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熱愛(ài)生命的作文錦集【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的熱愛(ài)生命的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
熱愛(ài)生命的作文1
我的姥姥是河北人，她的老家里唐山不是很遠(yuǎn)，大約有幾十里地的車(chē)程，姥姥曾經(jīng)給我講過(guò)唐山大地震的事情，那個(gè)時(shí)候她正在老家，也算是這次大地震的經(jīng)歷者。
姥姥說(shuō)，那次唐山大地震發(fā)生在晚上，她已經(jīng)入睡了，迷迷糊糊中覺(jué)得床在晃，然后又聽(tīng)見(jiàn)自己的媽媽在拼命的喊自己，才發(fā)覺(jué)是地震了。姥姥那會(huì)兒住在一個(gè)平房里，她說(shuō)自己裹著衣服跑出去的時(shí)候，看見(jiàn)對(duì)面平房的紅磚在一塊一塊往下掉，像是在下雨一般，十分的可怕。那次地震，姥姥家由于離唐山的位置還是比較遠(yuǎn)的`，所以沒(méi)有受到太大的損失，人沒(méi)事，就是房屋之類(lèi)的已經(jīng)有大部分都坍塌了。而唐山那邊的情況就非常糟糕了，很多人在睡夢(mèng)中就被奪走了生命，還有的人在短短的幾秒鐘內(nèi)沒(méi)有時(shí)間跑出來(lái)，也失去了生命。
我聽(tīng)完姥姥給我的講述，我覺(jué)得人的生命真的是太珍貴了，所謂的天災(zāi)人禍，每一種都是一場(chǎng)災(zāi)難。人類(lèi)的生命其實(shí)是很渺小的，我們能夠做的就是珍惜當(dāng)下的每一天，珍惜我們寶貴的生命，多做一些自己喜歡做的事情，多做一些有意義的事情，讓生命多綻放光彩。
熱愛(ài)生命的作文2
在偌大的世界里，有無(wú)數(shù)的生命。有偉大的，有渺小的，而我卻欣賞一種不起眼但有頑強(qiáng)生命力的——小草。
一天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光明媚。我來(lái)到一片綠綠的草地上玩耍，我情不自禁的在草地上跑來(lái)跑去，過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)腳很疼。我左看右看，也沒(méi)有人來(lái)捉弄我。可腳疼的要命似的，我生氣地跳了起來(lái)，看了一看沒(méi)有什么東西扎到我。我突然看到腳下的草，應(yīng)該是小草吧。我光著小腳丫走了一步，啊！果然是呢。哦，原來(lái)是小草��！它放佛在說(shuō)：”你不要踩我�。∥乙彩怯猩��！巴砩衔异o靜地在想小草也有生命嗎？突然爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō)：”干什么，還沒(méi)有睡覺(jué)？“我回答爸爸：”爸爸，小草也有生命的嗎？“爸爸笑著告訴我：”動(dòng)植物都有頑強(qiáng)的生命力��！“我聽(tīng)了，馬上想到小草，準(zhǔn)備明天看一下小草有沒(méi)有被我踩壞。
第二天，我早早的起來(lái)了，跑到廣闊的`草地上，那里開(kāi)滿了花兒，五彩繽紛的上面還有幾只小蝴蝶呢！左看，右看，看到了昨天我踩過(guò)的地方，仿佛看到了小草在和我招呼。哦，它還活著，爸爸說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)，動(dòng)植物都有生命。
我終于明白了，生命的意義不僅僅是生長(zhǎng)，更是勇氣和努力！
熱愛(ài)生命的作文3
鄰居家的張大爺，腿有殘疾，需要拄拐，有些不利落。
春天到了，天氣暖和，人們?nèi)齼蓛傻某鰜?lái)玩，這里一些，那里一些。開(kāi)心的笑聲吸引著張大爺，雖然這樣，但是因?yàn)樽陨淼牟蛔�，只能默默嘆口氣，呆在家中，坐在窗口觀望。
幾個(gè)星期后，張大爺不知受了誰(shuí)的鼓動(dòng)出來(lái)散心了。他吃力的下著樓梯，每個(gè)動(dòng)作都十分艱難。剛下了一層樓就大汗淋漓了，但他還是沒(méi)有放棄，繼續(xù)舉步維艱的移動(dòng)著。過(guò)了一段時(shí)間，他來(lái)到了廣場(chǎng)，與他相隔已久的陽(yáng)光灑在他的臉上、身上、腿上、腳上，這一刻，仿佛他不是一個(gè)年過(guò)花甲的老人，而是一個(gè)朝氣蓬勃、容光煥發(fā)的青年。這時(shí)，一只潔白的鴿子落在他的肩上，張大爺把它托在手心中，臉上充滿了幸福的笑容，他的心靈仿佛來(lái)到了一個(gè)他完全沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的地方。
我靜靜地站在一旁，什么都沒(méi)有說(shuō)。我仿佛看到了他多姿多彩的內(nèi)心世界。一瞬間，我被深深的感動(dòng)了。
許久，張大爺將手掌托起，將鴿子放飛，我想，此時(shí)此刻，張大爺心中一定充滿了前所未有的'幸福與快活，好像他是一個(gè)正常人一般快活。
張大爺?shù)男袆?dòng)讓我明白：誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)僅僅屬于自己的繽紛世界，在這個(gè)充滿快樂(lè)的早晨，張大爺用行動(dòng)告訴了我這樣一個(gè)十分富有哲理而簡(jiǎn)明的道理。
熱愛(ài)生命的作文4
生命是頑強(qiáng)的，唯其頑強(qiáng)，我們更應(yīng)敬畏生命；生命是脆弱的，唯其脆弱，我們就應(yīng)該呵護(hù)生命；生命也是美麗的，唯其美麗，我們就應(yīng)該熱愛(ài)生命！
周末，我把一小把綠豆放進(jìn)了一個(gè)小鐵碗里，蓋上土，澆點(diǎn)水，想看看豆芽是怎樣生長(zhǎng)的。過(guò)了一個(gè)星期，豆芽長(zhǎng)得很好，從遠(yuǎn)處看，真像一叢綠油油的小竹林�？墒牵幸淮味寡勘晃业谋砻靡徊恍⌒拇蚍�，那原本綠油油的豆芽現(xiàn)在已經(jīng)東倒西歪了。有的折了腰，好像一個(gè)老伯伯；有的低著頭，好像一個(gè)傷心的小姑娘；有的已經(jīng)躺下來(lái)，好像一個(gè)重傷員。我看著這些可憐的豆芽，我覺(jué)得它們一定活不到明天了！
第二天，我發(fā)現(xiàn)那些豆芽竟然還生機(jī)盎然，那棵昨天還奄奄一息的豆芽今天已經(jīng)驕傲地直起了腰。蟑螂少了幾條腿還能活，壁虎的尾巴可以重生，這些都體現(xiàn)出了生命的頑強(qiáng)。小小的豆芽，蘊(yùn)含著這么強(qiáng)大的.生命力，竟使它可以折后重生！我知道了，世界上所有的生命都是頑強(qiáng)而美麗的，生命是神圣的，是不能讓我們白白糟蹋的，我們要讓有限的生命散發(fā)出無(wú)限的光芒。
生命是多么頑強(qiáng)，多么美麗，我們要珍惜我們的生命，讓每一分每一秒活得更加精彩！
熱愛(ài)生命的作文5
晚上，我正在看書(shū)，一只螞蟻爬了進(jìn)來(lái)。我用指頭按住了它，把它抓到了我的手心里。我感到手心里有些癢癢，那是螞蟻在掙扎著。螞蟻用它那細(xì)細(xì)的小腳蹬來(lái)蹬去，雖然它在我面前顯得那么微小，但它仍然掙扎著，想要從我手里出來(lái)。螞蟻那種對(duì)生命的渴望使它面對(duì)一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手卻毫無(wú)畏懼，它熱愛(ài)生命的那種精神令我佩服，我放了它，放了這個(gè)小小的生命。
我在水塘里抓到一條小魚(yú)，拿在手上。小魚(yú)用光滑的身子在我手中動(dòng)來(lái)動(dòng)去，甩著尾巴，想從我手中掙脫。我知道，一旦它在我手里的時(shí)間太長(zhǎng)，就會(huì)失去生命，但它依然不顧一切的掙扎著，極力甩動(dòng)頭和尾巴，一個(gè)勁地?cái)[動(dòng)身子。我感到它求生的欲望是那么強(qiáng)烈，我又忍不住放了它。
連一只小螞蟻，一條小魚(yú)兒都懂得去熱愛(ài)自己的生命，我們?cè)趺茨懿粺釔?ài)生命呢？讓我們一起用有限的生命譜寫(xiě)出更加精彩的篇章吧！讓明天的`世界變得更加美好！
家長(zhǎng)后記：這是老師布置的一篇作文，我原來(lái)不知道，孩子對(duì)于生命已經(jīng)有了自己初步的理解，這讓我感到欣慰。但是由這個(gè)關(guān)于生命而引發(fā)的思考仍將繼續(xù)，因?yàn)楹⒆釉谥饾u長(zhǎng)大，面對(duì)的未來(lái)、現(xiàn)實(shí)和挫折時(shí)會(huì)更多，希望她能夠繼續(xù)現(xiàn)在這樣陽(yáng)光的心態(tài)，健康成長(zhǎng)！
熱愛(ài)生命的作文6
在我們的生活中有很多的生命，比如植物，動(dòng)物，人類(lèi)都有生命。
在生活中，一粒小小的種子就有很大的勇氣和頑強(qiáng)的生命力，就算這里沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的地方，它也會(huì)不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。
在那一次，我把一顆小小的`種子種在一個(gè)沒(méi)有泥土，照不到陽(yáng)光的地方，過(guò)了幾天，這一顆種子居然發(fā)芽了，我真不敢相信我的眼睛，他長(zhǎng)成了一截小瓜苗，再過(guò)了幾天，小瓜苗長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了小小的西瓜，這時(shí)讓我感到了這個(gè)小瓜苗的勇氣和它的生命力是多么強(qiáng)大呀！
有一次我看到一個(gè)同學(xué)，他每一天都不寫(xiě)作業(yè)，上課時(shí)也不認(rèn)真聽(tīng)老師講課，我就對(duì)他說(shuō)，你的生命只有一次，你一定要好好使用它，長(zhǎng)大了你的生活就會(huì)更加光彩有力，如果你白白的糟蹋它，長(zhǎng)大了，你的生活就會(huì)很乏味。所以你一定要珍惜每一分，每一秒。不要浪費(fèi)自己的生命。讓自己活的更精彩。
雖然人的生命很短暫，但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，所以我一定要珍惜自己的生命，不要讓它一點(diǎn)一點(diǎn)的流失，讓自己活得更加光彩，更加有力。
熱愛(ài)生命的作文7
生命是一株株新生的嫩芽，是一片片綠綠的的葉子，很鮮活，很起眼。
有一天，一個(gè)生命垂危的病人，望著窗外陷入了沉思。他對(duì)著外面的大樹(shù)說(shuō)：“等你最后一片葉子掉落了，我也就快死了。”這件事被一個(gè)老畫(huà)家知道了，細(xì)心的他就在這樹(shù)上畫(huà)了一片嫩綠的葉子，不論風(fēng)吹雨打，這片嫩葉都堅(jiān)強(qiáng)地掛在枝頭，不會(huì)掉落。本來(lái)那位病人已經(jīng)對(duì)自己不抱希望了，后來(lái)他看到了那片嫩綠的葉子還是頑強(qiáng)地掛在枝頭，他很興奮也很激動(dòng)，他緊緊握住自己的雙手，說(shuō)：“我有希望活下來(lái)了，有希望了！”自那以后，那位病人積極配合治療，心情也變得越來(lái)越好，最后，奇跡般地康復(fù)了。他很感謝那片綠葉，但他也許并不知道那片嫩綠的葉子其實(shí)是那個(gè)老畫(huà)家畫(huà)上去的。
是老畫(huà)家救了那個(gè)人的'性命？不！是那個(gè)人自己救了自己的性命，因?yàn)樗辛诵判�，自己救活了自己�?/p>
人的生命是有限的，但是你可以釋放出更多的精彩，讓有限的生命變得有意義。要學(xué)會(huì)珍惜自己的生命，不白白糟蹋，要發(fā)揮出它的最大價(jià)值，那么，生命就會(huì)煥發(fā)出新的生機(jī)。
生命，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻包含了很深刻的意義，我們不能白白糟蹋它，要做一些對(duì)生命更有意義的事，不能浪費(fèi)自己的生命，因?yàn)檎l(shuí)都不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，只有把握住現(xiàn)在的每一分每一秒，讓生活過(guò)得更精彩，生命才會(huì)更有意義。
熱愛(ài)生命的作文8
其實(shí)一個(gè)問(wèn)題常常困擾著我：生命的意義到底是什么呢?下面這個(gè)故事給我做出了答案。
下午，我在公園散步。一群鳥(niǎo)兒中的一只小鳥(niǎo)引起了我的注意，它奮力鼓動(dòng)著翅膀，一跌一撞的跟在鳥(niǎo)群后面。它顯然是剛出生的小鳥(niǎo)，不知什么原因，鳥(niǎo)群要遷移。使這個(gè)弱小的生命剛來(lái)到這個(gè)世界上，就要學(xué)會(huì)飛翔。它越飛越慢，一頭栽倒在地。過(guò)了一會(huì)兒，鳥(niǎo)群離它越來(lái)越遠(yuǎn)，此時(shí)，小鳥(niǎo)的翅膀好像受傷了，它不能飛了，但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅。終于強(qiáng)烈的求生欲望使它騰空躍起，再次飛向藍(lán)天。
還有一次，我看見(jiàn)鄰居家的一只貓?jiān)谧揭恢荒给B(niǎo)。母鳥(niǎo)好不容易飛到巢里，把食物送給小鳥(niǎo)吃，自己卻被貓給抓住了。它拼命掙扎，活下去的.欲望使它掙開(kāi)了“死神”的毒爪。它奮力逃跑，貓拼命追趕，母鳥(niǎo)跑向墻角，突然，它急速轉(zhuǎn)彎，從墻邊躥了出去，貓一頭撞在了墻上，母鳥(niǎo)拖著傷痕累累的身體趁機(jī)飛回了巢。
雖然生命短暫，但只要我們努力拼搏，跨越生命旅途中的艱難路程，我們就可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值�，F(xiàn)在，我終于明白，生命的意義是在于貢獻(xiàn)，在于給予，在于珍惜，在于熱愛(ài)，在于希望，在于追求，在于努力，在于付出。決不可以在一時(shí)的無(wú)奈而放棄生命。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不白白浪費(fèi)它，使自己活的更加光彩有力。
熱愛(ài)生命的作文9
生命是什么呢？即使再小的生物也會(huì)熱愛(ài)生命。我與大家一起分享張海迪熱愛(ài)生命的故事。
張海迪一九九五年在濟(jì)南的.秋天出生。五歲時(shí)，患上了脊髓病，胸以下全部失去了知覺(jué)。即使是這樣，她也沒(méi)有對(duì)自己失去信心。因?yàn)樗裏o(wú)法上學(xué)，所以在家自學(xué)中學(xué)課程。15歲時(shí)，跟隨父母來(lái)到聊城農(nóng)村，給孩子們教書(shū)。還在家自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，用針扎自己的舌頭做實(shí)驗(yàn)，有時(shí)會(huì)扎出血來(lái)，當(dāng)舌頭好了一點(diǎn)兒，就會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。
張海迪發(fā)奮學(xué)習(xí)，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了碩士研究生課程。一九八三年，她開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作，，翻譯了許多文學(xué)著作，出版不到半年就以經(jīng)重印了三次！一九八三年開(kāi)始，她的創(chuàng)作和翻譯竟然已經(jīng)超過(guò)了100萬(wàn)字！
她為了對(duì)社會(huì)作出更大貢獻(xiàn)，自學(xué)了十幾種中醫(yī)學(xué)專(zhuān)著。鄧小平還為他親筆題詞：“學(xué)習(xí)張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會(huì)主義新人！”
是��！張海迪得了重病還做到了健全人做不到的事情！她多么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢啊！她是我們的榜樣，值得我們學(xué)習(xí)！
熱愛(ài)生命的作文10
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上，會(huì)遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的`生命。
在20xx年的中國(guó)達(dá)人秀上一個(gè)生命的奇跡閃耀著明亮的光芒
他就是劉偉，劉偉在10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂，傷愈后他為了今后的生計(jì)加入北京市殘疾人游泳隊(duì)。他在游泳方面屢屢獲獎(jiǎng)，并且在此期間，她還自學(xué)了高中課程。
但命運(yùn)還在不停的折磨他。因高強(qiáng)度的體能下降，若嚴(yán)重的話可能會(huì)患上白血病。所以他無(wú)奈放棄體育。從小就夢(mèng)想著學(xué)鋼琴的他走向了音樂(lè)生涯。
沒(méi)有雙臂難以想像彈出一首首優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，可他做到了！在20xx年中國(guó)達(dá)人秀上，他展現(xiàn)出生命的力量！他告訴我們：“人生只有兩條路，要么；要么精彩地活著。”頓時(shí)，世界人民都震驚了，這難道不是對(duì)生命最好的解釋嗎？
在生命的道路上不可能一路順風(fēng)，只有磕磕絆絆，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹。
熱愛(ài)生命的作文11
三國(guó)時(shí)期的曹植說(shuō)過(guò)“天地?zé)o終極，人命若朝霞�！鄙嵌嗝炊虝海质嵌嗝礋o(wú)常，如同朝霞隨時(shí)消失，那我們要怎么樣才能讓有限的生命綻放出無(wú)限的光彩呢？
在四川的汶川大地震中，一個(gè)養(yǎng)豬戶養(yǎng)了幾十只豬幾乎無(wú)一幸免，統(tǒng)統(tǒng)被埋在了廢墟下。唯有一只豬，一只三百多斤的豬特別堅(jiān)強(qiáng)，在那被埋在廢墟的三天多時(shí)間，那只豬竟依靠著木炭和渾濁的水頑強(qiáng)地活了下來(lái)。因此人們叫它“豬堅(jiān)強(qiáng)”。在極其惡劣的環(huán)境下，豬堅(jiān)強(qiáng)依然堅(jiān)強(qiáng)地存活下來(lái)，那是多么神奇的生命力啊！
在寸草不生的戈壁灘上，干旱的土地分裂出一道道的縫。細(xì)看才驚奇地發(fā)現(xiàn)，一條條縫隙中竟長(zhǎng)出了一簇簇鮮艷的紫色小花。生命是脆弱的，也是堅(jiān)強(qiáng)的。在戈壁灘上，也能綻放出生命之花！
動(dòng)物、植物尚且能如此，熱愛(ài)生命，積極生長(zhǎng)。想想自己，難道我們不該學(xué)習(xí)“豬堅(jiān)強(qiáng)”的精神嗎？戈壁灘上的紫色小花，也讓我陷入深思，久久不能平靜。我們正年少，老師說(shuō)我們的生命如同春天的`小樹(shù)、如同朝陽(yáng)，應(yīng)該珍惜時(shí)間，積蓄力量。我想我會(huì)盡自己的全力讓生命變得更有意義，用有限的生命，創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。
熱愛(ài)生命的作文12
人的一生什么最重要?有人說(shuō)是美麗的外表;有人說(shuō)是優(yōu)異的成績(jī);有人說(shuō)是幸福的家庭;有人說(shuō)是……可是要我說(shuō)，人的一生最重要的是生命!
夏日炎炎，不少人家里都有電風(fēng)扇，可是——你們知道電風(fēng)扇所存在的危險(xiǎn)嗎?如果不知道，那就一起和我來(lái)看看電風(fēng)扇的真正“實(shí)力”吧。
吊頂風(fēng)扇如果開(kāi)的太久，而且外殼破裂的話，那么，坐在它下面的人就要遭殃了!有人做過(guò)這樣的一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把一個(gè)吊頂風(fēng)扇人為性的破壞，開(kāi)啟后，在它下面放西瓜。風(fēng)扇沒(méi)轉(zhuǎn)幾分鐘就掉了下來(lái)，再過(guò)幾秒，放在它下面的西瓜竟然露出了鮮紅的瓜肉，流下了汁水，而且還被削去了一大半!試想，倘若在電風(fēng)扇下面的是一個(gè)人，結(jié)果會(huì)怎樣?
隨著夏天的到來(lái)，吃棒冰的人也漸漸多了起來(lái)。但是，吃棒冰也有安全事項(xiàng)!你可能會(huì)問(wèn)是不是食品衛(wèi)生?我會(huì)回答你：“不是的!”食品衛(wèi)生固然重要，然而我下面要說(shuō)的.并不是這個(gè)。
有這樣一件事：一個(gè)小男孩在小賣(mài)部買(mǎi)了一根棒冰，剛咬住，舌頭就黏在了上面，任他怎么扯也都扯不下來(lái)。坐在地上“哇哇”地大哭起來(lái)，他的媽媽一拉，小男孩的舌頭就更痛。之后，他就被送到了醫(yī)院就診。
夏天很炎熱，大家千萬(wàn)不能放松了警惕，忽略了自己的人身安全，所以，請(qǐng)大家記�。喊踩臀ｋU(xiǎn)總是相鄰的，我們要處處小心，不輕易喪失自己來(lái)之不易的唯一一次的生命!
熱愛(ài)生命的作文13
生命是寶貴的，也是美好的。災(zāi)難中，我們?nèi)祟?lèi)頑強(qiáng)求生。風(fēng)雨中，螞蟻們極力搶救自己的家園。不會(huì)說(shuō)話的植物也有它們那頑強(qiáng)，絕處逢生的生命。
叢林茂密的白云山，是我們散心的好去處。那一棵棵高聳的大樹(shù)，遮起一片陰涼，給浮躁的城市人帶來(lái)一種透心的涼爽。
去明珠樓有一條泥巴小路，隱藏在大山之中，這條路上有許多斷開(kāi)的路口，被熱心的廣州人鋪上了一座座像木筏似的小橋。那一次，我們一家人走上這條你把小路，我歡蹦亂跳地往前行進(jìn)。走到一座像木筏一樣的`小橋前時(shí)，我停下了腳步。
眼前的一幕讓我驚呆了，幾條木頭上，柔嫩的小苗兒探出頭來(lái)，給暗淡的木頭增添了青色的裝飾。被砍斷的，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的木條上，怎么可能長(zhǎng)出綠色的樹(shù)苗?這么久的風(fēng)風(fēng)雨雨、踩踩踏踏，如何絕處逢生?啊!我明白了!一定是大樹(shù)那頑強(qiáng)的生命!長(zhǎng)時(shí)間的積累，就只等某一天蓓蕾般的綻放!
這小小的植物告訴我了一個(gè)道理：一個(gè)人最重要的就是不管經(jīng)歷什么風(fēng)風(fēng)雨雨、經(jīng)歷什么挫折、經(jīng)歷什么失敗，我們都要勇氣可嘉，只要有勇氣就有希望!就像小小的植物一樣!
熱愛(ài)生命的作文14
有人喜歡樹(shù)木，有人喜歡把自己的營(yíng)養(yǎng)捐給蟹爪蘭的仙人掌，有人喜歡不畏嚴(yán)寒的梅花，而我最喜歡的是小草，它的生命力是那樣頑強(qiáng)。
每當(dāng)讀起“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@首詩(shī)時(shí)，都會(huì)讓我想起小草的那種頑強(qiáng)的.生命力，那種不怕風(fēng)吹日曬的精神。春姑娘還沒(méi)有到來(lái)時(shí)，小草已經(jīng)早早地從土里探出頭來(lái)。它們環(huán)視著陌生的世界，等待著春姑娘的到來(lái)。
溫暖的春風(fēng)吹綠了樹(shù)芽，吹開(kāi)了小花，吹醒了大地。向大自然展示著它的生命力量。
夏天到來(lái)時(shí)，烈日當(dāng)空，燃熱的太陽(yáng)烤著大地，花兒低下了頭兒，鳥(niǎo)兒不再唱歌了，知了躲在樹(shù)蔭下不停地叫著。可是小草卻還亭亭玉立地站著，好像在和酷熱的夏天對(duì)抗。
秋風(fēng)過(guò)后，小草開(kāi)始枯萎，雖然它已經(jīng)枯黃，但它還是頑強(qiáng)地直起身子，像是在告訴大家：“不要忘記“我”——小草”，等來(lái)年的春天我又變成嫩綠色了。
無(wú)論人們?cè)鯓尤ゲ忍ず托藜羲�，它都不放棄自己的生命，仍然努力地生長(zhǎng)著。我們要向小草學(xué)習(xí)。
熱愛(ài)生命的作文15
一天早上，我起來(lái)的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)一只狗在叫，聲音越來(lái)越大，我恨不得出去看看是怎么回事。我一看，一只小狗它跑的速度非常慢，可叫的聲音卻非常大。我想阻止它的時(shí)候，看見(jiàn)它走過(guò)的地方居然有血跡。我走近一看，原來(lái)它的腳受傷了，這時(shí)它停了下來(lái)，改變了方向朝我家跑去。這時(shí)它的后面出現(xiàn)了幾只狼狗，它們跑的十分快，叫的聲音十分兇猛，好像和那只小狗有仇似的。
我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，那就是我應(yīng)該救這只小狗還是不救？那幾只狼狗離我越來(lái)越近，我這次沒(méi)有猶豫，抱起小狗就往屋里跑，結(jié)果，小狗得救了。
第二天，我?guī)」啡ピ\所。在路上，那只小狗老沖我叫，讓我無(wú)法好好走路，到了診所，我問(wèn)大夫，小狗的這只腳能不能治，那位大夫看了看，說(shuō)：這只腳被感染了，但是悉心照料應(yīng)該會(huì)好的。大夫細(xì)心的.把小狗的傷口包扎好。我把它抱回家，悉心照料。幾天過(guò)去，小狗竟然和我混熟了，它見(jiàn)到我也不叫了，只是搖尾巴。還親昵的蹭我呢！有一天，我和爸爸比誰(shuí)的力氣大，爸爸把我抱起來(lái)，又搖了搖，那只小狗看見(jiàn)竟然狠狠地咬住爸爸的褲腳。當(dāng)時(shí)，我一下就驚呆了。忽然它不咬了，可能它一使勁，傷口就會(huì)痛。過(guò)了一會(huì)，它又叫起來(lái)，這次它的叫聲非常大，我心疼的看見(jiàn)它的傷口出了許多血，叫聲越來(lái)越大，那種求生的欲望令我震驚。
一只小狗都那么熱愛(ài)生命，我們?nèi)祟?lèi)呢，更應(yīng)該珍惜生命，讓生命活的更有意義。
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