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【熱】八年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
秋風(fēng)撫過,落葉上演著動(dòng)人的舞蹈,雨點(diǎn)碰撞紛紛落下的黃色葉子,譜寫出一曲更動(dòng)人的旋律。
我動(dòng)心了,該出去走走了。好久沒出去,披上外套,正欲出門,傳來母親的聲音:“外面在下雨,你干什么去?傘都沒拿,真是越大越不懂事,我說……”
我打斷了母親的話語:“我只是到門外看看,你不用擔(dān)心,”“那也得多穿點(diǎn)衣服,萬一著涼了怎么辦?”“我說過只是到門外看看嘛,你就別煩了!”
我將門重重地關(guān)上。
走上泥濘的小路,任由雨點(diǎn)打落在我身上,一滴水珠從我臉頰慢慢地流淌而下,融入腳下的泥濘之中,它似乎沒落入泥水中,而是流淌在我心里,盡情地聆聽著我每一次心跳,并將我心中深深埋藏的種種丑惡挖掘出來。
往事不由得浮現(xiàn)在我的腦海:每一次上學(xué)向母親要錢,每次吃飯我吃瘦肉母親吃肥肉,每次上街母親只給我買新衣服,每次……
特別是那一次。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)日記本里的信不見時(shí),我想一定是母親干的。我氣瘋了,沖進(jìn)她的房間,對(duì)她大聲吼到:“是不是你動(dòng)了我的日記本,把信給我!蹦且豢,她不再是我的母親,她在我心里只是一個(gè)偷窺別人隱私的小偷,那一刻我也不是我自己,我的心已被憤怒所掩蓋,那一刻什么都不是原來的了,我知道我很憤怒。她的表現(xiàn)出乎我的意料,很平靜,出奇的平靜,我很吃驚,但這并不能壓抑我心中的.怒火,她示意讓我坐下,我沒理她。
她開口說道:“你還小,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的好時(shí)光,早戀是不好的,它只會(huì)浪費(fèi)你的精力,讓你無心學(xué)習(xí),是百害無一益的,趕快和那女孩分了,不然害了你也害了她,你看鄰居家的……”她還在繼續(xù)嘮叨得沒完沒了,我看著天花板想了很多很多,想到了明天,也想到了昨天,大約半小時(shí)后,她才停下來,問我什么我記不清了,我只點(diǎn)頭。最后,她將信交到我手中,叫我好好反省,哼,可能嗎?
回到房間,我將信扔到桌上,看著信發(fā)愣,有些不知所措,燒掉它只有燒了它才不會(huì)被她偷看,我將所有的日記、信件、紙條等全燒了,望著那妖媚的火苗,我笑了,笑得很邪,這一年我十三歲。
一陣秋風(fēng)吹過,我整個(gè)身體瑟瑟發(fā)抖。我下意識(shí)地裹緊早已濕透的衣衫,抬頭仰望天空,雨更加猛烈地沖擊著我的臉,我的心有種莫名的痛楚,我很想問老天為什么,為什么你要讓我迷失自我,又為何派雨作為使者,洗滌我的靈魂,洗滌我的無知,洗滌我每一寸肌膚,讓最原始的良知得以回歸。
世間之愛,莫大于母愛。漸漸地母親蒼老的身影在腦海中變得清晰,我甚至看見幾根銀白頭發(fā)和幾條不知何時(shí)爬上額頭的皺紋。母親老了,真的老了.為了我和整個(gè)家,母親獻(xiàn)出了寶貴的青春,而我呢,除了傷透她的心,讓母親一次次失望之外,我還做過什么?
想到這里,心中不由得一酸,兩行熱淚止不住地流下來,夾雜著雨水,讓人分不清是雨水還是淚水,不過也沒有人去分辨,因?yàn)槌宋抑膺有哪個(gè)傻瓜,會(huì)跑出來淋雨呢?但我很慶幸我出來了,要不然不知道何時(shí)我才會(huì)找回自我,所以我要感謝上蒼給了我一贖罪的機(jī)會(huì),讓我去彌補(bǔ)我對(duì)母親的虧欠。
旋律再次響起,此時(shí)夜幕已至,我開始尋找,在萬家燈火中,尋找那盞屬于我們的航燈,最后邁開步伐向港灣進(jìn)發(fā),在身后留下一串串腳印,不,那不再是腳印,那是懺悔。
八年級(jí)作文 篇2
人的一生十分的短暫,幾十年的.光陰,猶如一瞬間,所以幸福在人生中扮演著很重要的角色,雖然人生的道路很坎坷,但你只要走過曲折的小路,就能看到通向幸福的大門。
幸福就這樣的平凡。小時(shí)候,因?yàn)榧依镩_了一家飯館所以爸媽很少管我,都是住在隔壁的爺爺奶奶來管我,因?yàn)闋敔斈棠淘谫u布,所以有的時(shí)候他們?cè)谫u布時(shí),我就會(huì)嚎啕大哭,這時(shí),爺爺就會(huì)走過來給我唱川劇。我便會(huì)安安靜靜的望著爺爺?shù)哪。幸福,就這樣平凡。
幸福,就這樣平凡,后來在我4歲時(shí),我的爺爺?shù)昧烁哐獕,再也不能唱川劇給我聽了,就連說話有時(shí)都說不清了。每次我哭了,奶奶便走過來給我講故事,背我去看鴨子。因?yàn)槲覐男【蜕钤诮稚希晕覍?duì)鴨子即怕有愛,每次,我一哭,奶奶就說:“雯雯,不哭了,走,我們?nèi)タ带喿,好不好!”就這樣,我就不哭了。幸福,就這樣平凡。
幸福有時(shí)就是一個(gè)動(dòng)作,有時(shí)就是一句話,有時(shí)來之不易,有時(shí)也是很平凡,很簡(jiǎn)單。但只要把握住幸福,就會(huì)得到更多的幸福。幸福,在我看來就是平凡的。
八年級(jí)作文 篇3
人的一生中,會(huì)做許多事。有的事情會(huì)做對(duì),但有的事情也會(huì)做錯(cuò)。每一個(gè)人做的每一件事不會(huì)都是正確的,當(dāng)然我也不例外。我曾經(jīng)做過一件錯(cuò)事,這件事讓我至今都記得清清楚楚。它使我深深地認(rèn)識(shí)到了我自身的缺點(diǎn),每當(dāng)想起這件事,心中的后悔之意就會(huì)涌上心頭。
那天下午我因挨老師批評(píng)了,心中很煩。放學(xué)后,我漫不經(jīng)心地推著自行車走出了校門。我等了很長(zhǎng)時(shí)間,見文文(代名)沒有出來,心里就更煩了。因此,我們吵架了,并且我沖她發(fā)了脾氣,還給她使了臉色看。就這樣,我們不歡而散了。
事后,我心中的`氣消了,回想起來非常地后悔。我這才明白胡適先生說的那句話:“世間最可惡的事莫如一張生氣的臉;世間最下流的事莫如把生氣的臉擺給旁人看。這比打罵更難受!笔茄,如果我有一絲一毫的好脾氣,如果我有一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能體諒人,我和文文就不會(huì)吵架,文文也就不會(huì)生氣,更不會(huì)影響我們的友情。
大約過了兩星期后,有一天早晨我騎著自行車去上學(xué),走到半路上,我的自行車壞了。沒辦法,只好停下來看看能不能修。這時(shí)文文從遠(yuǎn)處走來,問我怎么了。我告訴她自行車壞了。她讓我先把自行車放在修車的那里,并要載我去上學(xué)。一開始我不同意,因?yàn)槲矣欣⒂谒睦锖苓^意不去。但在她的苦苦勸說之下,我還是答應(yīng)了她。她載著我本來就很沉,再加上是逆風(fēng)行駛,累得她上氣不接下氣。我心里不是滋味,好幾次我想自己跑著去,可她不同意。
我坐在后邊心里很酸,情不自禁地流下了眼淚。可我的眼淚水只能往肚里咽,這是我自作自受。到了學(xué)校后,她為了我差點(diǎn)耽誤了上課。唉,當(dāng)時(shí)我的一些好朋友在路上看見我的自行車壞了都沒有幫我,可她呢……
如果可以的話,我一定和她做朋友,把她當(dāng)作一生的朋友,F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代里,還有幾個(gè)像她這樣的人呢?在我所交的幾個(gè)朋友當(dāng)中,只有一個(gè)是最好的,可她離我很遠(yuǎn),一年只能見一面。其余的沒有一個(gè)像文文這樣的,都想著自己,一點(diǎn)也不為朋友著想,難道這還叫朋友嗎?
這件事雖然只是一件很平常的事,旁人也認(rèn)為同學(xué)之間互相幫助是天經(jīng)地義的,但是我和她吵架了,傷害了她,她竟然還會(huì)幫我,這難道是一件小事嗎?這是我第一次為友情而感動(dòng)地流淚。文文,我想借此機(jī)會(huì)說一句埋藏在我心底的話:“我對(duì)不起你,是我傷害了你,讓你傷心,讓你難過。對(duì)不起!我以后不會(huì)再對(duì)你發(fā)脾氣了,也不會(huì)再給你臉色看了。我希望你能夠原諒我,行嗎?”
有人為挨批評(píng)而流淚,有人為失去親人而流淚,更有人為看一部電視劇而流淚。而我是為友情而流淚……
八年級(jí)作文 篇4
初次邂逅竹林,是在清明的一場(chǎng)大霧里。
曾祖父的墳?zāi)乖谏钌嚼铮ゼ腊菪枰吆荛L(zhǎng)的山路。當(dāng)天凌晨,大霧漫天,幾米外的景物已非常模糊。選擇在這樣的時(shí)候出門是有道理的,因?yàn)樵诮裉斓萌ズ脦讉(gè)山頭祭拜先人。只記得,當(dāng)天早上,父親挑著祭品走在后邊,我蹦蹦跳跳地跑在前邊,如一只脫籠的小鳥。嘴里似乎還在哼著曲調(diào)吧,或許吧。
山路蜿蜒延伸,野草長(zhǎng)到我的胸前。我們經(jīng)過田野,繞過小溪,爬上陡坡,又翻過幾個(gè)山頭,終于來到一條峽谷里。父親輕輕喊一聲:“別跑得太快,前邊是一片竹林!蔽覒(yīng)一聲,卻一個(gè)勁地往峽谷里跑。父親在后邊搖搖頭,微微地笑。他明知道我非常喜歡竹子的。
近,近。山風(fēng)中吹來一陣沙沙的輕響,在彎角處我終于看到竹林的身影。綠色般的潮水,從此在我的人生里扎根,再也無法抹去。
竹林上方的葉子雀躍地隨風(fēng)傾倒,發(fā)出寒戰(zhàn)的聲音,宛如一片綠色的急流,所有的葉子都朝著一個(gè)方向。那修長(zhǎng)而青翠的葉子,恰如急流中的扁舟,朝前爭(zhēng)渡。我站在萬千的竹子當(dāng)中,只覺得自己已被綠色所征服。高大的竹子直聳云霄,一直長(zhǎng)到峽谷的頂端,遮沒天空,嬉戲著白云。細(xì)小的竹子,剛剛破土而出的竹子吧,就像我的手指大小,嫩綠地,也在枝頭潑灑出一簇簇細(xì)小的舟子,加入這霧中的爭(zhēng)流。綠色的震撼鋪天蓋地,萬千的翡翠招搖在我的面前,我撫摸著大大小小的竹子,在林間繞來繞去,只覺得一切都是如此的美妙。
父親放下肩頭的祭品,站在林間,也有點(diǎn)出神。
林間傳來清脆的鳥鳴聲,那是山雀吧,在綠色的枝頭上跳躍著,盡情地享受這天地的氣息。潺潺的聲響,那是從巖縫里滲下的清泉吧,如珠玉一般的晶瑩。寒霧在竹子身上滲出一顆顆的水珠,有的順著竹節(jié)輕滑而下,留下溪流走過的痕跡;有的從葉尖晃幾晃,便頑皮地蕩開去,如流星般向大地急墜而去。
后來,或許是第一縷刺破林間霧氣的.陽光喚醒父親吧。他用一把小刀削下拇指大小的一根竹子,遞給我。輕輕拍拍我的小腦袋,喚道:“走吧,我們還有很多路要走!被蛟S是年幼吧,也或許是不對(duì)先祖?zhèn)兏星椴粔蛏畛痢;纳街械墓纶?傋屛腋杏X陰森,要是沒有父親在身旁的話,我敢擔(dān)保我會(huì)嚇哭的。那年的清明沒有留下太多關(guān)于祖先的記憶,卻永遠(yuǎn)銘記那片竹林,那片綠色的,空靈的世界。也記得父親削給我的那根竹子,那根在清明的夜里削成笛子的竹子,在父親唇邊吹響的竹子。那一縷悠揚(yáng)而深邃的聲音,就這樣貫穿我的整個(gè)童年,也貫穿我的整個(gè)人生。
是的,后來我長(zhǎng)大。讀到許多關(guān)于竹子的詩句,例如“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!笔翘K軾的吧,又讀到“竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟!笔峭蹙S的吧。讀很多很多,也見過許多人畫竹,如鄭板橋的畫,但卻總覺得失落。那片空靈的世界,沒有任何詩句,沒有任何畫筆可以替代的。是的,至少在我心里是這樣的。
八年級(jí)作文 篇5
記得今年夏天,天氣太熱了,媽媽特地買了一大袋子綠豆回家,說是給我煮綠豆湯,喝了好解暑。
第一次煮綠豆湯,媽媽正好休息在家。我在做作業(yè)。一小鍋綠豆湯在鍋里煮了一個(gè)多小時(shí)還沒“爛”。結(jié)果,那天晚飯就只喝了一點(diǎn)清清的“綠豆水”。晚飯后又接著煮了好半天,一直等到第二天早上才喝上香噴噴的“綠豆湯”。我這才知道,煮綠豆湯這么難!喝上一口香噴噴的綠豆湯也不容易。
第二次煮綠豆湯的時(shí)候,媽媽把綠豆洗好放進(jìn)鍋里,打開電磁爐,然后說是要出去有點(diǎn)事,讓我看著鍋,怕水煮沸騰后溢出來。唉!我只好在旁邊一動(dòng)不動(dòng)老老實(shí)實(shí)地看著了。
過了一會(huì),鍋沿就冒出了熱氣。我心想,哎,今天這么會(huì)這么快哪?這下好了,說不定一會(huì)就能煮熟了,那我可就省事了。我高興地轉(zhuǎn)身抓起飯桌上玻璃果盤里的山楂球站在爐子邊邊吃邊跳起流行的江南style。
這時(shí),房間里的電話響了,是同學(xué)打來的,約我出去玩。我一聽,心里就樂了。急忙掀開鍋蓋,拿起飯勺撈起綠豆,放進(jìn)碗里吹著熱氣一試:“哎呀,怎么還是硬邦邦的呀?怎么冒了老半天的熱氣就是不爛哪?”我心里開始發(fā)急了!熬G豆湯不燒好,我就不能和同學(xué)出去玩,煩死了!”我邊想著邊順手把手里剩下的幾顆山楂球“殺氣”般地扔進(jìn)綠豆湯鍋里。撅起嘴巴泄氣地坐在一邊生悶氣。
這時(shí),同學(xué)的電話又來了。我心煩燥地走向爐臺(tái),想關(guān)閉電源不煮了。可到跟前一看,——咦,綠豆全開花了!“奇怪了,剛才還硬梆梆的哪,怎么一眨眼的'功夫就全爛了?綠豆也懂得我不高興了?哈哈,這下好了,我終于完成了自己的使命,能出去玩啦!”我用小勺子盛了一點(diǎn)出來喝,!真好喝啊,而且綠豆十分的軟。
我急忙關(guān)上電源,鎖上門見同學(xué)去了。
晚上等媽媽回來后,我問媽媽怎么一回事,媽媽說:“山楂和綠豆放在一起煮,綠豆就容易煮爛了。因?yàn)樯介撬嵝缘,和綠豆放在一起煮,能夠幫助綠豆分解。而且綠豆湯比沒放山楂前的味道更好喝。”
我心里高興。我?guī)蛬寢尭杉覄?wù),還無意中有了一個(gè)一個(gè)新發(fā)現(xiàn):煮綠豆湯放山楂,綠豆?fàn)得快,湯也更好喝。
八年級(jí)作文 篇6
到了初二,我又多了一份成熟,老師和家長(zhǎng)也多了一份絮叨,每天作業(yè)寫到8:30或者超過8:30寫作業(yè)寫到頭都痛了,還要想著明天該講些什么,不該講些什么,還要復(fù)習(xí)明天的功課,家長(zhǎng)在旁邊看著只要有一點(diǎn)歪腦筋,就馬上吼道快寫,寫完好睡覺。可初一的時(shí)候不管你寫不寫作業(yè),都要說作業(yè)在學(xué)校就寫完了,因?yàn)槟銓戝e(cuò)了,我的爸爸就在旁邊喊到又溜神兒了是不是,你要說不是,他就說小屁孩還學(xué)會(huì)說謊了。你要說是,他就還得說我拿錢供你多書你還敢溜神兒。
唉!生活的無奈,我們大家都不是壞孩子都不想飛的.太高,連一點(diǎn)的出去唱歌·跳舞都不行,我們都渴望在父母的口里得到我們希望得到的“自由權(quán)”。初一想得到自己喜歡的東西,而初二又想在父母那里取得自由權(quán),多了一份成熟,也多了一份絮叨。
感同身受吧!哈哈大家都是這樣。
八年級(jí)作文 篇7
六月天,像是小孩子的臉,說變就變,此時(shí)是陽光明媚,彼時(shí)或許就細(xì)雨綿綿。六月,或是多雨,且是多情,絲絲回憶朦朧在煙雨中,融化在心田里,情意深深。
我打江南走過,那古樸的民風(fēng)與婉麗的景致深深地吸引著我。彌漫在空氣中的清新與優(yōu)雅,一把把隔開喧囂的油紙傘、一條條染著愁緒的幽巷、一塊塊印滿滄桑的青石板,甚至一場(chǎng)濛濛細(xì)雨也會(huì)勾起我無邊的神往。
一葉烏篷船停至岸邊,船娘是一位阿婆,她招呼我們上船。船在水中輕輕搖晃,晃進(jìn)了絲絲清爽。阿婆熟練地?fù)u著槳,水面泛起層層漣漪,和著明媚的陽光,讓我沉醉其中。時(shí)光似乎放慢了腳步,小船仿佛在畫中穿行,讓人感覺暢然。
不料,中途卻下起雨來,雨水模糊了眼前的風(fēng)景,大家退回船艙,阿婆卻絲毫不懼,反而大聲地唱起了江南小調(diào),唱古風(fēng)神韻,唱出了回憶的芬芳。雨水淋濕了她的衣衫,可她看起來卻似乎樂在其中。我像想起了什么,問她:“阿婆,您搖了這么多年船,再美的風(fēng)景也看倦了,有句話說得好,熟悉的地方?jīng)]有景色!彼龓缀醪患偎妓鞯鼗卮穑骸安粎捑!我搖了大半輩子的船了,對(duì)我們這些自小在水邊長(zhǎng)大的人來說,這并不只是賺錢的工作,更是快樂和享受。這是我的故鄉(xiāng),是我心中最美的地方!蔽胰粲兴,熟悉的地方固然有景色,但卻要把“心”和“情”嵌進(jìn)風(fēng)景,把“枯燥乏味的.工作”換作“用心去體會(huì)的享受”,那周遭的世界該是多么美好啊!
阿婆微瞇著眼睛,仿佛在心中描繪著六月雨中一往情深的西湖,一閉眼,滿心皆是故鄉(xiāng)情!
不久,雨停了。我瞥向雨后的西湖,又嫵媚了幾分。在柔和的陽光下,油紙傘旋轉(zhuǎn)著,又收攏了,幽巷又添了幾分寧靜,青石板上濺起了水花,一磚一瓦都有著別樣的雅致。
我想起我的故鄉(xiāng)哈爾濱,我時(shí)常忽略它的美景,或許在溫山軟水中的江南人眼中,氣場(chǎng)壯美的冰城同樣令人向往;蛟S,六月的哈爾濱同樣下著大雨?晌蚁,當(dāng)我歸去踏上故鄉(xiāng)的土地,那六月的雨定會(huì)漾起我心深處的漣漪,我也會(huì)駐足雨中,環(huán)顧我的故鄉(xiāng),謹(jǐn)記她雨中的容顏。
也許,我們總是向往著遠(yuǎn)方,渴望背起行囊去周游世界,但游子在路上、在別處卻總是心系著遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。六月情深深,或是多雨,更為多情,情在雨,情在故鄉(xiāng),情在船娘的答案,情在每一個(gè)熱愛故土的人心中。六月的雨,朦朧進(jìn)了所有人深深的故鄉(xiāng)情……
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