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小學(xué)生的作文

時間:2024-11-24 12:59:23 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  我是一位“揚(yáng)琴小天才”,即使一、兩個月沒有練琴,還是可以敲出一首首美妙的樂曲。其實(shí)是因?yàn)槌鯇W(xué)琴的階段遇到很好的老師,基礎(chǔ)打得很好。 所以現(xiàn)在稍有怠惰也不至于影響太大。

  大多數(shù)的人都覺得學(xué)音樂的人都非常有氣質(zhì),這也是我當(dāng)初想學(xué)琴的原因,學(xué)琴之后的.我,大概變得有氣質(zhì)了,另外也喜歡唱歌,唱歌讓我很開心。

  雖然我非常有音樂天份,但是我卻沒有好好的珍惜上天賜給我的天份,姐姐的音樂天份不比我好,但是他卻非常的努力、認(rèn)真練琴,一練就是一個小時或兩個小時,我想應(yīng)該要多學(xué)習(xí)姐姐這樣的精神。

  爸爸和媽媽時常告訴姐姐和我,學(xué)琴的孩子是不會變壞的,不管將來是否可以從事音樂的工作,都可以把音樂當(dāng)作一種興趣,可以自我薰陶,也可以陶冶別人。

  學(xué)音樂對人的一生是有極大好處的,我該多加努力,好好練琴,才不會辜負(fù)老天賦予我的天份,這樣才能成為名符其實(shí)的“揚(yáng)琴天才”。

小學(xué)生的作文 篇2

  哎!這個書包最近又發(fā)脾氣了,越來越氣人了,每當(dāng)我背著它的時候好像就在背著一桶“煤氣”似的.,真是讓人煩!~

  就在今天的時候,我也像往常一樣背起了書包,但我一把書包背到肩膀這的時候,這個肩膀好像要“!绷艘粯印

  我實(shí)在是忍無可忍了,就放下書包,左想想,右想想,過了一會兒,我終于想到了個辦法,就是把書包里今天沒用到的書統(tǒng)統(tǒng)拿出來,可是我看了都是有用的。

  后來我又想了想,誒!終于想到了一種好辦法,就是拿一個空袋子,在把功課表拿過來看下今天有什么課,再把今天有上的課的書放到袋子里。

  我試了下,果然,大功告成了!我現(xiàn)在每天都像只用拿一枝小鉛筆,而不用背一個大“煤氣”桶了!

小學(xué)生的作文 篇3

  閱讀的滋味,真是太有趣好玩了,閱讀像是漸入一個美好的佳境,把我吸引進(jìn)去童話世界,一打開書本,文字起飛開始進(jìn)入自己的心中,帶領(lǐng)著我們,一起進(jìn)入驚奇奧妙的新世界,讓我們體會到閱讀多么精彩、鮮活的,也可以讓自己打開知識,也可以警告自己不應(yīng)該做的事。

  我喜歡閱讀,閱讀可以讓自己變聰明,得到許多知識,只要用心去讀,一定可以讀到書中要告訴自己什么道理,每讀一本書,可以增加一點(diǎn),只要多讀一點(diǎn)書,知識就能聚沙成塔,知識是一點(diǎn)一滴地累積。我喜歡閱讀小說,企鵝熱氣球、狐貍電話亭等,閱讀帶給我一種放松的.感覺、一種休息方式、一種讓自己利用零碎時間可以做的活動,隨時都可以攜帶一本書。

  喜歡閱讀的,常常沉浸在閱讀中,讓心靈輕松、快樂,心就像在一個有趣的天堂里,有很多人陪伴,也像在游樂場一樣。閱讀讓我有時忘了做某些事,忘了寫功課、忘了洗澡、忘了吃飯,好像得到失憶癥似的;不喜歡讀書的人,拿起書來,就要睡覺,想逃避、躲藏,想把閱讀踢走,煩惱就漸漸來,心情也就亂了起來。

  閱讀,就像讓我變聰明的辦法,閱讀滋味太有趣、太好玩、太刺激了!讓自己開心,就像站在彩虹云朵上,快樂地玩一樣。

小學(xué)生的作文 篇4

  “好疼呀!”幾根黑色的鐵絲纏在咖啡色的樹皮上,勒的有了一道又一道的痕跡,陽光照在大樹的身上,綠色的葉子顯得更加鮮艷,變得更加嫩綠,幾片葉子隨風(fēng)吹下。

  地上全是淺咖啡色的枯樹葉,風(fēng)吹過,地上的枯樹葉不停的發(fā)出“沙沙”的聲音,仔細(xì)看地上的枯葉,都是不全的`,這里少了,那里又掉了,沒有一個是十分完整的,用腳一碰,有一個葉子的某一個地方就會掉落。可真疼呀!幾根黑色的鐵絲依然使勁地纏在咖啡色的樹皮上,似乎是越來越疼,鐵絲好像越來越緊了,這到底是怎么一回事呢?為什么會越來越疼呢?又為什么會越來越緊呢?到底又是為什么要把這筆直筆直的鐵絲纏在這咖啡色的樹皮上呢?許多問題,大樹都不懂。

  突然傳來幾聲笑聲,大樹十分奇怪,感覺十分重,大樹終于知道了鐵絲的用處,知道了自己身上為什么要纏鐵絲了,是為了自私的人類,是為了自私的人類曬他們的衣服。

  大樹沒有想到,自己要這樣為人類服務(wù),鐵絲用盡全力纏著兩棵樹,兩棵樹的感覺是誰也不知道的,大樹還是這樣,不快樂,卻使勁為人類服務(wù),他們深深的知道:人類將快樂建于別人的痛苦之上呀!

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