風(fēng)箏優(yōu)秀作文常用(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的風(fēng)箏優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文1
今天下午,我看到外面陽(yáng)光明媚,碧藍(lán)碧藍(lán)的天上飄著幾朵白云,忽然間很想去放風(fēng)箏,于是就對(duì)媽媽提議,媽媽說:“好吧!”
我們拿著風(fēng)箏來到樓下,剛開始正好有風(fēng),風(fēng)箏被我們很輕松地就放起來了,可到了后面風(fēng)箏竟掛到了樹上,媽媽見了,忙把風(fēng)箏線左拉拉,右扯扯,稍有松動(dòng)就趕快往回收,費(fèi)了好大勁,好不容易才把風(fēng)箏弄下來,我小心翼翼地?fù)炱痫L(fēng)箏,對(duì)媽媽說:“這里樹多,我們還是去廣場(chǎng)放吧。”媽媽同意了。
到了廣場(chǎng),沒想到的.是這里一點(diǎn)風(fēng)都沒有,根本沒辦法放風(fēng)箏,怎么辦呢?媽媽就讓我舉著風(fēng)箏,她在前面扯著線跑,試試這種辦法能不能把風(fēng)箏放起來,可當(dāng)我一松手,風(fēng)箏就一頭栽到地上了,盡管這樣我們也沒輕易放棄,又試了好幾次,但到最后風(fēng)箏都沒放起來,我們只好回家了。
平時(shí)覺得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單,看著爸爸放得那么高,以為是件很容易的事,沒想到自己做起來卻很難,有很多事情大概都是這樣的。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文2
星期日的上午,風(fēng)和日麗。我約小文和小麗一起到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上到處都是人,有的在跳廣場(chǎng)舞,有的.在打羽毛球,還有的是跟我們一樣來放風(fēng)箏的。
我們帶來的是一架蝴蝶風(fēng)箏。首先,我叫小文提著風(fēng)箏,然后我拿著風(fēng)箏線,使勁地向前跑,一邊跑一邊放線,我說:“放!边@時(shí),我已經(jīng)放了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的線,我看著天空,風(fēng)箏不僅飛起了,而且飛得越來越高。突然,我停住了,抬頭看見天空中到處都是風(fēng)箏,有蜻蜓風(fēng)箏,有蜜蜂風(fēng)箏,還有和我們一樣的蝴蝶風(fēng)箏。頓時(shí),天空就成了昆蟲世界了,好多“小昆蟲”都在空中飛舞著。云朵像在空中和風(fēng)箏們玩耍,美麗極了。雖然我們放風(fēng)箏放了很久,很累,但還是覺得很開心!
今天真的是有趣的一天,我越來越喜歡放風(fēng)箏了,因?yàn)樵椒旁接腥ぁ?/p>
風(fēng)箏優(yōu)秀作文3
星期六,媽媽帶我和哥哥去草坪上放風(fēng)箏。風(fēng)輕輕吹過,草被風(fēng)吹動(dòng)著。草坪上的人有很多,有在全神貫注下棋的老人,有在草坪上打滾的`小孩,還有和我一個(gè)年齡的小孩在那放風(fēng)箏。
我拿著風(fēng)箏,我的哥哥把風(fēng)箏線拽到了五十米以外的地方。他說“三、二、一、放”。我就把風(fēng)箏放了。風(fēng)箏飛起來了,突然風(fēng)一停,風(fēng)箏從天上掉下來了。我們走到風(fēng)箏跟前,把風(fēng)箏拿起來重新放飛了。這下風(fēng)箏安安穩(wěn)穩(wěn)地在天上飛著。飛呀飛呀,風(fēng)箏線和別人的風(fēng)箏線纏繞在一起了。我們就把它拉下來了。風(fēng)箏線被解開后,它又飛起來了,這回好像說:“你們看,我飛得最高!备绺缪雒娉煊挚吹斤L(fēng)箏又要掉下來了。哥哥想:“希望不要掉下來了。”正如他所愿這風(fēng)箏果真沒有掉下來。
接下來,風(fēng)箏一直安安穩(wěn)穩(wěn)的在天上掛著。只要有耐心,沒有什么不可能的。
放風(fēng)箏真是一件有意義的事!
風(fēng)箏優(yōu)秀作文4
周六這天陽(yáng)光明媚、春風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好天氣;ɑ、明明和剛剛一起來到了公園的草地上放風(fēng)箏。抬頭仰望,空中的風(fēng)箏形態(tài)各異,有翩翩游動(dòng)的金魚、蜿蜒盤旋的巨龍,還有威風(fēng)凜凜的老鷹……
剛剛把風(fēng)掌高高地舉過頭頂,對(duì)明明說:“你聽我指揮,快跑!邊跑邊放線!”明明一邊點(diǎn)頭,一邊干脆地說:“好!”兩個(gè)人迎著風(fēng)快速跑了起來。只見明明左手握著線,右手拿著線盤,剛剛兩只手一上一下拽著風(fēng)箏線,一松一緊。很快,風(fēng)箏就飛了起來。隨著風(fēng)箏線越放越長(zhǎng),風(fēng)箏飛得越來越高,仿佛要和天上的小鳥一比高下。旁邊的花花別提有多羨慕了,她心想,要是我的風(fēng)等也能飛得這么高,那該多好啊!
遠(yuǎn)處,又有一家三口來到草地上,小女孩轉(zhuǎn)眼間就把一個(gè)花蝴蝶風(fēng)箏放了起來。她的`爸爸媽媽在溫暖的陽(yáng)光里依偎在一起,目不轉(zhuǎn)睛地望著她,臉上洋溢著幸福的笑容。
放風(fēng)箏真有趣!
風(fēng)箏優(yōu)秀作文5
今天,天氣晴朗,萬里無云,我和爸爸一起去龜角尾公園放風(fēng)箏。
首先,我們?cè)陂T口買了一個(gè)像老鷹一樣的風(fēng)箏,裝好線,再把一根桿子撐在上面。我好奇地問:“這根桿子是用來干嘛的?”爸爸回答說:“是用來支撐的。”接著,我們來到公園放風(fēng)箏。爸爸告訴我,放風(fēng)箏要拿著風(fēng)箏跑起來,邊跑邊放線,這樣風(fēng)箏就能放起來。我們開始放了,爸爸拿著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,倒數(shù)數(shù):“3、2、1”放。爸爸的手一松,我就開始放線,可是這線不聽我的.話,一會(huì)兒,線就緾在一起了,我們失敗了。再來一次,我們剛要放起來時(shí),一會(huì)兒,風(fēng)箏線又?jǐn)嗔,我們又失敗了。第三次,我們終于放起來了,可是,過了一會(huì)兒,風(fēng)箏線又緾在一起,結(jié)果,風(fēng)箏又掉下來了,風(fēng)箏還砸在我頭上。最后,因?yàn)轱L(fēng)太大,不好放,我們只好狼狽的回家了。
這次我們雖然沒有成功,但是,我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的知識(shí),下次,我只要總結(jié)教訓(xùn),我就一定能放好風(fēng)箏。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文6
今天是一個(gè)晴朗的日子,萬里碧空飄著朵朵白云,我和爸爸、媽媽去淮河風(fēng)情園放風(fēng)箏。那里放風(fēng)箏的人可真多,天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,漂亮極了,風(fēng)箏有“蝴蝶”、“老鷹”、“蜻蜓”、“鸚鵡”等,真是花花綠綠,各式各樣。
我放的風(fēng)箏是蝴蝶,美麗多彩的顏色讓我一看就喜歡上它。爸爸舉著風(fēng)箏,我拿著線一邊放一邊跑,爸爸一松手,我的風(fēng)箏就慢慢地飛了起來,看著那美麗的蝴蝶在空中飛舞,我們開心的歡笑著。
傍晚時(shí)分,天空中的風(fēng)箏越來越多,有好多人放的.風(fēng)箏都是帶電燈的,飄在空中,燈光一閃一閃的真漂亮。我鬧著讓爸爸也要給我買一個(gè)帶燈的,但在小攤前,沒有帶燈的風(fēng)箏,我就選了一個(gè)小狗風(fēng)箏,高興的把它放飛到天空,它的眼睛眨呀眨的,美麗極了,我抬頭看著它,更加開心的歡笑。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文7
每個(gè)人都在成長(zhǎng),而成長(zhǎng)中的每一次經(jīng)歷,每一個(gè)畫面,每一段話語又都那么的令人難忘。就像我第一次放風(fēng)箏,仿佛就發(fā)生在昨天一樣。
那是一個(gè)秋高氣爽的.下午,我?guī)е膼鄣娘L(fēng)箏和媽媽、哥哥一同來到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。只看見天空中,五顏六色,形態(tài)各異的風(fēng)箏使人眼花繚亂——有展翅高飛的雄鷹;有精美別致的臉譜;有人見人愛的喜羊羊……我的手也開始“癢”起來了。哥哥幫我托著風(fēng)箏,我拿著線軸,一邊跑,一邊放線。跑了一會(huì)兒,我大聲對(duì)哥哥喊道:“放!备绺缇土⒖贪扬L(fēng)箏往空中用力一拋,風(fēng)箏凌空飛起,我開心地大叫起來:“飛起來啦,飛起來啦!”突然,風(fēng)向變了,風(fēng)箏開始“跳舞”了,我馬上向逆風(fēng)的方向跑,直到風(fēng)箏平穩(wěn)地飛高才停了下來,我的心里也美滋滋的。
雖然這是我成長(zhǎng)中一件十分小的事情,但它帶給了我快樂,也使我明白,做任何事情都要講究方法,還要有耐心。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文8
星期天,媽媽帶我去公園放風(fēng)箏,我拿了一個(gè)金魚形的風(fēng)箏,開開心心的向公園飛去。公園里有許多人,有的在亭子下乘涼,有的在長(zhǎng)椅上休息,還有的小朋友在追跑著玩耍。
我和媽媽就來到廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可多了。我和媽媽小心翼翼的'拿出我們的風(fēng)箏,這個(gè)風(fēng)箏的金魚是我親手涂畫的,所以特別珍貴。我左手舉起風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,先把風(fēng)箏往上一拋,接著趕緊往前跑,可是風(fēng)箏栽了下來。我又急又氣,眼淚都快掉出來了。媽媽總結(jié)剛才的教訓(xùn),我終于把風(fēng)箏飛起來了,并且越飛越高,風(fēng)箏看著越來越小,我感覺風(fēng)箏要飛過白云,飛向太空去。別人的風(fēng)箏也飛的很高,小朋友們?cè)诒日l的風(fēng)箏飛的高,天空中有許許多多各式各樣的風(fēng)箏,有蝴蝶,有蜻蜓,還有的風(fēng)箏上畫著卡通人物。五彩繽紛的風(fēng)箏把天空裝扮的絢麗多彩,美麗極了!
臨近中午我們收線回家了,走在路上我心里還是美滋滋的,說不出的高興。我喜歡放風(fēng)箏,特別是我自己親手涂畫的金魚風(fēng)箏。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文9
今天,天氣格外的好啊!我和姐姐來到碧洲公園玩耍,看到公園里有好多的人在玩,有踢鍵子,曬太陽(yáng),打羽毛球,跳廣場(chǎng)舞等等。公園非常的熱鬧。
微風(fēng)一陣陣吹過,我腦海里浮現(xiàn)有許多的'風(fēng)箏在飛,這時(shí)我渴望能有一只小小的風(fēng)箏,而我已迫不及待地向商店跑去,買了一只風(fēng)箏,我和姐姐拿起風(fēng)箏向河邊跑去,哇塞!怎么這多人在放風(fēng)箏,很怏我們也要開始放了,我先把線拉出三米左右,姐姐就舉起風(fēng)箏,我一邊放線一邊跑,線慢慢的放完了,而風(fēng)箏也越飛越高了。好像要飛向藍(lán)天白云,飛向太空,我喜歡你一一風(fēng)箏。
我樂滋滋地望著洋洋得意的風(fēng)箏在天空飛翔,它像一只歡快的小鳥在翩翩起舞,又像在炫耀自己美麗的舞姿呢!
旁邊也有好多的人在放風(fēng)箏,我抬頭昂望天空有蝴蝶,彩虹,老虎,孔雀,燕子,蜻蜓等等風(fēng)箏!
這些飛上了天空風(fēng)箏簡(jiǎn)直就像一幅絢麗多彩的圖畫。
一只只風(fēng)箏在天空自由自在的飛翔,它們好像在天空中做游戲呢!風(fēng)等。∥覟槟泸湴!為你自豪!
風(fēng)箏優(yōu)秀作文10
星期一,我和潘煜鎧他們一起去迪蕩公園放風(fēng)箏。迪蕩公園很美麗,那里的櫻花是白色的,密密的,一團(tuán)一團(tuán)的,仿佛雪花一樣翩翩起舞。小草綠油油的,好像鋪了一層綠色的地毯?珊每戳!
找了個(gè)空地,我們開始放風(fēng)箏了。一開始我怎么放也放不高,后來我找到了放風(fēng)箏的.決竅。我一手拿著線團(tuán),一手拉著風(fēng)箏,在平地上奔跑起來,跑了一小段后,我放開了風(fēng)箏,讓風(fēng)箏迎著風(fēng)飄起來,我一邊繼續(xù)跑,一邊慢慢的放線,如果風(fēng)箏要掉下來了,我就用右手扯拉著線,想辦法讓風(fēng)箏借著風(fēng)力往上“爬”,風(fēng)箏越飛越高,像在天空中的小鳥一樣的飛翔,放著放著,風(fēng)箏已經(jīng)飛到了半空中了。我和潘煜鎧比賽,看誰的風(fēng)箏飛的時(shí)間長(zhǎng)又飛得高。我們玩了三局,第一局是我贏了,第二局是潘煜鎧贏了,第三局又是我贏的。潘煜鎧生氣地說:“我不服!蔽艺f:“潘煜鎧,不要灰心,有空的時(shí)候,我再來這里放風(fēng)箏,到時(shí)候我們?cè)賮肀冗^。”潘煜鎧堅(jiān)定地說:“好的。”
一轉(zhuǎn)眼,就到了中午了,我們也已經(jīng)玩得滿頭大汗,就結(jié)束了此次的放風(fēng)箏之行。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文11
星期天,陽(yáng)光普照,白云在空中玩耍。春風(fēng)慢慢的吹拂著,柳樹搖著,有一個(gè)個(gè)的小朋友在草地上放風(fēng)箏。
近處有著一個(gè)男子亥手里拿著風(fēng)人大箏線,另一個(gè)小男孩穻著燕子似的風(fēng)箏。“你準(zhǔn)備好了嗎?我可要準(zhǔn)備跑了呀”男孩大聲的說。小男孩也大聲的說:“好了,你放心的'跑吧!”男孩左手拿著線,右手拿著軸,拿好就飛快的跑了起來。只見那高高在空中飄著的風(fēng)箏,飛呀飛呀,正開心的時(shí)候,風(fēng)箏一下子就被掛在了樹上,小朋友就開始想辦法,后來還是一名小男孩去叫了一名大人,大人才把風(fēng)箏拿下來。旁邊的小女孩說:“你們放的風(fēng)箏可真高呀!”
再看遠(yuǎn)處就那一家三口,小男孩緊緊地抓著線,就怕風(fēng)把風(fēng)箏帶跑了,果然那風(fēng)箏沒有被風(fēng)帶跑,而是高高的在空中飄著,爸爸把手放在媽媽的身上,看著那高高在上的風(fēng)箏心里變得很溫暖。
最后,抬頭一看,各種各樣的風(fēng)箏在空中飄著,有小金魚,小燕子,他們都在空中玩耍。
最后,村人們都說:“飛的好高呀!”
風(fēng)箏優(yōu)秀作文12
藍(lán)藍(lán)的天空,萬里無云。陣陣涼爽的春風(fēng)把一大群小朋友送到足球場(chǎng)去放風(fēng)箏。
孩子們拿著風(fēng)箏奔跑著,然后手一松,微風(fēng)把風(fēng)箏吹上了天。孩子們又開始做下一步。他們放風(fēng)箏的姿態(tài)各式各樣:有的坐著,有的站著……
遠(yuǎn)處的幾個(gè)小孩牽著風(fēng)箏線。每條風(fēng)箏線上都有一種動(dòng)物,有展翅飛翔的'鷂鷹風(fēng)箏,有翩翩飛舞的蝴蝶風(fēng)箏,有傲視群雄的龍風(fēng)箏……
近處的一個(gè)小孩左手拉線,控制著蜻蜓風(fēng)箏,右手拿著線軸。他的風(fēng)箏真是美:兩雙絲綢帶似的翅膀,晶瑩閃爍的雙眼,輕盈的身軀。小孩特想讓這風(fēng)箏飛上去,肯定能引起別人的注意。小孩小心翼翼地拉著線,時(shí)而快跑,時(shí)而慢跑,終于,“蜻蜓”飛上去了,所有的人都朝它看。一旁的小弟弟見了,高興地手舞足蹈。
男孩看著風(fēng)箏,自言自語地說:“飛吧,飛吧,去找尋自己的理想,找尋世界的美妙!
風(fēng)箏優(yōu)秀作文13
我的家鄉(xiāng)濰坊,是世界聞名的風(fēng)箏都。以前,我對(duì)風(fēng)箏這一傳統(tǒng)文化的代表元素了解不多,在參觀風(fēng)箏博物館后,我增加了不少關(guān)于風(fēng)箏的知識(shí)。例如:最早的風(fēng)箏是用木頭做的,被稱為“木鳶”。
風(fēng)箏在中國(guó)有著很久的歷史,關(guān)于風(fēng)箏的起源,有著不同傳說。一種是斗笠說:據(jù)說古時(shí)候有一位農(nóng)夫正在耕地,忽然一陣大風(fēng)吹起了他的斗笠,農(nóng)夫趕緊去追,一下子抓住了系繩,正好這根繩子很長(zhǎng),斗笠便在空中飛舞,農(nóng)夫覺得很好玩,于是便經(jīng)常給村民放斗笠。還有一種樹葉說,來自我國(guó)南方地區(qū)。說的是很久以前,人們對(duì)風(fēng)卷起樹葉漫天飛舞的現(xiàn)象十分崇拜,就用麻絲拴樹葉放著玩,逐漸形成了放風(fēng)箏的活動(dòng)。
博物館里的風(fēng)箏琳瑯滿目,美不勝收。有展翅欲飛的“雄鷹”,有長(zhǎng)達(dá)十米的“蜈蚣”,還有五彩斑斕的“鳳凰”。最有趣的就是“悟空背桃”了。風(fēng)箏扎制成孫悟空的樣子,背著一個(gè)非常大的桃子,好像剛從蟠桃園回來,要請(qǐng)你品嘗美味的'仙桃。各式各樣的風(fēng)箏擺滿了八個(gè)展廳,讓人目不暇接,流連忘返。
風(fēng)箏是中華民族奉獻(xiàn)給世界的科學(xué)發(fā)明之一,幾千年來,風(fēng)箏在許多方面都起到了重要的作用。我熱愛家鄉(xiāng),更熱愛家鄉(xiāng)的風(fēng)箏。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文14
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的星期天,老師帶我們?nèi)W(xué)校操場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了學(xué)校操場(chǎng),我們找個(gè)地方坐下,鋪好風(fēng)箏,打開顏料,準(zhǔn)備開始制作。風(fēng)箏圖案有海綿寶寶、熊出沒、開心寶貝、蝴蝶等等。我拿到的圖案是開心寶貝。我給風(fēng)箏涂上喜歡的顏色,并且寫上自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為一名發(fā)明家。顏色涂完后,把風(fēng)箏用線綁好,插上支撐的.桿子?梢蚤_始飛啦!
我左手拿線軸,右手拿風(fēng)箏,迎著風(fēng)努力向前奔跑,看見風(fēng)箏越飛越高,開心得一蹦三尺高。后來,隨著我慢慢停下腳步,風(fēng)箏像落葉一樣逐漸落下來,掉在了跑道上。我不甘心,在老師的指導(dǎo)下,再次迎著風(fēng)奔跑起來,并且慢慢牽引手中的線,果然比剛才那一次飛得更高更好!
一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在空中展開翅膀,猶如一張張笑臉,多么可愛!它帶著我們的歡呼聲和笑聲、帶著我們的希望飛向天空!這次放風(fēng)箏不僅是段難忘、開心的經(jīng)歷,更讓我明白了,經(jīng)歷挫折要?jiǎng)幽X筋思考,不能輕言放棄!
再來欣賞我們的精彩瞬間吧!
風(fēng)箏優(yōu)秀作文15
相信大家一定會(huì)放風(fēng)箏吧,今天讓你們看一看我是怎么放的。
今天我和家人一起放風(fēng)箏。我們坐車去了人民廣場(chǎng),一下車我們就發(fā)現(xiàn)有許許多多的人在放風(fēng)箏,有小孩,有中年人,有老人,我也加入了進(jìn)去。
一開始我把繩子放多,當(dāng)有風(fēng)的`時(shí)候一拉,風(fēng)箏凌空而起,我高興極了,就使勁放線了,風(fēng)箏越飛越高,都有七八米高了?娠L(fēng)突然停了,我趕快收繩子,可已經(jīng)來不及了,風(fēng)箏落到了地上,我難過極了!這時(shí)爺爺走過來跟我說:“放風(fēng)箏一定要有很強(qiáng)的耐力,不過你還克服不了自己的缺點(diǎn)!薄拔医K于知道風(fēng)箏應(yīng)該怎么放了”!我一邊說一邊跳著。我又一次把風(fēng)箏放了出去,這時(shí)風(fēng)很大,我快速地放繩子,在此同時(shí)我也在拉繩子,這樣可以使風(fēng)箏飛得更高。眼看風(fēng)箏越飛越高,我心里喜洋洋的,不過最重要的是要有很強(qiáng)的耐力。過了半小時(shí),我的手已經(jīng)很酸了很酸了,我的心依然記著爺爺?shù)脑,風(fēng)箏已經(jīng)很高很高很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了,在這時(shí)正巧線沒了,我就把繩子收回來,結(jié)果它還不肯下來,抱著墻,還是我把它給拖下來的呢。
今天我在人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏放得可高興了,我還懂了一個(gè)道理:做任何一件事都要用心,一做到底,要有耐力。今天玩了風(fēng)箏,懂了道理,你也想去玩了吧
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