實(shí)用的小學(xué)生的作文（經(jīng)典4篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
在爆竹聲中，我們迎來(lái)了中國(guó)人最盛大的節(jié)曰——春節(jié)，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，忙忙碌碌…… 正月初一，又是一個(gè)快樂(lè)的曰子。
以往我都是起得最晚的人，可今天我爭(zhēng)了個(gè)第一，因?yàn)闃O想聞聞那香氣撲鼻的.爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬(wàn)戶，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡。
吃過(guò)飯后，我邀幾個(gè)朋友一起去玩，在街上點(diǎn)燃的爆竹在地上開(kāi)出了美麗的花，漂亮極了，袋里裝著父母給的零花錢，甭提多高興了。今天的小鳥(niǎo)也出來(lái)湊熱鬧，大概它們心里也很高興吧。
街上不愧是街上，玩的吃的樣樣俱全�？吹降拇蠖鄶�(shù)是一些小孩，我瞧了瞧，就數(shù)麻辣攤的生意最好：
“我要一串年糕！”一個(gè)胖孩子叫道。
再去別的地方瞧瞧如何？在一家文具店攤前，我又停下了腳步。那里有各種玩的東西：飛機(jī)模型、望遠(yuǎn)鏡、電動(dòng)汽車……盡是一些玩的東西。我發(fā)現(xiàn)最受歡迎的是那些玩的東西。
在其它地方，我還看見(jiàn)有的在賣氣球、槍、跳繩，有的在賣小吃、點(diǎn)心、水果，穿的用的吃的樣樣俱全，真是無(wú)奇不有。
玩了一上午，下午我又要去走親訪友拜新年了，這無(wú)疑也是一件高興的事。
今天真是玩得太痛快了！算是一飽眼福二飽口福三飽手福了。最為幸運(yùn)的是那些賣主了，今天可是生意興隆啰！
真心希望今天全國(guó)的小朋友在新的一年里快快樂(lè)樂(lè)，沒(méi)有煩惱，但千萬(wàn)不要“玩物喪志”喲！
小學(xué)生的作文 篇2
今天下午的第二節(jié)課下課后，吳老師端著幾張鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)高興地對(duì)我們說(shuō)：“我們班有四個(gè)同學(xué)在全國(guó)中小學(xué)生‘美育杯’作文邀請(qǐng)賽中獲獎(jiǎng)了”，吳老師清了清嗓子接著說(shuō)：“首先是楊智同學(xué)獲得三獎(jiǎng)，黃錦坤同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)�！崩蠋煹脑拕偮洌魂囮�?yán)坐Q般的掌聲爆發(fā)出來(lái)，兩位同學(xué)面帶笑容地走上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。那一刻，我禁不住地想：上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的滋味是怎樣的呢？甜的、酸的、喜悅的、還是幸福的……
可是，當(dāng)老師念完第三個(gè)獎(jiǎng)的名字后，卻停了下來(lái)，環(huán)視了課室一周說(shuō)：“你們知道最后一個(gè)獲獎(jiǎng)的同學(xué)是誰(shuí)嗎？”這一問(wèn)，竟然把所有的.同學(xué)難住了，有的說(shuō)是何玉佩，有的說(shuō)是張珈瑄……班上大部分的同學(xué)都認(rèn)為是何玉佩，也有幾個(gè)同學(xué)認(rèn)為是我。雖然，我也認(rèn)為是何玉佩同學(xué)，但是我還在不斷的猜測(cè)著：“她”是誰(shuí)呢？是我嗎？不，“她”不可能是我。要是我那該多好�。�
“大家安靜，大家安靜�！蓖瑢W(xué)們紛紛停下了猜測(cè)和議論，“最后一個(gè)……獲獎(jiǎng)的同學(xué)……是……楊穎！”講臺(tái)下又響起雷鳴般的掌聲。啊！那短短的一句話，就像一股甘甜的泉水，流進(jìn)我剛才那結(jié)滿失望冰霜的心。那一刻，我覺(jué)得無(wú)比的自豪與幸福。在同學(xué)們的掌聲中，我喜出望外地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
小學(xué)生的作文 篇3
爸爸有一輛摩托車，它已經(jīng)陪伴了我們一年多的時(shí)光了。每次我在市里上完奧數(shù)班，一下樓，就能看見(jiàn)一輛藍(lán)白相間的摩托車在不遠(yuǎn)處等我。我便飛跑過(guò)去，跳上摩托車，爸爸帶我回家了。在路上，凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹，風(fēng)不斷的掠過(guò)我的臉龐，爸爸此時(shí)就使勁坐直了身體，為我擋風(fēng)，而他自己卻被風(fēng)吹得鼻涕直流，耳朵生疼，但他并不在乎。
爸爸從市里奧數(shù)班接我時(shí)正值冬天，寒冬臘月天，地上一有水，路面便會(huì)結(jié)冰。一遇到這種情況，爸爸帶著我總是小心翼翼，盡量繞開(kāi)。實(shí)在躲不過(guò)去，就下車推過(guò)去�？赡谴芜�是出了意外。
在過(guò)安鋼大道的路口時(shí)，地上有一大片冰，爸爸沒(méi)剎住車，我和爸爸連同摩托車一起栽了下去。我一骨碌就爬了起來(lái)，拍拍身上的土，呆呆的看著四周，我倒沒(méi)事兒，只是被嚇了一跳。而爸爸的小腿被車壓了一下，他爬起身，我趕緊跑過(guò)去，幫他把摩托車扶了起來(lái)。爸爸不顧自己的疼痛，焦急的連問(wèn)了我好幾遍：“有事沒(méi)事？有事沒(méi)事？”還把我又仔細(xì)看了好幾遍。我的內(nèi)心涌出一股暖流，很是感動(dòng)。
有一段時(shí)間，摩托車不爭(zhēng)氣，老是打不著火，啟動(dòng)不開(kāi)，急的爸爸總像熱鍋上的螞蟻。走到半路，車熄火了，怎么也打不著了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“要不你先打的回去吧，我再想想辦法。”
“那你怎么回去啊，離家還遠(yuǎn)著那？”我忍不住問(wèn)。
“實(shí)在不行，我就推回去”。爸爸說(shuō)的很輕松。摩托車啊摩托車，你怎么了？上次出車禍都沒(méi)有打到你，你現(xiàn)在怎么可以罷工呢？我在心里暗自打氣。
過(guò)了一會(huì)兒，我讓爸爸再試一次。這一次發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)的聲音越來(lái)越大，終于，隨著一陣轟鳴聲，車子啟動(dòng)了。我們父子倆都樂(lè)開(kāi)了懷，爸爸滿臉微笑，帶著我回家了。還有一次，放了學(xué)，天在下雨，我沒(méi)拿雨具，回不了家。我在校門口焦急地等待，這等待真是無(wú)奈啊！忽然，雪亮的大燈射了過(guò)來(lái)，一陣清脆的笛聲響起，是爸爸的摩托車來(lái)了。我上了車，鉆進(jìn)爸爸的雨衣里，回到家后，我發(fā)現(xiàn)爸爸臉全是雨水，腿也濕了不少。
我知道，我唯一能做的'就是好好學(xué)習(xí)，回報(bào)父母，我以后一定要讓爸爸為我驕傲！
海洋是博大的，比海洋更大的是天空，比天空更大的是父母對(duì)孩子的愛(ài)。
小學(xué)生的作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)一道金光閃過(guò)，我轉(zhuǎn)過(guò)身一看，一個(gè)扎著金色帶子的盒子在陽(yáng)光下顯得格外耀眼，我小心翼翼地打開(kāi)這個(gè)禮物盒，頓時(shí)金光四射。過(guò)了一會(huì)兒我把它拿出來(lái)，是一臺(tái)三角架鋼琴，琴身烏黑發(fā)亮。里面有一張紙，上面寫(xiě)著：鋼琴兩旁有紅綠按紐，按紅色琴就會(huì)變大，按綠色會(huì)變小。我把小鋼琴放到地上，一按紅色，小鋼琴果然成了一架大鋼琴，琴身黑得發(fā)亮，我打開(kāi)蓋子彈了起來(lái)：低音部分景像大海的聲音，高音部分就像小島的清脆叫聲，是那么美。一坐在鋼琴面前，一股靈感便涌上心頭，再難的曲子我都會(huì)彈，最神奇的是彈出的.曲子美妙無(wú)比，跟藝術(shù)家的水平居然可以不相上下。
老師到我家上課，我彈得如疾如醉，整個(gè)人都進(jìn)入了夢(mèng)境中。歡快時(shí)我的手像小鳥(niǎo)一樣在琴鍵上跳動(dòng)，悲傷時(shí)我的手像托著水銀一樣，緩緩地在琴鍵上游走。上完課后老師拍手叫好：“太好了！你以后不用上課了，天才啊！”媽媽激動(dòng)著抱著我。從此以后我?guī)е约旱匿撉俚教幈荣�，不用說(shuō)都得第一。我的名聲傳遍了整個(gè)中國(guó)。
有一天，一位音樂(lè)家來(lái)到我家，讓我用原來(lái)的鋼琴?gòu)椬�，一坐上去我竟錯(cuò)誤百出。那位音樂(lè)家語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，好好練吧！你那鋼琴是一扇通向歧路的大門。”
我反醒后，從此發(fā)奮學(xué)習(xí)，苦練基本功，功夫不負(fù)苦心人，長(zhǎng)大后我成了名副其實(shí)的音樂(lè)家。
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