(經(jīng)典)實用的小學(xué)生的作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
寂寞的冬爺爺帶走了美麗的雪花姐姐,讓她去和冬爺爺做伴了。春姐姐悄悄來到我們的身邊,準(zhǔn)備帶給我們一個驚喜。天氣漸漸變暖了,陽光灑在人們的身上,給人一種溫暖、舒適的感覺。春風(fēng)微微地吹著,像媽媽的手撫摸著我們的面頰。
小山崗換上了翠綠的新裝,田野里的麥苗也喜歡春姑娘。每當(dāng)早春即將來到,他們都急急忙忙穿好nen綠的新裝來迎接。春姑娘身著彩色的長裙來到時,他們在春姑娘的身旁載歌載舞,心里多么開心、激動!無憂無慮的小河靜靜地流淌著。
柳樹姐姐站在河堤上舞蹈,那柔軟的的柳條隨風(fēng)擺動著,身邊的小草小花都搖擺著自己的身體。
桃花開了,花瓣散發(fā)出淡淡清香。桃花坐在枝頭上。一陣微風(fēng)吹來,就像下起了花瓣雨。人們脫下了厚厚的棉衣,穿上了輕便的襯衫。小朋友們在草地上活蹦亂跳。
清晨的空氣原來是這么清新。∫活w顆晶瑩的露珠滴在小草的身上,給它洗了個澡;滴在小花身上,給它喝了口水。
春天真的來啦!在池塘里,在田野里,在天空中,在草地上,到處都充滿了充滿了春天的.氣息。
我熱愛春天,我喜歡聞花兒的芬芳,看大樹的翠綠,聽鳥兒的歌唱。春天真是五彩!花兒紅的,草兒綠的,天空藍(lán)的。一切都活了。我愛春天,愛春天的五彩繽紛,愛春的勃勃生機(jī)。
小學(xué)生的作文 篇2
記憶是一條長河,灑滿了辛酸與歡快的淚水,編織著一個個五彩的夢,它宛如一股清泉,流進(jìn)我的心扉。打開記憶的閘門,有許多難以忘懷的事,然而最難忘的,還是那隨了我六年的小學(xué)生活,那是一段我最歡快的日子。
想起那時,我還是一個不知天高地厚的小孩子,自從跨進(jìn)母校,是母校一位位辛勤的園丁把我培育成一個懂事的'好學(xué)生,讓我茁壯成長;是那一個個親切和藹的同學(xué),讓我懂得了友誼,懂得了分享快樂……我的童年多半是在校園中度過的,這里充滿著童趣,充滿著生氣。還記得那年的春天,校園里彌漫著濃濃的芳草和百花的清香,經(jīng)過老師們的商議后,決定組織我們?nèi)ソ纪獯河。消息像春風(fēng)般地傳開了,聽到這個喜訊,教室里轟動了,像油鍋一樣炸開了,同學(xué)們歡呼雀躍,滿懷期待著明天的到來。放學(xué)以后,同學(xué)們呼朋喚友,三三兩兩地商議開來了,我們的小組成員你一言我一語,最后決定分頭行動:有的買飲料,有的買干糧,有的買水果。我是一路小跑著回家的,向爸爸要了錢,就和同學(xué)們一起準(zhǔn)備春游的東西了。
一切東西買好了,每人帶上一點便各自回家。晚上,我躺在床上翻來覆去睡不著,一想到明天的春游,我就興奮不已。出發(fā)時刻終于到了,同學(xué)們排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了,一路上,同學(xué)們跑跑跳跳的像一只只兔子,整個隊伍都鬧哄哄的,盡管老師在一旁急瘋了。由于是郊外,一路上盛開著各色各樣的野花:有名字的,沒名字的;火紅色的,淺黃色的,散在草叢中,像眼睛似的眨呀眨的。許多同學(xué)不禁伸出手去摘幾朵——平時,在校園里自己培育的花是不能摘的,現(xiàn)在來到大自然中,野花野草多的是,我們真正享受到把花占為己有的快樂,這在學(xué)校想都不敢想的快樂,現(xiàn)在卻時時唾手可得,真把我們樂瘋了。到達(dá)了目的地,同學(xué)們分散在各個地方擺開了“攤”,看著各自帶的食品,琳瑯滿目,各有千秋,讓人垂涎三尺。飽餐一頓后,便聚在一起做游戲,有的到河邊打水漂,看著石頭在水上漂,我們快樂得像自己也在水上暢游一般……漸漸地天色不早了,我們才又排著隊唱著歌回家去了。
小學(xué)生的作文 篇3
這一周,我經(jīng)常從噩夢中驚醒,我夢到了我的舞蹈老師,趙老師讓我從隊伍中站出來,單獨一個人來表演壓腿,而這恰恰是我最頭痛的動作!
國慶節(jié),我出去玩了,但是趙老師又補加了三節(jié)課,這三節(jié)課全是壓腿動作,而我都沒有上。星期二下午,我高高興興地去上舞蹈課,到了舞蹈教室,我看見了每個小朋友都拿著一個小板凳,我問旁邊的小朋友:“這個板凳是干什么的呢?”她說:“是用來壓腿的'!”我一聽,心里非常緊張:“趙老師又要搞什么呀,該不會是把腿翹在凳子上壓吧!”我越想越害怕。
這時候,趙老師進(jìn)來了,嚴(yán)肅地說:“好了,拿著板凳來壓腿!”我一聽,汗毛都快豎起來。我無奈地坐在凳子旁,看別人怎么壓腿。就看見高玉卓柔軟地把腿往凳上一翹,屁股往地下一坐,手自然地放在兩側(cè),腿伸的筆直筆直的,我心想:“她好厲害耶,我也來試試!”我學(xué)著她的樣子,把腿也翹在凳子上,屁股往地下一坐,“好疼啊!”我尖叫起來,我感覺腿好像斷了一樣,撕心裂肺地疼。高玉卓說:“李潤霖,你還沒有練過,就不要使勁往下坐,要慢慢地坐,這樣多多練習(xí),你就可以像我們一樣很輕松地完成了!”我聽了她的話,慢慢練習(xí)起來,但是沒有把握好,就又倒在了地上,碰到了老傷口處,“真是痛死了!”
我終于聽到趙老師說:“好了!”可是因為壓得太猛了,我?guī)缀鯚o法站起來。
下課了,我一瘸一拐地回到家,媽媽問:“毛毛,你怎么了?”我于是把舞蹈課上的來龍去脈講了一遍。媽媽說:“毛毛,其實壓腿沒什么害怕的,任何事情,堅持就是勝利,只要經(jīng)常練習(xí),就一定能行。不要輕言放棄!你現(xiàn)在很熟練的倒立動作不就是最好的例子嗎?來,現(xiàn)在我們就練習(xí)!闭f著,就拿來了一個小板凳,讓我擺好姿勢,使勁把我往下壓,還給我講了蔡依林哭著練功的故事。我就咬著牙,在心里默默鼓勵自己,不要放棄,還給媽媽說:“使勁點,媽媽,我不怕疼!”就這樣,連續(xù)壓了幾天,終于有一天,我能輕而易舉地完成這個動作了!
我現(xiàn)在知道了,遇到困難不要害怕,不要放棄,要戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼,向困難接近,跟它成為好朋友,克服它!
從此我的噩夢變成了美夢!
小學(xué)生的作文 篇4
夜深了,人們都沉浸在甜蜜的夢中,而花店卻熱鬧非凡。
“大家安靜一下,今晚我們要選出一位花王”還沒等玫瑰說完,調(diào)皮的勿忘我就說:“我認(rèn)為桂花阿姨最合適當(dāng)花王,她不僅長得美麗,還能給人們送去醉人的清香,而且還是我們杭州的市花呢?所以她當(dāng)選花王最合適!钡鸹ㄖt虛地說:“不,還是荷花小姐最合適,她出淤泥而不染,是純潔是象征!焙苫ㄐ〗隳樇t著說:“你們看,百合姑娘多文靜,她代表百年好合,合家歡聚的.意思,所以百合姑娘當(dāng)選花王最合適。”康乃馨姐姐最合適,她可以給人送去溫馨與健康。百合姑娘說。
大家爭論不休。這時,向日葵開口說話了,依我看,月季小姐最合適,她生長能力強(qiáng),隨便用剪刀剪下一枝,插在土里,就能生長,過一段時間就會長出綠葉,并每月會開出美麗的花;锇閭,月季有這么好的生長能力,花王之稱非她莫屬。”
大家愣了一會兒,便一致贊同向日葵的想法。于是,月季花代替了牡丹,成了花中之王。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生的作文08-11
小學(xué)生作文08-11
小學(xué)生作文08-11
小學(xué)生的作文08-11
小學(xué)生的作文08-11
小學(xué)生作文08-11
小學(xué)生作文08-11
小學(xué)生作文08-11
小學(xué)生的作文08-11