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我的鉛筆盒作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的鉛筆盒作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的鉛筆盒作文1
我有一個(gè)鉛筆盒,這個(gè)鉛筆盒是爸爸在我上一年級(jí)的時(shí)候送給我的。
這個(gè)鉛筆盒外形很奇特,它的外形跟熊貓一樣。它有大大的眼睛,濃濃的黑眼圈,胖胖的身體和短短的腿。你別看他小,但是他特別的能裝,他分三層,第一層裝鋼筆弟弟們,每次鉛筆盒都和他們聊得不亦樂(lè)乎。第二層放著尺子爺爺、橡皮弟弟和鉛筆哥哥,鉛筆也經(jīng)常到他們家串門。第三層放著水筆弟弟和紅筆老兄,鉛筆盒總是和他們玩游戲。
我記得二年級(jí)有一次我不小心把鉛筆盒忘到家里了,但是我卻以為他丟了,我在學(xué)校找了好久,也沒(méi)有找到,我下課找著找著就把時(shí)間忘了。都上課好久了我才回去,因此我被老師罵了一頓。
還有一次,我期末考試,我很快就寫完了,然而我沒(méi)有檢查。而是跟我的鉛筆盒玩了起來(lái),然而被老師發(fā)現(xiàn)了,老師沒(méi)收了我的鉛筆盒。在我的苦苦哀求下老師才把我的鉛筆盒還給我。
但是如今,我的.鉛筆盒已經(jīng)壞了,我要買新的鉛筆盒了,想想以前的事真是讓人流連忘返呀。
我的鉛筆盒作文2
一天,二姨姥給我買了一個(gè)文具盒,它長(zhǎng)20厘米、寬9厘米,上面畫著三個(gè)小人,一個(gè)小人沖我舉著手投降似的,另一個(gè)小人沖著我生氣的樣子,好像在跟我發(fā)脾氣,還有一個(gè)小人很不耐煩的表情。我的文具盒有兩層,第一層里有一個(gè)用來(lái)保護(hù)鉛筆的,它還有一個(gè)作用,上面有說(shuō)明,把它立起來(lái)就可以把書放在上面,抄書時(shí)就方便了許多。下一層有幾個(gè)用來(lái)裝筆的插孔,你看!那些美麗修長(zhǎng)的鉛筆,正在那里安靜地睡呢!我把方頭方腦的橡皮放在了一個(gè)狹小的地方,至于那支精致的'自動(dòng)筆,我當(dāng)然要把它放在第一層的保護(hù)層里,陪伴它旁邊的是那把筆直挺拔的尺子。
謝謝你!文具盒,是你幫我保護(hù)好了筆尖,我才能使到尖尖的鉛筆。
我的鉛筆盒作文3
暑假的時(shí)候,弟弟過(guò)生日,媽媽帶著我們倆去反斗園選玩具。哥哥買了樂(lè)高,所以我想買個(gè)玩具。我媽給我選了個(gè)芭比公主。我沒(méi)想到售貨員會(huì)給我一個(gè)鉛筆盒。我高興得跳了三英尺高!
我把我的鉛筆盒帶回家。它是長(zhǎng)方形的,有一個(gè)PSP那么大,有點(diǎn)像小火車。是淺藍(lán)色的.,上面印著五顏六色的花,后面還有一個(gè)漂亮的長(zhǎng)發(fā)芭比,很漂亮。芭比娃娃像天使一樣走進(jìn)大花園,享受著各種各樣的鮮花,芳香而美麗!這個(gè)鉛筆盒是鋼制的。它的優(yōu)點(diǎn)是不容易壞,但是它怕水,所以我不會(huì)讓水欺負(fù)它。輕輕地打開(kāi)它,你會(huì)在一樓看到我常用的文具,有橡皮擦、自動(dòng)鉛筆、筆芯、紅筆和尺子。打開(kāi)一層我平時(shí)不怎么用的文具,就是黑筆和改錯(cuò)貼。日常生活中,我把文具盒拿出來(lái)的時(shí)候,總是輕輕地放在桌子上,不像有些孩子會(huì)重重地放在桌子上,因?yàn)樗粫?huì)讓文具盒生銹。
這個(gè)鉛筆盒陪伴了我很多年,希望它能陪我一起度過(guò)更多快樂(lè)的時(shí)光。
我的鉛筆盒作文4
我有一個(gè)美麗的鉛筆盒。那是我最喜歡的鉛筆盒,是姑姑給我買的.。
它是圓柱體的,上面有密碼。有紫色的、粉藍(lán)相間的、白色的。大約高20cm。上面一半是一棵櫻花樹(shù),一半是雪花形的流沙,打開(kāi)來(lái),一邊是透明的,一邊是一片雪白。把透明的一邊打開(kāi),肚子里有一支支鉛筆,還有橡皮、尺子、藍(lán)筆。把雪白的一邊打開(kāi),里面有一個(gè)鏡子,也有一個(gè)課程表,上面寫著整整齊齊的字,時(shí)刻提醒著我,還有可擦筆兩支,黑筆3支,紅筆一只。!這兩個(gè)肚子真是大胃王呀!
鉛筆盒還有些小細(xì)節(jié),上面有個(gè)小孔,里面有個(gè)塞子,只要把它弄下來(lái),就有密碼。
當(dāng)我不清醒時(shí),看一下流沙,就有了精神。
現(xiàn)在,我的鉛筆盒已經(jīng)有一些破了的皮在地上,但我還是舍不得丟掉,因?yàn)樗繒r(shí)每刻都在陪伴我鼓勵(lì)我。
我的鉛筆盒作文5
你們想知道未來(lái)的鉛筆盒是什么樣的嗎?就讓我來(lái)帶你們到鉛筆盒制造廠來(lái)參觀參觀吧!
首先,來(lái)看一看這只兔子型的粉色鉛筆盒。當(dāng)我正準(zhǔn)備打開(kāi)的.時(shí)候,管理人員上前對(duì)我說(shuō):“您不用打開(kāi),只要對(duì)著它輕輕說(shuō)一聲:‘開(kāi)!蜁(huì)打開(kāi)。”我半信半疑地試了一試。果然,真的打開(kāi)了。管理人員拿了另一支鉛筆盒過(guò)來(lái),我們丈二和尚——摸不著頭腦。只見(jiàn)她一聲令下:放進(jìn)去。鉛筆盒“啪”得一下打開(kāi),伸出了一只小手,把鉛筆抓了進(jìn)去,真是不可思議。我看見(jiàn)鉛筆盒側(cè)面幾個(gè)發(fā)光的小按鈕,按下一了藍(lán)色的,鉛筆盒變成藍(lán)色了,我按了一下粉色的,鉛筆盒立刻變成粉色的!巴,還能變色,真神奇。 蔽掖蟪砸惑@。旁邊還標(biāo)著序號(hào),1、2、3……隨便按一個(gè),第4層打開(kāi)了。原來(lái)如此呀!我說(shuō)把尺子放進(jìn)去,尺子真的進(jìn)去了。把鋼筆拿出來(lái),鋼筆蹦蹦跳跳地出來(lái)了。放進(jìn)去,所有的文具都乖乖地進(jìn)去了。
真希望真的有這種便利、實(shí)用的鉛筆盒。
我的鉛筆盒作文6
你們猜?我最喜歡的文具是什么?它是長(zhǎng)方體的,可以立住,還能裝許多各種各樣的東西呢!哈哈!猜對(duì)了!是我漂亮的'鉛筆盒!
我喜歡的原因是它的外觀,它上面有一個(gè)可愛(ài)又漂亮的小女孩,頭上面有一朵漂亮的小花,小女孩還拿著一朵小花,小花朵像一個(gè)大喇叭!能放出大大的聲音呢!旁邊有兩只小蝴蝶,一只是深紫色的蝴蝶,還有一只是深黃色的,他們?cè)诨▍怖镲w來(lái)飛去,像在跳舞的小朋友呢!
我的鉛筆盒雖然只有兩層,但能放很多各種各樣的東西。第一層放橡皮和鉛筆,第二層放什么東西?哈哈!猜對(duì)了!第二層當(dāng)然放我可愛(ài)的小尺子和積分卡啦!
有時(shí)我傷心地時(shí)候,文具上面的小女孩好像在說(shuō):“別傷心了!笑一個(gè)!不笑會(huì)長(zhǎng)皺紋呢!來(lái),再笑一個(gè)!”我聽(tīng)了臉上會(huì)長(zhǎng)皺紋,立馬就笑了起來(lái)。我自己想起自己那個(gè)時(shí)候愁眉苦臉的樣子,就像一個(gè)大大的苦瓜臉呢!
看!這個(gè)就是我最喜歡的文具,你們喜歡哪個(gè)文具呢?快快跟大家說(shuō)一說(shuō)你最喜歡哪一個(gè)文具吧!
我的鉛筆盒作文7
我現(xiàn)在用的鉛筆盒是我六歲生日那天,媽媽特意送給我的。它很漂亮,我可喜歡它了!想知道它有多漂亮嗎?聽(tīng)我接下來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
鉛筆盒的盒蓋正面左邊畫著一直小貓。別看小貓長(zhǎng)的難看,它設(shè)的機(jī)關(guān)可是很巧妙;右邊畫著一只小老鼠,小老鼠敏捷地逃過(guò)老貓?jiān)O(shè)的一道有一道機(jī)關(guān)?衫县堖是在后面緊追不舍。這場(chǎng)面真是驚心動(dòng)魄!可是它們這是在哪里爭(zhēng)斗的'呢?哦,原來(lái)是在水果市場(chǎng)!市場(chǎng)里有大蘋果,大香蕉……真是一個(gè)水果圣地!鉛筆盒背面畫的也是老貓追老鼠的場(chǎng)面。不過(guò),這次是老貓?jiān)谧沸±鲜笫种械谋苛埽?老貓的口水都流出來(lái)了!
我的鉛筆盒里可以裝下很多東西,有:鋼筆,鉛筆,尺子,橡皮,削筆刀。有一次,我的鉛筆斷了,我用文具盒里面的削筆刀,輕松地消耗了我的鉛筆,繼續(xù)我的學(xué)習(xí)。這些東西每天跟隨我的文具盒,陪伴我上學(xué),放學(xué),幫助我很多。
我喜歡我的鉛筆盒,它不但很漂亮,最主要是能幫我裝下很多東西,我一定會(huì)好好珍惜它的!
我的鉛筆盒作文8
今天我要給大家來(lái)介紹我的鉛筆盒。
這個(gè)鉛筆盒是我在天津上幼兒園時(shí)老師送給我的,它陪伴我回到家鄉(xiāng)進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。它是粉紅色的,上面還有可愛(ài)的米妮。我的`鉛筆盒有一個(gè)優(yōu)勢(shì)——它有兩層,這樣可以放更多的文具。第一層裝有三根鉛筆和兩塊橡皮,第二層裝著紅筆、尺子、紅色鋼筆和藍(lán)黑鋼筆。
一天,我做課前準(zhǔn)備,在書包里找到了書,可是找著找著,連一丁點(diǎn)兒鉛筆盒的影子都沒(méi)有。這可把我急壞了:“天哪!我是不是沒(méi)帶鉛筆盒?”這可怎么辦!我又把書包從里到外搜了個(gè)遍。還是沒(méi)有!馬上就要上課了,我只好問(wèn)同學(xué)借了根筆用。
就這樣終于度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的上午。突然,我苦苦搜尋的鉛筆盒竟然出現(xiàn)在了我的眼前!“唉!鉛筆盒不可少!”我憐愛(ài)地摸了摸鉛筆盒,可愛(ài)的米妮似乎在對(duì)我說(shuō):“下次不能再亂放了喲!”
這就是我的鉛筆盒,它給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多幫助。
我的鉛筆盒作文9
看到這個(gè)題目,大家一定會(huì)感到奇怪吧?鉛筆盒有什么好心愛(ài)的呢?可這個(gè)鉛筆盒卻陪我度過(guò)了兩年的光陰。
這個(gè)鉛筆盒是我在七歲生日時(shí)阿姨送給我的生日禮物。雖然已經(jīng)有兩年了,但還是那樣嶄新。它的顏色是大紅色的.,有三層可以裝文具。第一層是用扣子扣上的,上面帶著漂亮的圖畫,有藍(lán)天、白云、小汽車,還有一棵參天大樹(shù),上面有一座房子,小松鼠就住在里面呢!
每當(dāng)我把考試試卷塞到里面時(shí),考得好時(shí)鉛筆盒會(huì)說(shuō):“小主人的成績(jī)可真好,一定不要驕傲哦!”考不好時(shí),它也不會(huì)像媽媽一樣,劈頭蓋臉地訓(xùn)斥我一頓,而是安慰我說(shuō):“不要泄氣,要努力呦!
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),它帶著我飛遍世界的各個(gè)角落,讓我大開(kāi)眼界,醒來(lái)雖然知道這是一個(gè)夢(mèng),但我仍很喜歡它。
我心愛(ài)的鉛筆盒,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
我的鉛筆盒作文10
我有一個(gè)可愛(ài)的鉛筆盒。它雖然是鐵皮做的,但十分精致、美觀。從外形看,它像一輛紅色的小轎車。它有四個(gè)車輪子,可以滑動(dòng),當(dāng)玩具玩。它的盒蓋上有一幅美麗的圖畫,畫上有兩頭奶牛,其中一頭挎著花籃,里面裝著五顏六色的鮮花,好像在奔跑。另一頭奶牛好像在呼呼大睡。
打開(kāi)鉛筆盒的蓋子,首先映入眼簾的是乘法口訣表。鉛筆盒分上、中、下三層,里面裝滿了各種學(xué)習(xí)用品。上層放著記錄課程的“課程表”。中層放著幾只金光閃爍的鋼筆。下層放著沉默寡言的尺子,性格直爽的鉛筆,還躺著三塊白白胖胖的橡皮。這些性格不同的成員成了我學(xué)習(xí)的`好朋友。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),就拿出性格直爽的鉛筆來(lái)完成作業(yè);每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)就用憨厚的橡皮去糾正錯(cuò)字。它們?yōu)槲姨峁┝朔奖,無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己。
我喜歡我的鉛筆盒。因?yàn)樗饶軒椭覍W(xué)習(xí),又能給我?guī)?lái)快樂(lè)。
我的鉛筆盒作文11
!錢夠了,只聽(tīng)見(jiàn)我一聲高喝,原來(lái)我的錢已經(jīng)攢夠十元了,這樣,我就可以去買一個(gè)新的的鉛筆盒,把原來(lái)那個(gè)已經(jīng)壞了的鉛筆盒換下來(lái)了。
我的新鉛筆盒,上面可以顯示出火影忍者和跑跑卡丁車的圖片。其它部分全為淺黃色,底層還有乘法口訣呢,在打開(kāi)里面,共有兩層,上層是長(zhǎng)尺睡的正香,橡皮也正在做美夢(mèng),鋼筆和中性筆在第二層里也睡的非常香甜,還有調(diào)皮的鉛筆在盒中打滾呢?當(dāng)然,當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),它們也會(huì)奮不顧身的出來(lái)工作,我畫圖的時(shí)候,長(zhǎng)尺哥哥便英勇的帶起頭,為我畫出漂亮準(zhǔn)確的'圖形,鋼筆弟弟在我的作業(yè)本上跳舞,為我寫出一篇篇優(yōu)美的文章,假如我寫字時(shí)有時(shí)候稿紙印出來(lái),這時(shí)候中性筆會(huì)說(shuō),我終于可以展示一下了,跳出來(lái)讓我寫出流利優(yōu)美的段落。鉛筆妹妹和橡皮姐姐配合的更加?jì)故,一個(gè)寫數(shù)學(xué),一個(gè)改錯(cuò)題?此鼈冞@個(gè)個(gè)大家庭多么的美好!
啊!文具盒,我愛(ài)你,是你給我的文具一個(gè)家,是你令我學(xué)習(xí)日益進(jìn)步!
我的鉛筆盒作文12
我生日的那天,媽媽送給我個(gè)精美的鉛筆盒。
這個(gè)鉛筆盒是銀白相間的,上面畫著可愛(ài)的米老鼠。你瞧,米老鼠穿身粉色的裙子,手舞足蹈著,臉上掛滿笑容,好像擁有無(wú)數(shù)的快樂(lè)。這個(gè)鉛筆盒是圓柱形的`,容量很大,幾乎能裝下我的本語(yǔ)文書呢。
現(xiàn)在每天上學(xué)我都帶著它。每當(dāng)有功課需要做時(shí),我就會(huì)把鉛筆盒從書包里拿出來(lái)擺在面前,從里面拿出筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用具。每當(dāng)學(xué)習(xí)累了使,我還會(huì)推動(dòng)鉛筆盒那圓滾滾的身體,讓它在我的課桌上盡情滾動(dòng),也因此我獲得了不少樂(lè)趣。
這就是我的鉛筆盒,個(gè)漂亮,滾圓的鉛筆盒!
我的鉛筆盒作文13
我有一個(gè)美麗的鉛筆盒。這個(gè)鉛筆盒是我過(guò)八歲生日那天,媽媽送我的生日禮物。
這個(gè)鉛筆盒是長(zhǎng)方形的,用塑料做成。鉛筆盒上面畫著一個(gè)花仙子,正在看書。旁邊還有兩只小花貓?jiān)谧矫圆亍T诩t色的底色下,鉛筆盒顯得更美麗了。鉛筆盒內(nèi),右邊有一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀,也是紅色的,真好看!
中間有一個(gè)長(zhǎng)方形的開(kāi)關(guān),開(kāi)關(guān)的上面有一塊鐵,那塊鐵緊緊包著一塊磁鐵,蓋上有一小條鐵,磁鐵把鐵吸過(guò)來(lái),就關(guān)上了。鉛筆盒的背面有一個(gè)小袋,袋里放著我抄得整整齊齊的.課程表。每天晚上我都看課程表,它提醒我明天該帶什么。鉛筆盒里有個(gè)白色的筆槽,筆槽里插著五枝鉛筆?坷锩嬗幸粋(gè)鼓起來(lái)的橫道,那里放著我的鋼筆。后邊放著橡皮、格尺。每當(dāng)上課時(shí),鉛筆盒都在桌子上,陪我一起聽(tīng)講。
鉛筆盒是我最好的朋友,我喜歡我的鉛筆盒。
我的鉛筆盒作文14
我的鉛筆盒非常漂亮,表面有兩只“天使小熊”在一起玩。還有一些愛(ài)心和行星呢!
鉛筆盒的最上層有一條條的藍(lán)線,上面還可以寫字,所以我就把他叫做:記載數(shù)據(jù)中心。
鉛筆盒的最下層有三個(gè)專門放鉛筆的東西:他是半圓形的,和和鉛筆一樣大小,是藍(lán)色的。旁邊還有一個(gè)小長(zhǎng)方形的地方,我專門在那兒放橡皮。也叫他橡皮庫(kù)。
他們倆中間還有一個(gè)“畫吧畫吧室”,那兒想畫什么就畫什么。如果畫板上都圖光了,我就把他們送的.棉花擦一擦,就可以亂涂鴉啦!其他同學(xué)也都想我來(lái)借,我真是忙不過(guò)來(lái)。
你們看,我的鉛筆盒有趣吧?
我的鉛筆盒作文15
我有一個(gè)形影不離的好朋友。它總是陪著我上學(xué),放學(xué),它就是我的鉛筆盒。
它是一個(gè)長(zhǎng)方形,它長(zhǎng)21厘米,寬7厘米。高2厘米,它分為左右兩部分,左邊放橡皮,右邊放各種筆。它是用透明的塑料做成的,為了讓它更加漂亮,我在它的里里外外貼了許許多多的'帖紙。
文具盒不但漂亮,而且有很大的作用呢!它每時(shí)每刻保護(hù)著我的文具,是名副其實(shí)的好管家。這些文具個(gè)個(gè)身懷絕技,當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮弟弟就會(huì)挺身而出,把錯(cuò)別字擦得一干二凈。當(dāng)我要畫直線的時(shí)候,尺子哥哥立馬往本子上一躺,一條直直的線就展現(xiàn)在我眼前。當(dāng)我要寫字的時(shí)候,鉛筆毫不猶豫地蹦到我的手中,讓我又快又好地完成作業(yè)。
自從有了這個(gè)文具盒,學(xué)習(xí)中的什么困難都迎刃而解。我愛(ài)我的鉛筆盒!
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