成長的作文9篇[精選]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的成長的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長的作文 篇1

親愛的十七歲的你：

　　我查了一下日歷，發(fā)現(xiàn)今天是你十七歲的生日，按理應該送給你一只巨大的毛絨熊，就像我曾經(jīng)答應你的一樣。可是我決定給你寫這封信，這個禮物，希望你喜歡。

　　我有太多的話想要跟你說，可是見到你卻只剩下了遺憾與悔恨。十七歲是一個什么概念？用自然界的語言來描述的話，就是雛菊展露芳澤的時刻，柔軟的花瓣承載的并不是狂風暴雨的摧殘，而是初升太陽充滿恩惠的露水。十七歲的你，那么美好，那么令人小心翼翼地對待。你帶來的是春天一樣的希望的氣息，世界的每個角落都將充滿你的笑語歡聲，清脆，有著一切青春該有的靚麗。

　　我記得你在去年生日時曾經(jīng)寫下到十八歲為止想要完成的50個夢想，我也記得你當時的信心滿滿和想要成為“夢想家”的雄心壯志，你說，你想要學會做一些家常小菜，想要學著去品茶，想要出一本畫冊，還想要雜志能刊登你的稿件。我在你稚嫩的筆跡中看到的是你對未來的無限期盼，今天是你十七歲的生日，親愛的你，這些曾經(jīng)在紙上，甚至在你的心里扎根的夢想，你還有沒有勇氣去實現(xiàn)了呢？曾經(jīng)我也堅定對夢想執(zhí)著追求，哪怕是頭破血流也依然抱有期望，可是，當你真正地接觸社會，當你看到周圍的人都把夢想當做充饑的干糧狼吞虎咽地吞下，僅僅果腹的時候，你還能不能依然把自己的夢想精致地擺在前方，堅定不移地向它走去？夢想大概是漢語詞匯中最最朦朧的詞語了，字典對它釋義為一種人生的追求，那么你怎么認為呢？我希望十七歲的你可以牢牢把握住自己的小小夢想，此刻的你不必為了勉強自己追求人們普遍追求的東西而疑惑苦惱，也許你會反駁我說，如今的社會再不比從前，沒有物質的追求根本就是空想。我明白你已不是從前那個看著言情小說一把鼻涕一把淚的懵懂女孩了，你也開始思考人生，思考今后的旅程了。但是親愛的你，夢想并不一定是為了實現(xiàn)而存在，通俗一點說，當你得知自己喜歡的小說將要被搬上熒幕時，你會萬分期待，期待夢想終于能實現(xiàn)，期待那個在小說主人公之間流淚徘徊，跟他們一起哭一起笑的你能切實感受到他們最真實的喜怒哀樂，讓你能在電影里找到自己的'影子�？墒桥d致勃勃地去了影院，卻滿懷惆悵和失落走出來，為什么呢？是不是電影拍的不盡人意？是也不是。你親眼目睹自己的夢想被自己不喜歡的方式所呈現(xiàn)，夢想就不再是夢想了，沒有俊美到無可挑剔的男主人公，也沒有想象中纏綿悱惻的愛情。你的夢想在實現(xiàn)的同時也幻滅了。

　　十七歲的你，依然投身于高中學海之中，看看你手上磨出的繭子和筆盒里連續(xù)消失的筆芯，就可以猜到你此時忙亂焦躁的狀態(tài)。我記得你在月考前一個禮拜因為緊張和復習過度而感冒，不敢被媽媽知道只能偷偷地喝熱水擤鼻涕，到了考場腦子就退化的和漿糊差不多了。連續(xù)幾次月考的結果都差強人意，沒有辦法，只好將榜藏起來，回到家隨便報上一個名次讓父母安心。那時你告訴我，考試考完了，就像人生都不用再繼續(xù)了一樣。就在你被考試折磨的傷痕累累的時候，你的男閨蜜出現(xiàn)了，哦，也許用降臨這個詞會更好一些，降臨在了背負沉重壓力的你的面前。你從小便明白早戀的危害，當然不會與之發(fā)展成為戀人一樣的關系。親愛的，你和幾年前已經(jīng)大不一樣了，剛上初中的你，雖然嘴上不說，心里卻得意洋洋地認為早已徹悟愛情。其實愛情就是老窖酒，時間越久，越香醇，時間越久，你就越能品味出它隱藏的獨特的韻味。喜歡一個人，會想著他，會感覺到臉紅心跳，那都不一定是愛情。把它定義為喜歡又太蒼白無力。我想把它理解成青澀的戀情，眷戀一般的情感。你會把自己的心事吐露給他，會把自己的開心和煩惱都傾訴給他，同時也傾聽著他生活中的瑣事，困擾他的一些心事，你會覺得這樣純潔的友誼，一定一定能地久天長�？上У氖俏覀兌紨巢贿^時間，秒針一點一點轉動，你們之間緊密的羈絆也會一點一點松動，你會痛苦地發(fā)現(xiàn)他又有了別的紅顏知己，你會矛盾掙扎，會厭惡自己的優(yōu)柔寡斷。這個時候請你深呼吸，不要焦躁不要憤怒也不要悲傷，不要因為一時的沖動而去刪除了他的聯(lián)系方式，下決心跟他斷絕往來，平靜下來好好想想，你們的關系是什么？是朋友的話，就沒有唯一，你不能干涉他交朋友的權利，即使因此而忽視了你。朋友是沒有唯一的，就像你身邊那些好友一樣，如果他來干涉你的朋友圈子，你也會感到憤怒或者失望吧。

　　我想告訴十七歲的你，人生不是拍電影，沒有NG，你今天，這一分這一秒做的決定都是不能改變不能挽回的，因此，請珍惜每一次可以選擇的權利，無論是對夢想的追求，還是對青春的探索，我都希望你能鄭重并且真誠面對自己的內(nèi)心，要知道，生命中一次性的東西有很多，取舍全在你。我想讀到這里你應該已經(jīng)明白了，對，我就是十七歲時的你，不過即將步入十八歲了，我希望你，也就是十七歲那時的自己，能夠明白我對過去的感受，把我這一年的心路歷程全部告訴你，給你一個借鑒，也給我一個機會。

　　你好，十七歲的我，快去吹蠟燭吧，好好迎接你第一個，也是唯一一個十七歲。

成長的作文 篇2

　　挫折是我們?nèi)松�中不可逃避的考驗，既然不能逃避，那就勇敢地面對它，而不是被它弄得喪失斗志�?/p>

　　作為當紅小生的俞灝明，在拍《愛在春天》時不幸被火燒傷。他每天承受著巨大的痛苦，但他并沒有失去意念，而是與挫折拼命對抗，在對抗被火燒傷的痛苦中，讓他領悟出一個道理：臉只是一時，真正能讓你走到最后的是能力。正是這種領悟讓他一直走了下去，完美地塑造了《那年花開月正圓》里的杜明禮這個角色�？嚯y對于天才來說是一塊墊腳石，對于有能力的人來說是財富，對于弱者便是萬丈深淵。

　　我曾在雜志上看到一則勵志故事，李慧倫從一個小小的化妝師走到今天的頂級造型師，用了整整八年的時間。她的起點低只是大專學歷，但她經(jīng)過自己的努力讀完了本科，而且又讀了碩士。她出身貧寒，家里沒有錢，她一直是半工半讀，期間她忍受了極大的“痛苦”，才走到了今天。正如日本的'松下幸之助所言，在荊棘的道路上，唯有信念和忍耐能開辟出康莊大道。

　　在挫折中有些人可以成功是靠著不放棄的意念。就如同丘吉爾所說：永遠，永遠，永遠不要放棄。挫折對于現(xiàn)在的我們是重大的打擊，曾無數(shù)次見到和我同齡人面對挫折，不是逃避就是躲在媽媽的后面，正如我們常說的“媽寶男”。家雖說是我們的避護所，但并不代表所有的事，都可以依靠家人。

　　有理想的人能在逆境中看到希望，在黑境中看到光明，因為逆境只是過渡，黑暗也只是一時的過程。朋友只要我們有堅定的信念就一定能成功。

成長的作文 篇3

　　在我記憶的花海中，有許多五彩繽紛、鮮艷的花朵，而有一朵小花，在我的花海中，永不枯竭。

　　在我7歲那年，在我上語言培訓班時，老師鄭重地對我們說：“同學們，在下個星期日，我們有一場畫劇表演，題目是《海的女兒》，有興趣的來我這里報名！”老師一說完，就引起了我們班女孩的驚呼聲，但更多的，是在老師那里報名的女同學。

　　而我也不甘示弱，要知道《海的女兒》是我喜歡的其中一部呢！

　　我努力擠到了前面，報名了，而老師用清脆悅耳的聲音說：“好了，現(xiàn)在我來分發(fā)女主角的稿子，想當?shù)?女同學把手舉起來，我來發(fā)稿子�。　�

　　我看到，幾乎所有女同學的手都舉起來了，我不知不覺的，也把手舉起來了。

　　可當單子發(fā)到我手上時，那單子居然有整整九頁，我全身在一剎那間呆住了。我轉頭看看周圍的女同學們，也是一樣的，目瞪口呆，一副不可思議的樣子。

　　“現(xiàn)在大家都拿到了，我會在下周五選出兩個背得好的同學，再來比賽，大家加油啊！”說完，老師就去跟男同學們說事去了。

　　只有五天時間，怎么可能背準呢？我在心里默默想著這句話。

　　我?guī)缀踅^望了。

　　每當這時，我的好朋友屈思含就會來安慰我，說：“好啦，別怕，我們一起來背吧！”

　　在這一剎那，我又恢復了以往的信心，說：“嗯，好的，謝謝！”我一邊說一邊在心里想：既然要來，就要做得非常棒！

　　到了星期五，我已經(jīng)胸有成竹了。最后沒想到，我做到了！和我一同被選上的還有我的好朋友屈思含。

　　下課后，屈思含對我說：“鑰鑰，你就把機會讓給我吧�！蔽抑缓么饝�了她。

　　比賽那天，她竟記不住臺詞，弄得臺下觀眾捧腹大笑。

　　我真后悔把機會讓給了她！如果時光倒流就好了！

成長的作文 篇4

　　昨夜星辰，漫步于鄉(xiāng)間小路，指數(shù)著那一個個成長的足跡，我不由得浮想聯(lián)翩……

　　十幾年前的一天，隨著哇的一聲啼哭，這世界便多了一個新生命，從此，在愛的搖籃里我咿呀學語，在雙親關注的目光中蹣跚學步。

　　踩著父母用愛鋪成的平坦大道我進入了小學。殊不知心中的風雨也不期而至�！霸趺椿厥拢孔鳂I(yè)錯了一大堆，你上課干什么去了？給我下去重做！”老師的訓斥一波又一波，面對這“不公平”的待遇，我向媽媽哭訴，只記得媽媽輕輕的說了一句：“孩子，別怪老師，老師是為你好！”便不語了。為我好？小小的我不解，心中多了一個問號。

　　那一天我偷偷的從抽屜里拿了幾塊錢到學�；�了。放學剛進門，就被父親攔住了：“抽屜里的錢你拿了沒有？”“沒……沒拿�！蔽彝掏掏峦隆！澳愕降啄昧藳]有？”那嚴厲的聲音仿佛要把桌上的.杯子給震動了。我先是一怔，繼而抬頭望望這個手拿竹條，頸上青筋暴露的父親，膽怯地低下頭，眼淚也流下來了�！拔夷昧�。”聲音低得我自己都聽不清。話音未落，“胡”地一下，竹條抽在我的背上，火辣辣的痛。“跪下！”一聲呵斥，我嗚嗚地跪在地上。直到深夜十點，媽媽來把我扶起來，一邊輕撫著我被打的地方，一邊輕輕說：“孩子，別恨爸爸，爸爸是為你好！”為我好嗎？可為什么這么狠心的打我？我不懂，也不敢問。

　　又是匆匆的幾年過去。那天我拿著那張98分的試卷興沖沖的沖進門，我要向媽媽報喜。可眼前的一幕讓我驚呆了：媽媽一身疲憊，滿臉憔悴，正在吃力地縫靴子。見了我，沙啞的叫我一聲，聲音是那么無力。我一問，原來這幾天媽媽不舒服，可地里的活又忙，硬撐著忙完，又想著天冷了，要給我做雙暖鞋。我的鼻子不禁一酸。��！一下子我明白了，原來的疑惑頓時煙消云散！老師為了我上進而嚴格要求，爸爸為了我不走邪路而嚴厲管教，媽媽為了我專心學習而悉心操勞！

　　時間如白駒過隙，我已是一個中學生了，我有了自己的人生目標——為了回報老師、父母以及幫助我的人，我要努力讀書！

　　誰說“往事不堪回首”？昨夜，踏著成長的足跡我又回首人生路途，正是“三省吾身”，才讓我走向成熟。珍惜往事，時�；厥祝�升華人生！

成長的作文 篇5

　　成長如同一趟路程， 坑坑洼洼是必經(jīng)之路，在這段 路程中 ，我會跌倒，會沮喪，甚至會哭泣，但我也會堅強地站起來，擦去嘴角咸咸的淚水，用最燦爛的微笑去面對未來。在我看來，這便是成長中的收獲吧。 它就像是心靈 上最絢麗的那一道彩虹!

　　當又一個充滿童稚的聲音傳遍世界的每一個角落時，一個雙手捧著一顆純潔心靈的小天使降臨到了這世界時，上帝很高興又給人們帶來了一份驚喜時，我望著這陌生的周圍，卻并不害怕，因為我看到了一雙雙慈祥而又充滿喜悅的眼睛，有種莫名的小開心。每當我跌倒時，總有一雙厚實 而又有力的大手輕輕的把我抱起，，讓我充滿了安全感;每當我十分疲倦時，總有一個溫暖舒適的小搖籃輕撫著我的臉龐，讓我感受到愜意的溫暖;每當我沮喪時，總有一個大拇指為我而翹起來;我知道，我收獲到了滿滿的愛。

　　當我背起媽媽親手縫制的小書包上學時，我擁有了一個小金庫，里面是一片大海，一片知識的海洋，無邊無際，充滿奧秘，我經(jīng)常乘著一艘小船，行駛在這片海面上，享受知識所 帶給我無窮無盡的快樂;但在我遇到學習上小困難時，是他們幫助了我，猶如一道絢麗的曙光照在了我的身上，帶給我對未來的向往和憧憬，他們像太陽一樣時時陪伴在我身邊，帶給我快樂。我知道，我收獲到了真摯的友誼和學習的'樂趣。

　　當我再次邁入校門時，我已經(jīng) 是一名中學生了，父母期盼的眼神在注視著我，童年時代的的生活已離我而遠去，就連那一刻最為童稚純真的心也在漸行漸遠。不知為什么，不光是面對自己還是面對父母，總感覺自己承擔的越來越多，學習的壓力也越來越大，在這時，我學會了沉著冷靜，獨立以及自強。我也懂得了受到委屈時父母的肩膀不在是我唯一的依靠，堅強才是我最好的療法。我知道，我收獲到了長大的我。

　　成長的收獲永遠伴隨著我們，它如同一股澄澈的清泉，滋潤你我的心靈;他如同一縷清涼的微風，輕撫你我的臉龐;它如同一片燦爛的晚霞，染紅你我的心靈�？傊�，成長中的收獲就像是心靈上最絢麗的那一道彩虹!

成長的作文 篇6

　　十歲那年，媽媽給我媽了一本書，我只記得是黃色的殼子，里三層外三層的包著，我用力撕開，卻看見了里面紫色的書角。

　　那本書叫《俗世奇人》，封面上除了四個潦草的打字，就什么也沒有了。起初我只是被這干凈整潔的風格所吸引，翻開了第一頁，第一張叫做《蘇七塊》，我完全不能理解這是什么意思，因為好奇心，我繼續(xù)往下讀了。書中的語言非常簡練，簡練到我看不大懂，但是畢竟是媽媽送給我的，我就硬著頭皮，把它看完了。我只是覺得，當時的生活是那么無趣，無趣到有人會專門會一些技藝高超的人來撰寫一本這樣的書。

　　前段時間，我們搬到了新的房子，在最底層的箱子里，我翻到了這本書，我一愣，才想起來了關于這本書所有的記憶。

　　我把手邊的.事情丟在了一邊，打開臺燈，又重新翻開了這本早已消失在我記憶中的書。第一張是《蘇七塊》，恩對，我想起來了，我當時覺得蘇七塊是一個非常冷血的人，可是當我看到最后一段時，我似乎改變了我的想法，徹底打消了我從前的念頭。以后的每一篇我都有了新的見解。

　　噢，原來這不是一本無法讓人看懂的書，這好像是一本有趣的書。

　　在平淡的生活中，總有些“身懷絕技”的人，這樣的生活還會平淡嗎？但問題的關鍵在于；“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活。有絕活的，吃葷，亮堂，扎在大街中央；沒能耐的，吃素，發(fā)蔫，靠邊呆�！�

　　《俗世奇人》里的奇人并不是樣樣精通，但他們卻把生活過的有滋有味，受人尊敬。現(xiàn)在的我們也是一樣，只要專心于一件事情，把它做好，就能取得成功！

成長的作文 篇7

　　“陽光伙伴”多么響亮的名字呀！它象征著團結一致、不畏艱苦、勇往直前。今年，我終于幸運地成為了陽光伙伴的一員。

　　去年我曾是我校陽光伙伴的啦啦隊，目睹了那激動人心的比賽場景，想象著有一天我也能加入這個光榮的集體。今年，終于有機會了，在選拔比賽中，我咬緊牙關，奮力奔跑，終于通過“海選”，成為了一名“陽光少年”。

　　我們迅速進入了緊張、艱苦的訓練。早晨，當多數(shù)同學還在被窩里的時候我們已經(jīng)在頂著寒風奔跑，一直練到汗流浹背。因為要綁著腿跑，剛開始大家都不習慣，所以就不停地摔跤，幾乎人人都有傷，兩腿酸疼。一次，因為我和相鄰同學之間的綁帶突然斷開了，我和同學們都摔倒了，我的臉也滑到了地上，被擦得生疼，可我沒掉一滴淚。因為我知道，風雨之后才能見彩虹，沒有艱苦的.訓練，怎能品嘗到成功的喜悅？在訓練過程中，所有的人都必須全神貫注，眼睛盯著前方，有一個人注意力不集中，就會影響整支隊伍。

　　漸漸我們從兩個人一起跑，到可以所有人合起來跑，也慢慢學會了互相幫助，互相合作。但在一次訓練中，摔倒時我的腳不知被誰拉了一下，覺得疼痛無比，我忍著痛跑到了訓練結束。下午，腳越來越疼，媽媽就帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生說，不能做劇烈運動，多休息。“可是，我要參加比賽的！”我跟媽媽說，我可不想中途退出。媽媽和老師都很支持我，但要我上好藥休息一星期。

　　這一星期似乎過得特別慢，好不容易到了周一，我又能跟大家一起訓練了，心中忐忑不安，不知道能不能趕上大家。因為好久沒練習了，我現(xiàn)在只是一名替補隊員，但我不會放棄，我一定加倍努力，隨時準備成為一名正式隊員。即使最終未能如愿，我也不會后悔，因為我努力過了，我沒有被挫折壓倒。

　　現(xiàn)在，我正和我的 “陽光伙伴”們一起，刻苦訓練；在訓練中我們培養(yǎng)了友誼，鍛煉了意志，學會了團結，不互相抱怨，我們要象一個人一樣默契，一起去創(chuàng)造奇跡。讓陽光伙伴，伴隨我成長。

成長的作文 篇8

　　我們都是漸漸長大的孩子，在成長的過程中，有快樂，有痛苦，有歡笑，有煩惱。有好多次，真的很想放開學習，放開一切，找一個世外桃源，過著神仙般的生活。然而這只是一個夢，一個遙不可及的.夢。

　　我的成績一向很好，也正是因為學習，把我關在一個看不見的牢籠中，時時刻刻都阻擋我前行。

　　一次，我拿著一張試卷回家，這次測驗我做的并不是很好，老師要求我們簽名，我為此很苦惱。站在家門口，遲疑著。風吹了起來，眼看就要下雨了，只好邁開腳步，走進屋內(nèi)。“回來了？今天測驗做得怎么樣？”我不說話，直接把試卷遞給媽媽。她看著我的試卷，慢慢皺起眉頭，“去復習吧，下次做好就行了�！蔽尹c頭不語。在我轉身的那一刻，看到了媽媽眼力滿滿的失望�？谏喜徽f，心里卻很失望呢！我自嘲的笑了。為什么，為什么不罵我？這樣只會讓我更難過。輕輕關上房門，安靜地坐在桌前，雙眼望著窗外，雨嘩嘩地下著，也正像我現(xiàn)在的心情，異常的壓抑和難過。

　　就算測驗卷做得很好，也照樣不能讓我開心起來——

　　“媽媽，我回來了！”一進門便大聲嚷嚷，媽媽見我回來，立即便問：“今天的測試做得怎么樣？”“你猜�！薄斑�，這次應該做得不錯吧！”媽媽挑眉說�？赡茄凵穹置髟谡f：如果你敢說不是，我讓你見不到明天的太陽。切~她在想什么，我會不知道？真是笑話！“嘻嘻，答對了！”“恩，不錯不錯！”我剛想問媽媽要獎品時，手機響了，媽媽看完短信，立刻把我拉進房里，說：“明天還有英語測驗，好好復習！”轉身便離開。我無力地靠在房門上，漸漸下滑，雙手抱膝，雙眼沒有焦距，慢慢環(huán)視著房間，心里萬般無奈：媽媽，你知道嗎？我真的好累，我渴望自由，渴望快樂，我不想被學習束縛，我只能呆在這個空間里，一直都是，我不要！可是，我害怕，害怕看到你難過的樣子，害怕看到你失望的眼神。你知道嗎？正是因為你，我永遠無法沉淪……

　　放下手中的作業(yè)，仰望著藍天，看著高飛的鳥兒，心生羨慕。我多么希望，自己是一只飛鳥，飛向藍天，飛向自由，即使知道會成為別人的狩獵目標，卻也渴望換來這短暫的幸福與自由。

　　多么希望，未來的某一天，我能解開一切束縛，展翅高飛……

成長的作文 篇9

　　人，生有三變。自幼嬰至懵懂，自懵懂至青傲，自青傲至成熟，此，其余者皆為小，不足以視辨之。語之蛻變，必然大變，有金蟬脫殼，脫胎換骨，天地之別。是顯，著之，由內(nèi)自外，自始自終，比彼皆不大同，平心子之。

　　我生于嚴寒之冬，可謂困苦中誕生，冰枯中綻放的生命。自幼習于國學，活動于私塾。甚不同于常人，只記得那時，我不過三歲孩童，卻是因此一年難得見著父母，與先生生活在一起，她教我種田之道，采捕之道，國學之道，政史之道。從讀音至識字，步步為營，厚實自我基礎，不斷提純，宛若深造，卻似與世隔絕，便是如此，也為成長奠基。

　　于眾同者，似是那十分現(xiàn)實的理想，我也被詢問過。卻是離開了私塾，上了小學的時候，我回到了常于眾人的生活后，母親問的。她樂于同我談，大概因為她小時于我有愧，未伴著我的原因罷。猶記憶，她曾問過我，以后想做什么，我回答科學家。這是一個如干枝般枯燥的回答。在我眼中：科學家厲害無比，于神佛有過之無不及，他們也很神奇。但孰知這么一個枯枝般的答案被無數(shù)新時代兒童回答過。且是大同小異地，懷著一個懵懂又似乎很懂的理想，逐漸成長，似乎有所追求。

　　時流如白駒過隙，飛速逝去。十四歲，一個交際圈飛速擴大的年紀。經(jīng)歷了近八年的沖洗，性格中少了古風古意，多了一份都市少年的輕傲。我漸漸結識了更多的朋友，這是私塾時必然接觸不到的。越發(fā)廣闊的.見識，令我懂于何為美，為何美，也漸漸發(fā)覺了幼時“理想”，是那么可笑。我逾越了過去古老的觀念，也理解了白話文同樣的美妙。好比路遇美色：幼時引古畫風，作詞書畫，子富愚，卻不自知也！而如今，卻也懂得了美若天仙，冰若花的描述。怕是幼時，只曉得感嘆贊譽其美罷了吧！青年狂傲，自認甚高，成熟似是離己不遠，哪曉仍隔萬千。

　　正值十五年華，享受頗多，也是如此。

　　未來，一種未知的蛻變也悄然來到，或不將轟轟烈烈，也只有悄然凈變，那種凈變，換做成熟。如人生的蘋果，幼苗到青澀至成熟。那時，成熟過程是否成功，便影響了人生是否成功。成熟或是我們這個年齡最為期盼的，卻最易出差錯。

　　或有知曉。成熟代表成年，成年則需擔當，擔當即為成長。于是，若想成功完成成熟的先決條件，則是擔當。責任，為人皆不可失者，失則必敗，想到也是磨練個人堅毅力罷了。況是如此，未知且不可多言，也只有慎獨、有所擔當，才得以最終成長罷！

　　壓力中成長，便是如此，成長即為擔當。

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