實用的小學生的作文匯總【4篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生的作文 篇1
全世界的媽媽都是一樣的，最大的特點就是，對孩子的愛是無私的。當然我的媽媽也不例外。今天，我要說的是我媽媽的另外三個特點，那就是“穩(wěn)”、“準”、“狠”。
先說說“吻”吧。媽媽每天早上和晚上睡覺時，都會送給我一個世界上最好的禮物——甜蜜的吻。這個吻會讓我一天都有好心情，好運氣。媽媽的吻是有魔力的：它能化解我吹長笛時的煩躁，能安撫我不安時的心緒，還能給懦弱的我增添力量。
再說說她的“準”。她簡直像大偵探福爾摩斯，無論我背著她做什么，她只要看看我的表情和聽說話的語氣，準能發(fā)現(xiàn)我的'小伎倆。就說今天下午吧，我很快地寫著作業(yè)，就差作文了。這時媽媽接了個電話出去辦事，說一個多小時才能回來。她前腳剛走，我就出去玩了。我看著時間，快到一小時的時候，飛快地趕回家，坐在書桌旁醞釀著作文。這時媽媽回來了，我暗自慶幸。媽媽上樓后，我若無其事地問媽媽，“怎么才回來？”媽媽笑呵呵地說：“在外面玩得開心嗎？”我頓時滿臉通紅地低下了頭，心里嘀咕著：“怎么又被她發(fā)現(xiàn)了？真準！”
最后我來說說她的“狠”。她是我見過的媽媽里最“狠”的一個了，簡直就是“法西斯”。我在學習上要是有了什么不好的習慣，她一點都不放過，寧可不讓我吃飯，不讓我睡覺也得糾正過來，在外人面前也不給我留情面。我太害怕這個“狠媽媽”了。
這就是我的媽媽，一個讓我又愛又氣，又親又怕的好媽媽。
小學生的作文 篇2
在一片大沙漠里，生活著一個小沙粒，他一個人很孤單，只有旁邊的幾棵仙人掌和他做伴，沙漠里又悶又熱，小沙粒一直想找個新家，做夢都想。
一天，小沙粒一個人坐著，忽然來了兩個騎著駱駝的商人，他們說說笑笑，說著說著就聊起了自己的家鄉(xiāng)，一位商人說：“我的`家鄉(xiāng)在一個大城市，那里有許許多多的高樓大廈，花花草草，還有川流不息的汽車，路上人來人往，可熱鬧了�！�
小沙粒聽見了，心想：“要是我能去那個地方，該有多好啊！”可是小沙粒去不了因為他不認路。忽然，小沙粒想到了一個好辦法。
他去找風姐姐幫忙，小沙粒說：“風姐姐，你好！你那么有學問，哪里都去過，你就把我吹到商人的家鄉(xiāng)吧！”風姐姐說：“你這么夸獎我，我都不好意思了，你這么想去，我就幫助你吧�！彼钗豢跉�，一下子就把小沙粒吹了起來，小沙粒在風中笑著，高興極了。
也不知過了多久，小沙粒飄飄悠悠地到了一個植物園，在空中，他抓住了一個“降落傘”，慢慢地落到了草地上�！按蠹液茫 彼吲d地打招呼。小草們說：“好厲害的小沙粒！”大樹說：“歡迎你，小沙粒！”花兒們說：“來到了這里，我們就是朋友了！”小沙粒認識了這么多的朋友，開心極了。他和大家生活得很快樂，很幸福。
一天晚上，他做了一個甜甜的夢，他夢見他把沙漠變成了綠洲。
小學生的作文 篇3
上個星期，爸爸從杭州回來，帶了許多詩歌集，想讓我長長見識。我一拿到書，就“咬文嚼字”起來。忽然，我看到爸爸的旅行包里有一個網(wǎng)絲袋，里面好像裝著墨綠色的東西，就上前一瞧。咦，怎么還會動？原來，這是一只烏龜，是爸爸的朋友送給爸爸的。
我從來沒有見過這么大的烏龜，于是，好奇心強的我早已等不住外公外婆慢吞吞的動作，便一把剪開網(wǎng)絲袋，把烏龜放進水盆里。烏龜一落入水盆，就好像受了驚似的，急忙把頭，四肢和尾巴都縮進堅硬的甲殼里，活像個小裝甲車。慢慢的，它又把四肢伸了出來，只是頭還在安全的“家”里，又過了一會兒，蛇一樣的頭也伸了出來，烏龜終于原形畢露了！看著烏龜精神抖擻的樣子，大概想躍躍欲試，爬出盆了。果真，它把腳一穩(wěn)，背一直，一鼓作氣立了起來，揮舞著鋒利的爪子，像一個勝利者那樣站立著。我想逗逗這烏龜，就用腳踢了一下水盆，原本的'勝利者一下子摔了個四腳朝天。本以為它已經(jīng)完全泄氣，不想再爬出盆外了，沒想到，它重新翻過身，努力用剛才的方法，只聽一聲“啪”，烏龜竟然真的爬出了水盆！弄得我不知所措，趕緊叫爸爸過來。
看來，烏龜雖然反應遲鈍，但卻有著頑強的毅力。民以食為天，烏龜也是要吃東西的。我便從飯鍋里精挑細選了幾顆優(yōu)質米飯，放進了水盆。起初，烏龜只是對米飯看來看去，似乎在看是什么東西，后來，它就慢慢地接近了米飯堆，對著中間猛咬一口，幾顆米飯已經(jīng)成了它的腹中之物，看著它細細品嘗食物的樣子，我的口水也不由自主地流了下來。烏龜，代表著長壽。烏龜，也代表著堅韌不拔。而我家的烏龜，則代表著快樂！
名師點評：“烏龜一落入水盆，就好像受了驚似的，急忙把頭，四肢和尾巴都縮進堅硬的甲殼里，活像個小裝甲車”、“我想逗逗這烏龜，就用腳踢了一下水盆，原本的勝利者一下子摔了個四腳朝天”這兩個細節(jié)描寫極為有趣，老師看了都忍俊不禁，覺得烏龜實在太可愛了，“小裝甲車”比喻得很形象。作文的語言幽默風趣，通過小作者的細心觀察和描述，老師感受到了這只小烏龜帶給我的快樂。小作者描繪出了小烏龜?shù)目蓯�、狡猾、憨態(tài)可掬等特點，文中的成語層出不窮，擬人修辭手法也比較常見，這就給文章增添了很多活力�！霸萎吢丁薄ⅰ熬穸稊\”、“四腳朝天”等用得都很恰當，小作者的文筆很好，詞匯量也豐富。“本以為它以經(jīng)完全泄氣”，這句話有個筆誤，“以經(jīng)”改成“已經(jīng)”。
小學生的作文 篇4
我的爸爸在工商局上班，單位規(guī)定要穿制服，所以爸爸整天都穿著制服。正是這件普通的工商制服，惹出了一連串的事兒。
有一次，爸爸到一個燒餅攤上買燒餅，攤主一眼就看見了爸爸的工商制服，還沒等爸爸走到燒餅攤跟前，攤主就變得笑瞇瞇的。爸爸對攤主說要四個燒餅，攤主立刻裝好四個燒餅，又額外增添了一個，雙手遞給爸爸，笑著說：“給您五個！”“您聽錯了，”爸爸連忙擺擺手說，“我要的是四個！”“多給您一個！”攤主賠著笑臉說。爸爸看了看攤主，問：“為啥多給一個？”攤主不說話，只是搓著兩只手沖著爸爸嘿嘿地笑。爸爸伸手去掏錢，攤主連忙擺手說：“不要錢，不要錢！”“這是為啥？”攤主的`臉一下子漲得通紅，半天才吞吞吐吐地說：“因為您是……您是工商局的！”爸爸一聽，撲味一聲笑了：“工商局的就得多一個餅子？還不要錢？”“不是，不是�！睌傊鞯哪樃t了，“上次，有個工商局的來買燒餅，我給他四個，收了他兩塊錢，他一下子惱了，非要把我的燒餅攤給掀了不可！”爸爸聽了，臉上變得嚴肅起來，說：“那只是極個別的人，他們是工商隊伍中的敗類。”攤主笑著點點頭，說：“那是，那是，工商局的人要都像您這樣和氣，那我們就不那么害怕了�！苯�(jīng)過一番推讓，爸爸最后還是給了攤主錢。
買完燒餅，爸爸又想去買點兒熟肉，他走進一家肉店，說：“買半斤熟肉！”老板一眼都沒看爸爸，態(tài)度冷冰冰的，邊稱肉邊漫不經(jīng)心地和別人說話，一點兒也不熱情。老板去接爸爸手中的錢時，猛然看見了工商制服，冷冰冰的臉立刻變得笑瞇瞇的。
他連忙拿回已遞到爸爸手中的熟肉，說：“讓我再給您稱一下！”爸爸奇怪地問老板：“為啥要再稱一下？”“剛才稱錯了！”老板邊說邊手忙腳亂地重新稱肉。
“你咋知道稱錯了？”老板用手抹了一把臉上沁出來的汗珠，臉紅得跟柜臺里面的豬肝似的，半天才吞吞吐吐地說：“這，這……”爸爸嚴厲地問老板：“‘這’什么？”老板低下了頭，小聲說：“這是七塊五毛錢的肉，不夠半斤�！�
爸爸冷冷地看了看賣肉的老板，說：“看你怪老實的，誰知道你竟敢缺斤少兩，欺騙顧客，跟我到局里走一趟吧！”老板無可奈何地關了店門，乖乖地跟著爸爸到工商局接受處理去了。
一路上，那個賣肉的老板一邊走一邊小聲嘀咕：“完了，這次我可真是瞎了眼，怎么能缺工商局的秤呢！”
【小學生的作文】相關文章：
游泳小學生作文游泳小學生作文05-13
小學生作文12-01
小學生作文12-01
小學生的作文12-01
小學生的作文12-01
小學生作文12-01
小學生作文12-01
小學生作文12-01
小學生作文12-01
小學生作文12-01