季節(jié)的作文精品（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的季節(jié)的作文，歡迎大家分享。
季節(jié)的作文1
上個(gè)星期天，媽媽帶我到浙江大學(xué)華家池校區(qū)參觀。
華家池校區(qū)有一個(gè)小農(nóng)場(chǎng)，里面種著各種各樣的農(nóng)作物。秋天到了，農(nóng)場(chǎng)里一片豐收的景象。田野里，沉甸甸的谷穗像波浪翻滾，一望無際。陽光照耀著大地，舉目遠(yuǎn)望一片金黃，仿佛是灑向人間的萬道金光。
瞧，這塊是玉米地，不過，大半玉米都被摘光了，只留下了最后一排玉米。玉米地里的一個(gè)個(gè)玉米棒子又大又長(zhǎng)，形狀有點(diǎn)像春筍，外面一層層綠色的薄外衣，還露出好幾條“胡須”呢！大概是玉米粒兒悶在棒子里面太久了，想出來透透氣，感受一下秋天到來的熱鬧氣氛。一排排珍珠般大的玉米粒兒像一個(gè)個(gè)沒見過大世面的娃娃，爭(zhēng)先恐后地把小腦袋往外探。原來玉米就是這樣長(zhǎng)出來的呀！
再看看周圍，棉花在白云的'招呼下笑得咧開了嘴。樹上掛滿了紅彤彤的柿子，像一盞盞小小的燈籠。還有金黃的南瓜，紫色的茄子，各種各樣的蔬菜長(zhǎng)得水靈靈、綠油油的，是那樣地招人喜愛。
秋天，雖然沒有春天那生機(jī)勃勃、萬紫千紅的景色，但它是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，我愛秋天！
季節(jié)的作文2
不知不覺的，高中生活已經(jīng)開始四周，感覺自己就像剛從絕癥中幸存過來一樣，一段新的生活又開始。
回想當(dāng)年的初中的時(shí)候，那日子過得真是一個(gè)滋潤(rùn)，三年半學(xué)半混的.也就過來，到高中可不一樣，再怎么說咱也得考上大學(xué)，所以混是不可能的，所以咱得好好學(xué)，就中國(guó)這個(gè)教育形式，分就是真理。真理歸真理，但真理不是每個(gè)人都做得到的，就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到，而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。所以有時(shí)候追求真理是要有點(diǎn)技巧的。老師們說--不加“們”不行，因?yàn)槊總�(gè)老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們說，高中學(xué)習(xí)要有四個(gè)必要步驟：1課前預(yù)習(xí)，2上課認(rèn)真聽，3課后復(fù)習(xí)，4做作業(yè)。于是我照做。但是結(jié)果依然不如人意，數(shù)學(xué)這家伙似乎與我過不去，無論我是在小學(xué)，中學(xué)甚至現(xiàn)在到高中都要把我往后拉一把，我就納悶，數(shù)學(xué)這家伙敢情是個(gè)方向癡，老把往前拉的力向后使。
經(jīng)過四個(gè)禮拜的適應(yīng)期，我終于下定決心要把數(shù)學(xué)引入正途，雖然咱一心向文，但數(shù)學(xué)在未來三年我是逃不去的，所以還是要奮斗奮斗再奮斗��！
季節(jié)的作文3
有的人喜歡春天，有的人喜歡夏天，有的人喜歡秋天，有的人喜歡冬天，但我卻喜歡一年四季中的春夏秋三個(gè)季節(jié)。
我喜歡春天，春天來了!到處都是生機(jī)勃勃，花兒向我們揮手，草兒悄悄的探出了頭，搜索這個(gè)美麗的世界，大樹伯伯慢慢的發(fā)出了嫩芽，你看!柳樹姐姐在梳著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，歡迎春天的到來，小燕子也從南方飛回來了，小朋友也在高興地玩耍，臉上掛著陽光般的笑容，春天真美!
我喜歡夏天，夏天來了!湖中荷花開出了一朵朵美麗而鮮艷的'花兒來，有粉紅色的，淡黃色的，雪白色的，美麗極了!但我最喜歡的還是粉紅色，一枝枝荷花，亭亭玉立，像一位位披著輕紗，在湖中沐浴的仙女人們?cè)诤狭鬟B忘返，歡聲笑語在湖面上久久回蕩，夏天真美!
我喜歡秋天，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，田野里到處都是果園，果園里，蘋果像一個(gè)個(gè)絢麗奪目的小燈籠，掛滿了枝頭，葡萄像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的珍珠，鋪滿了架子，熟透了的柿子和金黃碩大的梨子，結(jié)滿枝頭，一派豐收的景象。這是一年四季中最讓農(nóng)民開心快樂的日子啦!
這就是我喜歡的季節(jié)，你們呢?
季節(jié)的作文4
我最喜歡冬天，不是因?yàn)樗臐嵃�，而是因�(yàn)樗腥ぁ?/p>
冬天可以有很多有趣的游戲，堆雪人，打雪仗，滾雪球……
我最喜歡的是打雪仗了。首先，要團(tuán)一個(gè)大大的雪球，越大越結(jié)實(shí)越好。正在我準(zhǔn)備雪球的時(shí)候，小明扔了一個(gè)大雪球，砸到了我的身上，我想：來而不往非禮也。你就等著瞧吧！于是，我拿起了一個(gè)雪球砸到了他的身上。就這樣，他扔我一個(gè)，我扔他一個(gè)，雪球在我們之間飛來飛去，如同長(zhǎng)了翅膀一樣。后來，小區(qū)里其他堆雪人的小伙伴，看我們玩的`這么開心，也加入了我們，我們兩人一組，玩的更起勁了。我和果果一組，小明和小強(qiáng)一組。小明看果果團(tuán)雪球的速度慢，就和小強(qiáng)一起扔雪球砸果果。這怎能行，我怎么能讓他們欺負(fù)我的“戰(zhàn)友”。我左手拿一個(gè)雪球，右手又拿了一個(gè)，一起扔向他們兩個(gè)。后來我想了一個(gè)好辦法，讓果果負(fù)責(zé)團(tuán)雪球，我負(fù)責(zé)攻擊。我們玩的很開心，忘記了中午回家吃飯。直到家長(zhǎng)來找我們，我們才戀戀不舍的回家。我們約定好，下次下雪，還一起打雪仗。
這次，打雪仗游戲，使我明白，在“戰(zhàn)友”遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，我要及時(shí)幫助他，“戰(zhàn)友”之間合作也是很重要的。
冬天是個(gè)有趣的季節(jié)，有我們的歡聲笑語，我喜歡這個(gè)冬季。
季節(jié)的作文5
春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)都有其獨(dú)特的風(fēng)采，每一個(gè)季節(jié)都讓我深深地陶醉。
春天，萬物復(fù)蘇，雜花生樹，我陶醉在春天的新生中。坐在窗邊，聆聽春雨窸窸窣窣滋潤(rùn)萬物的歡娛，聆聽小草在土壤下努力探頭的呼喊，聆聽桃花在枝頭綻放自己的宣言。斜躺在長(zhǎng)椅上，看歸來的燕子啄泥筑新居，看威武的公雞在陽光下展示自己驕傲的羽翼。我一直在為春天寫詩(shī)，可我的詩(shī)怎么也寫不盡春天里自然新生的秘密，我陶醉其中，盡享這份愜意。
夏天，風(fēng)狂雨驟，蟬鳴高枝，我陶醉夏天的激情中，赤腳走在河邊上，任憑清爽的河水漫過我的腳掌。在遠(yuǎn)處，誰的歡笑聲在我的耳邊回響？午后和伙伴們抱著籃球，馳騁在操場(chǎng)上，河水流過臉龐漫透衣裳，瀟灑地投球，激起少年心中的波瀾。
秋天，碩果掛枝，金稻飄香，我陶醉在秋天的收獲中，在不經(jīng)意間，黃橙填滿了雙眼，紅紅的高粱向勤勞的農(nóng)人低下不高昂的頭顱，秋天送來一陣陣芬芳，吹開農(nóng)人一年的向往，夜我，鄉(xiāng)親們?cè)谠鹤永锛{涼，我坐在高高的'草垛上，看弦月被收獲的喜悅一絲絲填滿。
冬天，銀裝表裹，萬物沉寂，我陶醉在冬天的寧?kù)o中，群鳥嘶啞了嗓子，眾蟲收起了豎琴，嗚哇躲進(jìn)了府邸。唯一能聽到的，就是自己那顆青春的心還在咚跳著，天邊有一絲流云飄過。我知道，冬天的沉默是為了來年的爆發(fā)。
美麗的自然四季深深地陶醉著……
季節(jié)的作文6
“光陰似箭，日月如梭”，眨眼間，一個(gè)學(xué)期匆匆地過去了，在這個(gè)充滿歡樂的四真學(xué)堂里，我學(xué)到了許多，直到現(xiàn)在，我也記憶猶新。
“說真話，寫真人，記真事，抒真情”，一直余老師每一節(jié)課上叮囑我們的話語。也因?yàn)檫@個(gè)，我也學(xué)到了很多以前沒有學(xué)到的知識(shí)，我懂得了很多做人的道理，做人要真實(shí)，做人要勇于奮斗，做人要有夢(mèng)想，做人要堅(jiān)持。這些都讓我受益匪淺。
在我的學(xué)習(xí)生涯中，總會(huì)有一些令人討厭的挫折，以前膽小的我，從來不敢面對(duì)，可在我上了余老師的四真學(xué)堂后，我發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中改變著，每當(dāng)我想起余老師給我們講的課時(shí)，我都會(huì)充滿信心！
其實(shí)最重要的是，以前我在學(xué)習(xí)語文的`過程中，都會(huì)覺得無味，沒有意思，甚至厭煩，可來到四真學(xué)堂，聽了余老師對(duì)語文的詳細(xì)講解后，我突然明白：語文是可以這樣“玩”的，是余老師使我對(duì)語文充滿了樂趣。
時(shí)不等人，不一會(huì)兒，又到了結(jié)束的時(shí)候，總感覺屬于老師的過得太快了。這個(gè)學(xué)期，我從無知變得成熟，我相信，堅(jiān)持上四真學(xué)堂，我所學(xué)到的知識(shí)一定會(huì)讓我終生受益的！
季節(jié)的作文7
在一年中的四個(gè)季節(jié)里，我反感春天溫暖的陽光和和煦的春風(fēng)，討厭夏天的炎熱，厭倦萬花凋謝的冬天，偏偏對(duì)落葉蕭蕭的秋天情有獨(dú)鐘。
在太陽最猖狂的季節(jié)——夏悄悄的離開了大地的時(shí)候，秋天便邁著輕盈的腳步來到了校園，剎那間，所有
的花一下子從酷暑中解脫出來，重見了生機(jī)。這時(shí)，幾片葉子落在地上，風(fēng)兒吹著它們旋轉(zhuǎn)著為這偉大的秋天伴舞。哦，美麗的秋！
秋，來到了田野，熱情地同掛在樹上的一串串金黃色的玉米打招呼。屋檐下，秋吻得辣椒的臉火紅紅的，像一掛掛等待人們點(diǎn)燃的鞭炮……秋，為莊稼增添了“祝�！�，為農(nóng)民增添了高興。哦，美麗的秋！
秋，來到了果園，打開它的“化妝盒”，把蘋果擦得透紅，把桔子抹得金黃，把葡萄涂得紫瑩瑩的`……秋推出了這一切，愜意地笑著，笑著……哦，偉大的秋！作文
秋，來到了花園，打開它的“香包”，在精致小巧的桂花上撒上一點(diǎn)淡淡的清香的花粉，讓人心曠神怡。哦，美麗的秋！
秋，把豐碩的果實(shí)留給了人間，把美好的祝福留給了人間。秋呢，便拂袖而去，樹枝搖曳，葉兒欲追隨秋的足跡，乘風(fēng)而去，在空中打了幾個(gè)旋轉(zhuǎn)，又飄然而落，留下了一個(gè)美好的思念和靜靜的沉思。秋就這樣默默地為人們“服務(wù)”，而我們也不知該回報(bào)什么給它。我愛秋，更愛它那不圖回報(bào)，甘心為人們“服務(wù)”的高尚品德！哦，美麗的秋！作文
季節(jié)的作文8
歲月在更迭，四季不斷的交替，一年不知不覺便從指間流過，那個(gè)季節(jié)，那片天空，那段流年，總讓人回味無窮。
我出生在春天，母親說，那天的傾盆大雨忽然間就小了很多，我在母親的肚子里折騰了很久才出來。那天，雨細(xì)細(xì)的，很密，讓人不覺間就沉醉其中 。
所以，我覺得我是屬于春天的，當(dāng)那一片的野花全部睡醒，不在沉眠，當(dāng)那細(xì)細(xì)的柔草探出了腦袋，當(dāng)那如有般珍貴的春雨落了下來，我便覺得我找到了歸宿，在沉的心此刻也輕了下來。
那草長(zhǎng)鶯飛的純，讓人覺得溫柔。向母親的手一樣輕撫著我的臉頰，仿佛訴說著當(dāng)年的故事，而我的純卻總是在校園里度過，記得的，便是那零碎的年華，那些細(xì)碎的時(shí)光，不知不覺間便是一個(gè)季度，甚至連惋惜的時(shí)間都不留給我，就這樣輕輕柔柔的過去了。
清晨，就這樣懷著一本書，懶洋洋地靠在柳樹下，傾聽風(fēng)的聲音，云軟綿綿的飄著，水靜靜流著，淺草微微傾下了身子，花也肚子散發(fā)著誘人的香氣。細(xì)雨染上了繽紛的`顏色，撒下一段幽雅的故事。
邊的彩霞訴說著，染紅了一片。靜靜走在鄉(xiāng)間的小道上，風(fēng)從指間溜走，花在身旁揚(yáng)起了活力的笑臉。就這樣，我漫步回家。帶走了一片悠揚(yáng)的心情。
季節(jié)的作文9
春姑娘乘著清風(fēng)的車，帶著溫暖翩翩而至。她舞動(dòng)著婀娜的雙臂，把碧綠灑滿大地。于是，一大清早，我們便來到公園尋找春天的足跡。
一入公園大門，我便貪婪的吮吸著春雨后甜潤(rùn)的空氣，空氣中還夾雜著一絲絲沁人心脾的花香。我循著香味走去，原來是一株株水仙花正開得歡呢！它們簇?fù)碇�，三五成群，仿佛都要笑出聲來！看那潔白無瑕的花瓣，在燦爛的陽光下，溢彩流光，有如披上了金黃色的輕紗，亭亭玉立。一陣陣誘人的清香涌來，使人心曠神怡。我深深地吸了一口氣，感到從所未有的輕松。
我朝前走了幾步，一棵棵綠樹映入眼簾。瞧，柳樹抽出了嫩芽，伸展著千萬條纖細(xì)柔軟的柳絲，好像在說：“春天來了！”風(fēng)兒溫柔的吹拂著萬物，地上剛探出小腦袋的小草們微微搖曳著，似乎在愜意地享受著風(fēng)婆婆的輕撫。活潑機(jī)靈的小燕子紛紛跟溫暖的南方告別，翩翩地向北方飛去，宛如在說：“再見了，明年我會(huì)再回來的！我輕輕地閉上眼睛，在這迷人的意境里神游……
過了一會(huì)兒，我睜開眼睛。抬眼望去，遠(yuǎn)處有幾個(gè)天真活潑的'小朋友正在放風(fēng)箏。只見一個(gè)六七歲的小女孩拿著線團(tuán)，她的爸爸則拎著“蝴蝶”風(fēng)箏。小女孩向前跑了幾步，她爸爸連忙松開手，風(fēng)箏飛快地沖上了天空，迎著涼爽的春風(fēng)翱翔著，仿佛一只翩翩起舞的活脫脫的五彩蝶。
我獨(dú)自默默地佇立著，任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏……
啊，春天，夢(mèng)幻般的季節(jié)！
季節(jié)的作文10
一年有四個(gè)季節(jié)，我最喜歡的季節(jié)是春天，春天有五彩繽紛的顏色，春天是個(gè)美麗的季節(jié)。
春天，迎春花一吹小喇叭，喚醒了百花競(jìng)相開放，有玫瑰花、月季花、桃花、杏花、梨花……有的像雪花，有的像云霞，有的像火焰……這些花都有各自的顏色，有紅的、黃的、粉的、藍(lán)的`、紫的、白的，真是絢麗多彩。
它們不光有絢麗的顏色，而且還散發(fā)著淡淡的香味，真是芬芳撲鼻。都把蜜蜂和蝴蝶引來了，蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶在花中翩翩起舞，可迷人啦！
剛吐出嫩芽的小草帶著好奇，悄悄地把頭探出來，欣賞著春天的美景。小草一看，啊！春天居然比我想象的還要美，以后我要常常感受著春天的氣息。
不一會(huì)，許多孩子來到草地上快活地玩耍，有的做游戲，有的放風(fēng)箏，有的比賽跑步，被拋在后面的孩子在不斷地努力追趕，秋風(fēng)姑娘看見了，也去幫忙，給他加油。放風(fēng)箏的孩子們配合默契，一個(gè)孩子在后面拿著風(fēng)箏，另一個(gè)孩子拉著風(fēng)箏的線。秋風(fēng)吹來，拿風(fēng)箏的孩子手一松，拉著風(fēng)箏的孩子便飛快地跑起來，于是，風(fēng)箏就漸漸地飛上天空了。他們一直在歡笑著、奔跑著，可開心了。
我喜歡春天，因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī)勃勃和歡聲笑語。小朋友們，你們喜歡春天嗎？
季節(jié)的作文11
有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人贊美果實(shí)累累的秋天，也有人驚嘆大雪紛飛的冬天，但是我更喜歡充滿希望的春天。春天，一個(gè)多么美好的季節(jié)，它沒有夏的狂熱，沒有秋的凄涼，也沒有冬的冷漠。
春天來了，萬物復(fù)蘇，給我們的.世界帶來了巨大的變化，小溪的冰融化了。小花和小草都從地里探出了頭，可愛極了。就連小燕子也三五成群的從南方飛回了北方，辛苦地建著巢，開始新的生活。樹木發(fā)出了嫩芽，在微風(fēng)中飄了起來，就像一個(gè)小姑娘的頭發(fā)在風(fēng)中蕩漾，春天，是一個(gè)活潑的季節(jié)。
漂亮的迎春花抬起嫩黃的小臉，微笑著向春天問好。還有那粉色的桃花像一個(gè)個(gè)漂亮的仙女在翩翩起舞，熱情的紅色渲染著大地，金燦燦油菜花開在充滿希望的田野上，春天，是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)。
在寒冬中穿著笨重的人們，終于脫去了一厚厚的棉衣，在春風(fēng)中擼起袖子加油干，矯健的學(xué)生們走進(jìn)校園，開心地開始新學(xué)期的生活。農(nóng)民們開始播種新一年的農(nóng)作物，期待秋天能有好收獲。春，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
春天我愛你，因?yàn)槟愦猴L(fēng)拂面，春雨沙沙，春光明媚，春色滿園。
季節(jié)的作文12
田野里，一排排金黃的稻谷，散發(fā)著秋天的氣息。一條條田間小道上，那泥土是松軟、濕潤(rùn)的，邁步走過，小徑上便留下清晰可見的印記。
秋，是豐收的代名詞。當(dāng)微風(fēng)縷縷的吹過，稻谷輕輕的隨風(fēng)搖擺，忽左忽右。一眼掠過，是那么的遼闊、整齊。金燦燦的稻谷微笑著說：秋天來臨了。這時(shí)農(nóng)民伯伯們開始忙碌了。農(nóng)民們拿著鐮刀，頭戴著草帽，身上搭著毛巾。他們彎著腰，嫻熟地割著日益茁壯的稻谷，一顆顆晶瑩透亮的汗珠從他們身上滑落下來，慢慢地滲入泥土，滲入……那是可喜的勞動(dòng)成果，付出的`是汗水，收獲的是喜悅、快樂。看啦，他們一個(gè)個(gè)微笑著，揮著汗，不停歇地割著、收著……
秋，一個(gè)宜人的季節(jié)。清晨時(shí)分，我輕輕地打開后門，印入眼簾的是一片白茫茫的霧，后面是若隱若現(xiàn)的山。鼻子里聞的是那新鮮而混雜著泥土味的氣息。慢慢地霧不知道躲到哪兒去了。眼前是一片美景——金色的朝陽，泛黃的楓葉，碧綠的河水。風(fēng)輕輕地吹過，撲打在身上涼爽而又愜意。風(fēng)悄悄地飄過了岸，清澈的水面蕩漾著，涌起一道道水紋，波光粼粼。“嘎嘎……”不知從哪兒游過一群鴨子，它們?cè)谒墟覒颍蚴菑堥_翅膀整理著毛發(fā)，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出響聲。
秋，是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，還是一個(gè)思念的季節(jié)。它時(shí)時(shí)會(huì)牽起我對(duì)故土的思念，對(duì)家鄉(xiāng)的美好記憶，對(duì)童年的無限懷念……
季節(jié)的作文13
春夏秋冬是四個(gè)美麗而又各有特色的季節(jié)，雨仿佛是它們的化妝品，使它們更加美麗而又那么神秘。
春雨陣陣，雨聲如私語，淅淅瀝瀝的牛毛細(xì)雨，猶如一位文靜的小姑娘在吹笛子，細(xì)雨飄灑，好似母親親切地?fù)崦覀兊哪樀�，舒服極了。
夏天的雨，嘩啦啦，嘩啦啦，雷雨交加，滂沱大雨從天而降，雨聲切切，仿佛一陣陣鑼鼓聲的雷聲“轟隆隆”的響個(gè)不停，不知老天爺?shù)降子龅绞裁磦氖聝海挚抻拄[，那么“不聽話”。
秋雨連綿，雨聲如泉流，陰雨綿綿，好像有一位害羞的女子在低聲吟唱著動(dòng)聽的歌曲，雨聲沙沙，茫茫煙雨中又總能看到那金色田野中一個(gè)個(gè)忙碌的身影，一張張燦爛的笑臉，聽到那一串串爽朗的笑聲，樹木花草點(diǎn)頭的聲音。
冬天的雪，宛如白色的小精靈在天空中飄揚(yáng)，一片雪花落在我手上，精巧的形狀沒等我欣賞完，便化作一滴小水珠，我捧起一把雪，看那潔白的大地，銀裝素裹，純潔的.雪給人帶來了優(yōu)雅高貴的感覺，雪白的雪，我舍不得踩上去，生怕留下一串串烏黑的腳印，可又愛那潔白的雪，一腳“嘎吱”踩了上去，我撫摸著可愛的白色小精靈。
我愛雨雪，更愛春夏秋冬美麗的季節(jié)。
季節(jié)的作文14
一年四季，每季都不同。春夏秋冬，每天都各異。
人一生在我看來，就像四季一樣，也分幾個(gè)季節(jié)，幼青成老，這四季都不一樣，什么都不懂得幼童時(shí)對(duì)著個(gè)世界充滿好奇。年少方剛的青年時(shí)，有著爛漫的青春年華，成年時(shí)十幾年來學(xué)習(xí)的東西，成為自己的工具，肩上的責(zé)任是以前的千倍，老時(shí)，就安度晚年或走南闖北吧游遍大千世界。
我現(xiàn)在正執(zhí)青春年少，向上是重要的，在這個(gè)成長(zhǎng)的季節(jié)，要珍惜，他只有一次，不會(huì)有第二次。我們還會(huì)有許多悲歡離合的事情，這是寶貴的回憶，這個(gè)季節(jié)是夏天，人人都那么火熱，對(duì)自己喜愛的，不會(huì)付出很少，但秋季色彩都沒了以后只能一人奮斗。時(shí)間在流逝這個(gè)季節(jié)的天數(shù)也會(huì)越來越少越來越珍貴。我們已經(jīng)從萌芽長(zhǎng)到小樹，會(huì)挺拔的長(zhǎng)下去還是長(zhǎng)歪，都在自己的氣息。
生活，社會(huì)，文化，情感，娛樂，文學(xué)，經(jīng)濟(jì)，教育，科技，體育，競(jìng)爭(zhēng)，在一生會(huì)是什么，會(huì)一帆風(fēng)順還是磕磕碰碰，艱難度過在這個(gè)冬天我們還是過著我們的夏天，陽光已經(jīng)重新耀眼的`照耀天氣依舊逐漸回暖，我們的夏天一到中后了。果實(shí)已長(zhǎng)成了，一筐筐沉甸甸的說過代表我們的收獲。誰的多呢，誰的越來越多呢？
這只有在時(shí)間的見證下，成長(zhǎng)的季節(jié)都在成長(zhǎng)的你我……
季節(jié)的作文15
今天是中秋節(jié)。早上，爺爺奶奶在家里吃飯。突然，聽到一陣車聲。
爺爺奶奶連忙出去一看：是姑姑來了！奶奶問：“你們吃飯沒？來了，怎么也不說一聲？”奶奶邊說邊把姑姑一家讓進(jìn)屋里。一進(jìn)屋，我和表姐就一起玩手機(jī)上的游戲。游戲可好玩了，不知不覺就到了午飯時(shí)間。肚子餓得咕咕叫，正在這時(shí)聽見姑姑喊：“快來！該吃飯了！”
午飯是姑姑和奶奶一塊兒做的。她們做的是面條飯，里面有肉、有香菇、有青菜，有胡蘿卜、還有……，顏色搭配非常漂亮，讓人垂涎欲滴，一下子就勾起了我肚子里的饞蟲，使我覺得自己更餓了。我拿起筷子，大口大口的吃著。邊吃邊說：“今天的飯真好吃了�！辈淮笠粫�(huì)兒，一碗面條就進(jìn)了我的肚子里�？粗夷美峭袒⒀实臉幼樱瑺敔�、奶奶，姑姑都開心的`笑了。
吃過午飯，我和表姐在一起看電視。姑姑拿著一盒月餅走了進(jìn)來，她一打開月餅盒，一股香氣撲鼻而來�？粗鴪A圓的月餅，我們饞涎欲滴，大家爭(zhēng)著要吃月餅。姑姑笑著說：“不要急，人人都有份，今天是中秋節(jié)，我們合家團(tuán)圓，當(dāng)然都要吃月餅�！贝笕藗�?cè)谝粔K兒聊家常，你一句，我一句：說說今年的收成，談?wù)労⒆觽兊膶W(xué)習(xí)，聊聊村里的發(fā)生的趣事。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼姑姑一家該走了，我們依依不舍地去送他們。我多么希望一年有好幾個(gè)中秋節(jié)呀，這樣我們就可以全家團(tuán)聚。
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