成長的作文5篇[實用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的成長的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

成長的作文 篇1

　　以前的時候我一直都覺得那些問題是根本沒有什么方式去計較的。始終保持著胸懷寬廣，也許對于自己來說也是一種成長的方式吧。

　　嗯。后來我才知道了那么多的方式，其實都不一定在我們學(xué)習(xí)的過程中才會遇見。也許在我們?nèi)ヂ犚粓鲋v座，去看一場演唱會的時候，就能夠知道原來成長就在一瞬間。

　　以前的時候我不喜歡的老師有那么多，可是現(xiàn)在我回憶起來感覺每一個老師都那么親切，那些曾經(jīng)教過的人都是對我有恩的。

　　不管到最后我們以什么樣的結(jié)局來收尾，不管在這樣的情形之下，所有的道理又到了哪里去了。

　　以前的'時候那些人可能沒有教給我們什么東西，特別實用，或者說他們只是為了完成自己鐵定的任務(wù)來拿自己的工資而已。其實本身這就是本分而已。也許多幫助你了的那些人。適合你的情份。

　　我們要知道這個世界上從來就沒有什么事情是應(yīng)該與不應(yīng)該的，別人都只是一時的心善和一念之間的決定。我們不能也沒有資格去道德綁架別人。

　　這好像你曾經(jīng)遇過的好老師，你在下課的時間里去問她問題，她向你解答，這說明他很負責(zé)任，她不理你，她說自己現(xiàn)在很忙，轉(zhuǎn)眼就去操場上打乒乓球，這也是他們自己的事情。

　　所以你要看的懂得，是世間的人情世故皆不如你所想象的那樣。

成長的作文 篇2

　　蠶，化繭成蝶就成長了。草，破土而出就成長了。花，長成果實就成長了。而我，什么時候才能成長呢？

　　六年級快畢業(yè)時，也就是小升初時，是我們最緊張的一段時間。那時我們每天發(fā)憤圖強的學(xué)習(xí)，力求考上重點中學(xué)。那時我也跟他們一樣努力，可是不知道什么原因，我一個重點中學(xué)都沒考上�？粗�同學(xué)一個個爬上成功的頂峰，而我還在大山中徘徊，一團團濃霧使我迷失了方向。我困惑，我不解，我沮喪。爸爸看出了我的心思，決定帶我去爬南岳衡山。

　　初春的南岳有些寒冷，余雪還有一些沒有融化。地面上有點滑，雖有太陽高照，但一陣北風(fēng)吹來，還是讓人忍不住打了一個寒顫。我緊隨著父親，走在通往山頂?shù)穆飞�。望著兩旁剛長出新葉的樹，從地下鉆出來的小草，再想想我那可憐的成績，不禁心生傷感。

　　登頂?shù)穆吩絹碓蕉�，也越來越難爬。我坐在路邊，望著登頂?shù)娜嗽絹碓缴�，心生不登頂�(shù)南敕ā０职种�道后，嚴肅的對我說：“凌琪蕓，我希望你明白，一件事你認準了，就一定不要放棄。即使有再大的困難也要堅持到底。結(jié)果不管是好是壞，只要你努力了，你就成功了！你記�。哼^程是艱辛的，結(jié)果是甘甜的。”望著爸爸堅定又充滿希望的眼睛，我心頭一震，感覺有什么東西在心中偷偷地萌發(fā)。

　　我重拾信心，重新走在登山的路上，心氣不知不覺的好了起來，沒過多久登上了山頂。當(dāng)我呼吸著愜意而新鮮的空氣，享受著登頂成功所帶來的喜悅，再看著父親正在眺望的、那更加雄偉壯麗的遠山時，我終于明白了父親這次帶我來爬南岳山的良心用苦，也完全理解他剛才說那段話的深刻含義，那就是：世上無難事，只怕有心人。只要肯努力，萬事皆成功。

　　父親的話激勵了我，他給了我啟示，更堅定了我的信心。聯(lián)想到目前我小升初考試不佳的情況，我現(xiàn)在知道其實這也是很正常，因為任何事情都不可能一帆風(fēng)順，沒有挫折就談不上順利。沒有失敗也就沒有成功，只要認真總結(jié)找原因，再通過艱辛努力，我相信考入重點中學(xué)的`愿望一定會實現(xiàn)。

　　想到這，突然間我覺得自己成長了許多，成熟了許多。溫暖的陽光照在我的身上，樹上的小鳥歡快地歌唱，就連路旁的小草也隨風(fēng)舞動身軀，像是向我點頭祝賀。一切都是那么美好，我豁然開朗……

　　回去后，我又開始努力的學(xué)習(xí)，不負眾望我成功考上“成章”。或許我的成功比別人來的更晚，更來之不易，但我的成功比別人的更有價值，因為我成長了！

　　由蠶變成的蝴蝶越來越美；破土而出的小草越長越高；花兒結(jié)出的果實也越來越成熟；就連我，也漸漸長大了……

成長的作文 篇3

　　像所有的春天一樣，有風(fēng)拂過心頭，陽光透過樹枝灑下斑駁的光影。而那些依時開放的月季花，則在陽光下盡情地綻放著屬于自我的美麗，灑下一地的芬芳。

　　這樣的季節(jié)，我又想那一個鏡頭。

　　十二歲，我上初一，這是一個如花如夢的年齡。天是藍的，我的心境也被染成淡藍色。

　　有一次，我在做作業(yè)的時候，一道數(shù)學(xué)題猶如一只攔路虎攔住了我前進的道路。我嘆了口氣，放下筆，心里默默想，不就一道數(shù)學(xué)題嘛!明天抄同學(xué)的，用不了多久，于是我抬起頭，開始觀賞那碧藍的天空。這時，天空的遠處飄來一縷淡淡的白云，遮住了天空的笑臉，它似乎在對我說：“你不能這樣放棄，雖然這只是一道題，像一粒沙子一樣渺小，但沙堆不也是一粒粒沙子堆起來的嗎盡管你只放棄了一粒沙子，但你敢保證以后不再會放棄了嗎難道你期望自我就這樣葬送在這一粒粒沙子中嗎

　　我恍然大悟，立刻拿起筆，埋頭在與這道題的斗爭之中……“太棒了，我最終做出來了!”雖然比抄慢了一點，但這畢竟是我筆下汗水的結(jié)晶啊!

　　我放下筆，抬起頭，用感恩的目光尋找那縷白云，這時，只見天空露出了它的笑臉，似乎在向我祝賀。卻看不見那縷白云。

　　正是這一點點的提高，一點點的汗水，激勵著我成長，激勵著我前進。

　　成長，似一曲唱不盡的民歌，一杯品不透的茶茗。

　　成長是生命中不可跳過的階段，當(dāng)發(fā)現(xiàn)一點一點地長高，當(dāng)似覺一點一點地成熟，成長要我們告別純真的彼岸。成長是學(xué)會一種關(guān)懷，當(dāng)因關(guān)懷打破人與人的隔閡，當(dāng)因關(guān)懷為我們創(chuàng)造了雙贏，成長催我們告別純真的'彼岸。成長是一種美麗的疼痛，當(dāng)身心已承載不了成長之重，當(dāng)成長之痛帶來深刻的凄美，成長扶我們告別純真的彼岸。成長中我們漸漸揮別天真，成長中我們緩緩走向復(fù)雜，純真的彼岸，消失身后卻縈繞腦際。所要應(yīng)對的是成長的彼岸，踏上它，應(yīng)對另外一個世界。

成長的作文 篇4

　　在我成長的道路中，有許多人幫助了我，我都記憶深刻，比如：當(dāng)我生病時，爸媽來照顧我；當(dāng)我在學(xué)校摔跤時，同學(xué)走到我跟前，伸出他們一雙雙友誼之手，扶我一把；當(dāng)我軟弱哭的時侯，老師用她那溫柔的話語安慰我。當(dāng)······他們的一點一滴、一舉一動，都在我幼小的心里留下了美好的回憶。對他們那種熱心幫助人的精神充滿了感激之情。

　　有一次我和媽媽坐702到湖北中醫(yī)院去，一上車看見車上站滿了人，但我們還是坐上了這趟車。我們找了一個合適的`位置站在那里，站了幾站，因人太多了，我就有點受不了了，我的雙腿打顫，站不住了。這時，坐在旁邊的一個大哥哥給我讓了個座位，我連聲說謝謝，當(dāng)我坐下那一刻，感覺舒服多了，似乎身體并沒有受不了的感覺。雖然途中有上下的乘客，但并沒有減少車廂里的人數(shù)，空氣又不流通，一陣惡心涌上心頭，想吐，但我忍了又忍，不愿吐在車上，突然司機一個緊急剎車，把我忍了很久的里面所有食物全抖了出來，一陣難聞的氣味撲鼻而來，彌漫在這塊車廂里，他們有的皺著眉頭、有的挪了挪位置、有的甚至說些讓人難過的話，有的······吐出來的穢物也濺到坐在旁邊的一位叔叔身上，一陣緊張，使我不知所措，心想：乘客肯定會罵我、嫌棄我，當(dāng)時我自己也很難受，我低著頭，生怕叔叔發(fā)脾氣，媽媽也急著在包包里找餐巾紙，可惜沒找到，忽然面前出現(xiàn)了一包餐巾紙，我連忙說了句謝謝你，接過餐巾紙，抬頭一看，原來是坐在我旁邊的叔叔，笑瞇瞇地看著我，一臉慈祥：“小同學(xué)，沒關(guān)系，只要你吐出來，感覺就好多了，你不要太在意······”聽到陌生叔叔這番話，我臉紅了，連聲向他表示對不起，先前緊張的心情也化作了春風(fēng)，一陣溫暖流進我的心田。到站了，我和媽媽帶著歉意下車了，回頭看看那位叔叔，他朝我們點了點頭。

　　這件事至今使我記憶猶深，終身難忘，在我心靈深處留下深深地烙印。是這位素不相識的人在我最痛苦最難受的時候幫助了我，安慰了我，在此衷心地謝謝你，祝福您好人一生平安!

成長的作文 篇5

　　上個星期二，老師推薦我參加學(xué)校長跑比賽的初賽，結(jié)果我跑了全班第二名，星期三我就進入了全校四年級總決賽。

　　放學(xué)前老師說：“在比賽開始之前讓家長用布做一個號牌縫在衣服的后面，是為了方便裁判看清楚你是哪一個班的�！狈艑W(xué)后，我興高采烈的跑回家，把老師的要求告訴了我的媽媽，媽媽說：“你學(xué)習(xí)不努力考試成績那么差，賽跑也不會跑出好成績的，還要什么號碼牌。”聽了媽媽的話，我心想，你不給我做，我自己做。我自己就用一張白紙寫上班號，用雙面膠一粘做好了。媽媽看了我那么執(zhí)著，就給做了一個號碼牌布。

　　下午，全校四年級同學(xué)圍滿了跑道周圍觀看，我還看到有校長、老師，還有學(xué)生家長。賽場上人山人海，我和參賽的同學(xué)站在起跑線上，有的同學(xué)看起來很緊張，可是我卻微笑著，像平常一樣，這時，體育老師“啪”的一聲槍響，比賽開始了，我愣了一下，看看同學(xué)們跑了起來我才向前奔去。跑到第五圈的時候，我就感覺到肚子有點疼，想停下來，這時同學(xué)們大聲喊“楊禾，加油”，我又看看跑在我前面的同學(xué)，就又向前跑了起來，跑到第八圈的時候，我太累了，腿也不聽使喚了，我真的跑不動了，這時一個同學(xué)拉著我助跑了幾步，我看看跑在我前面的還有三個同學(xué)，再看看老師和同學(xué)期待的眼神，又想起媽媽對我的不信任，想到這不知道哪來的一股勁，就奮力向終點沖去。

　　賽場上想起了雷鳴般的'掌聲，我跑了全校四年級第三名，同學(xué)們向我投來了贊揚的目光。賽后老師夸我有毅力，還問我要什么禮物，我說：“老師我什么也不要，你就叫一次家長吧！”在我心里什么也頂不上媽媽的認可，因為我以前紀律不好影響了學(xué)習(xí)成績，辜負了老師和家長的期望，通過這次長跑比賽，讓我懂得了許多。以后我要把賽場的這股勁用到學(xué)習(xí)上，我不會辜負老師和媽媽對我的期望，因為我長大了。

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