保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)六年級(jí)范文
在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多,使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)倡議書(shū)會(huì)更加事半功倍。一聽(tīng)到寫(xiě)倡議書(shū)就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)六年級(jí)范文,歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)六年級(jí)范文1
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
十月金秋,秋風(fēng)颯爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),讓校園潔美麗之風(fēng)又激蕩在我們清新美麗的校園。在這里,我們看到了教室里同學(xué)們陶醉于書(shū)海,努力學(xué)習(xí)的身影;我們看到了做值日的同學(xué),不怕臟、累,忙碌流汗的身影。那么多的身影感動(dòng)著我們,振奮著我們。在感動(dòng)與振奮之余,我們也看到了在校園里還有一些不和諧的音符―――那就是有亂扔垃圾、雜物的現(xiàn)象,這不僅影響了我們和諧整潔校園的建設(shè),更對(duì)我們的身心健康發(fā)展極為不利。有同學(xué)也許認(rèn)為這是小事,可不要忘了一屋不掃何以掃天下,愛(ài)護(hù)環(huán)境首先是熱愛(ài)生活的表現(xiàn)。整潔明亮的教室是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的家園,創(chuàng)建潔凈美麗的校園,營(yíng)造和諧氛圍是我們共同的責(zé)任。因此學(xué)校向大家提出倡議:
一、愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木,努力營(yíng)造健康向上的學(xué)校文化,積極創(chuàng)建綠色校園。
二、不亂扔雜物、垃圾。手中雜物丟入垃圾桶。
三、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日,保持教育內(nèi)外干凈,積極美化校園、凈化校園活動(dòng),共建潔凈校園。
四、自覺(jué)遵守學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度,遇到地面有垃圾、雜物主動(dòng)撿起,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)雅文明的'二中人。
五、及時(shí)勸阻身邊發(fā)生的不衛(wèi)生、不文明的行為。
文明是成功的花蕊,是理想的風(fēng)帆。讓我們告別亂扔垃圾的陋習(xí),做為自己義不容辭的責(zé)任,對(duì)自己,對(duì)他人,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)!拔邓{(lán)的天空,潔凈的校園”是我校此次開(kāi)展讓校園因我潔凈美麗的初衷,也是無(wú)校長(zhǎng)抓不懈工作機(jī)制。讓我們共同攜手,為營(yíng)建校園更優(yōu)美的環(huán)境,作出更大地努力!我們相信,優(yōu)雅的氣質(zhì)在舉手投足間顯現(xiàn),讓精彩的人生在一若千金中綻放。
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)六年級(jí)范文2
親愛(ài)的同學(xué)們:
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所,它為我們提供了一個(gè)溫馨、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。作為一名高中生,我們有權(quán)利和義務(wù)為自己和他人共同營(yíng)造文明潔凈、寧?kù)o溫馨的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓我們一起攜手共度美好的高中時(shí)光。
但是近期在我的校園,出現(xiàn)了隨手亂扔垃圾的不文明現(xiàn)象,造成了嚴(yán)重的'污染。為了減少此類不文明現(xiàn)象,構(gòu)建文明潔凈、寧?kù)o溫馨的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。年級(jí)特提出如下倡議:
1、不要隨手亂扔、亂丟紙屑、果皮、包裝袋、剩飯等廢物,要將垃圾放到垃圾箱。
2、不使用一次性塑料制品,減少白色污染。
3、時(shí)刻謹(jǐn)記:丟下的是一片垃圾,污染的是自己的心靈;撿起的是一片紙屑,凈化的是自己的精神;擦去的是一塊污漬,純潔的是自己的靈魂。
4、自覺(jué)養(yǎng)成隨手撿垃圾的習(xí)慣,用我們的雙手清潔我們的道路,美化我們的校園,扮靚我們的教室,向世人展示我們二中學(xué)生良好的文明素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
5、請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督、互相提醒,加強(qiáng)對(duì)亂扔、亂丟垃圾行為的監(jiān)督與制止。
為徹底根除亂扔垃圾的現(xiàn)象,我們高今后將采取一系列措施以加強(qiáng)檢查、監(jiān)督,對(duì)繼續(xù)亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行必要的懲罰。
拒絕亂扔、亂丟,營(yíng)造干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,需要我們?nèi)巳藚⑴c,需要同學(xué)們自省自律,用我們的雙手展現(xiàn)我們良好的個(gè)人品質(zhì)!
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