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陽(yáng)光的話題作文

時(shí)間:2024-11-26 10:13:36 話題作文 我要投稿

關(guān)于陽(yáng)光的話題作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于陽(yáng)光的話題作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于陽(yáng)光的話題作文

關(guān)于陽(yáng)光的話題作文1

  光,驅(qū)散了陰霾,給大地以希望,但角落里的陰霾誰(shuí)去驅(qū)散,光該如何到達(dá),這城市霧霾放晴和世俗的樂(lè)趣我總是無(wú)法理解。

  想把悲傷隱藏,環(huán)游到另一端,我的勇敢卻被眼淚看穿,心隨風(fēng)漂流,沒(méi)有方向,天灰的時(shí)候我想起了你,天色很黑你看不見(jiàn)我的眼淚,因?yàn)槲已b無(wú)所謂沒(méi),忍著淚,笑的好狼狽,不想讓你太累,不想看你為愛(ài)疲憊,不要后退我怕我會(huì)后悔,看著你消失在昏暗的巷口,昨天所有承諾拋在腦后,你說(shuō)分手從來(lái)不會(huì)有天長(zhǎng)地久。

  我像個(gè)孩子一樣守在角落,想象你會(huì)突然的回過(guò)頭,你永遠(yuǎn)不會(huì)懂忘記痛,要多久。

  回憶倒流回到我們相遇的地方,怎么也沒(méi)辦法忘記我們相遇的那一天:天很藍(lán)風(fēng)很暖這些畫(huà)面我割舍不斷,我怕孤單也許你比誰(shuí)都更明白,以為你會(huì)一直讓我依賴,就算?菔癄。呵,怎么可能呢?是我太過(guò)天真,還是我愛(ài)的`太愚蠢……

  童話劇本,又怎么會(huì)成真,看著你走失在我們的愛(ài)情,留下蒼白而無(wú)力的回憶,最后說(shuō)我愛(ài)你是我所能做的唯一,我知道自己還是無(wú)法忘記。

  離開(kāi)你時(shí)間該怎么繼續(xù)

  我仍選擇放棄

  只因?yàn)樘珢?ài)你無(wú)法割舍

  請(qǐng)?jiān)徫业男亩阍诮锹淅,在?yáng)光無(wú)法到達(dá)的角落里

關(guān)于陽(yáng)光的話題作文2

  生活中有許多“陽(yáng)光”值得我們收藏,也許是一個(gè)關(guān)懷的眼神,一個(gè)燦爛的微笑,也許是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),一次親切的撫摸……而我的“陽(yáng)光”,則是那次……

  記得20xx年的某一天,我和其他兩名同學(xué)準(zhǔn)備在一周一度的朝會(huì)上演講,這可是千載難逢的大事,我可不能含糊。于是,我一回到家,就急忙拿出稿件,念了起來(lái)。起初我念的時(shí)候結(jié)結(jié)巴巴地,但在老媽的鼓勵(lì)下,我對(duì)稿件有了一定的熟悉性,雖然算不上倒背如流,滾瓜爛熟,但讀起來(lái)有了一定的流暢,并且也有了感情。

  終于到了演講的那一天,雖說(shuō)是做了充分的準(zhǔn)備,但是,我的心還是十五個(gè)吊桶——七上八下,畢竟是當(dāng)著全校師生的面演講,萬(wàn)一講不好,那可丟臉丟到家了。

  朝會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們邁著整齊的步伐有序的進(jìn)入操場(chǎng),到了我們演講的時(shí)候了,我剛開(kāi)始還好好的.,沒(méi)想到后來(lái)雙腳不由自主的變成了八字更可怕的是我竟然在演講結(jié)束后才發(fā)現(xiàn),我不安的眼神正好撞上了媽媽欣慰的目光,看到媽媽的微笑,我心中涌起一股莫名的勇氣正是這股莫名的勇氣,讓我從容地走下了主席臺(tái)。

  大自然的陽(yáng)關(guān)掌握在慈祥的上帝手中,無(wú)論是達(dá)官富貴,還是販夫走卒,都可以得到他無(wú)私的饋贈(zèng);而心靈的陽(yáng)光則掌握在每個(gè)人手中,而這次媽媽的微笑,就是我別樣的“陽(yáng)光”。

關(guān)于陽(yáng)光的話題作文3

  我是從來(lái)沒(méi)有看過(guò)日出的,最大原因就是我不愿意起床。每天上學(xué)都是準(zhǔn)時(shí)六點(diǎn)半起來(lái),洗漱完畢上學(xué)之后就看到太陽(yáng)在對(duì)我稍微得意地笑。有時(shí)候起得晚了,太陽(yáng)就發(fā)出刺眼的光芒,似乎在責(zé)備我賴床。

  今天早晨,我看到太陽(yáng)似乎剛剛升起,紅光還未撒滿整個(gè)天空,太陽(yáng)露出淡紅色的臉,對(duì)著我笑了。

  中午

  放學(xué)鈴響了。走出校門(mén),陽(yáng)光很溫暖,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是渾身散發(fā)著熱氣,但因?yàn)槔滹L(fēng)陣陣,也就顯得不那么熱了。

  今天中午,我,蓮,芳,背對(duì)著陽(yáng)光,低頭看著各自的影子,不知道為什么,一路上多數(shù)是沉默。陪蓮到家時(shí),又和她吵架了。炙熱的陽(yáng)光和寒冷的風(fēng)混合,讓人很不舒服,忽冷忽熱。

  日落

  日落我是認(rèn)真看過(guò)很多次。夕陽(yáng)總是喜歡把紅光撒滿天,染紅朵朵白云,讓自己的光都黯淡下來(lái)。此時(shí)的陽(yáng)光比任何時(shí)候都要柔和得多。

  走在回家的路上,看見(jiàn)夕陽(yáng)用高樓遮住了半張臉,只剩下淡紅色的`一個(gè)半圓。我看著它,此時(shí)的它并不刺眼,它也笑著看我。顏色漸漸地淡了,夕陽(yáng)不知什么時(shí)候,悄悄地藏在了山下,天空的明亮也消失了,迎來(lái)的是夜幕的降臨。

  夜晚

  天空暗下來(lái),不知被誰(shuí)涂上一層深藍(lán)混合純黑的色彩,東邊的一顆星星最早升起也是最亮。慢慢地,許多星星冒出來(lái),就像一塊深藍(lán)的手帕上繡著幾朵小小的黃花。

  夜晚的天空看不見(jiàn)一絲太陽(yáng)的影子,但是我知道,它不過(guò)是躲在著夜幕之后呼呼大睡,等著明天工作時(shí),再對(duì)著大家微笑。

關(guān)于陽(yáng)光的話題作文4

  每天睜開(kāi)眼只要看見(jiàn)一束陽(yáng)光,哪怕一縷陽(yáng)光,我的心中都會(huì)感到無(wú)比的快慰。天地萬(wàn)物在陽(yáng)光的照耀下滋長(zhǎng),其中也包括我。

  父母的愛(ài)是陽(yáng)光。自從呱呱墜地的那一刻起父母的愛(ài)就時(shí)時(shí)圍繞著我。父母教我咿呀學(xué)語(yǔ),父母教我蹣跚學(xué)走路,父母教我學(xué)說(shuō)話,父母教我學(xué)吃飯,……天冷時(shí),父母囑咐我多穿衣服;天熱時(shí),父母囑咐我多喝水以免中暑;生病時(shí),父母陪伴在我的身旁;……父母不僅給我無(wú)微不至的關(guān)懷,還時(shí)刻注重我品德的培養(yǎng)。失敗時(shí),父母勸導(dǎo)我不要?dú)怵H;成功時(shí),父母教導(dǎo)我戒驕戒躁。我在父母的愛(ài)中成長(zhǎng)。

  老師的教導(dǎo)是陽(yáng)光。跨入學(xué)校大門(mén)時(shí)我還是一個(gè)稚嫩的孩童,如今我已長(zhǎng)成一個(gè)知書(shū)達(dá)理的初中生。我知道了中華民族歷史悠久,祖國(guó)幅原遼闊,我認(rèn)識(shí)了三千多漢字,學(xué)會(huì)了欣賞文章;我認(rèn)識(shí)了無(wú)數(shù)數(shù)字,會(huì)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的難題;我認(rèn)識(shí)了26個(gè)英文字母,還時(shí)不時(shí)在親友面前賣(mài)弄幾句洋文……老師還教會(huì)我很多做人的道理:熱愛(ài)祖國(guó),尊老愛(ài)幼,對(duì)人誠(chéng)懇,為人守信……我在老師的'教導(dǎo)中成長(zhǎng)。

  朋友的幫助是陽(yáng)光。歌中唱的好”千里難尋是朋友,朋友多了路好走……“尤其對(duì)于我這個(gè)離家在外求學(xué)的初中生來(lái)說(shuō)朋友尤為重要,朋友的幫助常能解決我的燃眉之急。突然變天時(shí),出現(xiàn)在課桌上的幾件衣服;生病時(shí)出現(xiàn)在課桌上的幾個(gè)蘋(píng)果;煩惱時(shí),幾句安慰的話語(yǔ);……我在朋友的幫助中成長(zhǎng)。

  生活需要陽(yáng)光。我在陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)。

關(guān)于陽(yáng)光的話題作文5

  7月4日發(fā)生一場(chǎng)悲劇,一位年輕的副鎮(zhèn)長(zhǎng)因?yàn)樯畹膲毫x擇了輕生。或許他個(gè)人解脫了人生賦予他的權(quán)利與義務(wù),解脫了生命給他的束縛,長(zhǎng)眠了?墒,我們?yōu)樗械酵锵В?5歲,最美的青春年華。他選擇了輕生,離開(kāi)愛(ài)他的父母,離開(kāi)愛(ài)他的妻子,離開(kāi)了還未出生的寶寶。他的選擇或許對(duì)他自己是一種解脫,是一種釋放壓力的途徑,然而卻給家人無(wú)限的傷痛。他,曾經(jīng)是個(gè)佼佼者,是積極向上的男生?墒菫槭裁磿(huì)選擇這樣的方法結(jié)束生命呢?這令我們感到詫異;蛟S他的生活中陽(yáng)光不夠明媚,或許曾經(jīng)明媚的陽(yáng)光被一片烏云遮住了。其實(shí)我們可以等待陽(yáng)光的普照,但是他卻沒(méi)有等待烏云的散開(kāi),選擇留下一片陰霾。

  生活中我們需要陽(yáng)光的普照,或許生活中我們會(huì)遇到一時(shí)的烏云,但我們不可以隨意的選擇放棄;或許生活中有些不如意,但是我們不可以隨便的放棄;堅(jiān)持了這么久為的只是結(jié)束什么嗎?我們?yōu)榈氖亲非蟾篮玫纳睢?/p>

  生活中需要陽(yáng)光,但如果遇到了烏云,那該怎么辦呢?心理咨詢師鄭小星認(rèn)為一切的壓力都是有源頭的,找出源頭,分析它,將壓力進(jìn)行適當(dāng)?shù)腵調(diào)整。這樣就會(huì)使得自己背負(fù)的壓力有所減輕,生活得也更加輕松些。但假如說(shuō)你自己無(wú)法去減輕壓力,調(diào)整自我的話,你可以選擇一些輔助的辦法。例如找親朋好友進(jìn)行交流,找心理咨詢師進(jìn)行疏導(dǎo)。生活是在自己的手上,讓生活充滿陽(yáng)光,我們需要做的是調(diào)整好自己的心態(tài),適當(dāng)減輕自己的壓力!

關(guān)于陽(yáng)光的話題作文6

  在黑龍江省冬日的湖面上,滿是潔白的冰雪,那冰,像一顆顆的鉆石;而那雪,像柳絮。在這廣闊的湖面上,一縷縷陽(yáng)光照射在湖面上。在東北,這冬日的陽(yáng)光沒(méi)有春日陽(yáng)光的活力;沒(méi)有夏日陽(yáng)光的炎熱;也沒(méi)有秋日陽(yáng)光的火辣,但它有自己獨(dú)特的風(fēng)格,那就是溫暖與奉獻(xiàn)。

  奉獻(xiàn),是因?yàn)樗诙盏陌滋,無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴人們。獨(dú)自走在這廣闊而又孤獨(dú)的湖面上,陪伴著你的,除了刺骨的寒風(fēng),剩下的,就是這冬日的陽(yáng)光。

  溫暖,是因?yàn)槎盏年?yáng)光照在人身上有一種無(wú)法表達(dá)出的溫暖。往日所沉積的塊狀的冰和昨日新下的雪,在這陽(yáng)光的.照射下,緩緩融化,而在夜晚,這些剛被陽(yáng)光母親所融化的冰和雪,又在這寒冷的夜晚被凍在湖面上,為整個(gè)湖面的厚度又“盡了份自己的力”。這個(gè)過(guò)程,在整個(gè)冬天日復(fù)一日的循環(huán)著,直到春節(jié)過(guò)后的某一個(gè)節(jié)氣——立春,從這天開(kāi)始,天氣一天比一天的暖和起來(lái)。一天,白天被融化的冰和雪在夜晚不再被凍上,這天以后,一縷冬日的陽(yáng)光刺過(guò)冰層,湖水找到了他的出口,隨著一條一條的裂縫出現(xiàn),冰面很快被分割得支離破碎,但湖面上得的冰一定不會(huì)后悔,因?yàn),這是母親含著淚水所融化的。

  幾天后,天上開(kāi)始下雨了,這冬日的陽(yáng)光也即將被春日的陽(yáng)光所替代,而它,要等九個(gè)月后才可以再次出現(xiàn),繼續(xù)陪伴著湖面上的人。

關(guān)于陽(yáng)光的話題作文7

  只有處于冬日,人們才銘記與珍惜那一份冬日里一絲一縷的陽(yáng)光.才懂得什么是真正的溫暖!

  若問(wèn)我什么時(shí)候的陽(yáng)光是最燦爛?那莫過(guò)于是冬日陽(yáng)光了,一種雪中送炭的溫暖從心外流入心內(nèi),又由心內(nèi)洋溢出心外。

  十一歲是冬日陽(yáng)光。

  十一歲是一段天真無(wú)邪浪漫童真的年代。有父母無(wú)微不致的關(guān)懷,有親朋好友的擁護(hù),又同時(shí)十一歲也是新智萌芽的時(shí)期,他需要正確的指引與教導(dǎo)。十一歲的我是一個(gè)頑皮的`孩子,每每在外闖了禍回到家那百般溫暖的襖便是我內(nèi)心深處的冬日陽(yáng)關(guān)。

  十二歲的冬日陽(yáng)關(guān)。

  十二歲是充滿離別的酸楚的時(shí)期。告別母校,告別那共窗六年的小學(xué)同學(xué),但在腦海里卻記錄了"幸福"這部電影。在新的學(xué)習(xí)的環(huán)境里,開(kāi)心是想起他們,不開(kāi)心時(shí)更想起他們.那一刻,我很想我的喜與哀樂(lè)和大家一起分享。在我的淚水交織的積水球上顯露著他們一張張迷人的笑臉,如冬日陽(yáng)光般給我勇氣與力量驅(qū)散黑暗。

  十四歲的冬日陽(yáng)光。

  十四歲,己習(xí)慣了現(xiàn)在的生活方式,習(xí)慣遠(yuǎn)離家的孤寂,習(xí)慣想念家的悲楚.在這四季交替中春去冬來(lái),只知道拿著筆在白紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),儲(chǔ)存能量,等待綻放的時(shí)刻,在日子的交織中,成績(jī)的優(yōu)異便是我多日以來(lái)努力的見(jiàn)證。便是撫摸我瘡疤的良藥了,便是冬日的陽(yáng)光給我溫暖。

  只有處于冬日,人們才會(huì)銘記與珍惜那一份冬日里一絲一縷的陽(yáng)光,才懂得什么是真正的溫暖!

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