六一兒童節(jié)的作文8篇(精品)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
當(dāng)我們走進(jìn)教室，會(huì)看到教室裝扮一新，教室掛滿了彩帶和氣球，節(jié)日氣氛濃重。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
六月一日是我們?nèi)珖鴥和墓?jié)日——兒童節(jié)。在這一天，我們學(xué)校會(huì)舉行豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。當(dāng)我們走進(jìn)教室，會(huì)看到教室裝扮一新，教室掛滿了彩帶和氣球，節(jié)日氣氛濃重。
同學(xué)們都期待著這一天的到來，因?yàn)�，大家可以表演相聲、小品、舞蹈、歌唱等等，也可以把自己畫的畫、制作的小手工展現(xiàn)出來。
在這一天，我們會(huì)舉行聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們盡情的歌唱，盡情的玩耍，玩掉一切的煩惱。
表演的時(shí)候，如果你是演員，就盡力的表演；如果你是觀眾，就認(rèn)真觀看，時(shí)不時(shí)來一陣熱烈的'掌聲，鼓勵(lì)舞臺(tái)的演員，讓他們擁有自信心。
最后，我們一起合唱，歌唱我們的祖國，慶祝我們的節(jié)日。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
六一兒童節(jié)的作文 篇2
六一兒童節(jié)下午，我們班舉行了節(jié)目匯演。
首先，小帥哥楊涵欽給我們帶來了精彩的架子鼓表演《小跳蛙》，讓我們沉溺在音樂的海洋里，看他那嫻熟的動(dòng)作，哈！真帥。接著是張澤鈺同學(xué)的口才表演，又是說又是帶著動(dòng)作，真是繪聲繪色。
下一個(gè)節(jié)目那是誰在彈鋼琴？怎么那么胖？等等這不是我嘛！因?yàn)槎嗝襟w太寬，把我放大了。哎！我忘了告訴你們，我們是拍視頻在多媒體大屏幕上放的。就是這個(gè)多媒體，讓我一世英名給毀了，我羞得無地自容，同學(xué)們都用那鷹一般的眼睛看著我，一直哈哈大笑。
小胖兒子任的`街舞表演雖然有點(diǎn)滑稽，但確實(shí)很酷。王棋媛同學(xué)的新疆舞，要是穿一身漂亮的新疆舞蹈服裝就更好了。
班級(jí)同學(xué)的表演多之又多，我就不一一介紹了。
表演完畢，語文老師給我們表演節(jié)目的同學(xué)發(fā)禮品，猜猜是啥？是香甜蛋卷和餅干，真是羨慕拿到餅干的同學(xué)，有一大包呢！老師也給當(dāng)觀眾的同學(xué)們分了紅艷艷的車?yán)遄�。語文老師真是吃貨班專屬老師��！而且，老師還告訴我們一個(gè)大大的好消息今晚沒作業(yè)，同學(xué)們立刻歡呼起來。
六一兒童節(jié)，真快樂！
六一兒童節(jié)的作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)，我和爸爸、媽媽、姐姐在家里舉行歡慶活動(dòng)。
第一個(gè)節(jié)目是媽媽陪我玩游戲，我倆各把一本書放在頭上，然后走起路來，誰的書先掉了，誰就失敗了，結(jié)果媽媽贏了。
第二個(gè)節(jié)目是姐姐表演舞蹈，姐姐伴隨著《藍(lán)精靈》的歌聲翩翩起舞，舞姿優(yōu)美極了，我看得目不轉(zhuǎn)睛。
第三個(gè)節(jié)目是爸爸做搞笑的動(dòng)作，爸爸模仿孫悟空“金雞獨(dú)立”、眺望遠(yuǎn)方的動(dòng)作，惹得我捧腹大笑，直不起腰。
晚上，媽媽特地給我們做了美味可口的、豐盛的`晚餐，我們很快一掃而光。
當(dāng)晚，我睡得非常甜蜜，做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見自己天天過著快樂的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文 篇4
今天天氣晴朗，萬里無云，陽光照耀著，微風(fēng)吹佛著，讓人感覺舒服極了。
同學(xué)們的心情格外的好，因?yàn)橥瑢W(xué)們迎來了期盼已久的六一兒童節(jié)。
下午三時(shí)許，學(xué)校的慶六。一大會(huì)正式開場(chǎng)，來到會(huì)場(chǎng)，只見那兒已坐滿了人，我好不容易找了個(gè)坐位坐下來。
大會(huì)開始，首先是朱校長(zhǎng)致詞，他祝我們節(jié)日快樂，同時(shí)希望我們努力學(xué)習(xí)，將來為祖國增光，為民族添彩，話音未落，同學(xué)們不約而同的拍起手來。
接著是頒獎(jiǎng)儀式，我們的`語文老師宣布過名單后，由主任頒發(fā)榮譽(yù)證書，我榮幸得了作文三等獎(jiǎng)，美術(shù)和書法各一等獎(jiǎng)，拿到證書后，我心里無比榮幸。
最后，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，該演出了，主持人手持畫簡(jiǎn)風(fēng)彩的主持節(jié)目，讓我印象最深的節(jié)目是姜文宇和劉彤為我們表演的二胡齊奏《賽馬》，只見他們身穿金黃色的背心，信步走上臺(tái)，坐在小椅子上，熟練的拉了起來，這婉轉(zhuǎn)而又雄壯的歌聲好像把我們帶進(jìn)了奇妙的音樂世界，和音符交朋友，享受到聽的音樂。
時(shí)間同流水一般流逝著，快樂的時(shí)光總是那么短暫，快樂的六一。連歡會(huì)在我們的笑聲中結(jié)束了。
六一兒童節(jié)的作文 篇5
今天我們?cè)诮淌依锱e辦了一個(gè)“六一聯(lián)歡會(huì)”。這個(gè)節(jié)目跟以前不太一樣，以前是才藝表演，而這次的節(jié)目是智勇大闖關(guān)。說到要闖關(guān)大家都十分來勁，大家早早的把教師裝飾的漂漂亮亮，焦急地期待節(jié)目的開始。
下午，大闖關(guān)的節(jié)目終于開始了。一共有五關(guān)，第一關(guān)是“數(shù)學(xué)我能行”。主持人說：“準(zhǔn)備好了嗎？”大家異口同聲的說：“好了！”當(dāng)我們聽到主持人說開始時(shí)！大家都忙碌的在答題。當(dāng)主持人說：“時(shí)間到了！”我發(fā)現(xiàn)我還有三個(gè)空沒填，我只好憑感覺填了交上去了。我在心里不停的念著：“千萬不要第一關(guān)就淘汰了！”一直念到老師說：“現(xiàn)在說一下進(jìn)入下一關(guān)的人，韓媛、周璐、李晟……當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí)，我心里一驚，我沒被淘汰是真的嗎？
第二關(guān)是“石頭、剪刀、布”的游戲，我的對(duì)手是胡宇翔，我連續(xù)贏了七次，真是太痛快了，我可以進(jìn)下一關(guān)了。
第三關(guān)是背誦古詩，我的'對(duì)手是江琰，比了幾次我們都是平手，只好請(qǐng)老師出馬，老師三兩下就把我問倒了，我只好下臺(tái)了。而江琰闖第四關(guān)了，我一邊吃著一邊看著他們闖關(guān)，我盼望著能重新入賽�？傻鹊降氖欠綀A拿了金獎(jiǎng)，王琦拿了銀獎(jiǎng)，夏天拿了銅獎(jiǎng)，我卻有一點(diǎn)失望。
通過這次活動(dòng)，我覺得有沒有得獎(jiǎng)并不重要，重要的是重在參與。感謝老師送給我們這樣特別的禮物，讓我們從中感受到了快樂！
六一兒童節(jié)的作文 篇6
“１０歲，夢(mèng)想起飛的年齡；１０歲，花一般燦爛的年齡；同學(xué)們十歲，僅僅只能代表過去。過了今天，每天又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)�！边@是我們老師對(duì)我們說的一段話，它一深深刻在我的心上。你們知道，今天是什么日子嗎？對(duì)了，就是６月１日！那一天是我們最快樂的日子，也將是我一生中最有意義的一天，因?yàn)槟翘欤覀冞^了一個(gè)１０歲的集體生日。
班主任老師在節(jié)日的前一天就在班上通知同學(xué)們這次的兒童節(jié)與以前大不相同，要在班里舉行全班10歲的集體生日，到時(shí)每位同學(xué)要和自己的家長(zhǎng)寫一封信，家長(zhǎng)也要和自己的孩子寫一封信，更讓人興奮的.是還要說說自己在成長(zhǎng)中不同的故事，老師要求我們好好準(zhǔn)備。講故事，嘿，那可是我的拿手本領(lǐng)了，我暗地里覺得非常開心。
第二天，我高高興興的來到了學(xué)校，同學(xué)們大家興高采烈，喜笑顏開。不一會(huì)兒班主任老師來了，同學(xué)們?cè)谛[聲中立刻安靜了下來，老師先為全班唱了一首歌，這時(shí)媽媽突然來了，再后來別的同學(xué)的媽媽和爸爸也來了，他們跟我們一樣安靜地坐在教室的最后面。緊接著老師就叫我們舉手上去講一講自己照片上的故事，當(dāng)老師點(diǎn)到我名字的時(shí)候，本來很平靜的我怎么心里就像十五只吊桶一樣——七上八下。我鼓足勇氣，走到講臺(tái)前，微笑著面對(duì)同學(xué)們和家長(zhǎng)們，一一介紹了自己三張照片上的時(shí)間，地點(diǎn)，人物和發(fā)生的故事，當(dāng)我拿著全家福照片的時(shí)候，我高興地告訴大家：瞧！這就是我的全家福照片，我生長(zhǎng)在一個(gè)快樂幸福的家，爸爸媽媽還有哥哥和我。這時(shí)全班同學(xué)都拍手叫好。接下來，老師又分別請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)上去，，大家都以最出色的一面展現(xiàn)自己的才能，我覺得都表現(xiàn)的很好，。這時(shí)老師又請(qǐng)家長(zhǎng)讀一讀寫給孩子的信，我媽媽是第一個(gè)上臺(tái)的，我發(fā)現(xiàn)媽媽不但一點(diǎn)都不緊張，而且讀得有聲有色，同學(xué)們高舉雙手，連聲大聲喊：“好！好！”這時(shí)媽媽的臉被羞得像蘋果一樣通紅通紅的，老師又請(qǐng)項(xiàng)敏的媽媽，大概也是有點(diǎn)緊張，讀起來斷斷續(xù)續(xù)，但是聽完后，還是讓人感到她對(duì)項(xiàng)敏的無比期望和鼓勵(lì)，此時(shí)，項(xiàng)敏的媽媽已經(jīng)眼眶里閃動(dòng)著淚花。我在想每位同學(xué)的媽媽都希望自己的孩子好，所以我們要更好的努力，將來好好報(bào)答自己的父母才對(duì)。
開始吃蛋糕了，我們幾個(gè)代表和老師一起圍著大蛋糕共同點(diǎn)燃蠟燭，再閉上眼，默默地許下新的愿望，家長(zhǎng)也一起齊心協(xié)力把生日蛋糕切成40幾份，把最大的一份給了班主任老師，因?yàn)槲覀兌贾览蠋熓亲顐ゴ蟮�。為了讓老師幫我拍張照片作紀(jì)念，我故意把蛋糕涂在自己的臉上，哈哈大笑起來，這“大花臉”一下子被老師拍了下來，那一瞬間，我感到無比的開心！
最后，老師把我們集中在操場(chǎng)為全班拍了一張合照。
六一兒童節(jié)的作文 篇7
六一兒童節(jié)要來了，小朋友們都很開心。你知道嗎，在動(dòng)物世界里，鴨子們也過著兒童節(jié)呢！
這是一個(gè)熱鬧的，快樂的世界，里面住著許多動(dòng)物。六一兒童節(jié)要開始準(zhǔn)備了，這可讓家長(zhǎng)和老師這些大動(dòng)物們操碎了心:調(diào)皮的小動(dòng)物們要買六一禮物，吃六一大餐，開六一派對(duì)……提出了各種各樣的要求，都是圍繞慶祝六一這個(gè)話題的。
“鴨子幼兒園”里的豬老師早已信心滿滿，準(zhǔn)備了一個(gè)奇怪的“大雞蛋”，這是特意送給鴨子們的兒童節(jié)驚喜。這個(gè)“雞蛋”很大，能融入一個(gè)班的鴨子和老師。鴨子們很好奇，這個(gè)雞蛋是干什么的，但是豬老師卻賣著關(guān)子，非要到兒童節(jié)時(shí)才告訴鴨子們不可。
終于到兒童節(jié)了，鴨子們懷著好奇的心情來到自己的`班級(jí)，發(fā)現(xiàn)教室里空空如也，只有那個(gè)大大的“雞蛋”屹立在那兒。但是豬老師在哪里呢？鴨子們紛紛議論了起來�！袄蠋熌兀俊薄半u蛋在，老師不在�！�
突然，“砰”的一聲，豬老師從雞蛋里蹦了出來，手里拿著美味的鴨子餅干，后面掛著五顏六色的氣球，嚇了鴨子們跳了起來。
“豬老師，您嚇?biāo)牢覀兝玻 辈贿^，它們又很快咯咯大笑起來了。
這天，是開心的一天，是愉快的一天。鴨子們吃著餅干，拿著氣球，開心地度過了一個(gè)熱熱鬧鬧的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文 篇8
過節(jié)多好��！在節(jié)日中我最喜歡六一國際兒童節(jié)，六一國際兒童節(jié)有吃有喝，有唱有跳，有玩有耍，有哭有笑……
記得六歲那年的兒童節(jié)，在幼兒園里的一塊空地上，放著一個(gè)大大的'紙箱，里面裝滿了用各種彩紙做成的“小魚”，老師發(fā)給我們每人一根釣魚竿來釣魚。
我用釣魚竿頭上的鉤子碰到了一條紙魚，紙魚上有個(gè)別針，可是剛釣到半空的時(shí)候，“小魚”掉下來了，第一次沒成功，但我不灰心繼續(xù)釣。第二次我又釣，結(jié)果又沒成功。我還釣，第三次成功啦！我心里別提有多高興！
節(jié)日里，我們真快樂！
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