[通用]實(shí)用的小學(xué)生的作文4篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文 篇1

　　國慶期間，大街上人聲鼎沸、人頭攢動(dòng)。馬路上，一輛輛車排列著像一條條長龍。人們在大街上忙著購物，可能是想買一些東西送給家人吧。

　　到了晚上，人絲毫沒有減少。馬路上，掛滿了一盞盞霓虹燈。樹上的燈也一閃一閃的，讓人感到火樹銀花的味道。

　　國慶真是熱鬧！在這一天，我約了朋友一起去了夏溪。在夏溪，我們走親訪友，穿過一片片碧綠的'小樹林，體會(huì)了在森林中的快樂。我們還去了紅梅公園，公園里鳥語花香，一片花的天堂。我們?nèi)ネ媪伺蕩r，突破重重關(guān)卡，體會(huì)克服困難后的高興。在國慶節(jié)，我還讀了許多好書，如《名校滿分作文》，它教給我各式各樣的寫作方式和范文，還告訴我怎樣寫出最好的文章；《漫畫派對》則讓我天天開心……

　　這個(gè)國慶真有趣！不僅讓我感到人們節(jié)日的快樂，而且去了好多地方，讀了好多書，真有意義！

小學(xué)生的作文 篇2

　　我的課余生活可豐富了呢，有游泳、有跟弟弟玩、有散步、有騎車······

　　這些活動(dòng)中，我最喜歡的就是游泳了。

　　一到周末，我和爸爸媽媽就去游泳。有一次，媽媽說:“我們?nèi)ビ斡尽蔽腋吲d極了，連忙準(zhǔn)備去游泳。到了游泳館，我換好泳衣就直奔泳池。我一下水感覺水這么冰，趕緊用水往身上潑，等適應(yīng)了才開始游。我蹬兩下腳，手劃一下，蹬兩下，劃一下。就這樣，不一會(huì)兒就游到了對岸了。我有的對岸休息一會(huì)兒，就這樣游了一個(gè)半小時(shí)。媽媽說：“我們走了”，我說：“我還想玩一會(huì)兒可以嗎？”媽媽說：“那你就玩一會(huì)兒吧�！蔽姨�進(jìn)水里抓住最后機(jī)會(huì)完玩了，在水里跳來跳去。我媽媽說時(shí)間到了我們回家了，我依依不舍的.上了岸和爸爸媽媽回家了。

小學(xué)生的作文 篇3

　　在暑假里，爸爸和媽媽帶著我到滸山的游泳館去學(xué)游泳，我?guī)Я擞斡救Α⒂斡狙劬�、游泳帽和游泳衣�?/p>

　　一來到游泳館，我不禁贊嘆道：“哇噻!好大啊，我太喜歡在這里游泳了!”

　　我換好了衣服，來到了游泳池前，我的腳不禁顫抖起來。這時(shí)，爸爸猛得把我推下了水中，讓我喝了好幾口水，差點(diǎn)把我淹死。我馬上抱住了游泳圈，把它套在了身上。

　　爸爸游過來了，想交我游泳。我堅(jiān)定的說：“我一定要自學(xué)成才”。

　　我先用左手來游，我把全身的力氣都用在了左手，同時(shí)游泳圈也在左手腕上上下滑動(dòng)，右手也在使勁地劃著，頭向左邊偏移。腳呢!撲騰撲騰地彈著，濺起了美麗的水花。我用左手學(xué)會(huì)了以后，我又用右手來學(xué)。我也把全身的力氣集中在了右手上，頭向右邊偏移，左手也使勁地劃著水，腳也撲騰撲騰地彈著。因?yàn)橛糜沂謥碛�，不是很適應(yīng)，水進(jìn)了嘴巴和鼻子，這樣實(shí)在太難受了，使我不能呼吸，憋死我了。最后，我不套著游泳圈的`游，手使勁地?fù)潋v著，腳踢著水，喝了很大很大的一口水，都進(jìn)了鼻子里。這時(shí)，爸爸游過來了，經(jīng)過他的指點(diǎn)，我終于學(xué)會(huì)了。

　　經(jīng)過了這件事，讓我明白了一個(gè)道理，不管做什么事情呀，不吃點(diǎn)苦，是學(xué)不會(huì)的。

　　爸爸媽媽都上去了，我也該上去了，換完了衣服。我依依不舍地離開了游泳館。

小學(xué)生的作文 篇4

　　每個(gè)人心目中都有一個(gè)美好的愿望，有的人想當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生，有的人想當(dāng)一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的科學(xué)家……我的愿望就是當(dāng)一位和藹可親的老師。

　　每當(dāng)我看到潘老師認(rèn)真的備課和批改作業(yè)時(shí)；每當(dāng)我聽到潘老師繪聲繪色地在講臺(tái)上講課時(shí)，我的腦海里總是想著：如果我是一名老師那該有多好啊！

　　如果我是一名老師，我會(huì)認(rèn)真地備課，而且還會(huì)不厭其煩地為我的學(xué)生們講課，讓他們懂得許許多多的`知識(shí)，讓他們探索知識(shí)的奧秘。那無數(shù)雙小眼睛一直注視著我，我是多么驕傲呀！如果我是一名老師，我要和學(xué)生們親密地接觸。當(dāng)他們在遇到難題時(shí)，我會(huì)耐心地為他們講解，直到他們會(huì)為止；當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤時(shí)，我并不會(huì)嚴(yán)厲地批評他們，只會(huì)語重心長地告訴他們做人的每一個(gè)道理；當(dāng)他們考得不好時(shí)，我不會(huì)懲罰他們，而是鼓勵(lì)他們，讓他們充滿自信，愛上學(xué)習(xí)。

　　為了這一美好的愿望，現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，爭取長大以后，成為一個(gè)出色的教師。

【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：

游泳小學(xué)生作文游泳小學(xué)生作文05-13

小學(xué)生的作文08-11

小學(xué)生作文08-11

小學(xué)生作文08-11

小學(xué)生的作文08-11

小學(xué)生的作文08-11

小學(xué)生作文08-11

小學(xué)生作文08-11

小學(xué)生作文08-11

小學(xué)生的作文08-11