小學(xué)生作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
【我學(xué)會(huì)了涼拌苦瓜 】
今天,奶奶從菜市場(chǎng)買回了兩個(gè)洋蔥,我非常喜歡吃洋蔥炒肉絲,便自告奮勇幫忙剝洋蔥。
洋蔥圓圓的,大大的,好像一個(gè)球形的小炸彈,最外層包裹著薄薄的紅外皮。我撕去外皮后,豎著將洋蔥切成了兩半。
只見洋蔥是一層一層的,外側(cè)是紫色的,內(nèi)側(cè)則是白色的,一層與一層之間還有不易覺察的薄如羽翼的透明的膜。在洋蔥頭的最里面是嫩黃色的'球心,它兩頭尖,中間鼓,像一個(gè)巨大的水滴。
我拿過(guò)半個(gè)洋蔥,小心翼翼地切成一片一片的,剛切不久,就覺得眼睛辣辣的,要掉眼淚。咦,這是怎么回事呢?我好奇地詢問奶奶,奶奶答不上來(lái),只是讓我用清水洗洗眼睛,將洋蔥浸在水里切。我照奶奶說(shuō)的去做,果真不再辣眼睛了! 切完洋蔥,我迫不及待地帶著疑問去請(qǐng)教“電腦大師”。
哦,原來(lái)洋蔥中有一種辣味的物質(zhì)——合丙烷硫醛和硫氧化物,它們散發(fā)到空氣中,通過(guò)鼻子傳到大腦神經(jīng),讓眼睛流淚。
“電腦大師”還“告訴”我很多有趣的防止洋蔥辣眼睛的方法,如用紙巾塞住鼻子切洋蔥,又如戴著泳鏡切洋蔥。哈哈,多滑稽的切法呀!再告訴大家一些小秘密:洋蔥內(nèi)含有微量元素硒,可降低癌癥的發(fā)生率;它還具有滋肝潤(rùn)腸、降血糖的作用,可以刺激食欲、幫助消化、祛痰利尿、預(yù)防感冒以及抑菌防腐,人稱“菜中王后”呢!怎么樣?你們一定想不到小小的洋蔥里竟有如此大的學(xué)問吧!
【我學(xué)會(huì)了涼拌苦瓜 】
昨天,我和媽媽上菜場(chǎng)買了根苦瓜回來(lái)。它彎彎的,身穿碧綠色外衣,像是用翡翠雕刻而成的。表皮上凹凸不平,就像布滿河流、高地、盆地的地圖模型,好奇特的外形呀!今天上午做菜的時(shí)候,我抓起苦瓜左思右想:將它做成什么菜好呢?”媽媽提議道:做涼拌苦瓜吧,可以更好地保持它的營(yíng)養(yǎng)成分。”我按媽媽說(shuō)的先將苦瓜洗干凈,再小心翼翼地切成兩半,細(xì)心地?fù)溉ッ扌醢愕娜亢蛨A圓扁扁的籽,然后用刀慢慢地將苦瓜切成一片一片的,媽媽在一邊不停地提醒:岑岑小心,別切了手,安全第一!”終于把苦瓜切成薄片了!我這才發(fā)現(xiàn)自己早已汗流浹背,手臂竟也有些發(fā)酸了。
很有成就感的我,欣賞著那—片片苦瓜,發(fā)現(xiàn)它們活似—片片美麗的綠色花瓣,煞是可愛!我陶醉般地捏了一片苦瓜放進(jìn)嘴里嚼嚼,呸,哇!好苦呀!”我吐掉苦瓜,皺著眉頭沉思著,“有什么辦法可以減少苦味呢?”對(duì)了,把苦瓜放入開水中燙一下就該沒什么苦味了吧。
我將苦瓜倒入開水中燙了約一分鐘后,撈到了小盆子里,加了兩小勺糖,添了一小勺鹽,撒了半小勺味精,還滴了七八滴麻油,用筷子嘩啦嘩啦地?cái)嚢杵饋?lái)。拌好后,我將鼻子湊上去聞了聞,嗯,好香啊!”我情不自禁地夾起一片苦瓜放入嘴里,慢慢地品嘗著,脆脆的,嫩生生的,甜中透著些苦味,清涼爽口,與眾不同!涼拌苦瓜,大功告成,我心中充滿了自豪!
小學(xué)生作文 篇2
在人們的眼中,冬天時(shí)寒冷的,冬天是無(wú)情的,冬天是荒涼的,我卻不這么認(rèn)為。
我認(rèn)為冬天是豐收。走在田野的小路上。你會(huì)看到厚厚的冰雪蓋在麥地上,像給麥子蓋上了厚厚的棉被。俗話說(shuō)“麥蓋三雙被,來(lái)年枕著饅頭睡,”不錯(cuò)的!冬天象征豐收,冬天象征希望。給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了歡樂,帶來(lái)了希望。
冬天是令人快樂的。小朋友們?cè)诖蜓┱、堆雪人,打陀螺,滑冰,玩得開心極了,仿佛耳邊不時(shí)聽到一陣爽朗的笑聲!沒有冬天,會(huì)有這笑聲嗎?
冬天是美麗的,走到外面,放眼望去,后面的小山上對(duì)記者許多白雪。仿佛山也怕冷一樣,給自己穿上了一件厚厚的棉衣。盡管沒有花草樹木的裝扮,在白雪的烘托下,冬天也一樣充滿生機(jī),充滿活力。
冬天是寧?kù)o的',既沒有夏天的喧鬧,也沒有秋天的嘈雜,大人們可以安心的工作,學(xué)生可以在安靜的教室里享受知識(shí)的甜美。
讓我們珍惜冬天的美好時(shí)光吧!
小學(xué)生作文 篇3
【評(píng)語(yǔ)】好清新的操場(chǎng)啊,給我的感覺豐富多彩更加活潑的樣子,文章寫的很好,比喻和描述很恰當(dāng)。我喜歡這篇文章,看完后讓我感覺回到了我的上學(xué)時(shí)代。加油哦,很不錯(cuò)!
【作文】
遠(yuǎn)看,校園里綠樹成陰、花團(tuán)錦簇。一座座教學(xué)樓高聳入云、金碧輝煌,好似一個(gè)個(gè)富麗堂皇的宮殿。走進(jìn)校門,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我們很自然地想起革命前輩與血奮戰(zhàn)、凱旋歸來(lái)的一幕幕。這些雖美,但我更喜歡教學(xué)樓后面又寬又大又平整的塑膠操場(chǎng)。
操場(chǎng)周圍栽滿了又粗又壯的樹木,給操場(chǎng)添了一個(gè)天然的圍墻。這里一年四季都為我們這群淘氣的`孩子帶來(lái)歡樂。春天,樹木抽出綠芽,長(zhǎng)出嫩葉,空氣清新宜人,我們坐在樹下吮吸著新鮮的氧氣;夏天,樹木為我們撐起一把把綠傘,我們坐在樹下,看書、讀報(bào),又高興又開心。秋天,我們躺在樹葉鋪成的又軟又舒服的地毯上,伸手抓秋風(fēng)中飄下的一只只紅蝴蝶。冬天,樹上掛起一串串冰棒,透亮透亮的。若是在夜晚,若是有彩燈,那樹上的冰棒就像人們手中揮舞著的熒光棒。下雪了,在操場(chǎng)中間堆雪人、打雪仗……
下課了,同學(xué)們一窩蜂似的涌到操場(chǎng)中。頓時(shí),操場(chǎng)上人山人海、熱鬧非凡。他們姿態(tài)不一。有的蕩秋千,兩手緊緊抓住繩子,腳用力地踩著秋千板,企圖蕩得高高的。如果可以的話,我想他們一定是想和《西游記》中的孫悟空一樣,在天空中自由自在暢游一番,甭提有多愜意了;有的翻雙杠,兩手撐著雙杠,雙腳朝天,來(lái)個(gè)倒立,持續(xù)一段時(shí)間后,又坐在雙杠上,坐一會(huì)兒,又用腳勾住雙杠,頭垂向地面,他們動(dòng)作靈活,像機(jī)靈的猴子在大樹上蹦來(lái)跳去的姿勢(shì);有的跳跳繩,兩個(gè)同學(xué)各拿繩子的一端,用繩子甩出一個(gè)拱形,其它的同學(xué)陸續(xù)不斷地往里鉆,頭上的辮子不停地晃動(dòng),臉上的汗珠不斷往下滾,他們顧不了這些,只顧玩得盡興、玩得痛快;快看!那邊還有的坐轉(zhuǎn)椅、有的打籃球、有的……
小學(xué)生作文 篇4
夏姑娘走了以后,秋姑娘悄悄地來(lái)了。她揮一揮衣袖,襲來(lái)陣陣涼風(fēng)。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著淡淡的白云,大雁們排著整齊的“人”字隊(duì)伍慢慢向南方飛去。
秋姑娘來(lái)到了山上,葉子從樹梢上一躍而下來(lái)歡迎她。有些落葉像一只只蜻蜓在飛舞著,有些葉子像一根根羽毛在翱翔,一會(huì)兒飛得很高,一會(huì)兒很低,在跟秋姑娘嬉戲。地上鋪滿了金色的地毯,秋姑娘輕輕地踩上去,葉子們就發(fā)出“沙沙”的歡迎聲。
秋姑娘來(lái)到了田里,沉甸甸的谷穗彎下了腰,向秋姑娘點(diǎn)點(diǎn)頭;火紅的高粱挺直了腰桿,向秋姑娘招招手;肥胖的玉米笑裂了嘴,大聲地對(duì)秋姑娘說(shuō):“你好,你好!”
秋姑娘來(lái)到了果園,結(jié)滿樹枝的大蘋果們見到了她,個(gè)個(gè)害羞地漲紅了臉;紫色的水晶大葡萄掛滿了葡萄藤上,見到了秋姑娘,一起發(fā)出了銀鈴般的笑聲;金色的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠掛在枝頭,忙這張燈結(jié)彩,熱鬧極了;橙黃的橘子躲在枝頭的.綠葉里跟秋姑娘捉迷藏,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),“真是調(diào)皮的小家伙!”秋姑娘笑著說(shuō)。
秋姑娘忽然打了個(gè)噴嚏,于是千絲萬(wàn)縷的秋雨就沙沙沙地下起來(lái),飄進(jìn)了農(nóng)田,撒進(jìn)了果園,匯成了小溪,流出了農(nóng)村,流進(jìn)了城市,也流進(jìn)了每個(gè)熟睡人們的夢(mèng)鄉(xiāng)里……
好一幅美麗的景象啊!
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