【實用】實用的成長的作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的成長的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文 篇1
普羅旺斯有大片大片薰衣草綴成的花海，而奶奶家的花園里卻只有一株仰著頭的向日葵。
大風(fēng)大雨洗刷不了普羅旺斯的清香，而再猛烈的陽光也傷不了向日葵的眼睛。
童年的我是普羅旺斯的一簇小花，苦難敵不走我的快樂�，F(xiàn)在的我是奶奶花園里飽含種子的向日葵，傷痛帶不走我的驕傲……
一路成長，一路撒下快樂的種子，一路狂歡，一路埋下希望的種子。
腳印埋在塵土里，一個接連著一個，連成一串串，像是一條曲曲折折的路，沒有方向，永遠(yuǎn)不知道下一步通往哪里。但只要走了，就成了一條路，沒有退路。
走這條路的.過程叫做成長。
成長需要付出許多的快樂，把這些快樂變賣成其他情緒，如：悲傷，憤怒，難過，這些被快樂換來的等價物會陪伴我們成長，陪伴我們一起感受快樂。
現(xiàn)在的我們正是需要成長的過程，猶如一株向日葵需要汲取陽光的溫暖，昂首挺胸的把頭抬向太陽，但對于給予溫暖的太陽，一向如此驕傲。
這便是成長，年少輕狂的歲月隨風(fēng)流逝。而這些被風(fēng)侵噬的傷痕卻慢慢熔成了永恒，成了成長這條路的墊基石。
烙腳的觸感喚醒我們傷痛曾經(jīng)的存在。
成長是一條永無止境的路，路的盡頭通往天堂或是地獄這要看你自己的走法！
我只知道，我現(xiàn)在是一株向日葵，昂首挺胸的向日葵……
成長的作文 篇2
我們所說的煩惱究竟是什么呢？是周末不能干自己想干的事情？是不能隨心所欲地玩耍？還是不能品嘗到自己想吃到的`東西？
每個人在自己小的時候都是無憂無慮，隨著年齡增長，煩惱也會不斷的增多。煩惱這個多西可以來源于許多地方比如：家庭的煩惱，外界帶給你的煩惱。而我的煩惱是來源于對自身不滿。
小的時候我白白胖胖的，別人都說我很可愛，都很喜歡我。在上幼兒園的時候，小朋友總是嘲笑我胖。從幼兒園到小學(xué)到初中一直都有人嘲笑我，不和我玩。到現(xiàn)在也有人不跟我做朋友，就是因為我胖，還說我是矮冬瓜！有許多人說“我減下來肯定很帥”就是因為這句才讓我有信心減肥。我準(zhǔn)備跑步，做俯臥撐，做仰臥起坐等等，但這些根本對我沒用。他們都跟我說“只要你長高，就不會這么胖了”那我就想到了跳繩，從一天的300到一天的20xx，我雖然沒有瘦下來但是我長高了，長高了也不會覺得我很胖了。
通過這件事我學(xué)到了“只要努力，就會有結(jié)果”我相信我總有一天我會瘦下來的！
成長的作文 篇3
窗外黑云翻墨，雷聲大作，這一切的一切，都將預(yù)示著有一場噩夢般的暴雨等著我，我望著窗外的那一大團烏云，心中的思緒飄向遠(yuǎn)方。
陰雨天，我無精打采的趴在桌子上，班主任的.出現(xiàn)讓我不得不強打起了精神，這是小升初前的第一次模擬，竟然這么快出了成績，我大腦一片空白老師言簡意賅，上來就念，過了好大一會，遲遲沒有我的名字，就在我剛剛抬起頭的時候，老師鷹一般的眼神對上了我的眸子，簡直冰冷到了極點，充斥著失望。
最終，我聽到了我的名字，考的很不好。下了課，就連吃的飯也索然無味，感覺對自己的人生方向充滿了迷茫。我趴在桌子上，把頭埋了起來，眼淚就這樣不爭氣的掉了下來，而且絲毫沒有停下來的沖動。這時，呂同學(xué)走了過來，輕聲安慰我道：化悲憤為力量吧，得之坦然，失之淡然些。雖說他可能是出于同學(xué)之間的關(guān)心，但是卻真真切切的溫暖了我的心。我漸漸的停住了哽咽的哭聲，反復(fù)咀嚼著剛才那句話的含義。
想著想著，我似乎明白了什么。此時我抬頭向窗外望去，天晴了，雨停了，太陽也出來了，或許這就是天意吧！
他那句順嘴的話，到了我心里，變成了助苗成長的陽光，使我茁壯成長，頑強向上。在我人生道路上書寫了極為重要的一撇一捺，我想我會帶著這陽光，繼續(xù)拼搏，砥礪前行！
那位同學(xué)可能已不再聯(lián)系，但我仍然記得這句話得之坦然，失之淡然。不要因為一點小挫折便向世界認(rèn)輸。只要你不低頭，世界看你仍是挺胸綻放，只要你不放棄，誰也無法判定你的人生結(jié)局。這短短的八個字，成了我心里的陽光，在路上伴我成長。
寵辱不驚，閑看庭前花開花落；
去留無意，漫隨天邊云卷云舒。
后記
成長的作文 篇4
童年是一只風(fēng)箏，是那么輕松，又那么自由；童年是一株蒲公英，可以飛到遙遠(yuǎn)的地方，可又怕遇到沼澤；童年是一株小花，想開出美麗的小花，必須經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。小時候，我總想快點長高，不讓別人笑話自己矮，卻鬧了笑話。
小時候就在外公家過的，即使時過境遷，依然美得似一幅畫：一個四季碧綠的菜園，一個像翡翠般綠的池塘，一個裝滿樹的小后院……每當(dāng)看到菜園里的小向日葵，總讓我想起它們和我的故事……
那天下午，我急忙把我最喜歡的書翻開，仔仔細(xì)細(xì)的看著：一個小孩子想長高就讓他爸爸幫他，他爸爸開始拿了釘子和鐵錘，把釘子釘在樹上，小孩子就開始努力長高了……我那急性子總是等不及，還沒看完結(jié)果就想試一試。由于釘子和鐵錘太危險，外公總把它們放的高高的，不讓我拿。我嘟著嘴，愁眉苦臉，當(dāng)然也避不了眼眶流"瀑布"。當(dāng)哭到眼睛紅得紅紅腫腫時，便模糊的看見一個黑漆漆的東西——炭。強烈的好奇心又促使我把它拿起來，仔細(xì)地看著，好像有什么秘密。過了好一會兒，我就豁然開朗：這東西黑乎乎的'，又可以畫畫，就你了吧！
我拿著炭，四處張望，尋找可以記錄身高的地方�？▍�！既和我一樣高也離家不遠(yuǎn)。比個身高再畫線，好了以后每天我都來這里比一比吧！之后，每當(dāng)下午放學(xué)時，我就來這里比身高�？烧l知，有一天下雨了，葵花都長高了，我去跟葵花比時，竟發(fā)現(xiàn)我"縮小"了。我馬上哭著去找外公，外公見我哭了，問我怎么了，我就把事情告訴外公了。外公聽了哈哈大笑等他笑夠了就和藹的說："你在長高時，葵花也在長高呀！"聽完后，我的臉漲得紅通通的，就小聲的喃喃道：小雨可以把葵花變高，那我也可以長高呀。
好不容易等到下雨天，又是傾盆大雨，可我依然是很開心，把雨傘扔了，就在葵花叢旁邊跳呀跳，這時外公在不遠(yuǎn)處，看到我這樣就被嚇壞了，連忙把我抱進(jìn)屋子里。
葵花，我的成長花，你記錄了我小時候的歡樂與天真。你天天繞著太陽轉(zhuǎn)，而我卻天天繞著你轉(zhuǎn)。
成長的作文 篇5
在成長的路上，有失敗、有彷徨、有迷茫，但更多的是失敗后的教誨、彷徨后的果斷、迷茫后的覺悟。這些點點滴滴的事情伴隨著我，它們使我進(jìn)步了許多、成熟了許多、得到了許多。
月亮下的“路人”
那是一個深秋的夜晚，風(fēng)兒那么纏綿，我獨自走在回家的路上。突然覺得后邊好像有人跟著我，這使本來就膽小的我不知所措。我心想：這可怎么辦呢？我又不敢回頭看，猶豫了許久，我對自己說：“沒什么好害怕的，這世上又沒有鬼，他還能把我吃了不成？！”于是我加快步伐，每一步都是那么得膽戰(zhàn)心驚。
在這樣的“險境”下，我克服了自己的膽小，這難道不是進(jìn)步嗎？
操場上的汗水
那是一個盛夏的.中午，太陽那么火辣，我與隊友們一同在操場上賽跑。面對著炎炎烈火般的太陽，面對著近乎不能看見的九千米終點；我的意志力有點想睡覺，我的雙腿有點想得到自由。聽著老師們的一聲聲加油，看著同學(xué)們一雙雙期待的眼神，想著自己的一個個夢想。我奮力將胳膊甩開，腿邁開，準(zhǔn)備以另一個全新的自己去迎接終點。
在這樣的操場上，我戰(zhàn)勝了隊友，這難道不是進(jìn)步嗎？
教室里的作業(yè)
那是一個明媚的早晨，教室里那么的安靜，我埋頭在寫作業(yè)�？粗@課本上的一個個無聊、乏味的大字，我就厭煩。學(xué)習(xí)真的那么快樂嗎？學(xué)習(xí)很多知識真的像媽媽說的那樣有用嗎？學(xué)習(xí)好了以后真的可以過上幸福的生活嗎？猛然間腦海里涌出一切學(xué)習(xí)有好處的話，這些話不都是媽媽告訴我說的嗎？媽媽這般苦口婆心的教育我，難道我就不能如她所愿嗎？我拿起筆，決定用知識來鑄就自己將來的夢想。
在這樣的思想斗爭中，我覺悟了許多，這難道不是進(jìn)步嗎？
成長路上的一點一滴，都是我進(jìn)步的標(biāo)志。月亮、操場、教室，你們都是見證我進(jìn)步的“證人”。
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