六一兒童節(jié)作文[共15篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)作文1

　　今年的“六一”兒童節(jié)最快樂！學(xué)校組織了豐富多彩的游戲活動。我玩了“搶凳子”、“打乒乓球”等。我最喜歡“搶凳子”的游戲。

　　老師首先準(zhǔn)備了六把椅子，然后宣布了游戲規(guī)則：選七個人圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)老師說停，就停下來搶凳子坐，沒坐到凳子的就淘汰了。接著拿掉一把椅子，余下的`六個人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒搶到凳子坐的人。最后留下的那個人就勝利了。

　　游戲正式開始了，同學(xué)們都躍躍欲試。老師選出了前面七位同學(xué)，其中包括我，我們又緊張又興奮。老師一聲令下：“開始！”我們就圍著凳子轉(zhuǎn)了起來，忽然老師喊道：“停！”這時，我們迅速地去搶凳子坐。結(jié)果有一位同學(xué)慢了一點，沒搶到座位，被淘汰了。一輪一輪過去了，我反應(yīng)最快，一直搶到凳子坐，獲得了最后勝利。我開心極了！

　　“六一”兒童節(jié)真快樂。

六一兒童節(jié)作文2

　　今天是“六一”兒童節(jié)，我興致勃勃地來到學(xué)校，看見每個班都打扮得漂漂亮亮的。我來到班級，同學(xué)們有的正在往黑板上掛花邊，還有的在往電燈上掛彩帶，把教室打扮得美麗極了。

　　“六一”兒童節(jié)的活動可多了!有釣魚，有射飛鏢，還有挾彈珠……。

　　我最喜歡玩的`是貼鼻子。規(guī)則是：老師在黑板上畫一個人頭，上面畫上眼睛、嘴巴和耳朵，卻沒有鼻子。然后，給你一個鼻子，用布把你的眼睛蒙住，你只要把鼻子貼到相應(yīng)的地方，你就贏了。

　　老師把我的眼睛蒙起來，我拿著鼻子?xùn)|走走西走走，找不到方向。只聽同學(xué)說：“左邊，右邊，上面。”我想：同學(xué)們是不是在等著看我的笑話。我還是不聽他們的好。于是，我照著自己的直覺，找了一個地方，貼了上去。老師幫我把布拿開，同學(xué)們個個捧腹大笑。我往黑板上一看，原來我把鼻子貼到了臉上。我頓時面紅耳赤，不好意思地回到了座位。

　　今天，真是難忘的一天。

六一兒童節(jié)作文3

　　今天是六一兒童節(jié)，所以今天爸爸媽媽的原則是，一切依茜茜。茜茜要穿連衣裙，連褲襪，依她；茜茜放學(xué)后要在外面玩一會，依她；路過菜市場，茜茜要買荔枝，也依她。

　　早晨起來，首先祝茜茜節(jié)日快樂，茜茜高舉著小手，歐耶！

　　從昨晚開始，茜茜睡在了寬敞的蚊帳里�？粗�蚊帳，茜茜自言自語道，我爺爺說了，蚊子胖，蚊帳的.眼小，它飛不進來。我奶奶家就沒有這樣的蚊帳，媽媽出差的時候爸爸帶我去奶奶家睡，我的小臉蛋和小下巴都被蚊子咬了，現(xiàn)在已經(jīng)好了……

　　下午睡醒后，茜茜咕噥著，媽媽，我想約霍佳誼和李佳育一起玩，李佳育住得有點遠(yuǎn)，不知道霍佳誼是不是住在她姥姥家。還好，霍佳誼在姥姥家。于是就有了兩個小朋友的快樂過家家時光�，F(xiàn)成的草坪是她們的菜園，她們拔了菜，健身器材上的鐵凳子是她們的鍋，在鍋里炒了，放點鹽，再灑點糖，一份又香又甜的菜就出鍋啦。這還不算，她們還會照著菜譜做肉花呢，肉花就是草葉上開出來的花，她們采了，在鍋里炒一炒，就成了。結(jié)果這個游戲，兩個小朋友玩得樂此不疲。近6點時，袁一帆在嬸嬸家的窗戶見到了她們倆，于是也加入到了這個做飯游戲中……

　　快樂六一，孩子們，節(jié)日快樂！

六一兒童節(jié)作文4

　　清晨，我們迎著溫暖的陽光進入校園。微風(fēng)習(xí)習(xí)，鳥語花香陪伴著我走進教室。輕輕推開教室的門，眼前突然一亮：潔凈的燈管上掛滿了五彩繽紛的氣球和彩帶;整齊的課桌上擺滿了帶著露珠的鮮花;教室前后的黑板上畫滿了美麗漂亮的畫;幾乎透明的`窗戶上貼著造型奇特的藝術(shù)字……

　　不一會，六一聯(lián)歡會開始了。同學(xué)們表演著各自的節(jié)目：有的唱歌、有的講笑話、有的演話劇……其中最令我難忘的是話劇《三顧茅廬》。劇中，同學(xué)們風(fēng)趣的表演使我不時哈哈大笑，如：劉備正欲敲門。張飛說：“大哥，形象!”劉備說：“對，差點忘了�！�(說完三人整了整墨鏡，理了理頭發(fā))不一會，一位書童走出來說：“先生正在聽歌，不見�！眲�備塞給書童一些錢，說：“拜托通融通融�！睍�童一看，笑著說：“請進請進，我家先生很空閑�！彪m然有時自己笑了場，但是大家都付出了努力。

　　今天，是我們最后一個六一兒童節(jié)了。但是我們卻絲毫沒有感到沮喪，反而平添了幾分歡聲笑語，比往常高興的多。在這里，我想給全天下所有的兒童們道一聲：“節(jié)日快樂!”

六一兒童節(jié)作文5

　　早上，我睜開朦朧的雙眼，心情非常激動，因為今天是我盼望以久的“六一”兒童節(jié)。

　　上午，老師象往常一樣，教給了我們很多知識和道理。午飯過后，我們回到教室，老師給我們講了拔河的要點，時間一分一秒地過去了，一年一班和一年二班拔完之后，該我們班了，我們班的隊員胸有成竹地登上賽場子，拿起繩子，一聲令下，隊員們雙手抓住繩子鼓足了勁，兩腳斜叉開，前腿弓，后腿繃，身體傾。我作為拉拉隊的.一員，心中怦怦直跳，握緊雙拳，心情更是緊張。可是繩子就是向?qū)Ψ揭�，這場比賽我們失敗了。雖然我們失敗了，但是我們決不放棄。第二場比賽開始了，我們的隊員始終想著老師講的要點，最后我們勝利了。第三場比賽，我們以同樣的方法再次獲得了勝利。

　　接下來是跳繩比賽，我們再接再厲，又一次取得了好成績。

　　這就是愉快又有意義的“六一”兒童節(jié)，使我懂得了團結(jié)就是力量。

六一兒童節(jié)作文6

　　“六一”那天，我6：45來到學(xué)校。呀！來遲了！2—6年級的同學(xué)已經(jīng)坐在操場上了。一年級的小同學(xué)正在往操場上走呢！

　　我急忙跑著去找自己的班，找到以后，我便放下凳子坐下。我剛坐好，老師就開始給我們發(fā)笑臉。我拿到笑臉后，就開始扒后面的紙。我沿著邊扒只扒開了一點點，后來，我急了，一把就把紙給扒下來了，然后把笑臉貼在衣服上。同學(xué)們貼上笑臉后頓時神氣了許多。

　　緊接著，就開始升國旗，升完國旗后，我們又向少先隊隊旗敬禮，敬完禮后，就聽見喇叭里宣布新少先隊員和優(yōu)秀少先隊員的名字。宣布完就是歌詠比賽。當(dāng)喇叭里說到二（4）班上場的時候，我就開始緊張，因為第三個上場的`班就是我們二（1）班，而且我還要站在最高的階梯上。當(dāng)喇叭里念到二（1）班時，我就害怕極了，心想：“站在那個最高的臺階上我不會掉下去吧？但這是大合唱，我必須得上去！”上去以后，我更害怕了，我的心一下子提到了嗓子眼里。往下一看，哇！下面的觀眾多的像螞蟻！開始唱歌了，我也不知道害怕了，同學(xué)們用最亮的聲音去唱，等表演完了，只聽見下面一片掌聲，老師也夸我們唱的好。

　　在大家的共同努力下，我們班得了第一名！這次“六一”過的真有意義��！

六一兒童節(jié)作文7

　　今天是六一兒童節(jié)，媽媽帶我去麥當(dāng)勞大吃一頓。

　　來到麥當(dāng)勞，我大聲地叫了起來，里面的人真多��！媽媽說：“因為今天是兒童節(jié)，所以很多爸爸媽媽都帶著孩子來吃麥當(dāng)勞�！眿寢屜茸屛以谝粋�位子上坐下，媽媽去買東西。過了好一會兒，媽媽拿著好多的東西走了過來。有兩個漢堡包，有兩杯可樂，還有兩包薯條和四包番茄醬。我看著這些都是我最喜歡吃的。還沒等媽媽把食物放好。就迫不及待的先拿兩根薯條吃了起來，我還看到有個氣球，就問媽媽：“這氣球是不是送的。”媽媽笑著說：“是的'，麥當(dāng)勞的姐姐說今天是六一兒童節(jié)，所以每個孩子都送一個氣球�！眿寢層终f：“快吃吧，不然變冷了就不好吃了。”我聽了媽媽的話，就連忙吃了起來，我和媽媽每人吃一個漢堡包，一杯可樂，一包薯條和兩包番茄醬。我和媽媽快要吃完的時候。我不小心把氣球弄爆了，嚇得我一大跳，這真是一個又開心又難忘的一個兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文8

　　“六一”兒童節(jié)，是全世界兒童的節(jié)日，是我們最為期待的日子。今年的兒童節(jié)，我在校園度過了快樂美好的一天。

　　早上，我穿著嶄新的衣服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著興奮的心情來到學(xué)校。一進校園，我就看見操場四周布置了鮮紅的地毯像鋪上了一層鳳凰花的花瓣，非常美麗，好一派節(jié)日景象!精彩的節(jié)目開始了，首先上演的是“戲曲風(fēng)”。一陣美妙的樂曲響起，水袖隊踩著節(jié)拍來到場地。只見他們揚起水袖，跳起舞來。這時，舞旗隊上場了，他們揮舞著旗子，做出了各種各樣地動作，場外響起了一片掌聲。

　　接下來，便是繩操表演。同學(xué)們精神抖擻地排著隊向場上走去。來到了場地的中間，大家全神貫注地等著表演。緊接著，一陣動聽的音樂響起，表演開始了。他們做出了整齊劃一的`動作，場上五六十個同學(xué)仿佛一個人似的特別齊。場外響起了一片歡呼聲。

　　臺上的精彩表演在繼續(xù)，臺下的掌聲也綿綿不斷，一直延續(xù)到中午，表演才圓滿地結(jié)束，今年的兒童節(jié)是我最難忘的一天。

六一兒童節(jié)作文9

　　上星期的周五，是我們小朋友的“六一”兒童節(jié)。

　　早上，我們興高采烈地走進學(xué)校的教室里，看見同學(xué)們穿著自己喜歡的衣服，是那么漂亮！就像五顏六色的彩虹一樣美麗。我懷著興奮而期待的心情來迎接這快樂的.節(jié)日！

　　第一節(jié)課鈴聲響起了，胡老師就拿著一些搞活動需要的用具，還拿著兩包好吃的“旺旺”餅干。老師對我們說：“要是游戲通關(guān)了，就可以獲得獎品。其中，我們玩的游戲有吹蠟燭、夾珠子、摸鼻子等許多游戲�！蔽覀兟犃�，高興得歡呼起來。一會兒，老師拍手叫我們安靜下來，然后，老師給我們說了游戲規(guī)則。我們聽了老師的話，都按順序排隊玩著游戲，而我就給同學(xué)們頒發(fā)獎品。

　　下午，我們走進禮堂，就看見幾個醒目的大字：“六一”兒童節(jié)快樂！文藝節(jié)目開始了！有打鼓節(jié)目、有跳舞節(jié)目、有唱歌節(jié)目、還有許多節(jié)目等等······我表演的是跳舞節(jié)目，剛開始的時候，我非常緊張。有了老師的鼓勵，我就慢慢地放松下來，不緊張了，我們表演完了，老師說我們表演的很好。我們的心里非常高興！

　　今天，是我們過得最難忘最快樂的一個“六一”兒童節(jié)。因為這個節(jié)日不僅僅帶給我們快樂，還讓我們感受到了童年的樂趣。

六一兒童節(jié)作文10

　　今天是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，老師們精心準(zhǔn)備了許多節(jié)目。我可是其中的一員表演者呢！

　　早上，我早早的就到了學(xué)校，今天的氣氛可與往常不一樣呢！舞臺上擺滿了鮮花，五顏六色的可好看了。上面有許多七彩的氣球，可真漂亮！舞臺下排列著各班的`小凳子，從遠(yuǎn)處看，像一個個矮矮的小朋友們在看節(jié)目呢！只見我們班上五彩繽紛的氣球，彩帶，裝飾的非常漂亮！節(jié)目開始了，一個又一個好看的節(jié)目很快就過去了，可真快呀，不一會就到我們了，我們表演得是精彩又好看的模特兒。

　　我們的衣服可漂亮了，很耀眼，為什么這么漂亮呢？因為我們是自己動手動腦做的。開始上臺了，我一開始非常的緊張，生怕走錯了步伐，可是看著其他同學(xué)走著輕盈的步伐時，我的緊箍咒一下子沒有了。學(xué)著同學(xué)們一樣走著。臺下的學(xué)生們喜笑顏開，一個個都合不攏嘴。

　　到最后謝幕的時間了，我們都還念念不舍，真想再有一次這精彩而又好看的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文11

　　“六一”兒童節(jié)怎么過？去公園，玩電腦游戲，吃肯德基？這么多開心的選擇，我卻選擇了在家學(xué)習(xí)，因為我落下了很多功課。雖然我沒有像別人那樣在游戲中得到快樂，但是我在書本中游覽。我先來到了雨來的身邊，親眼見證了他的勇敢；我又依偎在安靜的身邊，陪她一起在小徑上散步；我還飛到了四月的維也納，看看五顏六色的小花們，含苞欲放……“乘號”、“除號”、“加號”、“減號”，它們排著整齊的隊伍，帶領(lǐng)我來到了“數(shù)學(xué)王國”。

　　那里充滿了深奧的知識。我看到了數(shù)字們正在爭論誰是最有用的；圖形“姑娘”們在擂臺上比美，各各穿著美麗的花衣裳，比蝴蝶美得多；“乘號”將軍正領(lǐng)著“減號”士兵們練功呢。士兵們手拿寶劍，身穿鎧甲，威武極了。走進英語的'殿堂，我發(fā)現(xiàn)把字母從新變個順序，就組成了新的單詞。我慢慢沉浸在這個字母樂園中。漸漸地，我懂得了“Nopains，nogains。”20xx年的“六一”兒童節(jié)與以往不同，沒有漢堡，沒有過山車，沒有電游……

　　但是從今天起，我忽然間覺得我愛上了書包里的課本，愛上了學(xué)習(xí)。

六一兒童節(jié)作文12

　　今天，是六一兒童節(jié)。聽說，兒童公園開放了，爺爺說帶我去，我高興地一蹦三尺高。下午，我跟爺爺步行去兒童公園，過了一會兒，到了兒童公園了，我興奮地跑過去，啊，來到了兒童公園，我的心情開心多了，我跑去玩滑滑梯，后來我玩了一下，覺得太幼稚了，就去玩其他的了，我跟爺爺上山，來到了一處地方，有一座涼亭，還有樓梯可以上去呢，我?guī)е�好奇心，上去了頂層，那個樓梯是轉(zhuǎn)彎走的，因為我有恐高癥，我上到了頂層的時候，我很暈，很害怕我會掉下去，于是，我就下樓梯，還是很怕，然后，我慢慢地下了樓梯，感覺好暈似的，之后，我又想上去，于是，我就上了，我又覺得好暈，上面空無一人，我覺得有些無聊，又下去了，第三次我又想上去，我想，還是不上了吧，我就沒上了，之后，我拉著爺爺叫爺爺走了，之后，我來了另一處地方，哪里有旋轉(zhuǎn)木馬，我跑過去，可是，已經(jīng)滿人了，我就去玩了其它旋轉(zhuǎn)之類的游樂設(shè)施，啊，真好玩，旋轉(zhuǎn)木馬還是有人玩，滿人了，我就去玩了其他的.。

　　啊，真好玩，這個六一兒童節(jié)我過的真快樂啊。

六一兒童節(jié)作文13

　　今天是“六·一”兒童節(jié)前一天，學(xué)校組織我們大家一起去天都城校區(qū)度過快樂的“六·一”兒童節(jié)。

　　早上七點鐘，我們乘著大巴車，經(jīng)過了一個多小時的車程，我們終于到達了天都城校區(qū)。我們邁著輕盈的步伐來到了餐廳，找到一片空位便坐了下來。兩位老師簡短的講述了今天的安排，然后給我們發(fā)了第一份獎品，我拿到了一支粉紅色的手環(huán)筆和一本迷你的筆記本。孫老師給我們講了各個活動的地點后就讓我們到自己的活動地點去了。

　　我來到了自己的活動地點小劇場時，已經(jīng)有很多人在準(zhǔn)備自己的節(jié)目了，我也不能歇著，我開始準(zhǔn)備發(fā)聲練習(xí)，把自己的`喉嗆打開，講自己唱歌的最佳狀態(tài)發(fā)揮出來。馬上要輪到我了，我捏了捏拳頭，和自己加油打氣。輪到我了，我目視前方，拿起話筒唱了起來。

　　到了中午，刺眼的陽光照的我無法睜開眼睛，我一邊哼著小曲，一邊一蹦一跳的來到了餐廳。在餐廳里我買了一支棒冰、一杯飲料一盤水果，之后拿了盒蛋炒飯，找了個位子坐了下來，吃起了飯。

　　下午是跳蚤市場，我買了很多東西。我今天很開興。心里像是開了花是的開心。

六一兒童節(jié)作文14

　　六月一日是國際兒童節(jié)，也是小學(xué)生最開心的日子。學(xué)校舉行了一次隆重的文藝演出，和一次游園活動。

　　這次我邀請了我的爸爸觀看演出。我在本次表演中參加的節(jié)目是合唱。上午9時，校長講話和吳伯伯的致辭完后就開始了精彩的文藝匯演。龍騰虎躍是一個十分精彩的節(jié)目。只見打鼓的同學(xué)穿著一身紅黃相間的衣服，手拿著鼓棒，個個精神飽滿，敲鼓的聲音鏗鏘有力，隨著敲鼓的節(jié)奏迎來了領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。他們表演完后，贏得了觀眾們響亮的掌聲。

　　我還看了時裝秀、葫蘆絲、手風(fēng)琴、健美操等精彩節(jié)目，看了之后令人賞心悅目，到最后一個節(jié)目——也就是我們要表演的合唱。隨著音樂，我們整齊地走上舞臺后，帶著微笑，用優(yōu)美的歌聲表達心中美好的情感。在唱最后一首歌時，師生家長代表聯(lián)唱結(jié)束后，健美操隊的同學(xué)放飛了氣球，禮花從高空落下來，鞭炮也放了起來。多美的一刻呀！在那時候，全場的觀眾沸騰了，有的`拍手叫好，有的用拍手器使勁拍手，還有的在拍照。真是所謂的“臺上一分鐘，臺下十年功�！蔽覀兒脦讉�月的訓(xùn)練沒有白費！下午我們還參加了游園活動，也十分有趣！

　　今年的六一兒童節(jié)太精彩了，我真希望下一年的兒童節(jié)快快到來！

六一兒童節(jié)作文15

　　昨天，是我盼望已久的“六一”兒童節(jié)。學(xué)校為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目。

　　先說“你拋我接”吧，一個同學(xué)站在對面，另一個同學(xué)站在原地。站在原地的同學(xué)拿著一個東西拋給站在對面的同學(xué)，對面的同學(xué)一定要接好那個東西才算勝利，勝利的同學(xué)就可以獲得一份禮物。我與小簡是一組，我拋她接，做好準(zhǔn)備之后，我把飛碟往上一拋，她雙眼瞪得圓圓的，望著飛碟，雙手輕輕一接，飛碟被她接住了，我們贏了，每人都獲得了一份禮物。我們拿著自己的禮品又去參加其他的游戲了。

　　“僵尸跳”也很好玩。首先把三本書放在兩只手臂的中間，再把一本輸放在兩條腿的`中間夾緊，然后開始跳了，路途中不能掉下書，掉下來的話沒有獎品拿。

　　“頭頂運書”更好玩了，把書放在頭頂上，再把雙手舉平。開始走了，走的過程不能掉書，如果掉書的話就輸了。

　　還有“小熊過橋”，“搶凳子”，“喂老虎”都挺很有趣。這一天，我們過得真快樂！

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