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我的成長作文優(yōu)秀7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的成長作文7篇,希望對大家有所幫助。
我的成長作文 篇1
“如今的社會(huì),太多的虛偽……”正如歌詞所說,現(xiàn)如今是社會(huì)人人勾心斗角,算計(jì)他人,沒有多少人是真正的為他人好。所以,只要我們每一個(gè)人都追一件好事,那么這個(gè)世界將是多么的和平。
這個(gè)假期,學(xué)校給我們布置了一個(gè)命題作文,叫“好事伴我成長”,我所做的好事不多,所以,非要我寫的話,我也寫不出個(gè)所以然來,因此,我決定去做一件好事。可好事不是什么時(shí)候想做就可以做的,這下可苦壞我了,于是,我想到了幫媽媽打掃家。正好今天我媽不在家,所以,我用了一上午的.時(shí)間,把家里里里外外統(tǒng)統(tǒng)打掃了一遍,收拾得干干凈凈的,連我自己看了也很舒服。媽媽回來之后,看見家里干干凈凈的,把我夸了一頓。頓時(shí)我是心花怒放,平時(shí)媽媽見了我就罵,說我這么大了也不說幫他干點(diǎn)什么,今天是天上下紅雨了,居然幫他打掃……
的確,我長大了,小時(shí)候不懂事,不理解所謂的好事是什么,現(xiàn)在長大了,才知道好事對于我們來說是多么的重要,所以,人人都要做好事,所謂“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!边B古人都教導(dǎo)我們要做好事,那我們何樂而不為呢?
如果你每天都做件好事的話,上天也會(huì)眷顧你的。好事伴我成長也伴你成長,你可以做到嗎?
我的成長作文 篇2
書是進(jìn)步的階梯,書是靈魂的詩篇,書亦是心靈的共舞。書香伴我成長。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,書籍是人類進(jìn)步的階梯?v觀歷史,多少風(fēng)流人物對書情有獨(dú)鐘。在書中我領(lǐng)略到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁,體會(huì)到“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”的傷懷,重溫“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的驚喜,感受“靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時(shí)滅?”的悲壯。中華上下五千年,多少文人墨客、英雄豪杰在書中留下自己的故事。伴書香成長,我收獲對歷史的感悟。
“讀書破萬卷,下筆如有神”,書是靈魂的詩篇。一本好書猶如良師益友,使人獲益良多!拔铱吹侥切q月如何奔馳,挨過了冬季,便迎來了春天”梭羅的瓦爾登湖讓我心馳神往,書中寫出了他對瓦爾登湖的理解與對人生的思考。梭羅探索著大自然的美妙與歷史,同時(shí)從大自然的歷史中探求著人類的歷史。梭羅從中領(lǐng)悟出自然對人類過錯(cuò)的寬容與大自然的生生不息,人類在大自然的面前忽然變得那么渺!伴書香成長,我收獲對人生的思考。
“理想的書籍,是智慧的鑰匙”,書是心靈的共舞。讀一本書,行一段路,每一本書都是一個(gè)用黑字印在白紙上的 靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來了,無論是司馬遷忍辱負(fù)重編纂的《史記》,還是法布爾耗盡一生完成的'《昆蟲記》,亦或是曹雪芹嘔心瀝血留下的《紅樓夢》,每一本書都有自己的靈魂,每一次閱讀都是與作者心靈的共舞。伴書香成長,我收獲心靈的洗禮。
我生活在充滿生命韻味的書香中,生活在充滿智慧的書香中,生活在充滿不朽傳奇的書香中!愿書香常在,伴我成長!
我的成長作文 篇3
黃昏又上陽臺(tái)。正是夕陽流金、百鳥歸林的時(shí)刻,離我家不遠(yuǎn)處的草坪上,許多孩子在快樂地嬉戲,盡情地享受著茵茵綠草給予的溫馨和柔情。童年真是快樂無邊。
我也有我快樂的童年。不知從何時(shí)起,幼時(shí)平凡無知、有點(diǎn)木訥的我變成了現(xiàn)在文質(zhì)彬彬的我,這都應(yīng)該感謝那伴隨著我成長的一本本好書——我的精神食糧,是它們激勵(lì)著我做人要自信,不能驕傲,也不能悲觀。
記得我上小學(xué)時(shí),對我疼愛有加的父親就把自己珍藏的書給我“嚼”。我接觸了《三國演義》、《水滸傳》等書,那時(shí)的我只注重書中的故事情節(jié),囫圇吞棗,卻也樂此不疲。就這樣,我懷著朝圣般的心,讀了一本又一本,越讀越有味,越讀越有勁。
進(jìn)了中學(xué),讀書的欲望越發(fā)地強(qiáng)烈,從《女神》到《復(fù)活》,從《詩經(jīng)》到《簡·愛》……我不停地用求知的觸角去探索書林的奧秘。讀書成了我的享受。明月高懸的夜晚,讀幾頁老舍的小說,在幽默詼諧之中,會(huì)忘卻一天的緊張和疲勞;旭日東升的黎明,讀幾篇魯迅的雜文,在犀利的冷峻字句中,會(huì)進(jìn)一步懂得人生的價(jià)值和生活的真諦!墩n外美文》引導(dǎo)我從平常的生命素材中領(lǐng)悟到豐富的意蘊(yùn),從周而復(fù)始的自然景觀中尋覓到生命的真諦,從貌似平凡的社會(huì)現(xiàn)象中感受到振聾發(fā)聵的`啟示!峨S感錄》是我的精神庭院里的又一片碧綠的菜畦,在我自由支配的閑暇田地里,讀上一篇含意雋永的美文,那優(yōu)美的文辭、深刻的哲理、感人肺腑的形象如習(xí)習(xí)輕風(fēng),拂過我青春的靈魂。徜徉在書海中,我樂趣無窮。
我最喜歡的課是閱讀課,每當(dāng)語文老師讓我去抱那一疊疊《讀者》時(shí),我的心里就異常興奮,因?yàn)槲矣挚梢蕴兆碓诘哪阒辛恕?/p>
我的成長作文 篇4
跌倒時(shí),英雄之志給我陽光般的援助。
失落時(shí),英雄之思給我清風(fēng)般的慰藉。
沖動(dòng)時(shí),英雄之懷給我天空般的胸襟。
將之志
岳飛,一位永垂不朽的將軍,自當(dāng)年湯陰少年意氣風(fēng)發(fā)到手持一桿紅櫻征戰(zhàn)南北,收復(fù)我大宋河山的雄心壯志!叭γ麎m與土,八千里路云和月”這是他的激昂,“壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。”這是他的豪邁。可惜無奈于宋帝十二道金牌緊逼,使得直搗黃龍的壯志泯滅,一生精忠報(bào)國,卻不料被那奸臣賊子所害。以莫須有的罪名被送上不歸路,但精忠報(bào)國四字將永垂不朽,岳飛的報(bào)國之志,觸動(dòng)了我的心靈。
臣之思
屈原,一位高潔傲岸的大臣,回憶往昔,仰天長嘆:“楚王昏庸,佞臣當(dāng)?shù)。”無奈啊!居廟堂,不能為民解難,謫鄉(xiāng)野,不能替君分憂,舉世皆濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒的大臣,以《離騷》遺世。縱身大江,身后濺起的漣漪和著蘆葦?shù)谋Q,消失在秋風(fēng)中,但青青的竹葉包囊著千萬人民的崇敬,成為端午節(jié)最重要的一件事。屈原的.愛國之思,觸動(dòng)了我的心靈。
客之懷
李白,一位傲視群芳的詩人。他滿腹經(jīng)綸卻無處施展,再加上一身傲骨,怎讓人不對他產(chǎn)生一種謫仙之意!鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴,使我不得開心顏”這是他的原則,也正如此,他只得壺酒單劍,與明月為伴,最終因酒而生因酒而死。但這傲視群芳的青蓮居士將永遠(yuǎn)在風(fēng)中搖曳,李白的樂觀之懷,觸動(dòng)了我的心靈。
……
再次回望歷史,無數(shù)的英雄從我眼前飄過。
“精忠報(bào)國”的岳飛教我如何愛國;
“安能以皓皓之白,而蒙世之溫蠖乎”屈原教我如何做人;
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”李白在給我鼓勵(lì)。
英雄,以其人格魅力觸動(dòng)了我的心靈!
我的成長作文 篇5
我已經(jīng)上五年級(jí)了,在這五年中,我不知道讀了多少本大家耳熟能聞和世界上聞名遐邇的著名小說?墒,我總是走馬觀花,囫圇吞棗。最近,我們學(xué)了三篇課文:《神奇的書》、《憶讀書》、《走遍天下書為侶》,這幾篇小小的課文,改變了我讀書的態(tài)度。
在學(xué)這幾篇課文之前,我讀書時(shí)總喜歡憑自己的感覺來判斷這本書的好壞,如果覺得沒趣就扔在一邊。上學(xué)期,老師讓我們寫一篇《青銅葵花》的作文,我硬著頭皮讀了一邊,似懂非懂,隨意寫了一篇。結(jié)果可想而知。當(dāng)老師在讀別人寫的優(yōu)秀作文時(shí),我慚愧的低下了頭。
這幾篇課文讓我感觸很深:《憶讀書》的作者冰心,小時(shí)候,只要手里有幾角錢,她就迫不及待的去買來書讀。要是換成是我,早就就買來玩具了;《神奇的書》的作者艾米麗。狄金森把自己讀書得到的知識(shí)和快樂分享給大家,帶著大家一起讀書;《走遍天下書為侶》的`作者尤安。艾肯獨(dú)自坐船周游世界,只想帶一本書,因?yàn)闀Wx常新,百讀不厭。
冰心奶奶告訴我:只要多讀書,就能開拓視野,豐富知識(shí),提高作文水平,學(xué)到很多做人的哲理。
從那以后,我認(rèn)真的讀了許多書,書中的情節(jié)深深的吸引著我,我和主人公同喜同憂,與他們進(jìn)行心與心的交流。就連以前最頭疼的作文,也會(huì)寫了。
“讀書好,多讀書,讀好書”這句話我會(huì)牢記在心。以后,我一定要好好讀書,成為一位知識(shí)淵博的人。
我的成長作文 篇6
在我的心靈深處,有一片理想的園地——書的樂園。在那里行云流水的語句,雨花繽紛的意境讓我著迷;在那里精煉的語句,優(yōu)美的措辭讓我流連;在那里人生的真諦得到升華……
蔚藍(lán)的天空中飄過幾朵白云,白云下面碧綠的草地上開著片片野花,與藍(lán)天映襯著,如詩如畫!嫩綠的草地上坐著幸福的母女倆,女兒依偎在媽媽的懷中,手拿一本書,聽媽媽講那動(dòng)聽的童話。女孩聽得津津有味,她同情那賣火柴的小女孩,為最終找到幸福的白雪公主感到欣慰…這便是我最初對書的接觸。
書,使我的童年五彩繽紛
童年的我總愛幻想,幻想我與白雪公主灰姑娘嬉戲玩耍,我與李白、杜甫暢談詩詞歌賦,我與魯濱遜一起冒險(xiǎn)聞蕩世界…我與孫悟空同去西天取經(jīng),書給了我進(jìn)取的頭腦,讓我擁有一顆正義向善之心。書,給我留下了一個(gè)快樂的童年!那時(shí)的`我,認(rèn)為書就像一個(gè)糖果,時(shí)而甜蜜時(shí)而苦澀…
書,使我不斷汲取知識(shí),懂得做人的道理。
當(dāng)我灰心喪氣時(shí),書教我“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!庇谑俏矣辛酥匦聤^斗的勇氣;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),書告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”于是我擦干了惜別的眼淚;當(dāng)我想放下手中的書放縱生活時(shí),書告訴我“天下興亡,匹夫有責(zé)”,于是我認(rèn)清了自己的使命,努力奮斗……正是因?yàn)闀,我才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈,學(xué)會(huì)了思索未來,懂得了新世紀(jì)的青年應(yīng)該積極向上,勇于承擔(dān)歷史使命,因?yàn)槲覀兪亲鎳奈磥。那時(shí)的我認(rèn)為書就是一個(gè)百寶袋,它能告訴我很多道理。
我的成長作文 篇7
俗話說的好“讀書破萬卷,下筆如有神”,多讀書不僅能開闊我們的視野,還能提高我們的寫作水平。
從懂事以來,書——成了我最好的朋友。隨著我年級(jí)地升高,書架上的書也越積越多,有必讀的,也有選讀的。每天晚飯后,我都會(huì)花半小時(shí)時(shí)間在書房中與我的`書朋友相伴。從一年級(jí)時(shí)的《小豬唏哩呼嚕》到現(xiàn)在的《三國演義》等,每當(dāng)看到精彩的片段,我都會(huì)忍不住多看幾遍。特別是好詞好句,還會(huì)摘錄到我的小本子上。只要有空余時(shí)間,我會(huì)翻開我的小本子,仔細(xì)回味一下,也是別有一番風(fēng)趣。
正因如此,我愛上了寫作。老師為了激發(fā)我們的寫作熱情,給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一本閱讀存折。每看完一本書,每發(fā)表一篇文章,我們的存折上的數(shù)字也在不斷地提升。值得一提的是——《淺草周刊》,這可是我們班優(yōu)秀作文的集結(jié)。特別是頭版頭條,每次周刊發(fā)下來,我都會(huì)看關(guān)注這期的頭版頭條是哪位同學(xué)!稖\草周刊》上發(fā)表作文最多的同學(xué),還可以發(fā)表個(gè)人寫作?。至今為止,共有3位同學(xué)發(fā)表了“寫作之星”個(gè)人專輯,我也榮幸位列其中。
在校第五屆讀書節(jié)活動(dòng)中,我心懷彩虹般的夢想,采擷一路閱讀的奇葩,最后在幸運(yùn)女神的眷顧下,有幸榮獲“校十佳閱讀之星”的榮譽(yù)。我將珍藏這份閱讀贈(zèng)與我的禮物,繼續(xù)牽著她的手,一起漫步在叢林中,讓沁人的書香滋養(yǎng)我這小人兒蓬勃成長!
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