【薦】參加六一兒童節(jié)心得體會(huì)12篇
我們有一些啟發(fā)后，通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來(lái)，這樣有利于我們不斷提升自我。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的參加六一兒童節(jié)心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
參加六一兒童節(jié)心得體會(huì)1
今天是六一兒童節(jié)，我們一踏進(jìn)校園門立刻感受到校園里充滿了歡樂(lè)、生機(jī)和活力，老師傾注了大量的精力，孩子在老師的帶領(lǐng)下展示了她的風(fēng)采，孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步凝聚著老師的辛勤與汗水，一個(gè)好的`學(xué)習(xí)環(huán)境和一個(gè)好的啟蒙老師是家長(zhǎng)和孩子的期望，我們從點(diǎn)滴感受到龔路中心小學(xué)的完美性。
今年的六一比往年更有特色，學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起過(guò)六一節(jié)。特別是龔路中心小學(xué)成立了家委會(huì)，我們家長(zhǎng)可以參與到學(xué)校的管理，能夠?yàn)閷W(xué)校做點(diǎn)事感覺(jué)非常榮幸。
學(xué)校成立的興趣小組經(jīng)過(guò)一年的努力，今天完美的展示，民族舞蹈、擊劍、武術(shù)、籃球等興趣班的表演，讓今天參加活動(dòng)的家長(zhǎng)一飽眼福，孩子們能有這樣的成就，這傾力著學(xué)校多少老師的汗水。
在此向老師真誠(chéng)的說(shuō)一聲：你們辛苦了，謝謝你們這幾年來(lái)對(duì)孩子的關(guān)心教育，是你們打開了孩子幼小的心靈，走上了探索真理，熱愛知識(shí)的道路，龔路中心小學(xué)正在完成她圣神的使命：十年樹木，百年樹人。
參加六一兒童節(jié)心得體會(huì)2
現(xiàn)在開始了緊張的排練時(shí)間，當(dāng)初為了節(jié)目的編排和音樂(lè)的選材確實(shí)很傷腦筋。后來(lái)終于找到了合適的音樂(lè)，我們才著手編排動(dòng)作。一個(gè)星期下來(lái)，無(wú)論是老師還是小朋友都非常辛苦。
雖然我也排過(guò)六一節(jié)目，但只是一次，不同于往的要在教室里組織活動(dòng)，對(duì)于小班來(lái)說(shuō)，編排動(dòng)作可能不是問(wèn)題，但如何讓孩子們快速而又準(zhǔn)確的掌握確實(shí)是個(gè)難題，因?yàn)楦鶕?jù)3——4歲幼兒的心理特點(diǎn)，孩子的注意力維持的時(shí)間不長(zhǎng)，所以，我們必須孩子注意集中的時(shí)候?qū)?dòng)作教會(huì)，而且還要不斷的鞏固復(fù)習(xí)，這樣才能讓孩子真正的掌握動(dòng)作。我們采取多種多樣形式來(lái)吸引孩子的注意，先以游戲激發(fā)孩子的興趣，讓孩子主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)，我們的舞蹈分為多種形式，舞蹈本身具有很大的趣味性，都是孩子們所熟悉的內(nèi)容，再一次體現(xiàn)了選材的.重要性。其次，當(dāng)孩子跳了幾遍之后，興趣稍減時(shí)，我們又利用比賽的形式，再次將孩子的注意吸引，我們讓三組小動(dòng)物比賽看哪一組跳的更好，孩子們一聽，果然都非常感興趣。在排練的過(guò)程中，我們始終要求孩子們動(dòng)作的規(guī)范，一致以及節(jié)奏，剛開始，由于我自身對(duì)音樂(lè)的不夠熟練而導(dǎo)致節(jié)拍稍有不穩(wěn)，在嚴(yán)格要求之下，我意識(shí)到了自己犯了一個(gè)很大的失誤，那就是，發(fā)現(xiàn)孩子們掌握的又快還準(zhǔn)備，因?yàn)槔蠋煹闹噶顪?zhǔn)備到位，避免的不必要的浪費(fèi)，尤其是孩子，因?yàn)樗麄兪峭耆７鲁扇说�，所以一開始就要給他們示范規(guī)范的動(dòng)作，而節(jié)拍也一定要穩(wěn)。
其次，孩子跳完以后，教師的點(diǎn)評(píng)很重要，讓孩子對(duì)自己的表現(xiàn)有一個(gè)大概的了解，以鼓勵(lì)為主，并讓孩子們知道表演的重要性和光榮感。
參加六一兒童節(jié)心得體會(huì)3
童年的力量是無(wú)窮的，你還記得歷史小說(shuō)里面說(shuō)到王朝的覆滅時(shí)，總是會(huì)有小孩子蹦出來(lái)唱童謠，所以“小屁孩”的力量不可小覷。這里開個(gè)玩笑。小時(shí)候的時(shí)候，感覺(jué)時(shí)間過(guò)的好慢，慢的像那蝸牛的步伐。天天醒來(lái)，眼睛睜開，我都要去和家里的四方桌子比一比，可還是不能超過(guò)桌面的高度。然后帶著無(wú)所謂的心情就出去瘋了，那樣的日子是無(wú)比愉悅的，那樣的生活里時(shí)刻都是成長(zhǎng)。小時(shí)候的日子里爺爺奶奶是我生活的主題，那個(gè)時(shí)代還沒(méi)有留守兒童這一說(shuō)，村里同學(xué)大部分都是這樣的，所以對(duì)當(dāng)時(shí)的我們來(lái)說(shuō)也沒(méi)感覺(jué)缺少父母的陪伴，只是長(zhǎng)大了以后才會(huì)想起來(lái)，自己也渴望父母的陪伴。其實(shí)和現(xiàn)在的小孩子比起來(lái)，我們的童年已經(jīng)很幸福了，這里我不是說(shuō)物質(zhì)上的。我的`童年記憶中除了玩還是玩，村周圍的水塘，田間的小路，村中的巷子，兒時(shí)的玩伴，回憶起來(lái)打內(nèi)心會(huì)升起一種愉悅感。那時(shí)候家里還是那種民國(guó)氣息的老房子，父母的房間，廳堂，爺爺奶奶的房間，廚房，一條線自東向西坐落著。我家大門外面是一個(gè)院子，奶奶經(jīng)常坐在院子里面干活，而我作為搗蛋鬼和破壞王，無(wú)時(shí)無(wú)刻的都是在她周圍騷擾著她。
這些快樂(lè)的時(shí)光對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)并不懂得應(yīng)該去珍惜和眷戀，我們總覺(jué)得世界應(yīng)該是圍繞我自己轉(zhuǎn)才是，希望自己快快的長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了可以干大人干的事情，長(zhǎng)大了會(huì)變的更強(qiáng)，長(zhǎng)大了會(huì)更加的快樂(lè)。那時(shí)候的爺爺奶奶，也許在想時(shí)間能停留多好，時(shí)光可以變慢些嗎？今天的我，已經(jīng)成為了孩子的父親，妻子的丈夫，童年的時(shí)光已不在，但是童心未泯。我覺(jué)得，我們這一代在承擔(dān)起來(lái)父親和丈夫的責(zé)任時(shí)，更應(yīng)該保持那顆童年的心。我們這一代的年輕人應(yīng)該摒棄一些我們小時(shí)候都討厭的大人身上的壞毛病，而不是繼續(xù)成為繼承者。
我的老東家有一句公司里面人人都知道的口號(hào)：“唯一的不變就是變”，我覺(jué)得這也是一種不變吧，堅(jiān)持一些必須堅(jiān)持的基本，改變一些需持續(xù)改變的構(gòu)造。我們不能做到重生，但是可以新生。我的孩子現(xiàn)在也一歲多了，它去年趕在第一個(gè)兒童節(jié)之前來(lái)到，今天是第二個(gè)兒童節(jié)了，希望她的童年健康快樂(lè)，爸爸媽媽會(huì)陪伴在你童年的時(shí)光里。在她不乖巧、不聽話的、吵鬧的時(shí)候，我們也希望時(shí)間過(guò)的快點(diǎn)，感覺(jué)時(shí)間好慢，她怎么才這么點(diǎn)大。可是等我們靜下來(lái)的時(shí)候，看著她熟睡的小臉，看著她牙牙學(xué)語(yǔ)的絮叨，看著她手指點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去的時(shí)候，看著她蹣跚學(xué)步，感覺(jué)這段時(shí)光又是多么難得可貴呀。等回首時(shí)，也許她已亭亭玉立。
參加六一兒童節(jié)心得體會(huì)4
今天我參加了學(xué)校舉辦的六一兒童節(jié)活動(dòng)，我覺(jué)得非常好玩！這次活動(dòng)有許多好玩的游戲和精彩的表演，讓我度過(guò)了一個(gè)愉快的假日。
首先，我參加了“跳繩比賽”在比賽中，我們需要跳過(guò)不同數(shù)量的繩子，跳的越多，得分越高。我和我的'小伙伴們一起高高跳起，激烈的比賽引起了在場(chǎng)觀眾的一陣歡呼聲。雖然我沒(méi)有拿到第一名，但我累但開心。
接下來(lái)，我看了“舞蹈表演”舞蹈演員跳了很多優(yōu)美的舞蹈，其中包括傳統(tǒng)的中國(guó)舞蹈，現(xiàn)代的古典舞和現(xiàn)代舞。我很喜歡看他們跳舞，他們的舞姿優(yōu)美而自然，讓我感受到了藝術(shù)的美。
最后，我還參加了“DIY手工制作”我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下做了一只可愛的小鳥，我用彩筆給它畫上了顏色，小鳥立刻變得很生動(dòng)，我很享受這個(gè)過(guò)程。
在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的六一兒童節(jié)里，我學(xué)習(xí)了很多東西，不僅僅是游戲和表演，更重要的是友誼和互助。我們一起做游戲，一起學(xué)習(xí)，一起歡笑，成為了更好的朋友。希望我能繼續(xù)參加這樣的活動(dòng)，享受快樂(lè)的時(shí)光。
參加六一兒童節(jié)心得體會(huì)5
《繪本舞臺(tái)劇快樂(lè)大巴，快樂(lè)出發(fā)》是一篇幼兒園觀察記錄，為了孩子在舞臺(tái)上的那一刻，老師們付出了太多的辛勞與汗水。
清晨，孩子早早就起床了，這有點(diǎn)出乎我的意料，怎么了？還沒(méi)等我問(wèn)其中的緣由，孩子興高采烈地告訴我：“今天不上課”我想：不上課也不至于這么開心吧？“下午2點(diǎn)，我們表演節(jié)目！”原來(lái)如此，怪不得孩子這么興奮呢，起來(lái)的這么早。整個(gè)一上午孩子都在興奮與期盼中度過(guò)。
中午，孩子的午飯吃得特別快。以前可不是這樣的，吃飯慢慢吞吞，邊吃邊玩。吃完飯，孩子急切地讓媽媽幫他化妝，媽媽簡(jiǎn)單地為孩子化了妝�；陫y之后，孩子就匆匆奔向幼兒園。來(lái)到幼兒園，老師們?cè)缫言诮淌依�，正忙著給孩子們化妝。為了讓孩子在舞臺(tái)上更有表現(xiàn)力，老師還重新幫孩子化了妝�；瘖y后的孩子顯得更加興奮與得意，不時(shí)地說(shuō)“看我，帥不帥！”。
2點(diǎn)左右，孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪伴下，陸續(xù)來(lái)到宣城中學(xué)體藝館，家長(zhǎng)們坐在指定的區(qū)域，此時(shí)離正式演出還有半個(gè)小時(shí)。老師們見縫插針，利用這段空閑時(shí)間，讓孩子們來(lái)到舞臺(tái)上再次熟悉一下環(huán)境，耐心而又細(xì)致地給孩子們講述演出時(shí)的注意事項(xiàng)，幫孩子們找一找、定一定他們?cè)谖枧_(tái)上的位置。
2點(diǎn)30時(shí)，開元分園和思佳分園慶“六一”經(jīng)典繪本舞臺(tái)劇專場(chǎng)演出正式開始。本次演出的主題是經(jīng)典繪本舞臺(tái)劇，這是繪本與舞臺(tái)劇的完美交融。節(jié)目精彩紛呈，臺(tái)下的家長(zhǎng)掌聲雷動(dòng)。可孩子的老師們卻無(wú)法安心欣賞節(jié)目，因?yàn)樗齻兊男乃寂c注意力全部放在班級(jí)孩子的身上。孩子的節(jié)目排在第12個(gè)，到了第9個(gè)節(jié)目的時(shí)候，老師提醒家長(zhǎng)們做好準(zhǔn)備工作：帶孩子解小便，準(zhǔn)備好服裝道具，換好舞鞋。準(zhǔn)備工作完畢后，老師帶領(lǐng)學(xué)生走下看臺(tái)，準(zhǔn)備入場(chǎng)。我們家長(zhǎng)們也紛紛做好拍攝準(zhǔn)備，等待孩子們表演的.那一刻。
音樂(lè)響起，快樂(lè)大巴駛來(lái)。司機(jī)——小獅子開著大巴來(lái)到舞臺(tái)中間，“誰(shuí)想和我一起去旅游？”“我想去，我想去……”“這么多人��！那你們比一比，誰(shuí)表演的節(jié)目最精彩，誰(shuí)先來(lái)？”“我先來(lái)，我先來(lái)……”接著出場(chǎng)的是8只長(zhǎng)頸鹿，左右各一列，緩緩走向舞臺(tái)中央，翩翩起舞。長(zhǎng)頸鹿們的表演很精彩，小獅子司機(jī)允許他們搭車，并同時(shí)提醒他們：“可是坐車時(shí)，不能把你們長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子伸到窗外。”“我來(lái)了……”接下來(lái)登場(chǎng)的是一群活潑的小刺猬，18只小刺猬一字排開，一個(gè)接一個(gè)，他們來(lái)到舞臺(tái)中央圍成一個(gè)圓。這群功夫刺猬在舞臺(tái)大展拳腳，功夫非凡。小獅子司機(jī)嘖嘖稱贊，同時(shí)告誡他們：“坐車時(shí)，可不能打打鬧鬧呀。”“獅子爺爺，我們也來(lái)了……”8只可愛的小兔子匆匆趕來(lái)，她們身著漂亮的服裝，跳著歡快的舞蹈。她們的表演引來(lái)了臺(tái)下家長(zhǎng)們的陣陣掌聲，獅子爺爺不忘提醒他們：“在車上，可不能蹦蹦跳跳呀”。所有“小動(dòng)物們”的表演得都很精彩，“大家一起去旅行吧，我們出發(fā)吧�！贝蠹以讵{子爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下一起跳起幸福的舞蹈，快樂(lè)出發(fā)。表演圓滿成功，孩子們得到了家長(zhǎng)們?nèi)绯卑愕恼坡�。在孩子們表演的過(guò)程中，三位老師在舞臺(tái)前面各有分工，各司其職。程老師手持相機(jī)為孩子照相，馬老師和沈老師引導(dǎo)孩子走位，提示孩子們動(dòng)作。
孩子表演結(jié)束后，老師把孩子帶上看臺(tái)交給父母。此時(shí)，三位老師才稍微閑了下來(lái)，有時(shí)間看看演出。歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，精彩的演出很快結(jié)束了。家長(zhǎng)們帶著孩子紛紛離場(chǎng)，我家的寶寶還有些戀戀不舍，他再一次來(lái)到舞臺(tái)上和小朋友們嬉戲。伴隨人群的漸漸離去，喧囂熱鬧的體藝館漸漸安靜下來(lái)，只剩下二幼的老師們?cè)谇謇韴?chǎng)地。走出體藝館，外面飄著如絲細(xì)雨，孩子的臉上依然洋溢著幸福的笑容。一場(chǎng)完美的演出結(jié)束了，為了孩子在舞臺(tái)上的那一刻，老師們付出了太多的辛勞與汗水。
參加六一兒童節(jié)心得體會(huì)6
五年級(jí)第二學(xué)期的六一兒童節(jié)終于要到來(lái)了，在六一節(jié)的前一天，老師跟我們說(shuō)明天要過(guò)六一兒童節(jié)了，同學(xué)們都很高興，又一個(gè)“六一兒童節(jié)”。這不，大家看，同學(xué)們有的人高聲歡呼起來(lái)，有的跳起了優(yōu)美的舞蹈，就連我們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。
第二天同學(xué)們來(lái)的都很早，我想應(yīng)該有許多同學(xué)因馬上要過(guò)六一節(jié)了而感到興奮，迫不及待的想到學(xué)校過(guò)六一節(jié)了呢。早課的時(shí)間到了，吳老師進(jìn)教室了，我們大家都以為吳老師是要跟我們說(shuō)今天六一節(jié)的.活動(dòng)內(nèi)容，可是沒(méi)想到，吳老師卻跟我們說(shuō)，早課繼續(xù)上，上午照常上課，下午在開活動(dòng)。吳老師的話使同學(xué)們剛剛還微笑著的臉龐現(xiàn)在一下子都變得沮喪起來(lái)，終于等到下午了，首先老師宣布今年的四好學(xué)生，我想：這次的四好學(xué)生女生兩名肯定是小陸和小王吧，他們倆平時(shí)那么文靜，肯定會(huì)被選中的。不過(guò)，事情跟我想的完全不一樣，四好學(xué)生女生竟然是我和小馬，男生是小張和小邰。被評(píng)為四好學(xué)生的人會(huì)得到一本書和一個(gè)碟片，老師讓我和馬怡萱自己選書，我選了一本《小故事，大道理》的性格篇，馬怡萱選了品德篇。四好學(xué)生的事弄好了。接著我們要玩游戲了，吳老師問(wèn)關(guān)于觀博的問(wèn)題，誰(shuí)答對(duì)給一顆棒棒糖。一共有五道題，成績(jī)差的男生站起來(lái)回答竟然都回答對(duì)了，吳老師對(duì)我們說(shuō)：“棒棒糖的威力可真大呀!”同學(xué)們都笑了起來(lái)，不過(guò)那幾個(gè)男生得到了很多棒棒糖，真讓人嘴饞。接著玩踩氣球，一共要玩四次，第一次男生先玩，小趙，小張，小菜，小王參與了游戲，我看他們玩的挺激烈的，我覺(jué)得挺好玩。第二次玩的時(shí)候，我也參與了比賽，我們女生首次不分勝負(fù)，最后只剩下我和丁敏兩個(gè)人了，本來(lái)我以為會(huì)輸?shù)模驗(yàn)槎∶艨墒俏覀儼嗯畜w育最棒的，她肯定贏我，不過(guò)，事情又跟我想的不一樣了，我贏了，我真是太高興了。桌上還剩下一本書，老師說(shuō)再玩?zhèn)�游戲，誰(shuí)是勝利者，這本書就歸誰(shuí)。這個(gè)游戲就是“搶板凳”，吳老師說(shuō)時(shí)間不多了，就讓男生玩好了，男生是高興了，可是我們女生都快氣死了。
時(shí)間過(guò)得真快啊，一天的時(shí)間馬上又要過(guò)去了，我們都對(duì)這次的六一節(jié)依依不舍。六一兒童節(jié)真快樂(lè)呀!
參加六一兒童節(jié)心得體會(huì)7
記得以前學(xué)校每年的六一兒童節(jié)，老師都會(huì)要我們準(zhǔn)備一份禮物，我們差不多都是花錢買賀卡和小禮物互相贈(zèng)送，而有一年老師有個(gè)要求，她提議我們靠自己的力量，準(zhǔn)備一份既有心意又有新意的六一禮物。
這下可把大家難倒了，本來(lái)都想好要買什么禮物了，不花錢辦事是什么意思?每個(gè)同學(xué)絞盡腦汁，希望自己能夠準(zhǔn)備一份有創(chuàng)意還有意義的禮物。
我思前想后，應(yīng)該準(zhǔn)備一個(gè)怎樣的禮物才算完美呢。于是，我想著收集瓶瓶罐罐來(lái)賣錢，然后買一些材料，自己動(dòng)手做一個(gè)軍艦?zāi)Ｐ�。想好主意的我說(shuō)干就干，于是，我到處尋找家里有沒(méi)有飲料瓶之類的東西，而且，我還和班上的同學(xué)說(shuō)，如果有瓶瓶罐罐不要扔掉，全都送到我這里來(lái)。除此之外，平時(shí)嫌臟的我還到垃圾桶里去翻找有沒(méi)有礦泉水瓶呢。有時(shí)候，還能在大街上撿到一些空瓶子呢。
大約收集了五天，袋子已經(jīng)裝的'滿滿的了，我想：這下應(yīng)該可以拿去換錢了，我的六一禮物一定會(huì)讓老師和同學(xué)大開眼界的。這天放學(xué)回家，我四處尋找自己的礦泉水瓶袋，我明明記得放在這里了呀?怎么不見了?就在我為這件事焦頭爛額的時(shí)候，爸爸下班回家了，他看我著急的樣子，問(wèn)我發(fā)生了什么。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴爸爸，爸爸忙向我道歉，原來(lái)他今天早上出門，看見門口有個(gè)垃圾袋，就順手帶走扔到垃圾箱去了，現(xiàn)在估計(jì)已經(jīng)被拖到垃圾站處理了。
這下可好，我辛辛苦苦準(zhǔn)備的禮物泡湯了，我耷拉著腦袋，垂頭喪氣，怎么辦吶?爸爸為了彌補(bǔ)自己的過(guò)失，幫我想到一個(gè)辦法，去林業(yè)局認(rèn)養(yǎng)一棵小樹苗。我覺(jué)得這個(gè)想法不錯(cuò)，于是第二天，爸爸帶著我去把小樹苗認(rèn)領(lǐng)了回來(lái)。而且，我們還叫阿姨寫了一個(gè)證書，認(rèn)領(lǐng)人是我們?nèi)嗤瑢W(xué)。
六一前一天，我們同學(xué)之間都在互相打探各自準(zhǔn)備的什么禮物，不過(guò)每個(gè)人神神秘秘，保守秘密，堅(jiān)決不說(shuō)出自己的禮物是什么，都要等到六一這天再來(lái)揭曉。
到了六一這一天，每位同學(xué)都拿出了自己認(rèn)為有心意且有新意的禮物，有的是自己的照片，有的是自己做的粘土手工，而我拿出了一個(gè)證書給大家看，并且講解了這個(gè)禮物的意義，希望這棵小樹苗跟我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起成長(zhǎng)。只聽見班上響起來(lái)熱烈的掌聲，老師也夸這是最棒的禮物。我的臉上洋溢的喜悅的笑容。
參加六一兒童節(jié)心得體會(huì)8
今天是六一兒童節(jié)，我們一踏進(jìn)校園門立刻感受到校園里充滿了歡樂(lè)、生機(jī)和活力，老師傾注了大量的精力，孩子在老師的帶領(lǐng)下展示了她的風(fēng)采，孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步凝聚著老師的辛勤與汗水，一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一個(gè)好的啟蒙老師是家長(zhǎng)和孩子的期望，我們從點(diǎn)滴感受到中心小學(xué)的完美性。
今年的六一比往年更有特色，學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起過(guò)六一節(jié)。特別是中心小學(xué)成立了家委會(huì)，我們家長(zhǎng)可以參與到學(xué)校的管理，能夠?yàn)閷W(xué)校做點(diǎn)事感覺(jué)非常榮幸。
學(xué)校成立的興趣小組經(jīng)過(guò)一年的努力，今天完美的展示，民族舞蹈、擊劍、武術(shù)、籃球等興趣班的表演，讓今天參加活動(dòng)的家長(zhǎng)一飽眼福，孩子們能有這樣的成就，這傾力著學(xué)校多少老師的汗水。
在此向老師真誠(chéng)的`說(shuō)一聲：你們辛苦了，謝謝你們這幾年來(lái)對(duì)孩子的關(guān)心教育，是你們打開了孩子幼小的心靈，走上了探索真理，熱愛知識(shí)的道路，中心小學(xué)正在完成她圣神的使命：十年樹木，百年樹人。
參加六一兒童節(jié)心得體會(huì)9
六月的風(fēng)兒輕拂著我們的臉龐，動(dòng)聽的歌聲繚繞在我的耳畔，歡快的笑聲充盈著我們的心房，我們迎來(lái)了快樂(lè)的兒童節(jié)。早上，同學(xué)們都開心地踏進(jìn)校門，美滋滋地領(lǐng)取了一份大禮包。然后同學(xué)們回到教室，興高彩烈地布置教室，為教室換上節(jié)日的盛裝。上午9點(diǎn)30分，同學(xué)們的眼睛共同鎖定今天的“六一文藝義演”。首先是繆校長(zhǎng)為我們送來(lái)節(jié)日的祝福。隨后，五（3）、五（1）、五（4）中隊(duì)的揚(yáng)子言、張均析、游君杰的爵士鼓演奏便閃亮登場(chǎng)。只見他們手中的鼓棒有節(jié)奏地敲打著，強(qiáng)烈的`節(jié)奏配上熱烈的掌聲，可謂是轟轟烈呀！看完了爵士鼓，又來(lái)了一段幽默的小品，笑得大家都合不攏嘴。這報(bào)告大廳里真是掌聲不斷，笑聲連連呀。接著，又是一連串精彩的節(jié)目：街舞、舞蹈劇《我們?cè)谝黄稹�、合唱《班主任》�?/p>
看完義演，大家互相切磋起五子棋來(lái)。瞧，有個(gè)家伙因?yàn)樽鞅锥粚?duì)手追趕；有的一直捏著棋子，不知從何下手；有的雙方打成平手，準(zhǔn)備再戰(zhàn)；還有的趁對(duì)手不注意，偷偷交換棋子……真是別有一番風(fēng)景呀！下午，我們五年級(jí)還舉行了籃球繞桿比賽。比賽開始了，首先五（1）班的同學(xué)上場(chǎng)，大家的眼睛都緊盯著籃球，不敢眨一下眼。輪到我們班了，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都大喊“加油！加油！”運(yùn)動(dòng)員們聽見了我們的吶喊聲，便飛快地跑了起來(lái)，一個(gè)接一個(gè)，最后結(jié)果雖然只是第三名，但我們還是很開心，因?yàn)槲覀円呀?jīng)竭盡全力。籃球繞桿結(jié)束后，我們還在教室里舉行了知識(shí)競(jìng)賽，主持人可幽默了，一會(huì)蹦出句歌詞，一會(huì)又跳出個(gè)笑話，把大家逗樂(lè)了。我們?cè)谧约旱墓?jié)日里傳遞著歡笑分享著喜悅。好一個(gè)充滿著歡聲笑語(yǔ)的兒童節(jié)！
參加六一兒童節(jié)心得體會(huì)10
今天是六一兒童節(jié)，我在學(xué)校參加了一場(chǎng)精彩的活動(dòng)。這是我第一次參加這樣的活動(dòng)，我感到非常興奮和開心。
在活動(dòng)中，我們玩了很多有趣的游戲，如猜謎語(yǔ)、接力賽跑等。我最喜歡的是猜謎語(yǔ)，因?yàn)槲覍?duì)謎語(yǔ)很感興趣，而且我有一些不錯(cuò)的猜謎技巧。在游戲中，我和我的'小伙伴們一起合作，互相幫助，一起解決問(wèn)題，這讓我感到非常愉快。
在活動(dòng)的最后，老師發(fā)給我們一些小禮物，這使我感到非常高興和滿足。我知道這些禮物的價(jià)值不高，但是它們代表著老師對(duì)我們的關(guān)心和愛，這讓我感到非常溫暖。
通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，這是我非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我也學(xué)會(huì)了珍惜老師和家長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)愛，感謝他們?yōu)槲易龅囊磺小?/p>
參加六一兒童節(jié)心得體會(huì)11
六一，是所有孩子向往的節(jié)日;是我們從成堆作業(yè)和書本中解放出來(lái)的日子;是留給我們太多快樂(lè)的回憶的日子!自小到大，12個(gè)"六一"從未忘掉。隨著我長(zhǎng)大，年齡不同陪伴我度過(guò)的人都不同，但每一個(gè)不同的'"六一"都很值得我去回憶。
今年，我步入中學(xué)的校門，這個(gè)"六一"更是特別。同學(xué)們組織了八個(gè)小隊(duì)—探究小隊(duì)，分頭去參觀各個(gè)博物館。陽(yáng)光明媚的下午，我們陽(yáng)光小隊(duì)來(lái)到了民防博物館，一座大廈映入我們的眼簾，乘著電梯我們來(lái)到十樓，首先參觀的小館里陳列著各種導(dǎo)彈與航母的模型，非常逼真。之后看了一段精彩的4D電影，學(xué)到了很多有關(guān)居民防護(hù)的知識(shí)，也學(xué)會(huì)了在發(fā)生災(zāi)害時(shí)應(yīng)該做的防護(hù)工作。最后，我們演練了地鐵逃生演習(xí)，學(xué)習(xí)了一些就地?fù)尵扰c包扎的知識(shí)。這個(gè)下午真是受益匪淺。
這個(gè)六一真是特別的與以往不同，讓我感受到了不一般的意義。
六一兒童節(jié)無(wú)疑是我們的節(jié)日，今年六一，我與同學(xué)們一起歡度了一個(gè)有意義的六一。
參加六一兒童節(jié)心得體會(huì)12
我參加了學(xué)校舉行的六一兒童節(jié)活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)讓我非常興奮和愉快。我們學(xué)校在操場(chǎng)上設(shè)置了各種游戲和活動(dòng)區(qū)，除了蹦床、充氣城堡、射箭等傳統(tǒng)游戲，還有許多創(chuàng)意玩法，如拔河比賽、水球戰(zhàn)等。我和同學(xué)們一起玩耍、互相競(jìng)爭(zhēng)，充分體驗(yàn)到了快樂(lè)和友誼。
此外，學(xué)校還為我們準(zhǔn)備了節(jié)目表演，有舞蹈、歌曲、小品等。我和同學(xué)們一起排練、練習(xí)，最終在臺(tái)上展示了我們的才藝�？粗_(tái)下家長(zhǎng)和老師們的掌聲，我感到非常自豪和驕傲，同時(shí)也明白了付出和努力的重要性。
通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅收獲了愉快和快樂(lè)，更體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)的'重要性。我深刻理解到，只有在和諧、友愛的氛圍中，我們才能真正健康成長(zhǎng)。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想貢獻(xiàn)力量，同時(shí)也希望和大家一起共同成長(zhǎng)。
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