[熱]期中考試的作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的期中考試的作文，希望對大家有所幫助。

期中考試的作文1

　　時間過得真快了，轉(zhuǎn)眼就要期中考試了，語文要多讀多記，生字，詞語一定都要會寫，要求背誦的文章，段落，古詩，歌謠，都要背誦熟練。作文也十分重要，要抓緊時間多多閱讀。

　　數(shù)學(xué)注要要多做多練，熟能生巧，長度單位和重量單位要求知道它們之間的進(jìn)率，萬以內(nèi)的加減法計算時一定要仔細(xì)認(rèn)真。四邊形要求是牢記它的'特征。有余數(shù)的除法一定要知道余數(shù)不能比除數(shù)大。英語主要是要把單詞，詞組，句子弄懂，單詞，詞組一定要會默寫。這二天我必須每天記單詞，還要多練習(xí)口語。

　　總之，這幾天不能貪玩，要把時間抓緊點，只有這樣才能取得好成績。

期中考試的作文2

　　我們一年級五個語文老師，平時注重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，及時做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，所以在這次期中考試中，除特殊學(xué)生外，都取得了滿意的成績。

　　通過這次考試，我們發(fā)現(xiàn)有些孩子的理解能力確實有問題，而且相互間的差距很大。理解能力差的孩子，連照抄的題目要求都不能理解，拿到題目簡直是無從下手。對于拼音的教學(xué)，有些孩子拼讀不錯，隨便你說一個詞，一樣?xùn)|西，他都會正確地給你拼讀出來，但要真正地要求他拼寫下來，問題就更大了。其實這也是由于聲韻母不熟練所造成的，我們認(rèn)為過一段時間情況會有所好轉(zhuǎn)的.，但問題是，十五課拼音，要在七周內(nèi)教完并驗收（口頭、書面兩種考核），孩子的壓力大，我們老師的壓力也大。

期中考試的作文3

　　時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就迎來了今天的期中考試。

　　今天我準(zhǔn)備好考試用的黑筆、尺、橡皮和草稿紙，就背著書包和往常一樣來到學(xué)校。我既緊張又高興，緊張是我考試前的一貫心情；高興是因為大家都說“小考小玩、大考大玩、不考就沒得玩”，所以我盼望早點考完，然后痛快地大玩一場。

　　很快考試時間要到了，老師把我們送到各自的`考場。不一會兒，考試開始了，考場上靜得只聽見“唰、唰”的寫字聲。同學(xué)有的正在皺著眉頭，認(rèn)真思考；有的不知所措，東張西望；有的同學(xué)則埋頭苦寫……大家都很緊張，我也不例外。我慢慢定下心來，仔細(xì)讀題，認(rèn)真思考，小心地答題，最后我還“安檢”了一遍�？荚囶}目基本都會，只有一題課外閱讀是《“歪腦袋”木頭樁》的選擇題是我瞎蒙的，因為我根本沒看過這本書。

　　考試結(jié)束后，我并沒有想象中那么痛快，反而有點忐忑不安，真擔(dān)心考差了要挨媽媽的“口水陣”。

　　哎，期中考試，讓我喜歡讓我憂！

期中考試的作文4

　　“咚咚”現(xiàn)在是晚上22點鐘。學(xué)校的同學(xué)們早以在床上睡覺了，可是丁丁還在那電視機(jī)前看電視。他還不時發(fā)出喊叫聲：“打……”“咚咚”現(xiàn)在是早晨8點鐘。太陽已經(jīng)早早的升在空中了，可是丁丁還在那舒服的床上睡覺呢？過了一會兒，丁丁終于醒來了，他看了看時間已經(jīng)是8點25分了。

　　他飛快的'穿起衣服飛快的向?qū)W校跑去。到了學(xué)校，他不敢進(jìn)教師去因為他已經(jīng)遲到了30分鐘了。最后，他終于鼓住勇氣敲了敲門�！斑M(jìn)來”老師喊了一身，丁丁走了進(jìn)去。老師問：“丁丁，你怎么這么遲到學(xué)校��？”丁丁吱吱唔唔說：“我……我……昨天……晚……上。睡太遲了�！崩蠋熣f：“現(xiàn)在是復(fù)習(xí)階段了，你叫加油��！好了，你回位子吧�！倍《』氐轿蛔雍�，就認(rèn)真聽老師講課了。

期中考試的作文5

　　你們期中考試考的好嗎？我猜肯定很好。同學(xué)們，我想你們期中考試后和我一樣，都會擔(dān)心成績是否好，是吧？我也是這樣，每次考完試都擔(dān)心這個，如果沒有考好，爸爸、媽媽就要發(fā)“獎狀”，我可不想得到這張“獎狀”。

　　在這次考試前，我對爸爸胸有成竹地說：“這次我一定能考到高分�！笨墒强荚囘^后，我沮喪地說：“爸爸，對不起�！卑职值哪樕�由睛轉(zhuǎn)陰，首先一巴掌打過來，然后嘮叨不停，最后把我一個人孤零零地關(guān)在家里復(fù)習(xí)。期中考試過后，我膽戰(zhàn)心驚，如同一只猛虎被嚇成了一只縮頭烏龜。

　　雖然是這樣，經(jīng)過我考試的'重重考驗，終于在第二次數(shù)學(xué)測驗中我得了高分。這次我不是被爸爸打，也不是聽爸爸嘮叨，而是聽爸爸表揚的話。我考試考得不好，是因為上課不認(rèn)真聽老師講課，去做小動作；考試考得好，是因為上課認(rèn)真聽講，不做小動作。因此，我決定，我以后一定要向好的方面學(xué)習(xí)，天天勤奮好學(xué)不能耽誤了每一妙。

期中考試的作文6

　　期中考試的成績出來了，我的成績總體來說有進(jìn)步，但是還存在許多不足。

　　我的`成績有進(jìn)步是因為我平時加強(qiáng)了復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，不會的就畫起來，并且堅持寫改錯本。

　　從卷子上看，我錯題的主要原因是不認(rèn)真。我看題不認(rèn)真，做題不認(rèn)真，檢查不認(rèn)真，導(dǎo)致了許多簡單的題都做錯了。比如有道數(shù)學(xué)題，讓畫一個35度和130度角，而我卻畫成了35度和135度角。還有一些錯題是因為我平時知識掌握的不牢固，在語文卷子上就有幾個字不會寫，英語的復(fù)數(shù)忘加s,還有a和an經(jīng)常用錯。

　　以后，我要好好地吸取教訓(xùn)，做題一定要認(rèn)真，要更加努力地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，要牢固地掌握知識，爭取期末考出一個非常好的成績！

期中考試的作文7

　　周二我們學(xué)校要舉行期中考試！

　　同桌急得滿頭大汗。她說:你不緊張嗎？我說，別緊張。緊張有什么用。先拿什么？我說。他們說:先上數(shù)學(xué)。我說:哦。該分發(fā)文件了。我自己總是能做得很好。我又說了一遍:相信自己，只要你靜下心來，一定能考100分！考完試，一切都好。

　　接下來，我開始考語文。在我開始寫論文之前，我先看了中文書哎，終于考完了！但是，下午還要考英語！呃，我別無選擇，只能努力。

　　下午，我準(zhǔn)備去戰(zhàn)場。我趕緊寫了

　　期中考試終于結(jié)束了！

期中考試的作文8

　　期中考試就要到了,這是我的這20天的復(fù)習(xí)計劃,我要爭取期中考出優(yōu)異的成績,不辜負(fù)張老師的期望。

　　我的復(fù)習(xí)計劃是每天復(fù)習(xí)一單元語文,熟讀課文,復(fù)習(xí)生字詞,讓媽媽幫忙聽寫,要求背誦的.課文再背一遍,到八個單元都復(fù)習(xí)完了,就做鞏固練習(xí)然后再反復(fù)復(fù)習(xí)。

　　數(shù)學(xué)就是多做練習(xí)題,把不會的題目多做幾遍，達(dá)到熟能生巧，改掉期中考試粗心的毛病。英語每天睡覺前都堅持念一課新課。再復(fù)習(xí)一課前面的舊課,新課學(xué)完,就做同步練習(xí),一直到九課都做完了,做期末模擬測試題,，做完了再反復(fù)念課文,爭取達(dá)到每一課都會背.

期中考試的作文9

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……，隨著一陣急促而緊張的上課鈴響起，我們學(xué)校20xx年下學(xué)期期中考試正式拉開了序幕。

　　監(jiān)考老師拿著一疊厚厚的試卷匆匆地走進(jìn)了教室，教室里頓時變得鴉雀無聲，第一場考的是語文，我的心像拉開的弓弦一樣，繃得緊緊的，好怕自己考得太差而對不起家長和老師。

　　試卷卷終于發(fā)下來了了，前面的基礎(chǔ)蚌不難我胸有成竹，三下五除二就做完了，最后一題是《我的小秘密》，我一看到題目就有一種如臨大敵的'感覺，可不是我的強(qiáng)項，怎么辦？我絞盡腦汁地思考著，努力地在大腦里搜索著……終于有一個藏了很久很久的秘密從我記憶的角落里跳了出來，我欣喜若狂，很快一篇300字的就寫完了。

　　就在我把全部檢！查一遍，然后滿意地畫上句號的時候，耳畔傳來一陣“叮鈴鈴”的下課鈴聲，我忍不住感嘆：“期中考試，好險！”

期中考試的作文10

　　每學(xué)期的期中考試又要來了。在期中考試的前一天，我做好了充分的準(zhǔn)備，生怕有難題擋著我，不讓我過這一關(guān)。

　　第二天，第一場考語文。剛到學(xué)校，我放下書包，開始把語文該背的都背了幾遍，把該讀的都讀了。

　　終于開考了，考試時我邊做邊想：一定不能粗心大意，錯一題，就兩分，要錯十題20分就沒了。

　　就這樣，半小時，一小時，一個半小時……終于考完了，我感覺一點也不難，只有個別題目有些難度。

　　接著又考了數(shù)學(xué)，英語。我感覺英語最難，因為聽力部分速度太快了，我根本聽不清。我感覺數(shù)學(xué)比較簡單，沒有什么難題。

　　考試后，我深有體會，做完了必須要檢查。我檢查數(shù)學(xué)時，發(fā)現(xiàn)錯了兩題，如果兩題錯了就扣四分，這樣排名就落后了，下一次我還會再努力的.。

期中考試的作文11

　　上周五，我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試。對于這次考試，我充滿了希望，不知結(jié)果到底如何——

　　考試的時候，我的心“怦怦”地跳個不停，生怕考試成績不理想。與次同時，我也非常認(rèn)真地檢查。

　　考完試余下的是焦急的等待。我每天上課都盼老師快點發(fā)考試卷，就連晚上睡覺時都在想成績?nèi)绾�。如果�?qiáng)制自己不想，耳邊都會想起“XXX同學(xué)100分！”的'聲音，我?guī)缀趺客矶妓�不好覺，上課總是迷迷糊糊，偶爾也會打瞌睡，老師講的什么，我一句都沒聽進(jìn)去。

　　終于，我焦急的等待得到了回報，考試卷發(fā)下來了！語文98分、數(shù)學(xué)95分、英語100分。這次的數(shù)學(xué)成績不理想。之所以不理想是因為我太馬虎了，把計算題沒給脫式計算，而扣了五分，我好后悔�。“�......

期中考試的作文12

　　前天，在數(shù)學(xué)課上，老師把期中數(shù)學(xué)成績念了一下。

　　上課鈴聲響了，只見數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室，手里還拿著一摞卷紙……

　　“90分以下有二十人，70到79分有3人，60到69有2人！”老師依次把卷紙發(fā)到他們的'手里。

　　這時，我緊握拳頭。因為我剛考過試，就和同學(xué)對過了答案，我錯了兩道選擇題，一道填質(zhì)數(shù)的題，加起來共5分，我應(yīng)該考95分。我忐忑不安，很想讓一個好同學(xué)給我墊底，這樣，我考不好，會有一個好同學(xué)給我做伴。

　　可事實并不是那樣，他們考得都很好，突然：“史嘉悅，九十七分。”“什么��？我考了97分，不是應(yīng)該考95分么？”我在下面竊竊私語。我一看卷紙，那一道選擇題共扣了我2分，所以我考了97分。

　　這次我僥幸考了97分，唉！下次爭取考100分。加油！

期中考試的作文13

　　一轉(zhuǎn)眼，半個學(xué)期即將結(jié)束，期中考試也已經(jīng)悄悄地臨近了，來檢驗我們半個學(xué)期來學(xué)習(xí)情況。

　　對于考試除了老師上課的復(fù)習(xí)之外，還要自己花時間進(jìn)行知識鞏固，我的復(fù)習(xí)打算是這樣的：

　　首先，上課一定要認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識。

　　其次，要合理安排時間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計劃地安排時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué)，決不放過任何一個難點和疑點。

　　再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候，一定要認(rèn)真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達(dá)到事半功倍的'效果。

　　另外，帶領(lǐng)同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

　　我會努力為即將結(jié)束的上半個學(xué)期，畫上一個圓滿的句號!

期中考試的作文14

　　期中考試結(jié)束了，試卷很簡單。覺得自己沒有錯誤，能拿到雙百分。第二天，試卷改出來了，開始報分?jǐn)?shù)了，我的心情特別激動，迫不及待的想知道自己考了多少分。洪老師一個個報分?jǐn)?shù)：吳夢迪語文98數(shù)學(xué)96；方欣怡語文98數(shù)學(xué)94。。。。。。胡祉祺語文97數(shù)學(xué)98。我呆呆的坐著，怎么沒有考到100分呢？我檢查了一遍又一遍，沒有錯的呀，怎么回事？卷子發(fā)下來了，我急忙拿來認(rèn)真的看一看，原來數(shù)學(xué)是一道應(yīng)用題得數(shù)算錯了。語文是一道簡單的填空題錯了。這都是我會做的，卻由于粗心害得我丟了分，我心里特別慚愧，恨不得找一個地洞鉆進(jìn)去。

　　這次期中考試我沒有考好，總結(jié)了這次教訓(xùn)，我知道我錯在哪里。我一定要改正粗心大意的壞毛病。http://./

　　在以后的.學(xué)習(xí)中，我一定要認(rèn)真仔細(xì)的做好每一道題目，用實際行動考出好的成績�！镀谥泻蟮母惺堋�

期中考試的作文15

　　有人曾說過：世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�，F(xiàn)在，我就來說說我發(fā)現(xiàn)的美吧！

　　我們班有一個女同學(xué)，她有一顆最美的心靈。她叫劉佳藝，她很愛幫助別人。有一天，我們班的聶嬌瑩生病了，落了一天的課，當(dāng)她第二天來上課時，劉佳藝就主動地去給她補(bǔ)課。

　　那天，我和她一起出去玩，突然看見一個五六歲的小姑娘在那里哭，旁邊有很多大人，卻不去哄她，劉佳藝看見了，二話沒說就沖了過去，一邊哄她一邊讓我去買些小零食讓她吃終于，那小姑娘不哭了，我們也了解到了情況，原來那小姑娘是和媽媽去商場買東西，卻和媽媽走丟了。劉佳藝聽后馬上拉著小姑娘去她說的那家超市，并找到了工作人員，請他們幫忙來找人，好不容易找到了小姑娘的.媽媽，她卻拉著我默默地離開了。

　　還有一次，我做錯了一并道題，怎么寫也寫不出來，就去問她，她一看這題馬上就給畫圖、講解，把我教會了。

　　這就是她，一個愛幫助別人的她，你們說，她的心靈美嗎？

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