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兒童節(jié)日記

時(shí)間:2024-11-27 18:01:00 日記大全 我要投稿

兒童節(jié)日記范例[15篇]

  一天就要結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),請(qǐng)好好地記錄下在日記里。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)日記,希望對(duì)大家有所幫助。

兒童節(jié)日記范例[15篇]

兒童節(jié)日記1

  六月的風(fēng)兒輕拂著我們的臉龐,動(dòng)聽(tīng)的歌聲繚繞在我的耳畔,歡快的笑聲充盈著我們的心房,我們迎來(lái)了快樂(lè)的兒童節(jié)。

  早上,同學(xué)們都開(kāi)心地踏進(jìn)校門,美滋滋地領(lǐng)取了一份大禮包。然后同學(xué)們回到教室,興高彩烈地布置教室,為教室換上節(jié)日的盛裝。上午9點(diǎn)30分,同學(xué)們的`眼睛共同鎖定今天的“六一文藝義演”。首先是繆校長(zhǎng)為我們送來(lái)節(jié)日的祝福。隨后,五(3)、五(1)、五(4)中隊(duì)的揚(yáng)子言、張均析、游君杰的爵士鼓演奏便閃亮登場(chǎng)。只見(jiàn)他們手中的鼓棒有節(jié)奏地敲打著,強(qiáng)烈的節(jié)奏配上熱烈的掌聲,可謂是轟轟烈呀?赐炅司羰抗,又來(lái)了一段幽默的小品,笑得大家都合不攏嘴……這報(bào)告大廳里真是掌聲不斷,笑聲連連呀。接著,又是一連串精彩的節(jié)目:街舞、舞蹈劇《我們?cè)谝黄稹贰⒑铣栋嘀魅巍贰?/p>

  看完義演,大家互相切磋起五子棋來(lái)。瞧,有個(gè)家伙因?yàn)樽鞅锥粚?duì)手追趕;有的一直捏著棋子,不知從何下手;有的雙方打成平手,準(zhǔn)備再戰(zhàn);還有的趁對(duì)手不注意,偷偷交換棋子……真是別有一番風(fēng)景呀。

  下午,我們五年級(jí)還舉行了籃球繞桿比賽。比賽開(kāi)始了,首先五(1)班的同學(xué)上場(chǎng),大家的眼睛都緊盯著籃球,不敢眨一下眼……輪到我們班了,我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都大喊“加油。加油!边\(yùn)動(dòng)員們聽(tīng)見(jiàn)了我們的吶喊聲,便飛快地跑了起來(lái),一個(gè)接一個(gè)……最后結(jié)果雖然只是第三名,但我們還是很開(kāi)心,因?yàn)槲覀円呀?jīng)竭盡全力。

  籃球繞桿結(jié)束后,我們還在教室里舉行了知識(shí)競(jìng)賽,主持人可幽默了,一會(huì)蹦出句歌詞,一會(huì)又跳出個(gè)笑話,把大家逗樂(lè)了。

  我們?cè)谧约旱墓?jié)日里傳遞著歡笑分享著喜悅。好一個(gè)充滿著歡聲笑語(yǔ)的兒童節(jié)。

兒童節(jié)日記2

  六月是百花盛開(kāi)的季節(jié),是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),更是我們向往的季節(jié)。因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里有我們每個(gè)小朋友都期盼的一天,那就是六月一日。這一天是全世界小朋友自己的節(jié)日。以前到了節(jié)日這一天都是爸爸媽媽給我買新衣服,吃吃喝喝玩玩。今年是我們第十個(gè)兒童節(jié),老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)集體活動(dòng),帶領(lǐng)大家吹泡泡。過(guò)一個(gè)特殊而有意義的“六一兒童節(jié)”。

  一大早,走在路上我感覺(jué)天空格外藍(lán),云兒格外白,就連小鳥(niǎo)也在枝頭喳喳地叫個(gè)不停,好像在為我唱歌祝賀。我迫不及待地來(lái)到學(xué)校,哇!學(xué)校里張燈結(jié)彩彩旗飄飄到處都洋溢著節(jié)日的喜悅;操場(chǎng)上已經(jīng)有很多同學(xué)在做準(zhǔn)備工作了。我也趕忙拿出工具開(kāi)始制作泡泡水,先在水里滴幾滴洗手液再加點(diǎn)鹽,最后蓋上瓶蓋。信心滿滿地等待游戲開(kāi)始;隨著老師一聲哨響,游戲正式開(kāi)始。同學(xué)們都吹出了大大小小五顏六色的泡泡。可我用盡力氣也沒(méi)吹出一個(gè)泡泡,我焦急萬(wàn)分不停地?fù)u晃瓶子。這時(shí),羅欣走過(guò)來(lái)說(shuō):“別著急,慢慢來(lái)要先捏著吸管的一頭用另一頭蘸一蘸泡泡水,然后再不輕不重地吹;如果你把吸管的一頭剪四刀再折成風(fēng)車狀,會(huì)吹出更大更多的.泡泡。”經(jīng)過(guò)她的耐心指點(diǎn),我果然吹出了泡泡。在陽(yáng)光的照射下,泡泡顯得光彩奪目、晶瑩剔透。有的像一串串葡萄,有的像一群群頑皮的孩子,你追我趕?粗@些美麗的泡泡,我心里樂(lè)開(kāi)了花。同學(xué)們有的在鼓起腮用力的吹小臉憋得通紅,有的追著泡泡一邊跑一邊嬉鬧。整個(gè)校園沉浸在一片“歡樂(lè)的海洋里”。

  通過(guò)這次活動(dòng)既培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,也增長(zhǎng)了我們的科學(xué)知識(shí),增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,更讓我嘗到了成功的喜悅。讓我過(guò)了一個(gè)難忘的兒童節(jié)。

兒童節(jié)日記3

  “徐教師,徐教師,這一次的六一節(jié)是什么活動(dòng)?是跟以前一樣的拍賣嗎?”徐教師一臉神秘:“天機(jī)不可泄露!笨磥(lái)這次的活動(dòng)可非同一般呀!我的心中莫名的起了小小的期盼……

  “同學(xué)們,游園活動(dòng)開(kāi)始了!贝鸢冈谛旖處煹囊宦暳钕潞杖唤視。同學(xué)們都像籠子里剛飛出的小鳥(niǎo),沖出教室。我一看,哇!每個(gè)班級(jí)都排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的“龍”,我把整幢教學(xué)樓跑了個(gè)遍。咦!這條“龍”看起來(lái)比較短,不如,先玩這個(gè)了。我伸過(guò)頭,仔細(xì)看項(xiàng)目,咦?“水中撈月”?難道讓我們跟猴子一樣去水池?fù)圃铝?再說(shuō),在這陽(yáng)光明媚的,哪來(lái)的月亮?我滿懷好奇伸長(zhǎng)脖子往教室里一看。哦!原來(lái)是夾彈子。嗨!這可是我的.拿手本領(lǐng),我興高采烈往隊(duì)伍里一站,做起了“龍尾”。

  終于輪到我了,我?guī)е孕诺男θ,拿起筷子,就迫不及待得開(kāi)始“撈月”,工作人員忙阻止我:“還沒(méi)開(kāi)始呢!”我不好意思地笑了笑!伴_(kāi)始!”只聽(tīng)鄔教師一聲令下,我用筷子,撈起“月亮”來(lái)。一個(gè)個(gè)圓圓的“月亮”沉浸在水中,乖乖地排著隊(duì)伍,聽(tīng)從我手中筷子的調(diào)配。不一會(huì)兒,盆子里的“月亮”越來(lái)越少,桶里的“月亮”越來(lái)越多,我也夾得越來(lái)越順手!暗剑 敝宦(tīng)鄔教師一聲令下,我放下筷子。工作人員把桶里的彈珠一數(shù):1、2、3、4……15、16、17、18……29個(gè)。我?jiàn)A了29個(gè)!疤袅恕,我興奮地拿著成績(jī)紙,到教師面前,鄔教師給我打了個(gè)大大的“☆”。我一蹦三尺高,又沖向了另一個(gè)目標(biāo)。

  接著,我又玩了氣勢(shì)洶洶的“橫掃千軍”,難度頗高的“掌上明珠”,還當(dāng)了一回姚明,來(lái)了個(gè)“大灌籃”……

  六一的狂歡仍在繼續(xù)中,那笑聲回蕩在教室里,回蕩在校園里,回蕩在這個(gè)歡樂(lè)地節(jié)日里……

兒童節(jié)日記4

  今天,是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀冇钟瓉?lái)了一年一度的兒童節(jié)。

  這一天,游景點(diǎn),逛書(shū)城,收一份禮物,吃一頓大餐,上學(xué)校聯(lián)歡,去野外放風(fēng)箏,到海邊游泳等等。

  但對(duì)于六年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)今天更加特殊,因?yàn)檫@是我們?cè)谕昀锏淖詈笠粋(gè)六一了?山裉欤覅s平淡地度過(guò)了這個(gè)特殊的節(jié)日。當(dāng)走過(guò)了六年的小學(xué)生活,誰(shuí)能不懷念灑滿朝露的童年?這也是最后的一個(gè)“六一”節(jié)了,雖然童年是那么的難忘,那么的舍不得,但是成長(zhǎng)是無(wú)法回避的,我們只能默默地去承認(rèn)它,接受它……誰(shuí)能忘記父母溫暖的手掌,伙伴們爽朗的笑聲,老師們親切的叮嚀?誰(shuí)能忘記鮮艷的紅領(lǐng)巾?誰(shuí)能忘記曾一次高舉右手,向著五星紅旗莊嚴(yán)宣誓,曾經(jīng)一次期盼與追想,這個(gè)把快樂(lè)和幸福聯(lián)結(jié)在一起的`節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!度過(guò)了今年的“六一”,我們將要開(kāi)始又一次新的人生旅途。

  六年一晃就過(guò)了。轉(zhuǎn)眼間,我就要邁出小學(xué)了。在校的時(shí)間只剩下幾個(gè)星期了,過(guò)完了這幾個(gè)星期,我就要和老師、同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了。雖然,我心中有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)舍不得,可我又能怎樣呢?此時(shí),我真的好想擁有魔法,讓我們回到過(guò)去,永遠(yuǎn)在一起,永不分開(kāi)。確實(shí),“天下沒(méi)有不散的宴席”,人和人總是要分離的,這是我們改變不了的事實(shí)。

  20xx年的六一兒童節(jié),還有不到幾個(gè)小時(shí)就要過(guò)去了,我要祝愿所有的小朋友節(jié)日快樂(lè)!在最后,我也想對(duì)自己說(shuō)一句:“ 兒童節(jié)快樂(lè)”!

兒童節(jié)日記5

  早晨,我們穿著節(jié)日的盛裝,高快樂(lè)興地來(lái)到學(xué)校,剛到校門,我就聽(tīng)見(jiàn)鼓號(hào)隊(duì)在奏少先隊(duì)隊(duì)歌,多么燎亮,多么雄壯,多么振奮人心,多么催人奮進(jìn)。走進(jìn)校門,我看見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)坐滿了同學(xué),他們有說(shuō)有笑,都在議論今天的節(jié)目會(huì)是怎樣的。有的說(shuō)一定會(huì)很精彩,有的說(shuō)肯定比去年更好看,也有的說(shuō)可能今年更有趣、更有意義。

  我把自己的凳子搬到操場(chǎng)上,等著慶祝大會(huì)的開(kāi)始,就是在等的一剎那,我突然想起了那些在南聯(lián)盟的小朋友,他們是不是和我們一樣能坐在教室里學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這個(gè)“六一〞兒童節(jié)呢?當(dāng)然不能,因?yàn)橐悦绹?guó)為首的'北約對(duì)他們的祖國(guó)進(jìn)行了將近兩個(gè)月的狂轟亂炸,使得他們地?zé)o家可歸,成為了難民,還有無(wú)數(shù)無(wú)辜兒童被炸死炸傷。所以,我希望北約盡快停止對(duì)南聯(lián)盟的轟炸,還南斯拉夫人民一個(gè)安寧,還南斯拉夫少年兒童一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,讓那些在炮火中小朋友,能和我們一樣度過(guò)這個(gè)美好的時(shí)光。世紀(jì)需要和平,我們小朋友更需要和平。

  想著想著,我又想起了那些遙遠(yuǎn)山區(qū)和貧困山區(qū)的小朋友,因?yàn)樨毟F,他們連書(shū)也不能讀,課也不能上,就不用說(shuō)什么幸福生活了。和他們比擬,我感到自己非常幸運(yùn),非常幸福。我有一個(gè)溫暖的家,有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,有值得尊敬的老師,有友好相處的同學(xué)和鄰居小朋友,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

  看見(jiàn)舞臺(tái)上高高飄揚(yáng)的少先隊(duì)隊(duì)旗,又使我想起了今天的幸福生活是來(lái)之不易的,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的。所以,我要好好珍惜今天的美好生活,好好學(xué)習(xí),掌握更多本領(lǐng),將來(lái)好報(bào)效祖國(guó),把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)盛和美麗。

兒童節(jié)日記6

  今天就是我夢(mèng)寐以求的六一兒童節(jié)了,去年兒童節(jié)的時(shí)候爸爸送了一個(gè)變形金剛模型,媽媽送了一頓豐盛的大餐,這一次又有什么我期待的禮物呢?

  我懷著滿心的期待著,高高興興地坐上了回家的公交車,心中等待著媽媽和爸爸的禮物。一路上,我有多么的開(kāi)心,多么的激動(dòng)。?空镜搅,我高興地下了車。正想享受爸爸媽媽的驚喜時(shí),爸爸媽媽卻不見(jiàn)了蹤影。不對(duì)啊。爸爸媽媽應(yīng)該會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我的,我再次向四周看了看,然后失望地拿著大包小包,一步步地走向家。

  經(jīng)過(guò)我的努力,終于走到了家。一肚子氣的我大聲喊道:“媽——爸——”可是我等了好久都沒(méi)反應(yīng)。怎么了?他們出去了嗎?他們不會(huì)把這個(gè)六一兒童節(jié)忘了吧?唉,我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上看起了電視。突然不爭(zhēng)氣的肚子開(kāi)始叫了起來(lái),肚子餓了,我就不情愿地找起了吃的'。咦。怎么連吃的都沒(méi)有?我只好回到沙發(fā)上,喝了水繼續(xù)看起了電視。天漸漸暗了下來(lái),可是還不見(jiàn)媽媽和爸爸來(lái),我生氣極了,開(kāi)了燈,情不自禁地想發(fā)泄,就生氣地在撕起了紙。

  撕著撕著,燈突然暗了,怎么了?不會(huì)是鬼來(lái)了吧。我的手上冒出了冷汗。想著我的旁邊突然出現(xiàn)了一輛遙控汽車。這是鬼送個(gè)我的禮物嗎?鬼都比媽媽和爸爸好。燈突然開(kāi)了,媽媽和爸爸齊聲喊:“節(jié)日快樂(lè)!蔽覈樍艘惶,原來(lái)爸爸和媽媽在和我開(kāi)玩笑想給我一個(gè)驚喜。我的生氣頓時(shí)拋到了九霄云外。

  原來(lái)像禮物什么的我都可以不要,只要家人在身邊,對(duì)我說(shuō)聲“節(jié)日快樂(lè)”,這就是做好的禮物,我喜歡這個(gè)六一兒童節(jié),喜歡這個(gè)充滿親情的兒童節(jié)。

兒童節(jié)日記7

  六月一日上午,燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園,使得剛上省級(jí)的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。

  游園活動(dòng)的項(xiàng)目有:釣魚(yú)、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語(yǔ)、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中,我覺(jué)得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的'規(guī)則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對(duì)獎(jiǎng)券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對(duì)獎(jiǎng)券。

  當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí),已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候,所以,我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般,緩緩向前流動(dòng),真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí),有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會(huì)看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒(méi)有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)?粗麄兊谋硌荩业男睦锛雀吲d又緊張,真擔(dān)心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒(méi)意思了。

  一會(huì)兒工夫,就輪到我上場(chǎng)了,我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭!巴廴保蠋熀屯瑢W(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒(méi)想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來(lái)。裁判老師獎(jiǎng)給我兩張對(duì)獎(jiǎng)券,此時(shí),身后的同學(xué)紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。

  后來(lái),我還玩了許多項(xiàng)目,感覺(jué)都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí),我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂(lè)的心情!

兒童節(jié)日記8

  今天是,“六·一”兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日。

  早晨,金色的陽(yáng)光灑滿大地,同學(xué)們穿著嶄新的校服高高興興地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)校門,展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書(shū)法作品,好奇心吸引著我,我情不自禁地看了起來(lái)。忽然,我發(fā)現(xiàn)了我畫的畫,看著我自己的作品,心里美滋滋的.。

  上午八時(shí),我們排著整齊的隊(duì)伍,搬著椅子來(lái)到科技樓前,觀看“歡天喜地慶六。一”大型文藝匯演。首先出場(chǎng)的是校合唱隊(duì)演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》,優(yōu)美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《飛騰》,幾位身穿蒙古服裝的同學(xué),跳起了族舞蹈,她們的舞輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng),顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。表演后我才知道意思是牧們騎在馬上奔騰。

  接下來(lái),同學(xué)們表演了英語(yǔ)童話劇《白雪公主》,講的是一個(gè)叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽,新皇后對(duì)她不好,還要害她。于是她就跑到七個(gè)小矮人那里去了,新皇后從魔鏡里知道后,裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果,她就死了。后來(lái),一位王子把她救了,從此,他們幸福地生活在一起。

  最后,同學(xué)們還表演了鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗斯》、獨(dú)唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂(lè)的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂(lè)器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節(jié)目贏得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。

兒童節(jié)日記9

  今天是“六。一”國(guó)際兒童節(jié),我們?nèi)澜缧∨笥压餐墓?jié)日。

  早晨,我們穿著節(jié)日的盛裝,高高興興地來(lái)到學(xué)校,剛到校門,我就聽(tīng)見(jiàn)鼓號(hào)隊(duì)在奏少先隊(duì)隊(duì)歌,多么燎亮,多么雄壯,多么振奮人心,多么催人奮進(jìn)。走進(jìn)校門,我看見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)坐滿了同學(xué),他們有說(shuō)有笑,都在議論今天的節(jié)目會(huì)是怎樣的。有的說(shuō)一定會(huì)很精彩,有的說(shuō)肯定比去年更好看,也有的說(shuō)可能今年更有趣、更有意義。

  我把自己的凳子搬到操場(chǎng)上,等著慶祝大會(huì)的開(kāi)始,就是在等的一剎那,我忽然想起了那些在南聯(lián)盟的小朋友,他們是不是和我們一樣能坐在教室里學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這個(gè)“六。一”兒童節(jié)呢?當(dāng)然不能,因?yàn)橐悦绹?guó)為首的北約對(duì)他們的祖國(guó)進(jìn)行了將近兩個(gè)月的.狂轟亂炸,使得他們地?zé)o家可歸,成為了難,還有無(wú)數(shù)無(wú)辜兒童被炸死炸傷。所以,我希望北約盡快停止對(duì)南聯(lián)盟的轟炸,還南斯拉夫人一個(gè)安寧,還南斯拉夫少年兒童一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,讓那些在炮火中小朋友,能和我們一樣度過(guò)這個(gè)美好的時(shí)光。世紀(jì)需要和平,我們小朋友更需要和平。

  想著想著,我又想起了那些邊遠(yuǎn)山區(qū)和貧困山區(qū)的小朋友,因?yàn)樨毟F,他們連書(shū)也不能讀,課也不能上,就不用說(shuō)什么幸福生活了。和他們比較,我感到自己非常幸運(yùn),非常幸福。我有一個(gè)溫暖的家,有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,有值得尊敬的老師,有友好相處的同學(xué)和鄰居小朋友,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

  看見(jiàn)舞臺(tái)上高高飄揚(yáng)的少先隊(duì)隊(duì)旗,又使我想起了今天的幸福生活是來(lái)之不易的,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的。所以,我要好好珍惜今天的美好生活,好好學(xué)習(xí),掌握更多本領(lǐng),將來(lái)好報(bào)效祖國(guó),把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)盛和美麗。

兒童節(jié)日記10

  6月1日星期二天氣晴

  今天,我吃過(guò)早飯,外婆帶我早早地來(lái)到了石門公園。我一下車就看到門口站著許許多多的小朋友。

  公園內(nèi)布置得漂亮極了!有彩條、盆花、植物造型這兒有山有水,又有游樂(lè)園,還有草坪和亭子、小屋。我先去小屋里游園,游戲項(xiàng)目太多了,使我眼花繚亂,不知玩什么好。我選擇了扎松鼠尾巴,我玩了四次,四次都中。就得到了2個(gè)小皮球。我又玩了捉小雞。

  下面就該玩我最拿手的過(guò)火焰山了。就是說(shuō)人隨便用一種方法從一座高山上到另一座高山上,兩座山中間都有一座矮的`山,山上放著燃著火的蠟燭。而又不能把蠟燭上的火熄滅。我像小兔似的在山上跳,把我累得連氣也差點(diǎn)喘不過(guò)來(lái)了。正在這時(shí),有幾支蠟燭快滅了,我想:完了完了,這次我可過(guò)不去了。于是我來(lái)了一個(gè)急殺車,還好蠟燭沒(méi)滅。我的心又慢慢地平靜了下來(lái),小心地向前跨去。過(guò)了好一會(huì)兒,我終于到達(dá)終點(diǎn)。叔叔送我了幾包小食品和一個(gè)小皮球。這時(shí)我所看到的小食品不是小食品,而是勝利的果實(shí)。我感到特別高興。

  接著,又該玩高難度的套活鴨子了。我和許多小朋友套來(lái)套去,怎么也套不著。我也只好去玩別的游戲了。

  后來(lái),我又玩了打唐老鴨、猜謎語(yǔ),還在河邊去釣了魚(yú)

  我今天玩得真開(kāi)心。從早上9點(diǎn)半一直玩到了下午4點(diǎn)20分才回家。連我那空空的背包里也裝滿了禮品。

兒童節(jié)日記11

  今天是我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié),

  我們班的何妍雪同學(xué)給我們班帶來(lái)了一大袋氣球,汪敏岳同學(xué)給我們班帶來(lái)了彩帶,我們用氣球和彩帶裝飾了教室。

  上午老師還給我們播放了袁隆平爺爺?shù)氖论E。第四節(jié)課進(jìn)行了果盤大比拼比賽,有兩名同學(xué)獲獎(jiǎng)了,還有獎(jiǎng)品。

  下午的六一兒童節(jié)我們看了很多節(jié)目,如黃燁唱歌,汪君嫻和吳心蕊的腦筋急轉(zhuǎn)彎,余美婷跳舞,李欣蕾的街舞等等。

  此次歡樂(lè)會(huì)很多同學(xué)想看吳鎮(zhèn)宇跳的街舞,因?yàn)槲覀円呀?jīng)很久沒(méi)有看過(guò)街舞了。但是這次李欣蕾的街舞真讓我感到震撼,她跳的街舞比吳鎮(zhèn)宇跳的還好。

  我愛(ài)快樂(lè)六一兒童節(jié)。

  今天是“六一兒童節(jié)”。一大早我就起來(lái)了,因?yàn)槲移谂沃挛绲穆?lián)歡會(huì)。

  早上我們舉行了隆重又莊嚴(yán)的新少先隊(duì)員的入隊(duì)儀式,我們看著精神抖擻的新一屆的少先隊(duì)員們挺直的站著。老師的心里很開(kāi)興。過(guò)了一會(huì)兒,少先隊(duì)員入隊(duì)儀式結(jié)束了,我看見(jiàn)每一個(gè)新入隊(duì)少先隊(duì)員臉上都是笑盈盈的。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我們打氣球的.人出來(lái)打氣球,我、莫小川、吳昊和方睿祥。接下來(lái)我和莫小川打氣球,方睿祥和吳昊來(lái)系氣球。我們打好了44個(gè)又大又圓的氣球。我覺(jué)的這一次打氣球很開(kāi)心。

  到了下午我期待已久的聯(lián)歡會(huì)到了,主持人上場(chǎng)了,緊接著演員們一個(gè)個(gè)表演他們的節(jié)目。而我們則在下面津津有味的吃著各種各樣的零食和水果?鞓(lè)總是短暫的聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。

  一年一度的六一結(jié)束了,很期待明年的六一兒童節(jié)。

兒童節(jié)日記12

  一年一度的兒童節(jié)又來(lái)臨了,這是屬于我們這群國(guó)家未來(lái)主人翁的節(jié)日。

  今年的兒童節(jié),爸爸帶我去看馬戲團(tuán)表演。首先,小丑手拿細(xì)竹竿頂著圓盤在轉(zhuǎn),突然一眨眼的時(shí)間,他又在高空繩索上騎著單輪車,表演前進(jìn)后退的特技?吹竭@一幕,我嚇了一大跳,不禁為他捏了一把冷汗,真是既驚險(xiǎn)又刺激。接著上場(chǎng)的是一只獅子,它居然從地面一躍而起,跳過(guò)一個(gè)超大的火圈,然后又連續(xù)跳過(guò)一排火圈,這時(shí)臺(tái)下的觀眾早已看得目瞪口呆,并響起如雷的掌聲,觀眾的贊嘆聲不絕于耳,沒(méi)想到最精采的還在后頭,只見(jiàn)一只騎著三輪車的大象騎過(guò)獅子的右邊,并沿路在畫紙上用水彩筆揮灑出五顏六色的顏料,真是精采!原來(lái)大象的智慧也是很高的呢!

  看完了馬戲團(tuán)的表演節(jié)目后,爸爸就帶著我去買兒童節(jié)禮物,我挑了兩盒各有三百和五百片的'拼圖,這可是有史以來(lái),我買過(guò)最好的兒童節(jié)禮物呢!最后,爸爸帶我回外公外婆家,看到許久不見(jiàn)的親人,我非常興奮,和外婆聊了許多在學(xué)校發(fā)生的事。跟外公聊完天后,我才了解外公小時(shí)候物資貧乏,別說(shuō)得到兒童節(jié)禮物了,連上學(xué)都是打赤腳呢!相較之下,我生活在物資豐富的年代,不愁吃不愁穿,要什么就有什么,我真應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的一切,并且養(yǎng)成惜福愛(ài)物的好習(xí)慣。

  現(xiàn)在,我想我不需要什么兒童節(jié)禮物了!因?yàn)槲覔碛袗?ài)我的家人,這就是上天給我最珍貴的兒童節(jié)禮物了!

兒童節(jié)日記13

  一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)臨了,同學(xué)們懷著無(wú)比高興的心情來(lái)到學(xué)校參加“六一文藝匯演”。走進(jìn)校園,一張張笑臉頓時(shí)引入眼簾,一串串銀鈴般的笑聲響徹云霄。

  看!同學(xué)們正在教室里忙得火熱朝天,他們有的吹氣球,有的系彩帶,有的畫板報(bào),有的擺桌子……不一會(huì)兒,教室里就煥然一新了。五彩繽紛的`顏色更是奪人眼球?粗@中到處散發(fā)著熱烈的節(jié)日氣氛,我們急不可待的開(kāi)始慶祝了。

  同學(xué)們各就各位,將活動(dòng)的序幕拉開(kāi)。首先是獨(dú)唱《蘭花草》。歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。陽(yáng)光明媚,仿佛一張溫柔的含笑的臉。連往日嘰嘰喳喳吵個(gè)不停的鳥(niǎo)兒也開(kāi)始變文靜了,它們的叫聲悅耳,像是在說(shuō):“好聽(tīng)!好聽(tīng)!”

  接著就是猜謎語(yǔ)比賽了,主持人出示了一條謎語(yǔ):日里忙忙碌碌,夜里茅草蓋屋。同學(xué)們都舉手搶答,躍躍欲試,我也不甘示弱。站起來(lái)?yè)尨穑骸把!币桓眲偃谖盏臉幼印T捯魟偮,主持人響亮的聲音又想起:“答?duì)了!讓我們給予她掌聲!”全班同學(xué)雷鳴般的掌聲響起,為我鼓掌,使我心里甜滋滋的,像喝了蜜一樣甜。

  后來(lái),我們還欣賞了許多幽默風(fēng)趣的小品;娓娓道來(lái)的相聲;還有激情昂揚(yáng)的合唱……

  時(shí)間飛逝,“六一”已經(jīng)匆匆地走了,我多盼望最后一個(gè)“六一”快點(diǎn)來(lái)到呀!

兒童節(jié)日記14

  XX年06月12日星期日天氣:晴

  六一兒童節(jié),那是我們一年一度最快樂(lè)的日子。

  那一天我們?cè)趯W(xué)校里舉辦了活動(dòng)。那天,我們和一年級(jí)的小朋友一起玩。可是,我們剛開(kāi)始活動(dòng),一個(gè)節(jié)目還沒(méi)有表演完,老天爺就下起了大雨來(lái)了。于是,我們只好搬起凳子逃回了教室。來(lái)到教室,我們又接著剛才的活動(dòng)玩了起來(lái)。

  文娛活動(dòng)結(jié)束,我們就點(diǎn)起了蠟燭唱起了生日歌。然后,我們就吃起了兩盒蛋糕。老師叫一位同學(xué)上去分蛋糕。一位同學(xué)說(shuō)她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫著“六一兒童節(jié)快樂(lè)”。那位同學(xué)很快就把蛋糕切好,把一塊塊蛋糕分到了每一個(gè)同學(xué)的手中。于是,我們就開(kāi)心地吃了起來(lái)。

  這時(shí),有幾個(gè)學(xué)生悄悄地打起了壞主意來(lái)了。他們一聲不響地走到講臺(tái)前,從那只蛋糕的底蓋上撈起了殘剩的奶油。兩只手沾滿了奶油。白乎乎的好可怕!接著,他們悄悄地跑到一個(gè)正在吃蛋糕的同學(xué)的背后,趁那個(gè)同學(xué)不注意的'時(shí)候,迅速伸出雙手往那個(gè)學(xué)生的臉上一抹。剎那間,那個(gè)同學(xué)就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學(xué)不但不惱,反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。這時(shí),他趁后面的同學(xué)還沒(méi)有走,還在贊賞自己的杰作的時(shí)候,反手往后面的人的臉上一抹,那個(gè)同學(xué)的臉也變成了一張大花臉!肮保淌依镱D時(shí)爆發(fā)出一片笑聲。大家你抹我,我抹你,相互抹著。有的還往老師的臉上抹,老師也沒(méi)有批評(píng)我們,跟著我們一起抹了起來(lái)。這一場(chǎng)混戰(zhàn),大家的臉都變成了大花臉了。

  今年的六一兒童節(jié)真是我們覺(jué)得最高興的一次。

兒童節(jié)日記15

  盼望著,盼望著,一年一度的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了,同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。

  我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了許多有趣的活動(dòng)。首先我們進(jìn)行了“copy不走樣”小組里首先選出一個(gè)代表抽一個(gè)成語(yǔ),然后用動(dòng)作把這個(gè)成語(yǔ)表演給下一個(gè)同學(xué),后面的`同學(xué)在依次表演給下一個(gè)同學(xué),最后,由最后一個(gè)同學(xué)說(shuō)出這個(gè)成語(yǔ)。終于輪到我們組了,我們組是周宇浩去拿紙,我在最后猜,,游戲開(kāi)始了,我們面朝后面依次站好,我聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)開(kāi)始!我就豎起耳朵聽(tīng)前面的聲音,就聽(tīng)到幾聲?shū)B(niǎo)叫,我不禁猜測(cè)起來(lái)“我們組到底拿的是什么成語(yǔ)啊,前面同學(xué)做的是什么動(dòng)作呢?突然,前面的人拍了拍我的肩膀,我轉(zhuǎn)過(guò)去一看,原來(lái)是朱怡琳,只見(jiàn)她做出弓的動(dòng)作,我一邊看一邊記,很快她就做完了,可是我想來(lái)想去,也想不出這是什么成語(yǔ),結(jié)果,時(shí)間到了,我們小組始終沒(méi)有猜出來(lái)這是什么成語(yǔ)。

  接著,我們又玩了“夾彈珠”老師把彈珠放在水盆里,一分鐘內(nèi),誰(shuí)夾的彈珠最多,誰(shuí)就獲勝,每人都有一次機(jī)會(huì)。我家彈珠的時(shí)候,心里特別緊張,手微微發(fā)抖,不聽(tīng)我的使喚,一個(gè)個(gè)彈珠就像一條條調(diào)皮的小魚(yú),滑到東滑到西,總是夾不住,我好不容易夾到一顆,手一抖,就掉了,一分鐘時(shí)間很快過(guò)去了,我才夾了9顆,最多的同學(xué)竟然夾了34顆,我只好甘拜下風(fēng)。

  后來(lái)我們又玩了“詞語(yǔ)接龍”等游戲,同學(xué)們個(gè)個(gè)都玩的興高采烈,真希望每天都是六一兒童節(jié)。

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