初二以“讓”為話題的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的初二以“讓”為話題的作文，希望對大家有所幫助。

初二以“讓”為話題的作文1

　　有人說，一座城市有了水便了一分靈性，有了水便多了一分秀氣。我的家鄉(xiāng)信陽就有一條美麗的河——負(fù)櫻它滋潤萬物，更養(yǎng)育了家鄉(xiāng)的人。負(fù)蛹負(fù)醮┕了整個(gè)信陽城區(qū)，像一條玉帶環(huán)繞著這座小城，而負(fù)由弦蛔座形態(tài)各異的橋，更足給家鄉(xiāng)描上了一抹絢麗的色彩。

　　家鄉(xiāng)的橋造型獨(dú)特，宏偉壯觀，結(jié)構(gòu)堅(jiān)固，形態(tài)多樣，是一道道美麗的風(fēng)景線。

　　關(guān)橋是我最喜歡的一座橋。它是50孔40米雙曲拱橋，長約235。9米，寬約22米，雙向四車道。純白的菱形鋼架燈與天藍(lán)色的欄桿搭配，色彩和諧，相映成趣。傍晚時(shí)分，河畔的垂柳用纖細(xì)的手臂輕撫河岸，此時(shí)的關(guān)橋在夕陽的照耀下披上了一層金輝，金光燦燦，像一條金龍靜靜地臥在負(fù)由希散發(fā)著一種祥瑞之氣。此時(shí)，岸邊鱗次櫛比的高樓大廈襯托著美麗獨(dú)特的關(guān)橋，為這座城市增加了時(shí)尚的元素，增添了時(shí)尚的氣息。

　　虹橋在信陽市的西邊，全長300米，主跨度約185米，寬約28米，雙向四車道，是一座單跨上拱拉索橋。橋身利用橫跨負(fù)擁暮焐半圓形主鋼索作支撐，兩道主鋼索之間利用聯(lián)系梁連接，通過直鋼索拉起橋面結(jié)構(gòu)，直鋼索垂直于橋面，頂部同定在半圓形的主鋼索上，將整個(gè)橋梁連成一個(gè)整體。岸邊的白玉石板上雕刻著各種吉祥圖案。整個(gè)橋的設(shè)計(jì)把古樸意蘊(yùn)和現(xiàn)代元素完美結(jié)合在一起，中國紅的上拱更有著蒸蒸日上欣欣向榮的含義。

　　到了晚上，虹橋變成了一道彩虹，橫跨在獅河之上，五光十色的.光芒灑在波光粼粼的河面上，與橫跨河面上的“彩虹”相輝映，引得不少行人駐足欣賞這如天上仙境的景色。

　　在民權(quán)路和河南路的交界處有一座簡約而壯觀的橋，它的名字叫民橋。民橋是河南省唯一的一座雙向獨(dú)塔斜拉式索橋，全長630米，寬24米，塔高72米，是標(biāo)準(zhǔn)的雙向四車道橋。民橋結(jié)構(gòu)堅(jiān)固，足足可以使用一個(gè)世紀(jì)。春天，清澈的河水里倒映著民橋的影子，兩岸的楊柳抽出新枝，遠(yuǎn)處的龜山蒼翠如玉，不時(shí)會有幾只白鷺在河面上盤旋……到了夏天，許多人喜歡去橋上散步，青年情侶、中年夫婦、老人、孩子，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，吹散一天的疲勞，燈光柔柔，烘托著人間的閑情。橋上的燈變幻著不同的色彩，俯視河水，民橋的倒影就如同負(fù)永锏囊惶蹺宀拾哽檔娜卻魚。

　　家鄉(xiāng)的橋，沒有盧溝橋的霸氣、趙州橋的優(yōu)美、風(fēng)雨橋的典雅、跨海大橋的壯觀，也沒有斷橋的傳說、長坂橋的故事，但它們卻以自己獨(dú)特的風(fēng)姿，為家鄉(xiāng)的人們帶去便利與美的享受。家鄉(xiāng)的橋，永遠(yuǎn)是我心中最美的橋。

初二以“讓”為話題的作文2

　　深秋的最后一場雨，狠狠地沖刷著大地，仿佛整個(gè)世界都要為它傾倒。落在地上濺起的細(xì)碎的水珠，起伏在空中。水汽凝成的水霧讓整片天幕都朦朦朧朧的。

　　拾起那把遺落在檐下的鑰匙。雨從檐上滴滴答答向下淌著，形成一串串晶瑩的水珠，不時(shí)地從我領(lǐng)口中灌進(jìn)去，凍的我從頭發(fā)到腳尖都瑟瑟哆嗦上一回。

　　它已被歲月蝕食的繡跡斑斑，我取出一張紙，用力擦著。擦去了它的銹跡，擦不盡其上烙印的滄桑與回憶。拿著它，走到一扇鐵門前。門上的那把老鎖同樣的銹跡斑斑。對上鎖口，用力搖晃好半天，十分不易的，將鑰匙插了進(jìn)去。又晃了半天，用力一擰�！斑菄}”我有多久沒聽過這清脆利索的聲響了？

　　‘吱啦’門開了。院子早已破敗得不堪入目。本生機(jī)勃勃的菜園子雜草叢生，爬山虎密封似的把整個(gè)房子裹了起來，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我撥開蜘蛛網(wǎng)，像小時(shí)候犯了錯(cuò)似的小心翼翼走進(jìn)內(nèi)院，悄悄的道：“爺爺奶奶，我回來了�！笨刹粫�有回音的，我知道。縱是那些美好再是如煙花般絢爛無比，仍抵不過時(shí)間的消亡。

　　唯獨(dú)它。這方圓阡陌內(nèi)翩翩而立的，也只能是它了。那棵梨樹。我摘下最靠近太陽的那顆梨子。不再像小時(shí)候那樣狼吞虎咽，而是小口小口輕輕啃著，梨香流溢在唇齒間。那上面有奶奶的余溫，很甜，我細(xì)細(xì)品著。

　　爺爺奶奶本不該是一對，卻人生路漫漫，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最終還是走在了一起。倒是著實(shí)有緣。爺爺信佛，也時(shí)常燒香，小小的院子總是煙霧繚繞，自然少不了奶奶的一頓數(shù)落。

　　“他撐不過今晚了�！蹦锹曇麸h渺的如同夢囈。爺爺走了，奶奶隨之而去。不知何時(shí)起，慢慢蒼老的他們與我漸行漸遠(yuǎn)。再沒人陪我到地里澆花，去樹上摘梨。也再沒有人陪我一起走那門前的石板路了。我很喜歡拉著爺爺?shù)氖忠黄鹱哌@石板路，和喜歡聽自己的鞋底敲著石板發(fā)出“嗒嗒嗒”的'聲音。可……

　　望著眼前空蕩蕩的石板路，心里拔涼拔涼，空空的。我輕輕踏上它，走在其上，越走越快。積水漾起波紋，很快又恢復(fù)平靜�！班�嗒嗒嗒”清清脆脆。或許，那腳步，從未走遠(yuǎn)……雨后沾了水的石板映射著蔚藍(lán)的天，有了不一樣的色澤光彩，屋檐上滴下來的雨，落在石板上，奏成了美妙的旋律，有說不出的詩意。指尖輕撫那被時(shí)光漂染得泛黃的墻面，我在其上嗅到了爺爺?shù)奈兜馈?/p>

　　五年來，我第一次看清了院子的色彩。

　　梨樹下的談笑風(fēng)生，石板上的追逐嬉戲。一閉眼，滿院子的其樂融融，滿院子的歡聲笑語，滿院子的時(shí)光留痕……

　　這些回憶不會被淡忘，只會在經(jīng)歷了時(shí)光的沉淀后，烙印在我的心中，讓我用漫漫余生來細(xì)細(xì)品味。

初二以“讓”為話題的作文3

　　幸福是什么?我曾苦苦思索幸福的含義。仰望天空，看見一朵朵飄逸的白云，我明白了，自由，就是幸福;看著南非的大雁成群的飛過山頭，我明白了，同行，就是幸福;看落日余暉，我知道了，奉獻(xiàn)，也是幸福。幸福無時(shí)不在，無處不在，我們要珍惜擁有的幸福，抓住幸福的手，別讓幸福溜了。

　　常會有人抱怨我找不到幸福，其實(shí)，幸福就像空氣，總圍繞在我們身旁。父母的一聲叮囑，朋友的一聲祝福，老師的一句鼓勵，這都是幸福。幸福是如此簡單，它沒有絲毫修飾，沒有任何妝扮，有的只是平平淡淡。

　　我時(shí)�？匆娨晃荒贻p的母親和她正在丫丫學(xué)步的兒子。每天傍晚這位母親就帶著他的兒子到林蔭路上練習(xí)走路。母親走到離兒子十步遠(yuǎn)的地方蹲著，像老鷹一樣張開雙臂，對著兒子喊“寶貝，媽媽在這邊。”兒子聽到母親的呼喚，嘻嘻的笑了幾聲，像是在對母親說：“媽媽，等等我。”接著就邁著大大的步子，迫不及待的'向母親拋棄，跌跌撞撞。母親焦急地說：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)”深怕兒子摔倒。兒子踮著柔嫩的腳，顫崴崴的跑著。在離母親僅一步之遙的地方，兒子停住了腳少，向母新懷中撲去。母親的臉上溢滿了幸福，一遍遍的撫摸著兒子的臉蛋，眼中盡是抹不去的柔情。兒子則像尋到了歸途，在母親的懷里盡情的歡笑，母親的懷抱一定是最溫暖的吧!他們是多么幸福啊。這場景一直定格在我的腦海中，母親焦急的眼神，兒子可愛的笑臉，像一幅絕美的風(fēng)景揮之不去。他們是幸福的，因?yàn)樗麄兙o緊抵抓住了幸福的手。

　　一個(gè)人的時(shí)候，我也覺得幸福。在一個(gè)清靜的午后，找一個(gè)臺階坐著。欣賞“臺痕上階綠，草色入簾青�！被蛘咦x一本向往已久的詩詞，體會“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的無奈與焦急�；颉安删諙|籃下，悠然見南山”的閑適�；蚱芬豢诿�茶，領(lǐng)悟“乘舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的認(rèn)識哲理。或聽一首自己喜歡的歌曲，讓優(yōu)美的旋律陶醉自己。遠(yuǎn)離喧囂、人群，在自己的生活中找一片屬于自己的天空。

　　我常常認(rèn)為，幫助別人也是一種幸福。每次看到街邊有行乞的人，就掏出幾個(gè)硬幣放在他們的盒子里，聽硬幣撞擊盒子發(fā)出的清脆的聲音，我感到恨快樂;看他們露出久違的笑容，我感到恨幸福。幾個(gè)硬幣，就讓那些食不果腹的人得到幸福，我便收藏一個(gè)又一個(gè)的硬幣，為的是讓更多的人幸福。多幫助一些人，你就越覺得幸福。

　　過去的幸福像流水，流走了就不會再回來，未來的幸福就像海市蜃樓，看到的只是虛幻。只有現(xiàn)實(shí)的幸福像影子緊緊跟著我們。勇敢地抓住幸福的手，它會帶你飛過絕望，給你帶來希望。

初二以“讓”為話題的作文4

　　自從飛翔的翅膀被那場暴風(fēng)雨折斷，奔騰的生命就一向向往用奔跑的方式穿越苦難。不是恪守從起點(diǎn)出發(fā)就必須到達(dá)終點(diǎn)，而是擔(dān)心這會使愛我的人啊——孤單。所以，我必須奔跑!必須奔跑!

　　我奔跑，享受奔跑的自由。孤獨(dú)而又漫長的奔跑中，我們在和自我對話，在和大自然說話。作家村上春樹從前寫作文思晦澀時(shí)最多需要抽60根煙，自從愛上奔跑后，每每邁開穩(wěn)健的步伐，文思便如源泉肆意流淌。神經(jīng)系統(tǒng)科學(xué)家把這種感受描述為：“這是一種永恒感，是無限量的自由，在如此放松的狀態(tài)中，可使想象力爆棚�！泵绹�作家奧茨很享受這種“精神的`自由”和“特殊的孤獨(dú)”。她寫道：“跑步似乎給了我一種完美的知覺的延伸，我能像看電影或做夢那樣看到我寫的東西”。她時(shí)常沿著“一條通往山丘的山間小路”跑步，在那里她感覺“靈感在等待我……如果我只是坐在房間里，那就完全不一樣了�！蔽乙蚕矚g在無人的操場上奔跑，此時(shí)我總能遇見靈魂深處的自我，感受到世界輕得像一張白紙——輕盈、自由!也僅有這樣，才能找到真我。

　　我奔跑，享受奔跑的打磨�！皥�(jiān)持奔跑的理由可是一絲半點(diǎn)，中斷的理由卻是足以裝滿一輛大型裝載車�！彼�以僅有堅(jiān)持奔跑，享受奔跑的人才是真正的勇者。譬如1000米，每每跑時(shí)我都會感覺喉嚨干啞、腹部疼痛、腿似灌鉛，而終點(diǎn)還是那么遙不可及……放棄?堅(jiān)持!放棄?堅(jiān)持!幾經(jīng)斗爭，最終到達(dá)了終點(diǎn)。此時(shí)頓覺心曠神怡，這是風(fēng)雨過后的彩虹經(jīng)受奔跑的打磨后，你更覺自豪、簡便，精神狀態(tài)也比跑前好很多。奔跑也歷練出了你強(qiáng)健的體魄，不怕風(fēng)、不怕雨，你是堅(jiān)強(qiáng)的人兒了，能夠經(jīng)受更大的風(fēng)雨了。想起《老人與�！分械氖サ貋喐缢�說的“一個(gè)人能夠被消滅，但不能夠被打敗�！北寂芫褪遣粩啻蚰ツ闶鼓懔⒂诓粩≈�地的利刃。

　　我奔跑，享受奔跑中的超越。奔跑是一項(xiàng)持之以恒的運(yùn)動，需要隱忍、慢慢累積距離，然后超越。村上春樹每一天奔跑十公里，他用的方法是“悄悄移動刻度，一點(diǎn)一點(diǎn)將極限值向上提升，給它刺激，持續(xù)。再給它刺激，持續(xù)。”最終，他超越了，在超級馬拉松賽場上他以十一小時(shí)四十二分鐘跑完一百公里。著名跨欄運(yùn)動員史冬鵬當(dāng)選20xx年河北十大新聞人物，評委的頒獎詞是：“他在追趕劉翔中超越自我。”

　　什么是奔跑?電影里的阿甘，從小就一向奔跑，從美國的東海岸跑到西海岸，從而實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值;梅爾·吉布森執(zhí)導(dǎo)的《啟示》里，虎爪在叢林里不停奔跑，是為掙脫獵人緊追的死亡威脅而最終超越了自我。人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山，僅有奔跑，才能拾掇失意后的坦然，挫折后的不屈，困難艱苦后的從容。

　　奔跑，能夠讓我們享受自由、理解打磨、實(shí)現(xiàn)超越。既然如此，你為何還不跑呢?開始吧!

初二以“讓”為話題的作文5

　　這是我第一次認(rèn)真地看完一部名著，《肖申克的救贖》帶給我的不僅僅只有感動�？赐昝�著后我又忍不住去看了根據(jù)它改編的電影。

　　這對于我來說短時(shí)一部老電影了，不知道為什么看完《肖申克的救贖》會讓我想起《速度與激情》�；蛟S他們同樣有救贖的成分在里面吧。其實(shí)我并沒有把它一部勵志電影，因?yàn)椴还苁窃�著還是電影本身，想要傳達(dá)給我們的都不僅僅只有這些。影片里那些溫情的，細(xì)膩的表達(dá)直抵內(nèi)心。

　　銀行家安迪被指控殺害老婆及其情夫，被發(fā)送到鯊堡監(jiān)獄，班德與朋友打賭第一個(gè)晚上安迪會哭，班德輸了。班德在監(jiān)獄里號稱無所不能，安迪第一次找班德是托他弄來一把小石錘，安迪初衷是刻象棋，在無數(shù)個(gè)睡不著的夜晚，安迪都在用石錘挖隧道。白天用海報(bào)遮住。電影里有個(gè)細(xì)節(jié)描寫，這是小說里沒有的'，安迪在監(jiān)獄呆夠十年時(shí)，班德送了他一張海報(bào)，上面寫著十周年慶。這個(gè)細(xì)節(jié)特別打動我，十年已經(jīng)過去了。安迪用多年的經(jīng)驗(yàn)幫助典獄長諾頓洗黑錢但要求諾頓成立圖書館，供他們讀書。就這樣，鯊堡監(jiān)獄的人很大一部分還獲得了文憑。自由，安迪重溫了自由，如果不是湯米的到來，安迪是不會萌發(fā)越獄的念頭的。湯米告訴了他真相，安迪崩潰了，安迪的心理防線變的脆弱不堪，他決定越獄了。在一個(gè)雷雨交加的夜晚，他越獄成功了。班德被假釋后，兩個(gè)老友在海邊重逢了。

　　大多數(shù)人給影片下的定義是勵志，我卻認(rèn)為這很溫情，細(xì)膩直達(dá)內(nèi)心，給我印象最深的是兩個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)是安迪情大伙喝啤酒，帶大伙重溫自由；另一個(gè)就是班德送給安迪十周年慶的禮物。安迪說過一句話，希望是好東西，也許是人間至善。他不放棄希望，最終希望也選擇了他。其實(shí)這當(dāng)中存在無數(shù)種可能，他的石錘會不會被發(fā)現(xiàn)？他的海報(bào)會不會被撕下來？隧道可能通不到外面的世界？誰知道呢，盡管只有萬分之一的希望，安迪還是去希望了。當(dāng)然，他成功了。

　　活著，太多事情需要希望。十指敞開，歲月已經(jīng)流了一地。我依然記得那個(gè)拿著冰淇淋滿大街跑的女孩，盡管她現(xiàn)在已經(jīng)十六七了。我依然記得那顆梧桐樹，盡管它已經(jīng)被砍掉了。我站在窗邊眺望卻怎么也找不回年少的摸樣。世界不是原來的世界，可我也已經(jīng)不是原來的我了。我們改變了世界，世界終究也改變了我們。

　　我的面前只有一條路，我只有一個(gè)信仰，那就是希望。

初二以“讓”為話題的作文6

　　有一條小河在村的旁邊，有一座小橋在河的上邊。

　　女孩的家在橋的這邊，男孩的家在橋的那邊，男孩和女孩的相遇是在這座橋上。那時(shí)，男孩很頑皮，常和一群小朋友在橋上玩。有一次，女孩在橋上被別人欺負(fù)，是男孩幫她解了圍。以后，男孩、女孩成了很好的伙伴，常常牽著小手在橋上數(shù)著河里的魚。那時(shí)，他和她還是6歲。

　　一晃眼，男孩和女孩都11歲了。他和她是好同桌、好朋友。他和她總是一起做作業(yè)，一起到橋上玩，一起到橋下嬉鬧。有一段時(shí)間，女孩的腳上生了一個(gè)瘡，痛得女孩走路都皺眉頭。男孩就天天去接女孩上學(xué)，然后，背著她過橋，在橋上，女孩趴在男孩身上，問：“我們長大后，你還會背我過橋嗎?”男孩嘴角露出一絲微笑：“傻丫頭，我們是一起長大的，當(dāng)然得一起過橋，你要我背，我能不背嗎?”女孩咯咯地笑了。水中的魚兒也好像特別高興，不時(shí)的跳出清清的水面。

　　今年，男孩和女孩到了16歲的花季年齡。男孩和女孩還是照樣一起過橋，可是煩惱隨之飛上他和她的`心頭。學(xué)校里，謠言四起，說男孩和女孩在談戀愛。老師也找過他們，雖然他們都否認(rèn)這事，但是老師卻認(rèn)為這種事不會空穴來風(fēng)。夕陽西下，男孩和女孩并肩走著，上了橋，女孩開口了：“我們以后，還會是好朋友嗎?”男孩停下腳步，看著女孩：“我們還是和以前一樣，是很好很好的朋友�！睅е�陽光男孩特有的活力，他說了這句話。女孩甜甜地笑了。以后，男孩和女孩還是一起過橋。

　　然而，故事卻有了另一個(gè)波折。

　　那一天，男孩沒有和女孩一起過橋，女孩問他，他也不說原因。連著一個(gè)星期，男孩都沒去橋上。女孩發(fā)火了，一定要男孩給她一個(gè)好點(diǎn)的理由。男孩沉默了。傍晚，男孩給女孩一張紙條：清晨，橋上見。女孩使勁的捏捏紙條，眉心微微一皺。橋上霧朦朦的，只聽見河水嘩嘩作響。女孩靠在欄桿上，一言不發(fā)，正等著男孩的發(fā)話。男孩輕輕地吐了一口氣，說：“我是因?yàn)椴桓铱拷�你�！迸�孩抬起眼眸問：“為什�?”男孩輕輕地吐出了答案，女孩轉(zhuǎn)過身，“我們可以一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起去考好的學(xué)校，但我們畢竟還小，難道，過了這么多年的橋，這一次，你過不了嗎?”男孩又沉默了。隨這，男孩說：“我懂了�！�

　　這時(shí)，男孩和女孩相視一笑，并肩走下橋。霧漸漸散去，太陽也出來了。

初二以“讓”為話題的作文7

　　盼望已久的寒假終于到來了。我懷著興奮的心情準(zhǔn)備度過這另人興奮的寒假。

　　起初，是八天的學(xué)習(xí)時(shí)間，這八天里，每天雖然過的差不多一樣，有些乏味，但之后的春節(jié)會讓這一切消失，所謂“黑暗過后便是光明”，但學(xué)習(xí)也是一件快樂的事。

　　八天過去了，大家都沉浸在準(zhǔn)備過春節(jié)的氣氛中：超市里，人山人海，擠得水泄不通，貨架上的商品被無數(shù)的雙手拿進(jìn)自己的購物車;人們的吵鬧聲，有的在爭吵唯一一件物品該屬于誰，有的在討論買些什么好，還有的因?yàn)樘珢炋珨D在抱怨，我喜歡這種氣氛，它讓人覺得新的一年即將到來，很激動。南大橋下，賣主將一盆盆盛開的橘子、花、植物擺好，大家都紛紛來買，那一盆盆橘子、花、植物每個(gè)都不管顧客會不會選到自己，個(gè)個(gè)張開笑臉，以自己最好的一面展現(xiàn)給大家，我們一下選了五盆，放在花園里，再粘上紅包，這樣會更增加喜慶的氣氛。博愛路、解放路更是熱鬧，大家都在各家店里買對聯(lián)“福“字等裝飾品來裝扮自己的家園，利用傳統(tǒng)習(xí)俗希望自己的親人在新的一年里事業(yè)有成，身體健康等，以及鞭炮，大家特別是小朋友買好多來放，使春節(jié)里更添喜慶的生機(jī)。齋菜、年糕也是習(xí)俗食品，一天，我和媽媽一起到一家店里買年糕，里邊什么年糕都有，顏色不一，形狀各異，左挑右選都不合心意，最后還是媽媽的朋友給媽買了合心意的。

　　日子一天天過去，大約除夕那天，路上冷清清的，回家的到家了，回老家的也到了，人們在一起安詳吃著團(tuán)圓飯，桌上的菜比平時(shí)多了很多，熱氣騰騰的`。一些久別重逢的抱在一起，訴說經(jīng)歷，一些原本在一起的，比平時(shí)也親熱了幾分。

　　最難忘的要數(shù)元宵節(jié)的夜晚，元宵節(jié)阿姨帶我去假日廣場看別人放煙花，今年的煙花和去年的完全不同，首先，天氣好了，放的人也多了。我們站在花叢、草坪上觀看一個(gè)個(gè)不停的向上跳躍，好似一群孩子歡樂的蹦跳著，他們又像一群群孔雀在跳躍的最大極限時(shí)打開它們漂亮的尾巴;它們還像一把雨傘，“轟“的一聲打開;又像雨點(diǎn)一樣落在半空中。人們不停地放，把黑暗的天空一下子照亮了，看的你眼花繚亂，形狀、顏色各不相同，各有風(fēng)采。

　　接下來又進(jìn)入了八天學(xué)習(xí)時(shí)間，我邊學(xué)邊收心了，來到了學(xué)校開始了緊張的課業(yè)，總的來說，這個(gè)寒假酸、甜、苦、辣什么都有，挺充實(shí)的!

初二以“讓”為話題的作文8

　　回不去的地方是故鄉(xiāng)，留不住的是江南。真想留住這片風(fēng)景，留住江南的煙雨、月光，還有溫柔如水的姑娘。

　　小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。矮紙斜行閑作草，晴窗細(xì)乳戲分茶。 ——陸游

　　火車上，所有的一切在乘客看來，都在倒退，似乎只要一睜眼，時(shí)光就會流淌到很久很久以前……

　　我看見了月亮。

　　小小的，薄薄的一片月亮，懶洋洋地倚在樹梢上，身后是純凈而又深邃的天空，襯著繁星點(diǎn)點(diǎn)。我坐在河邊的青石板上，望著水面的月光將碎星籠罩，安靜地只能聽見空氣的流動。

　　這是我初見江南的那晚，篤定、安寧。

　　江南自古便是文人騷客樂于談?wù)摰脑掝}。江南于他們，是日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，是小橋流水人家，是青磚小瓦，是畫舫箏聲。而我的江南，是煙雨月光，還有溫柔如水的姑娘。

　　想象一下：在細(xì)雨綿綿的春天，一手提花籃子一手執(zhí)油紙傘的姑娘，徘徊在杏花煙雨綠楊深巷的姑娘，松松地綁著麻花辮，高聲吆喝著：“賣花咯——”聲音清脆又帶著江南姑娘特有的溫柔，笑容隨衣擺飛舞著，竹籃里裝滿了的是布滿露珠的杏花。倘若她背后恰好月色朦朧，倘若她賣完了花，恰好靜坐在薄涼如水的月光中小憩，倘若她的笑顏輕輕漾在水波里。如此，還不夠你愛上江南——我的江南么?

　　假如我是陸游，在郁悶了一天的`春夜，啟窗，見一姑娘脆生生地佇立在蒙蒙雨幕中，笑意盈盈地提著杏花。背景是小舟、古屋、流水、炊煙，想必再多的失落在那一刻也消失殆盡。

　　的確，江南的清秀有著洗滌人心，凈化萬物的力量。

　　江南之美，美在煙柳搖曳，美在細(xì)雨氤氳，美在小橋流水，美在溫柔月光，美在賣花姑娘。

　　然而時(shí)光流逝，我的江南啊，只留下孤零零的月亮。記憶里的木船悠悠炊煙裊裊，那份自在恬淡也逐漸消失在世上。唯有在《憶江南》，在《牡丹亭》，在《漢江韻》，在人們的低吟淺唱中才可窺見當(dāng)時(shí)的盛世江南。

　　火車到站，時(shí)間靜止。我下車，卻找不到月亮。

　　恍惚間，林立高樓又變回粉墻黛瓦的小屋。擁擠的河流重回開闊河水清亮，月亮懶洋洋地倚在樹梢上，我坐在河邊的青石板上，望著水面的月光將碎星籠罩。我真想留住這片風(fēng)景。

　　回不去的地方是故鄉(xiāng)，留不住的是我的江南。

　　膏石小弄臺門深，烏瓦粉檐廊棚長。

　　小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。

　　我真想留住這片風(fēng)景。

　　江南、煙雨、月光、姑娘。

　　我真想留住這片風(fēng)景。

初二以“讓”為話題的作文9

　　謙讓作為中華民族的一種傳統(tǒng)美德，在處處講求競爭的現(xiàn)代社會，似乎越來越受到人們的質(zhì)疑。主張謙讓的人說“謙虛忍讓不僅是修養(yǎng)好更是大智慧�！狈磳χt讓的人說“謙讓早就過時(shí)了。弱肉強(qiáng)食，競爭就該當(dāng)仁不讓。”不過，不可否認(rèn)的是類似謙讓的事情在你我身邊似乎已很難發(fā)生了。無論是乘車、購物、排隊(duì)、買票，還是與人合作、相處，優(yōu)先考慮個(gè)人利益不僅是人性使然，也是現(xiàn)實(shí)生活所激發(fā)出的人生存的本能。梁實(shí)秋曾在一文中寫道：“小時(shí)候讀到孔融讓梨的故事，覺得實(shí)在難能可貴，自愧弗如。有人猜想，孔融那幾天也許肚皮不好，怕吃生冷，樂得謙讓一番。我不敢這樣妄加揣測。不過我們要承認(rèn)，利之所在，可以使人忘形，謙讓不是一件容易的事。孔融讓梨的故事，發(fā)揚(yáng)光大起來，確有教育價(jià)值，可惜并未發(fā)生多少實(shí)際的效果：今之孔融，并不多見。”難道謙讓真的過時(shí)了嗎？當(dāng)然沒有。謙讓是一種胸懷，一種美德，一種風(fēng)度，一種智慧，更是一種修養(yǎng)。我們需要謙讓精神，這個(gè)時(shí)代也呼喚謙讓精神，今天，謙讓不過時(shí)。

　　清朝時(shí)，有一大戶人家想壘一道院墻把自己與鄰居家隔開。為墻基的位置，兩家發(fā)生了嚴(yán)重的沖突。大戶人家雖財(cái)大氣粗卻因不如鄰家子孫繁盛而吃了眼前虧，深感面子不保，馬上給在京城做大官的兒子寫家書一封，細(xì)述了家中煩惱，要求兒子快返鄉(xiāng)想辦法整治鄰居一下，為家族撈回面子。這位在京高官見信后迅速給家中回了一封急信，信中語重心長地說明遠(yuǎn)親不如近鄰的道理，并在信尾文采飛揚(yáng)地寫了四句話：“千里捎書只為墻，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇�！贝髴羧思乙娦藕笊钍芙逃�，迅速與鄰家修好，并決定兩家之間不再壘墻，永不隔心！正所謂“退一步海闊天空”，謙讓不是吃虧，是給自己留有余地。

　　有一則公益廣告，除了人們擁擠在公共汽車門前，始終是畫外音，一男一女為了自己能先擠上公共汽車而與對方大吵起來，一位老者則平心靜氣地勸告兩位年輕人“把心放寬就不擠了”。

　　這兩個(gè)故事都體現(xiàn)了謙讓在生活中的重要作用。與一位為人極其樂觀豁達(dá)的朋友討論謙讓的問題。她說謙讓實(shí)際上是一種充滿智慧的處世哲學(xué)，因?yàn)橹t讓有時(shí)不僅可以化解矛盾，還體現(xiàn)了為人的'一種風(fēng)度與涵養(yǎng)�！安粻帯本褪切木撤矫娴囊环N修養(yǎng)�，F(xiàn)代社會要求人必須積極進(jìn)取，沒有人愿意主動讓出自己的利益給別人。謙讓并不是說不去面對真正殘酷的競爭，這與個(gè)人能力無關(guān)，而是因?yàn)橹t讓尋求一種內(nèi)心的平和，內(nèi)心平和才會靜，心靜才能生出大智慧。拋開斤斤計(jì)較的睚眥必報(bào)，謙讓展現(xiàn)出的氣度與修養(yǎng)、個(gè)人魅力會增加自己的人緣，獲得更多信任與好感，誰說不會給自己留有更多發(fā)展的空間與機(jī)會。

初二以“讓”為話題的作文10

　　8月6日，是私塾夏季補(bǔ)習(xí)結(jié)束的日子。我們正在上社會課。窗外的天空已由粉紅色變成紫色，然后慢慢地變成深藍(lán)色了。新干線列車扭動著長長身子，正從遠(yuǎn)處的高架橋上駛過，金黃色的前燈直射遠(yuǎn)方。

　　我真想去什么地方看看。

　　“夏季補(bǔ)習(xí)課開始時(shí)要你們填寫了目標(biāo)卡，現(xiàn)在發(fā)給你們，請寫好目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的程度，下課之前交上來�！�

　　目標(biāo)卡上是這樣填寫的:“爭取能輕松地解答數(shù)學(xué)應(yīng)用題�！编�，雖然還有些困難，但進(jìn)步不少，也找到了一些竅門。目標(biāo)算是達(dá)到了吧。

　　我是初次上私塾。和來自不同學(xué)校、比自己聰明許多的人在一起學(xué)習(xí)，我感到收獲不小，也同時(shí)認(rèn)識到升學(xué)考試的難度。目標(biāo)卡上的目標(biāo)可以說是基本實(shí)現(xiàn)了，但自己總覺得缺少點(diǎn)什么。

　　回家路上，我和今天——夏季補(bǔ)習(xí)課最后一天——剛成為朋友的同學(xué)邊走邊聊，一直走到校門口。這時(shí)，我突然意識到自己不足的地方。那就是心靈深處的精神狀態(tài)。雖然我裝出已經(jīng)發(fā)生變化的樣子，但內(nèi)心深處的那個(gè)自我卻依然如故，并沒有改變。

　　升初一后我才知道，自己從小學(xué)時(shí)代起就一直討人嫌，被人說成是“裝模作樣的女孩”。有一次，一位男同學(xué)將一女生的信偷來看，我非常好奇，便請男同學(xué)把信給我看。結(jié)果，信中寫的是關(guān)于我的壞話:“在他人面前裝模作樣�！�

　　男同學(xué)安慰我說:“境田，你不用放在心上，她太不像話了�！�

　　“我不會放在心上。她愛怎么說就隨她說吧�！迸紶柊l(fā)生這種事情的時(shí)候，男同學(xué)比較體諒我。我表面上裝出不在乎的樣子，其實(shí)傷心極了。我知道可能是自己不好，并為此感到十分苦惱。那個(gè)女同學(xué)喜歡說別人壞話，我一直懷疑她在背后說自己�，F(xiàn)在知道她真的說了，知道別人是如何看自己時(shí)，我受到了很大的刺激。這一刺激大到我不能相信的程度。自己竟如此招人嫌，如此被人厭惡!這簡直像咒語一樣，攪得我心神不寧。那就讓人更討厭我吧。不知從什么時(shí)候起，我自己也開始討厭自己了。那以后，時(shí)常有人說我的壞話。我變得疑神疑鬼，一看見有人竊竊私語，就疑心那是在說我的壞話，從而感到惴惴不安。我經(jīng)常想:有這種感覺的人不止我一個(gè)，只認(rèn)為自己可憐，這也未免太任性了吧。雖然事情是發(fā)生在自己身上，但必須往好的方向想才對。

　　我給人的第一印象是認(rèn)真而有個(gè)性。這也許是遭人討厭的理由。有個(gè)同學(xué)曾對我說:“你這人挺有意思，開始我以為你是個(gè)很難相處的`人�！闭f實(shí)在的，自己干什么事時(shí)，一旦開始，就總是不干到最后不罷休。這或許給人一種認(rèn)真而有個(gè)性的感覺。其實(shí)我平常并不是這樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有同學(xué)們想像的那樣堅(jiān)強(qiáng)和認(rèn)真。我希望大家不要只看自己的第一印象，而應(yīng)看到真實(shí)的我，理解真實(shí)的我。

初二以“讓”為話題的作文11

　　風(fēng)淡云輕，斜陽一縷。此時(shí)的我，總愛泡一杯清茶，捧一本書，讓一顆洗盡鉛華、滿懷期待的心，走進(jìn)了書的世界。感受著書中的悲喜離合，品味人生的起起伏伏，我平淡安適的學(xué)習(xí)生活剎時(shí)豐富了，有味了!或許我真的與書有緣，我的生活，已離不開書了。

　　讀書，帶給了我很多益處，它增知，獲趣，致雅。打開一部史書，猶如走進(jìn)塵封的歷史殿堂，在這里可以體會世態(tài)炎涼，諦聽歷史脈搏，感悟生命的真諦;翻開一冊文學(xué)名著，如同走進(jìn)一個(gè)風(fēng)景旖旎的仙境，總會令我如癡如醉。讀大師名家的著作，我仿佛能夠觸摸到他們不同的人生：魯迅的吶喊人生，郁達(dá)夫的顛沛歲月，梁實(shí)秋的雅致情懷，林語堂的幽默心

　　語從中，我尋找著自己的人生，我要把我的人生也變成激情的人生，精彩的人生!

　　因?yàn)橛辛藭�，我才得以從單調(diào)的`生活中解脫，我的生活才會變得如此豐富多彩。因?yàn)橛辛藭�，我學(xué)會了領(lǐng)略春華秋實(shí)，夏炎寒冬，學(xué)會了笑看世間陰晴圓缺，云來雁往。我默默地把別人玩樂的時(shí)間用來讀書，將別人看電視的時(shí)間用作觀察，將別人聊天的時(shí)間拿來寫作。于是，我有了我的文學(xué)夢，它就像莊子夢中的《逍遙行》，令人心馳神往;像杜穆里埃的《蝴蝶夢》，讓我無法釋懷。

　　因?yàn)橛辛藭�，我更加體味到親情的含義。它是世上最美和最苦的一種感情，輕得幾乎感覺不到，有時(shí)卻又重得讓一個(gè)生命無法承擔(dān)。朱自清的《背影》，讓我讀到了他的深情與成長，于是，我也試著在生活中觀察父親的背影，我感受到了父親的艱辛;胡適的《我的母親》，讓我讀到了胡適母親的慈愛與堅(jiān)強(qiáng)，于是，我試著觀察我的母親，我又看到了母親的大愛無言一絲一縷，都是滿滿的愛;一分一毫，都蘊(yùn)涵著深深的情，我的生活因之而一片溫暖。

　　因?yàn)橛辛藭�，我還深刻地認(rèn)識到友誼的價(jià)值�！耙粋�(gè)無言的起點(diǎn)，指向一個(gè)無言的結(jié)局，這便是友情”。余秋雨如是說。是的，朋友會在雨中默默地為你撐起一把傘;朋友會在隆冬的雪花里伴你寂然無聲朋友帶給我安寧和愜意。謝謝我的書!是你讓我對生活有了立體的認(rèn)識;有了你，我的生活豐富多彩。你是我的財(cái)富，你是我的知己。

　　讀書，使我的心靈綠洲片片;讀書，使我從寂寞和空虛走向豐富和充實(shí);讀書，使我從無聊和煩悶走向?qū)庫o和平和;讀書，使我的生活充滿了陽光，充滿了精彩!

初二以“讓”為話題的作文12

　　圈，圓圈，象征著循環(huán)。開始了，就總有一刻回到起點(diǎn)，這就是圈的性質(zhì)，也是萬物的一大規(guī)律——周而復(fù)始雖然規(guī)律不可被打破，但是，這個(gè)圈，不一定總是圓的。

　　作為一個(gè)愛好騎車的人，那輛山地車是我獨(dú)自出行的必備。從家到學(xué)校，到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的路以及沿途的風(fēng)景，對我早已爛熟于心，甚至我都能說出沿途每條路旁大部分商店的門牌號——對于在騎行道上飛馳的我來說，這些數(shù)字只是眼前的幻影。

　　我也說不清楚究竟是哪次，我沒有在中山東路和洪武路的交叉口直行——我選擇了右轉(zhuǎn)，可能只是沒有耐心等那100秒的紅燈。一念之間，我已從那早已爛熟于心的景致中離開，踏上了未知的旅途。

　　那段洪武路，自從我上小學(xué)時(shí)就不常踏足，陌生的景觀如夏日的狂風(fēng)，夾雜著堅(jiān)硬的冰雹，向我的心以雷霆萬鈞之勢襲來。那一瞬間，我差一點(diǎn)就動搖了，怕遇上一條更遠(yuǎn)的路，浪費(fèi)時(shí)間。就那一毫秒，我捏下剎車回頭，繼續(xù)踏上熟悉的路，可那一毫秒，還遠(yuǎn)未能動搖我的信念：我自愿走上了這條路，我也必須把它走完，不管發(fā)生什么。

　　于是，我橫下心，掛上更高的檔，飛馳向陌生和未知的迷霧。兩旁的景物和中山東路的繁忙和擁擠形成了極大的反差——樹蔭下，筆直的騎行道上，幾個(gè)青年悠閑地蹬車，聊著什么；車行道上，幾輛車輕輕駛過；道路兩旁，清靜的住宅樓剛剛比那水杉高出了幾個(gè)角，好似好奇的孩童探出頭來，端詳著大千世界。想著中山東路上的車來車往，兩旁高樓鱗次櫛比，周末出來購物的人們擠滿了人行道，還有每周日在此為之眩暈的喇叭的嘈雜，我不禁在這安詳而輕松的慢節(jié)奏世界里放慢速度，摘掉耳機(jī)，慢下來欣賞。對于追求速度的我，這不正常。

　　騎了20分鐘，我到達(dá)了目的地，一看行程，發(fā)現(xiàn)這條閑適而又美麗的`路，也沒有比我原來那喧囂伴隨的路遠(yuǎn)多少，最多多了幾百米，而這多的幾百米，卻讓我免于被世俗的喧嘩淹沒，而是讓我放慢了步伐，體會到了我不常經(jīng)歷的清閑。

　　那生活何嘗不是這樣的呢？當(dāng)要反復(fù)到達(dá)一個(gè)目的地時(shí)，不可能只有一條路，而你所走的路也不一定是最合理、最佳的選擇。此時(shí)，轉(zhuǎn)一個(gè)彎，換一條路，或許會讓你看到更多，讓你體會更多。一個(gè)圈，是可以被變換成其他許多圖形的，而這些圖形，周長都是相等的，為何不換著多走幾個(gè)圖形而不是你一直走的圈呢？

初二以“讓”為話題的作文13

　　無論前方的道路多么的崎嶇不平，我們都要滿懷希望向前走；無論狂風(fēng)如何吹刮著我們那幼小的心靈，我們都要心懷希望勇敢的去面對；無論生活多么的糟糕，我們都要相信人生的道路上總有希望的曙光照耀我們前進(jìn)……

　　正如著名的女歌手徐小鳳所唱的歌；“看夕陽，意茫茫，人生滿風(fēng)浪，前途在那方，滿海飄蕩找不到岸；這夕陽仍盼望，明天再一樣，前途在遠(yuǎn)方，搖蕩彼岸不必太盼望，要努力求上進(jìn)，就算得失無須較量，豪情萬丈求向上，莫再回頭望；看夕陽滿盼望，人生滿希望，前途在遠(yuǎn)方，終使失望，悲哀化力量……看夕陽滿盼望，何必太失望，無用淚滿腔，信心堅(jiān)強(qiáng)，悲哀化力量。”

　　漫步人生路，總會在路途中跌倒，但是我們要勇敢的爬起來，站起來。擦去臉上那如海水般咸咸的汗水，擦掉眼中那凝聚著的.晶瑩的淚水。我們要永遠(yuǎn)懷著一顆努力求上進(jìn)的心，相信我們的人生總是充滿著希望的，而希望總是向我們揮手致敬。即使失望，也要化悲哀為力量，心要堅(jiān)強(qiáng)的面對人生的一切困難，一切的挑戰(zhàn)。

　　人的一生不可能總是一帆風(fēng)順。我們?nèi)绻轮�，在浩瀚的大海中行駛著，總是會遇到狂風(fēng)暴雨，他們想讓我們屈服，讓我們對人生絕望直到心死身亡。但是，我們卻依舊守護(hù)著我們那顆虛弱的心，不愿就此倒下。我們還是堅(jiān)守“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡哪且环菀饽睿�我們還是堅(jiān)信“守得云開見月明”的那一份追求，我們還是堅(jiān)持“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的那一份執(zhí)著。

　　希望不滅，我心依故。

　　《假如生活欺騙了你》是俄國詩人普希金所寫的一首詩歌，這首詩歌寫出了普希金的心聲，寫出了他對生活的熱愛，“相信吧！快樂的日子將會來臨”更寫出了他對生活執(zhí)著的追求與堅(jiān)定的信念。在他被沙皇流放的日子里，在俄國革命的那個(gè)動亂的時(shí)期中，被迫與世隔絕；在那惡劣的環(huán)境下，他的心依舊沒有失去希望與斗志，他始終相信光明將會降臨，正義必然會獲勝，他始終以積極向上的人生態(tài)度，樂觀堅(jiān)強(qiáng)的活下去。

　　希望如光，指引我們走出無邊的黑暗：希望如燭，點(diǎn)亮我們心中的每個(gè)角落，不被絕望所覆蓋。微笑面對人生，心中永遠(yuǎn)守護(hù)著希望，不讓希望破滅：讓希望始終在吾心燃燒，始終讓吾心熱血沸騰。俗話說，夫哀莫大于心死，而人死亦次之。如若希望不再，我心將冰冷直到心死的那一刻，心若已死，我的身軀也即將走向死亡。

　　點(diǎn)燃希望，擁抱希望。

　　人生總是會有沉重的困難與巨大的挑戰(zhàn)在等著我們，但我心永信，我心永信，人生總是充滿希望！

初二以“讓”為話題的作文14

　　從小時(shí)侯起，我都是他人眼中的“乖女兒”，她應(yīng)該為此而驕傲，所以她疼我，這是應(yīng)該的。每次和它上街，看到認(rèn)識的人，我都會奶聲奶氣地叫“叔叔，阿姨好！”這時(shí)他們都會摸摸我的頭說我很聽話，媽媽則在一旁會心地笑了。從她的笑容中我知道了她是愛我的。

　　自懂事后，我就成為了老師眼中的“好學(xué)生”，它應(yīng)該為此而自豪，所以她愛我，這也是應(yīng)該的。每當(dāng)我告訴它我的成績后，她都會覺得很高興，特別是當(dāng)我拿回獎狀時(shí)，她就更開心了。她會給我買各種各樣的小禮物當(dāng)作是鼓勵獎給我。從她送給我的禮物中我知道了她是愛我的。

　　從……

　　似乎有太多的理所當(dāng)然了，我經(jīng)常會“自以為是”地惹她生氣，我不喜歡她的羅嗦，對于她說的東西我愛理不理的，最后她也只能無可奈何。有時(shí)候，我不知道自己是因?yàn)槭裁丛�因，總是想跟她頂嘴，有些話未免會讓她傷心，很重的那種。事后我也有想過，其實(shí)完全是因?yàn)樽约旱腵問題，我大可以不和她頂嘴，事情是可以和平解決的。但是我從來學(xué)不會和她道歉，對于我來說，這是一件難以啟齒的事情，對著她的眼睛，我有一種罪惡感，一種想哭的沖動，我不想這樣！所以“母子沒有隔夜愁”“青春叛逆期”“她是愛我的，她不會生我的氣”成為了我為自己贖罪的最好借口。是的，她真的沒有生我的氣，她只是把自己的感受吞進(jìn)心里，任憑它重重的傷害著自己的心……

　　在那次考試中，我考砸了，我再也忍不住了，哭了好久。我不敢把這一切告訴她，我怕她會罵我，會不再愛我了。最后經(jīng)過長時(shí)間的心理斗爭，我還是鼓起了勇氣告訴了她。但是她的回答完全出乎我的意料……

　　“女兒……這次跌倒了不要怕，只要下次不要再在同一個(gè)地方摔跤，媽媽永遠(yuǎn)相信你！”

　　看到她發(fā)來的短信，我真的十分感動，眼淚頓時(shí)不自主地涌出了眼睛。那一刻，我發(fā)現(xiàn)媽媽對我真的是太好了，但在我知道的時(shí)候，居然已經(jīng)晚了這么多。那一晚，我的枕頭被我哭濕了，也許是因?yàn)榭蘩哿瞬潘�著的，�?天醒后，我的臉上還有淚跡。

　　從那起，我發(fā)誓我不再會讓媽媽傷心了，是她的愛改變了我！

　　我知道了，媽媽對我的愛不是理所當(dāng)然的，只是我太天真而已，她大可以罵我一頓，但她沒有，沒有……只有我對她的愛才是理所當(dāng)然的，我會加倍的愛她，這才是我“贖罪”的最好方法了！

　　愛，理所當(dāng)然！

初二以“讓”為話題的作文15

　　蒼苔盈階，落花滿徑，塵世的生活，半隨流水，半入花香。

　　相伴是晴天，離別是晴天，邂逅是晴天。

　　從未見太祖父換過表情，只是一幅溫和的笑。猶記得明朗的日子，他在門前澆花。他慢慢地踱，在一株吊蘭前頓下，仔細(xì)地端詳一會兒，嘴角盈著歡喜的笑。他小心地噴上一點(diǎn)水，看水珠滾動著滴落，很是悠然。我跟著他緩慢地移動，不明白他在干什么，不明白簡單的生活他如何這么鄭重和歡喜，只道陽光正好，微風(fēng)不躁，時(shí)光還早，我還小。

　　總是有陰天的。我在窗前上躥下跳，厭惡這綿延不絕的雨水，擔(dān)憂完水缸里的烏龜，又思念起鄰居家的八哥。他卻總倚在半人高的紅漆木桌旁，一碗小酒熱熱地喝著，長長的指頭不緊不慢地?fù)軇又�算盤，慢慢算他的賬。家中衣食的開銷就在“嗒嗒”聲中迸在賬本上。他嘴角仍是一株怡然的笑，溫和而閑適�！疤�公，你不無聊嗎？”我悶著氣上前，在他的算盤上亂撥一氣。他啜一口酒，放下賬本，緩緩立起瘦而高的身子，把我抱起來：“不無聊，很開心�！薄罢�天下雨，開心什么啊�！蔽亦洁熘�，“還是晴天好。”太祖父笑著揉揉我的頭：“這就不對了。只要心情是晴朗的，人生就沒有雨天。你得記住，不能讓心里下雨。”“什么呀聽不懂�！蔽易灶欁缘赜魫�，“我要聽故事！”太祖父無奈地將我放在椅子上，略帶嗔怪：“好好，聽故事。上回說到，你太公上私塾那會兒，可聰明了······念什么‘秩秩斯干，幽幽南山’······”雨還在下。雨經(jīng)常下。但只要有他的相伴，便也道是無晴卻有晴了。

　　很久以后，才明白何為心中的晴天，卻忘了告訴他。后來他搬家了。他依然那副溫和的'笑。那天晴空萬里，沒有一點(diǎn)陰郁的氣氛。雖然他從地上搬到了天上，卻終是滿心裝著晴天。大概怕雨淋落了花，淋濕了賬本，淋壞了算盤，淋哭了我罷。

　　我明白，相伴是晴天，離別也該是晴天。只有經(jīng)歷過人生的悲與歡，離與合，細(xì)細(xì)品味，淺淺觸摸，淡淡看開，才是大徹大悟的晴天。去看望新出生的小表妹。產(chǎn)科病房在藥水味中，彌漫著淡淡的奶香。她安靜地睡著，就像太祖父走時(shí)一樣安閑。我看向窗外，絲絲小雨飄落，心中卻是明朗。

　　“你叫小雨，因?yàn)槟阍谙滦∮甑奶鞖獬錾�，但太公希望你心里每天都是晴天。寵辱不驚，悲喜不興�！币痪錃v經(jīng)時(shí)空的話回響在耳畔。

　　我終于明白，不必太過傷心老人的離去，也不必太過興奮新生命的誕生，認(rèn)認(rèn)真真對待這一切，珍惜這一切，始終以十里晴空迎接過去和未來。

　　像小孩一樣遇見。

　　像老人一樣離別。

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