發(fā)燙，看著媽媽鼓勵的目光，我說：“媽媽，魚缸的事是我干的，我怕你吵我就沒敢承認(rèn)，你批評我吧�！睕]想到媽媽一把把我抱在懷里說：“好孩子，只要你敢于認(rèn)錯，承擔(dān)后果。媽媽就相信你能改正錯誤，以后做一個講誠信的好孩子，這就是我們的家風(fēng)�！�

　　后來我總結(jié)了一下我家的家風(fēng)就是勤奮、上進(jìn)、誠實、善良。家規(guī)是勤儉節(jié)約。家訓(xùn)則是尊敬長輩、孝順父母、自強自立。我要把我家的家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)傳承下去，因為它就是我一生的財富。

成長作文 篇3

　　天空因白云而蔚藍(lán)，大海因波濤而浩瀚，人類因書籍而文明，我因讀書而快樂。

　　書給了我知識，擴(kuò)展了我的視野。通過讀書，我知道了繁殖能力超強的加拿大雪鞋兔為什么被列為瀕危動物；了解了未來的士兵會有什么樣的新裝備；懂得了要與人為善的道理。是書，讓我神馳中外；是書，讓我心懷古今！

　　書給了我快樂。每當(dāng)遨游在書的海洋中，我便忘記了一切煩惱，與書中的人物同歡樂，共憂愁。讀《假如給我三天光明》，我為主人公海倫的堅強、勇敢而震撼，同時也懂得了一個道理：勇敢地接受命運的挑戰(zhàn)，就會贏得生命中的輝煌。讀《燈》，我感受到了燈的`變遷給人們生活帶來的巨大變化，明白了幸福的生活來之不易書帶給我的這種快樂心境，真是一種享受��！

　　我讀過一篇叫《煮書》的文章。一開始我覺得奇怪：書雖說是精神食糧，但放在鍋里煮不是要煮爛了嗎？漸漸地我才明白，煮書并不是把書放在鍋里煮，而是讀書時反復(fù)誦讀、品味，把書讀熟讀透。這樣煮下去，不僅能體會文章情感，還可以牢記妙詞佳句，好處可多啦！后來我在讀文言文版的《三國演義》時，就采用了這種煮書方法，果然很輕松地就讀懂了。

　　讀書，如飲一杯酒，如賞一幅畫，如聽一首歌，如品一盞茶。讀書，能開闊視野，增長知識。正如莎士比亞所說：書是全世界的營養(yǎng)品。讀書好，多讀書，讀好書，在書海里遨游，真是其樂融融��！我要繼續(xù)做一個忠實的小書迷，讓書伴我成長！

【成長作文】相關(guān)文章：

成長的味道作文 成長作文05-06

成長作文_關(guān)于成長的作文04-29

關(guān)于成長的作文：成長03-12

成長_關(guān)于成長作文02-15

成長_關(guān)于成長的作文04-17

成長路-成長作文02-15

成長回眸作文 成長回眸作文02-25

成長的足跡作文|成長的足跡07-07

成長的代價-有關(guān)成長的作文02-17

成長的煩惱_關(guān)于成長的作文02-15