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高中抒情作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的高中抒情作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中抒情作文1
讓座,讓出的是文明,坐上的是溫馨?捎袝r(shí)候,事情得反著想。
公交車上,一男子抱著孩子上車,徑直走向一個(gè)座位站穩(wěn)。
售票員拿到喇叭喊:“前面那位黃坐上的師傅,請(qǐng)給抱孩子的乘客讓座!
喊了幾次,沒有行動(dòng)。
這時(shí),抱孩子的'男子一個(gè)舉動(dòng)引起了很多乘客的注意。他用手捅了一下座位上的乘客,大聲說道:“說你呢!
其實(shí),“被”讓座的那位乘客,聽到售票員的喇叭聲,也瞅了周圍幾眼,從他的眼神中,我讀出了兩條信息:一是當(dāng)時(shí)他沒注意到抱孩子的乘客就在他身后,緊盯著他;二是他心存僥幸,以為其他黃座的乘客可能給他讓座。座位是得到了,尷尬也發(fā)生了。
只是該尷尬的不是“被”讓座的人,而是那個(gè)“要座”的乘客。
因?yàn),道德上的事情,沒有對(duì)錯(cuò),但對(duì)錯(cuò)的行為卻是法律禁止的。
高中抒情作文2
我,獨(dú)自一人的“秋”這位好朋友的帶領(lǐng)下,悠閑的散步。抬頭望去,天空中一道“人”字型的隊(duì)伍正在向南慢慢移動(dòng),定睛一看,原來是大雁阿姨正忙著搬家呢!太陽(yáng)公公害羞的的躲在云姑娘的身后,有時(shí)只露出半張紅彤彤的臉。這是的云姑娘,不在象夏天的她那樣愛裝扮自己了。這時(shí)的她靜靜地臥在空中,向人們展示她那成熟的`美。
白云下的山,又換上了一件新的衣服,一道黃,一道青綠。黃色的落葉,給山鑲上了一道金黃色的圍裙,而那仍然翠色欲滴的松柏為金黃的圍裙點(diǎn)上了點(diǎn)點(diǎn)斑斑的綠色。一陣風(fēng)吹來,那金黃的圍裙,隨風(fēng)飄蕩,猶如海面上的卷卷浪花。山的新衣服,一定是秋姑娘親自做的。山爺爺喜歡極了。
我走著走著,突然聞到一股芳香,正向我撲面襲來。咦?附近沒有什么花呀,我又走了一段路,看見我的正前方中著幾棵桂花樹呢?我深吸一口氣,這時(shí)桂花的香味是那樣的純、那樣的濃。我貪婪的吸收著這樣“妙”的香味。樹上的桂花,看上去仿佛是一位位害羞的小姑娘,都躲在樹葉姐姐的身后。這可真是“桂花香飄傳萬里”啊!
感謝你,帶我欣賞了你的杰作,是那樣的美麗與獨(dú)特。我愛你,我的好朋友秋姑娘,但我更愛你的杰作--秋天。
高中抒情作文3
過客是一種元素,組成生命的元素。斷斷續(xù)續(xù),若離若棄……
就像有些人在你生命中轟轟烈烈地出現(xiàn)過,卻無聲無息地遠(yuǎn)去。本以為會(huì)很難過,但最后卻很平靜。而有些人,輕輕地來,默默地在你的生命中演繹無關(guān)要緊的角色,但當(dāng)失去時(shí),會(huì)不習(xí)慣,會(huì)想念,像失去靈魂的軀體,那樣空虛。
喬似曾相識(shí)的面孔總讓我有說不出的依賴感。
但也從未想過,我們無厘頭的偶遇竟然還會(huì)有下文。
那天下著雨,經(jīng)過爺爺?shù)脑试S,我可以留在學(xué)校吃午飯。當(dāng)我準(zhǔn)備坐下吃飯時(shí),腳突然一滑,整個(gè)身子向后傾。就在天地扭轉(zhuǎn)的那瞬間,突然有一雙手緊緊地拉著我……后來,理所當(dāng)然我沒有出丑。只是做夢(mèng)也沒想到,那個(gè)人,竟然是喬,除了臉比以前更蒼白,其他和印象中一模一樣。讓我更吃驚的'是,她和我竟然同一所學(xué)校,甚至她還記得我。那個(gè)中午,我就這樣一直邊聊邊吃,似乎要把這些年憋在心里的話都告訴她。如果不是有些成語只限于某種情愫,我一定會(huì)用“一見鐘請(qǐng)”形容我的感覺。
這樣,我們應(yīng)該算認(rèn)識(shí)了吧!
高中抒情作文4
佛說:“前世千百次回眸,才換來今生你我擦身而過!
從小我就不愛講話,就像不被賦予語言能力的布娃娃,只能靜靜地看著別人熱鬧?梢哉f,沒有喬,我是孤獨(dú)的,遍體是明媚憂傷的血痕。喬的出現(xiàn),就像電視劇情一樣突然、唯美。
幼齡時(shí),我都是坐自家轎車上學(xué),其他朋友則都是兩三個(gè)約著一起成坐公交車去的。她們身邊時(shí)時(shí)刻刻都有屬于自己的朋友,就像扯著線的風(fēng)箏,她在這頭,另一個(gè)栓在那頭。而我,我不知道是因?yàn)槲业娘L(fēng)箏飛得太高,還是至今沒有人幫我系上一只漂亮的風(fēng)箏。于是也從那開始向往乘公交車,喜歡那種擁擠,仿佛能沖刷所有的悲傷。
由始至終,我只是一個(gè)人。
上了初中,爺爺才放心讓我自主選擇去學(xué)校的方式?墒,我卻不知道乘公交車需要自備零錢。那時(shí),我身上只有一張嶄新的50元,那樣刺眼。司機(jī)堆著滿臉橫肉對(duì)我說:“投50元也可以去哦!”我正在躊躇,喬就出現(xiàn)了,她惡狠狠地瞪了司機(jī)一眼,并幫我付完車費(fèi)。下次記得帶零錢,她看了我一眼,然后徑直走到車廂末端最后靜靜地坐下。
蒼白的皮膚,染著啡色的.短發(fā),穿著整套黑夾克,逼人的冷俊,加上斜背著的吉他……我們的相遇,就這樣被順時(shí)針定格。
高中抒情作文5
在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)生活中,我們身邊的人給予了我們很多愛與關(guān)懷,其中包括我們的祖國(guó)。
看!作為國(guó)家的領(lǐng)袖,毛主席不僅承受了六位親人的離世之痛,如今還將他深愛的兒子派往朝鮮戰(zhàn)場(chǎng),這是否意味著他不愿為兒子爭(zhēng)取一個(gè)舒適的`職位呢?
不是,毛主席是為了世界的和平。國(guó)家的安寧。人民的富強(qiáng),才自愿讓兒子到戰(zhàn)場(chǎng)上去磨練的。當(dāng)敵機(jī)狂轟濫炸時(shí),陣地上一片火海,面臨死的危險(xiǎn),還幫戰(zhàn)友脫險(xiǎn),自己犧牲在異國(guó)他鄉(xiāng)。
同學(xué)們,聽完這個(gè)故事,我們可以從中獲得一些啟示。我覺得這個(gè)故事展現(xiàn)了一種高尚的愛國(guó)主義精神。作為一個(gè)中國(guó)人,我決定以偉大的領(lǐng)袖和先烈們?yōu)榘駱,努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
我們要向他學(xué)習(xí),他為祖國(guó)犧牲,為祖國(guó)爭(zhēng)光,還報(bào)效祖國(guó)……
高中抒情作文6
夕陽(yáng)韻染天邊的情結(jié),靜漠了塵世浮華
歸期的候鳥,守在季節(jié)的盡頭
悵望著如春的歲月。追逐的翅膀
飛越時(shí)光的凌亂,棲落在夢(mèng)的枝頭上
風(fēng)蘸黃昏的色彩,勾勒著斑斕的心境
籍著心靈的跫音,涂滿天空的晚霞
不惑的日子,褪卻輕狂與鋒芒
游走在寂寞荒蕪的草原。那執(zhí)縛的`空影
伸縮時(shí)間的脈搏,起伏于,紅塵跌宕的心海
無數(shù)次南北季節(jié)的流浪,掙扎與迷惘的飛翔
尋盡天涯的疲憊呵,那一雙,被脆弱折傷的翅膀
裹載著半世的惆悵。無法掙脫的命運(yùn)
在溫柔之鄉(xiāng)的牽絆,曾試圖沖越,那欲海的濁浪
我知道,有一朵沉睡在靈魂的蓮花
蘇醒在輪回的路上。遙望如星的燈盞
是指引回家的方向。這徐徐綻放的花蕊
伴著塵世的清音,一如你,性香無染的芬芳
百折迂回的夢(mèng)里,傾聽木魚磬敲的經(jīng)咒
拂過迷醉與沉淪的冥夜,凈化在,懺悔的心靈里
信仰,穿越顛倒的流年,矗立于法喜的彼岸
誰知落日西沉的涅槃,竟是生命重生的開始
而今夜無眠,以禪臥吉祥的姿影
隨暮色殘陽(yáng)的塵風(fēng),沿著梵音無住的清涼
席卷萬世縈繞的癡念。去靜靜等候著
那物換星移的悸動(dòng),與心靈,剎那永恒的覺醒
高中抒情作文7
秋天的特征就是落葉。
今天,我與媽媽散步在小路上。忽然,一陣狂風(fēng),樹上的葉子紛紛落了下來,與地上的葉子舞蹈著,與怒號(hào)的狂風(fēng)應(yīng)和著?!他們停止了跳舞,在地上奔跑著,那氣勢(shì),那速度,可以與運(yùn)動(dòng)員相媲美。
風(fēng)停了,他們也停了下來。
樹葉,他們從春天里生長(zhǎng)起來,嫩嫩的.,綠綠的,是春天充滿了生命與生機(jī)。夏天,他們瘋狂地生長(zhǎng)著,變成了綠色的樹葉。到了秋天,他們?cè)谇镲L(fēng)中結(jié)束了生命。第二年春天,他們又會(huì)生長(zhǎng)起來,一年一年的輪回。
人們總是贊美小草,但誰又看得見樹葉呢?小草襯托花兒,樹葉襯托果實(shí)。
壟自珍說過:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!
我撿起一片落葉,抹下上面的泥土,還可以清晰地看見上面的紋路,雖然他已經(jīng)發(fā)黃發(fā)枯,碰一下就會(huì)碎,但還是讓我回味。
我把它放在了一本我最喜歡的書中。讓我隨時(shí)隨地都能看見他,它像一位老人,時(shí)刻提醒著我人生的真諦:不管生活然你失去什么,你都應(yīng)該感謝他,“生老病死”乃人間常事,只有給這個(gè)世界留下珍貴的東西,才不算白活了一回。
高中抒情作文8
第一在種是成績(jī)好又有自己另外夢(mèng)想的人,他們一直在父母的意愿和自己的'愿望之間徘徊。如郭敬明,他就一直在文科與理科之間徘徊,左手與右手也確實(shí)很難取舍……這一種人的卻很悲哀,他們一直很迷茫,一直在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)中掙扎。
第二種人是成績(jī)差,但卻有一技之長(zhǎng)(諸如跳舞、唱歌、畫畫、寫作之類的)、有夢(mèng)想的人,如韓寒,不過他與小四都已是功成名就之人。這一種人也很悲哀,他們不再是迷茫,而是迷失,他們一直在成功與失敗的僥幸之間迷失自我。
第三種人是成績(jī)差,又沒有自己夢(mèng)想的人。這一在種人最悲哀、最多。他們迷失得已經(jīng)不知道自己身在何方了,他們終日無所事事,站在生命的浪尖上肆無忌憚地?fù)]霍自己的青春,他們一直覺得自己是上天的棄兒,所以,他們自甘墮落,自己放棄自己,孰不知他們的人生還有一大半沒走。
高中抒情作文9
打我從娘胎上生下來,父母親的一雙手就沒有從我身邊消失過。
像是母雞護(hù)住小雞一樣,那雙手把我緊緊的抓住,沒有一點(diǎn)縫隙。沒有一點(diǎn)私人空間,做什么事都需要經(jīng)過他們的批準(zhǔn)。在他們的懷抱里,我甚至覺得,我是一只被主人關(guān)在籠子里的小鳥一樣,沒有自由,只能傻傻的看著外面一切美好的景物,自己卻不能加入他們,與他們一起開心地玩耍。我的幸福是在父母親的`控制下的,他們可以隨意進(jìn)入我的世界,把一切他們不滿意的東西一一丟掉。這時(shí)我又感覺到一只巨大的手,把我放在他的手心內(nèi)緊緊握住,讓我透不過氣來。難道我就只能這樣的生活下去嗎,我不甘心?墒敲慨(dāng)我先反抗的時(shí)候,卻又感覺自己力不從心,總感覺有一只手架在我的脖子上,隨時(shí)都會(huì)把我這個(gè)弱小的人兒捏碎。
父母親們,請(qǐng)你們放手吧!放開您侵犯我們世界的手;放開您架在我們脖子上的手。放開雙手,我們就會(huì)還你們一個(gè)奇跡。
高中抒情作文10
帶著已有秋意的空氣
漫步在彎曲的路上
望著那密不透風(fēng)的樹林
突然,在剎那間明白
現(xiàn)在已經(jīng)站在高中的校園中
早已不是那熟悉而今早已飛遠(yuǎn)的初中天堂了
有人說初中生活是飄渺的,是輕浮的
年少輕狂的'我們?cè)鴰缀螘r(shí)已經(jīng)成熟
曾幾何時(shí)已經(jīng)回不去那美好的日子
而如今,面對(duì)陰云密布的高中
我們面上都掛著愁眉苦臉的表情
似乎已經(jīng)好久沒露出笑容了
懷念那段純真的時(shí)光
似乎我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記
我們是朋友,永遠(yuǎn)在一起,玩耍瘋跑打鬧
甚至有時(shí)的爭(zhēng)執(zhí)
現(xiàn)在看來都非常珍貴
可惜,曾經(jīng)永遠(yuǎn)只會(huì)成為是曾經(jīng)
我們?cè)?jīng)
都無知的認(rèn)為會(huì)永遠(yuǎn)快樂
不知珍惜那份可貴
只在瞬間就可能飛走的可貴
而現(xiàn)在才開始明白快樂已一去不復(fù)返
猶如那滔滔江水
離我們遠(yuǎn)去
才開始后悔
才開始搜尋那在記憶深處的片段
才開始慢慢回味,然后后悔
卻只能回憶
可回憶只能帶來痛苦
終于明白為什么人說不想長(zhǎng)大......
長(zhǎng)大只會(huì)帶來瘋長(zhǎng)的記憶和痛苦......
高中抒情作文11
暑假生活真是豐富多彩。這次暑假,我去惠來好好的放松了。
今天來到惠來,看到大海,才知道什么才是真正的美。我獨(dú)自在一片比較安靜的沙灘上,靜靜的享受海風(fēng)的洗禮。坐在沙灘上,用手撥動(dòng)著海水,看著被挑起的浪花,想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說的一句話:海是生命的源泉。涼涼的海風(fēng)吹過臉頰,吹過發(fā)梢,吹在心窩上。那是一種新生的感覺。聽朋友說海水是咸的,我抬手,嘗了一下,果然如此。以前有個(gè)傳說:空和大海相愛了,但他們的手無法相牽,愛也無法繼續(xù),天空哭了,愛的'眼睛也濕了。因此,天空的淚落入了大海,大海的水永遠(yuǎn)都是咸的。大海是生命的母體;海水是生命的洗禮玉液;而面向大海,沐浴海風(fēng),感受滾滾紅塵間千種風(fēng)情乃人生一大樂事。海是平凡的、是普通的,但海又是那么富有氣魄、有著一種神韻,而又有著與世無爭(zhēng)的感覺。
我愛大海,愛你純潔的清流;愛你的高尚。
高中抒情作文12
明天就是除夕了。辭舊迎新的日子,總是會(huì)讓人感受到歲月匆匆。
不知不覺一年就這樣子過去了。雖然在元旦的時(shí)候,自己也寫過年終總結(jié)?墒,畢竟,感覺和元旦相比,大家還是覺得過春節(jié)更加的正式一點(diǎn)吧。
回想過去的一年,回了老媽家四次,算是比較開心的事。只是,后來每一次回去,都是帶的東西不多,雖然知道爸媽不介意,自己心里還是有些愧疚。今年最開心的一件事,給了媽1000元,雖然某人不知道,好像也沒必要讓他知道,因?yàn)槭亲约簰甑缅X,也督促自己繼續(xù)努力,來年更優(yōu)秀。
九月份的時(shí)候,某人一直籌劃的裝修店也總算是開業(yè)了。店里的生意還算可以,作為新店來說,希望來年可以更上一層樓。
今年春節(jié),也買了新衣服,新鞋子,最最重要的`,也買了新手機(jī)。算得上是心想事成了。
唯一讓人揪心的事,孩子一直咳嗽,吃藥也不管用,讓人有些心煩意亂,希望來年的小家伙能夠健健康康的。
過去的一年,磕磕絆絆,有過開心,有過失意,希望來年可以萬事順意!
高中抒情作文13
恍然睜開慵懶的雙眼便已是清晨,伴著淡淡的雪香,天與地之間仿佛沒有了隔閡,茫然一片白。
我喜歡聽,腳下雪被踩得嘎吱作響的聲音。
我喜歡看,鳥雀時(shí)不時(shí)的從我眼前撩過。
佛說:“世間萬物,不論你是帝王將相,還是販夫走卒,在佛的眼中,皆為凡塵俗子。所經(jīng)歷的都是七情六欲,生死離合!
即使繁華一世,也有悲歡的`時(shí)候。我只愿守住這一紙?zhí)耢o,用心靈去傾聽春的奏樂,用清澈的眼眸欣賞雪的漫步。水墨般的將潔白無暇的宣紙繪上絕世傾城的詩(shī)音。抬指一瞬間,春雪便悄然無聲的落在我的指尖,又或是眼睫。
或許等那一抹暖陽(yáng)出來,光芒照耀在一片沾濕的晶瑩上,你就消失了。你的美好恬靜,在我心靈深處卻是永恒。也正是這一剎那,腦海中翻涌起萬千思緒,終于得到了平靜。
所向之處,沒事伶仃的春意。
高中抒情作文14
2008年5月12日,是一個(gè)最讓人難忘的日了,是四川汶川八級(jí)大地震的日子。
這一天,發(fā)生了許多讓人感動(dòng)又難忘的事情。
在一所學(xué)校的六年級(jí)班級(jí)里,同學(xué)們正在專心地寫作文。突然,桌子開始晃動(dòng),有人大聲喊道:“地震了!地震了!”聽到這聲音,同學(xué)們立刻紛紛跑出教室。正當(dāng)一個(gè)年僅12歲的小女孩沖出教室時(shí),門已經(jīng)因地震而變形,她的手被門夾住了。她回頭一看,發(fā)現(xiàn)還有十幾位同學(xué)被困在里面。她拼命地用力拉門,結(jié)果胳膊被折斷了。但最終,十幾名同學(xué)成功地逃出了教室。當(dāng)我們看到這個(gè)小女孩只剩下一只手時(shí),有人問她:“你難道不害怕嗎?為什么要這樣做?”小女孩回答道:“我不害怕,因?yàn)橐恢桓觳矒Q來了十幾條生命,這是值得的!”這個(gè)勇敢的小女孩就是白樂瀟。
還有這樣一件事,一個(gè)男政治老師,他的`名字叫譚千秋,他領(lǐng)著同學(xué)在教室里上課,突然地震了,他見其他同學(xué)都跑了出去,還有四個(gè)同學(xué)在教室里,他還看見一塊鐵板正往下掉,他趕緊用寵大的身軀擋住鐵板。當(dāng)人們從廢墟里將他們救出來的時(shí)候,譚老師被鐵板壓得血肉模糊,四個(gè)同學(xué)卻獲救了,像這樣的事還有很多。
我沖著天空大吼:“你們?cè)谔焯眠好嗎?”
高中抒情作文15
靜靜地聽,默默地記,悄悄地幸福。
靜謐像是血液從身體各部分流回心臟。
雨挨著玻璃,滾滾滑落。
你聽,是不是天空在哭泣。淚,滾燙。安靜。被撕裂的天空,淚雨綿綿。心也安靜了,痛也平息了。在每個(gè)下雨的日子里,頭頂是暗的,遠(yuǎn)方是暗的,霧稀薄纏綿,這樣的天氣,心情也茫然了,淚也模糊了。
世界在玻璃外顯得那么曖昧,模糊,隱隱約約。一條痕跡滑過,透明,隨著秒針的舞動(dòng),時(shí)間在為它纏上一層水霧,蒙朧。再一條痕跡,透明,再蒙朧。像是生活中的我們重復(fù)著快樂,悲傷,重復(fù)著幸福,失落。
風(fēng)吹的花香,雨落的心痛。
悲傷通過瞳孔放大,像指間這冰涼的液體,不停地落,滴滴淋濕整片……那美麗的心靈。
如果說下雨是天空在哭泣,那么潮濕又是誰的.嘆息?!
四種雨,四種方式傾聽。
用心感受春雨,被淋濕是在夏雨,感傷的秋雨,還有白色雨的化身遺落在冬季。
為什么悲傷總是和雨交織在一起。無論白天黑夜,無論春夏秋冬。每當(dāng)看見你們,心中就有一種說不出的味道。為什么,雨。你要選擇悲傷,為什么不等待“幸福”?
寂靜。劃破夜空。
心在聽,天空的哭泣。
累了,不代表放棄。
困了,將漸漸睡去……
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