六一兒童節(jié)作文15篇[經(jīng)典]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六一兒童節(jié)作文1

　　在每個(gè)小孩的眼中，六一兒童節(jié)是很好的，我就跟你們講講吧！

　　這個(gè)六一兒童節(jié)，我過(guò)的不一般，因?yàn)樵谇耙惶欤�我們和三年�?jí)的.學(xué)生PK炸氣球，我莫名其妙成了隊(duì)長(zhǎng)，這可怎么辦呢？我想了一個(gè)好辦法，你們就洗耳恭聽(tīng)吧！

　　我決定擺一個(gè)“一字長(zhǎng)蛇陣”，你們一定以為是什么“一字長(zhǎng)蛇陣”呢？嘻嘻，看好了：

　　我安排幾個(gè)人，拿氣球去轟他們，我們站成一行，等那幾個(gè)人要被轟時(shí)，我們就沖，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這個(gè)計(jì)劃真的成功了，他們沒(méi)有防備，被我們炸個(gè)雞飛狗跳，一直逃，可是實(shí)在沒(méi)想到的是他們有埋伏，我們直逃，忽然，我發(fā)現(xiàn)我們個(gè)個(gè)隨身帶著彩帶，我們?nèi)〕鰜?lái)，反敗為勝，向他們噴去，他們也沒(méi)有辦法只好“舉手投降”了。

　　這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得太不一般了，我期盼下個(gè)六一兒童節(jié)的到來(lái)！

六一兒童節(jié)作文2

　　“六一”兒童節(jié)，是全世界兒童的節(jié)日，是我們最為期待的日子。今年的兒童節(jié)，我在校園度過(guò)了快樂(lè)美好的一天。

　　早上，我穿著嶄新的衣服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著興奮的心情來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校園，我就看見(jiàn)操場(chǎng)四周布置了鮮紅的地毯像鋪上了一層鳳凰花的花瓣，非常美麗，好一派節(jié)日景象!精彩的節(jié)目開(kāi)始了，首先上演的是“戲曲風(fēng)”。一陣美妙的樂(lè)曲響起，水袖隊(duì)踩著節(jié)拍來(lái)到場(chǎng)地。只見(jiàn)他們揚(yáng)起水袖，跳起舞來(lái)。這時(shí)，舞旗隊(duì)上場(chǎng)了，他們揮舞著旗子，做出了各種各樣地動(dòng)作，場(chǎng)外響起了一片掌聲。

　　接下來(lái)，便是繩操表演。同學(xué)們精神抖擻地排著隊(duì)向場(chǎng)上走去。來(lái)到了場(chǎng)地的'中間，大家全神貫注地等著表演。緊接著，一陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起，表演開(kāi)始了。他們做出了整齊劃一的動(dòng)作，場(chǎng)上五六十個(gè)同學(xué)仿佛一個(gè)人似的特別齊。場(chǎng)外響起了一片歡呼聲。

　　臺(tái)上的精彩表演在繼續(xù)，臺(tái)下的掌聲也綿綿不斷，一直延續(xù)到中午，表演才圓滿地結(jié)束，今年的兒童節(jié)是我最難忘的一天。

六一兒童節(jié)作文3

　　六月一日是兒童節(jié)，這一天，我們?cè)趯W(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。

　　這一天早晨，我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈，插著彩旗。我就對(duì)身邊的同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō)：“今天，我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出�！彼麄冃乓詾檎妫�立刻跑開(kāi)去大聲跟其他同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙，馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對(duì)他們說(shuō)：“我是跟你們開(kāi)一個(gè)玩笑的，不能當(dāng)真！”他們疑惑地問(wèn)：“那今天干嘛張燈結(jié)彩的'？”我對(duì)他們說(shuō)：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問(wèn)我。我對(duì)他們說(shuō)：“說(shuō)你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節(jié)呀！今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎？”“啊呀，對(duì)呀！”

　　活動(dòng)開(kāi)始了，我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見(jiàn)他們拿著棒左甩右揮，讓人覺(jué)得非常精彩。

　　第二個(gè)節(jié)目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠?qū)懙眠@么好嗎？為什么不能？對(duì)，我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字。

　　活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行，大家都顯得非常高興。

　　節(jié)目結(jié)束了，我們都滿意地回家去了。

六一兒童節(jié)作文4

　　那年的六一,叫我的心多么的想念……

　　那年的六一我和同學(xué)們一起度過(guò)，更好的是和弟弟一起度過(guò)。那年的六一是小學(xué)生最喜歡、幸運(yùn)的節(jié)日，但那天的我就是一個(gè)純粹的倒霉孩子，還好我的弟弟的運(yùn)氣特別的好。弟弟那天的表現(xiàn)叫我十分的感動(dòng)……

　　六一那天，全校放假、當(dāng)小孩子們都絡(luò)繹不絕的感到學(xué)校。因?yàn)閷W(xué)校有玩游戲送禮的活動(dòng)，我和弟弟和其他人一樣早早到了學(xué)校。我和弟弟不在同一個(gè)班級(jí)里面，開(kāi)始的時(shí)候我在自己的班級(jí)里面玩。我把自己手中玩游戲的票子在玩吹蠟燭、跳繩、投球、套鐵圈等時(shí)候都輸光了，獎(jiǎng)品沒(méi)有手里空空就去找弟弟了。我找到弟弟時(shí)，弟弟已經(jīng)兌換了不少鉛筆、圓珠筆、餅干、糖果之類的獎(jiǎng)品，弟弟看到我馬上就將手里的'獎(jiǎng)品分了一大份給我。然后把手里的僅有的幾張票分一些給我，我再去玩但還是輸?shù)囊桓啥�凈。弟弟并沒(méi)說(shuō)我就是對(duì)我說(shuō)等一下，然后他就向朋友要幾張票然后就和我一起去玩。后來(lái)我也不愿讓倒霉的我浪費(fèi)票，讓弟弟玩最后還是贏了不少。后面的事就記不大清楚了，最后我們是快快樂(lè)樂(lè)的回家了的……

　　那年的六一因?yàn)橛械艿�，“倒霉”的我其�?shí)也是特別的幸運(yùn)，那年的六一是永遠(yuǎn)難以忘懷的六一……

六一兒童節(jié)作文5

　　今天， 我特別興奮，因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織排練"六一”兒童節(jié)目，而且據(jù)說(shuō)江西省政協(xié)、江西省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)我們學(xué)校，我們是多么的高興��！

　　我們班主任蔡老師的組織之下排好了隊(duì)，操場(chǎng)上集合后，整整齊齊的坐好了。這時(shí)候就聽(tīng)到了鑼鼓聲，原來(lái)是省里的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了。其中有幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)走到我的面前，我趕快站起來(lái)，向領(lǐng)導(dǎo)敬禮。

　　節(jié)目開(kāi)始之前，有一些少先隊(duì)員代表為領(lǐng)導(dǎo)戴上了紅領(lǐng)巾。然后，我們就開(kāi)始合唱洪都小學(xué)校歌，接著，還有舞蹈、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦……最后，終于輪到我們班其中的三名同學(xué)表演了，等他們表演完了，我們一片歡呼：“我們班的表演是最好的.！”

　　突然，下起了小雨，但是，同學(xué)們還是冒著小雨進(jìn)行表演。下面的同學(xué)也堅(jiān)持雨中看表演。

　　最后，雨停了，我們的表演也結(jié)束了，同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的回到了教室，有的同學(xué)說(shuō)：“要是天天這樣，那該多好啊！”

　　雖然，今天還不是六月一日，但是，我們已經(jīng)提前過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)！

六一兒童節(jié)作文6

　　“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們……”我一邊哼著小曲，一邊往上學(xué)的路上走去，心中無(wú)比歡暢，今天終于盼到了“六一”兒童節(jié)。 一進(jìn)學(xué)校，我迫不及待地沖上操場(chǎng)，只見(jiàn)一排排氣球懸掛在主席臺(tái)上方，這可是我們昨天的“杰作”呀！終于開(kāi)始看演出啦，我好激動(dòng)，好高興，雙眼盯著主席臺(tái)，生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)精彩的節(jié)目……

　　下午我們是主角，我們自己組織的活動(dòng)有“夾珠子”，“吹蠟燭”，“畫鼻子”……其中由我組織的'“猜謎語(yǔ)”活動(dòng)大家最感興趣，我把謎面貼出去，猜出正確答案的同學(xué)就能在我這兒領(lǐng)到一份禮物，不一會(huì)兒我的禮物就被同學(xué)們?nèi)�部“瓜分”了，看�?lái)我們?nèi)�一班的同學(xué)個(gè)頂個(gè)的棒�？�！那邊同學(xué)們笑成一片，原來(lái)是在“畫鼻子”……我們班充滿了歡樂(lè)，笑聲傳向了天空…… 唉！快樂(lè)的時(shí)光這么快就過(guò)去了，真想天天都是兒童節(jié)呀！

六一兒童節(jié)作文7

　　這是我們小學(xué)生活中，最后的一次六一。這個(gè)節(jié)日中，夾雜了我們太多太多的情感，太多太多的第一次�！傲�一能做些什么呢？”我百般糾結(jié)，“六一只有學(xué)生放假家長(zhǎng)又不放，想要出去玩也不行�！睂W(xué)生，學(xué)生，對(duì)呀！我可以叫上同學(xué)們一起去玩呀！就這樣，小學(xué)的最后一個(gè)六一拉開(kāi)了帷幕。 首先當(dāng)然要召集同學(xué)呀！ 起初只有兩個(gè)人做出了回復(fù)，其中一個(gè)還與我因?yàn)闀r(shí)間的問(wèn)題爭(zhēng)執(zhí)不下，差點(diǎn)引發(fā)了爭(zhēng)吵。想起當(dāng)天作業(yè)還沒(méi)有做完，我便不甘心地走回房間做作業(yè)。正當(dāng)我做完作業(yè)準(zhǔn)備休息一會(huì)兒時(shí)，媽媽拿著我的手機(jī)進(jìn)了房間，我一看，原來(lái)是那個(gè)同學(xué)的`電話。在電話中，她告訴我她與她媽媽商量好了，最終與我妥協(xié)。此時(shí)，另個(gè)同學(xué)也傳來(lái)好消息：她在男生中動(dòng)員了幾個(gè)同學(xué)，就這樣，我們的隊(duì)伍已經(jīng)初具雛形。 今天，終于等來(lái)了。我們的隊(duì)伍最終形成了11男6女的大規(guī)模出行。早上集合完畢后，我們的“鐵蹄”便踏上了越秀山。在風(fēng)景秀麗的山中，留下了難忘的記憶。

六一兒童節(jié)作文8

　　六一的歌聲最動(dòng)聽(tīng)，六一的舞姿最美麗，六一的節(jié)日最快樂(lè)。

　　六一，我們學(xué)校也開(kāi)展了慶六一文藝演出活動(dòng)。首先是入隊(duì)儀式，一個(gè)個(gè)少先隊(duì)員為新隊(duì)員們系紅領(lǐng)巾，鮮艷的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中飄揚(yáng)�！傲�一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！”主持人用清亮的聲音說(shuō)。第一個(gè)節(jié)目是《最天真的節(jié)日》，兩個(gè)小朋友穿著整齊的衣服，用天真的聲音把六一比作活潑快樂(lè)的樂(lè)園，臺(tái)下發(fā)出陣陣贊嘆聲。我們的`快板《爭(zhēng)做文明小學(xué)生》也同樣精彩。

　　輪到我們了，我開(kāi)始面色蒼白，心跳加速，老師送給我鼓勵(lì)的目光，我的心情漸漸平靜了下來(lái)。快板在我們的手中有節(jié)奏地打著，臺(tái)詞如連環(huán)炮似的從我們嘴里發(fā)出。節(jié)目完成了，也響起了讓我們期待已久的掌聲。最后，由學(xué)校體操隊(duì)表演了藝術(shù)體操《月亮啊，月亮》，選手們用一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作，徹底征服了觀眾，響起了滿堂掌聲。

　　這可真是個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)呀！

六一兒童節(jié)作文9

　　今天是六一兒童節(jié)，是整個(gè)中國(guó)兒童的節(jié)日，所有的孩子都在這天高高興興，想怎么玩，就怎么玩，爸爸媽媽必須聽(tīng)我們的，今天是我們的節(jié)日，我們這些孩子也不例外。

　　放假了，我到家里，第一個(gè)就給媽媽說(shuō)：“媽媽，我想出去玩！”媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，心心！媽媽店里有好多事要處理，明天再請(qǐng)假陪你去玩”我有點(diǎn)失落：“可是今天是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，一切都地聽(tīng)我們的，過(guò)了今天，明天就不是六一兒童節(jié)了�！蔽覀�心急了�？墒�，媽媽說(shuō)：“媽媽真的么時(shí)間，這樣把晚上給你買好吃的。你想要什么，就給你買什么�！蔽腋�加傷心了，跑到屋子里大哭一場(chǎng)，就連我我想拉大便，但是也不想去了。

　　媽媽看到我，也有點(diǎn)不高興，就跑到我屋子里說(shuō)：“媽媽真的.么時(shí)間，明天我保證請(qǐng)一天的假陪你去玩，”我說(shuō)：“可是，你好幾次說(shuō)好的請(qǐng)假陪我，可是你哪一次都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)呀！”媽媽就沒(méi)說(shuō)什么，又在我的旁邊陪了我一會(huì)兒，等會(huì)爸爸洗完澡回來(lái)也哄了哄我，我只好接受現(xiàn)實(shí)！

　　這個(gè)六一也不是太開(kāi)心！

六一兒童節(jié)作文10

　　陽(yáng)光下漫天飛舞的蝴蝶，可曾讓你記得那追逐嬉戲的歲月？天真的笑臉好似花兒，引得蝴蝶流連忘返！兒童節(jié)到來(lái)之際，愿我們永駐花般笑顏！兒童節(jié)來(lái)了！

　　在“六一”的前一天，老師告訴了我們盼望以久的'“兒童節(jié)”就在明天舉行，我們聽(tīng)了以后像一只發(fā)現(xiàn)一片新鮮草的小兔子一般從位置上跳起來(lái)歡呼著。

　　老師告訴了明天我們要參加貿(mào)易，我太興奮晚上怎么也睡不著，好不容易睡著了就連夢(mèng)里我也能想象明天的貿(mào)易節(jié)我們?cè)诓賵?chǎng)上歡騰！

　　兒童節(jié)終于到來(lái)了！全校的師生都來(lái)到操場(chǎng)上，每一個(gè)班的每一個(gè)人都拿出自己的物品給銷售員、記賬員或老師擺在自己班的攤位，我們其他人不是銷售員、記賬員的就帶著愉快的心情去購(gòu)物了！

　　瞧！操場(chǎng)上多么熱鬧呀！歡呼聲、成交聲、討價(jià)還價(jià)聲響成一片。大家的臉上都洋溢著快樂(lè)的神情。每一個(gè)班的物品或書(shū)一類的都十分有趣，我就說(shuō)3班與5班吧！5班的海報(bào)很漂亮，3班則利用現(xiàn)有資源用人來(lái)但裝飾人的身上帶著氣球蒙提多好玩了。

　　兒童節(jié)就像風(fēng)鈴，一回想起就發(fā)出清脆的聲音使我忘懷！

六一兒童節(jié)作文11

　　六一”兒童節(jié)那天，五一路小學(xué)可真熱鬧。操場(chǎng)上搭起了漂亮的舞臺(tái)，舞臺(tái)下面坐滿了老師同學(xué)，準(zhǔn)備看各年級(jí)同學(xué)的精彩表演。

　　演出開(kāi)始了，臺(tái)下的同學(xué)、老師都高興地鼓起掌來(lái)。這些節(jié)目非常豐富。學(xué)校舞蹈隊(duì)表演了優(yōu)美的舞蹈，樂(lè)隊(duì)演奏了動(dòng)人的樂(lè)曲。最有趣的是今年有了家庭組合節(jié)目。特別是有一個(gè)小女孩和她的爸爸演唱了紅色歌曲《映山紅》；還有家長(zhǎng)和同學(xué)們表演的感恩的心。同學(xué)們都為他們歡呼喝彩。

　　我是校舞蹈的.一員，雖然我們是倒數(shù)第二個(gè)節(jié)目，但是我們對(duì)表演的熱情絲毫不減，終于要到我們了，我們進(jìn)入了緊張的檢查工作中，但是天有不測(cè)風(fēng)云，徐媛的舞蹈鞋不見(jiàn)了，我們都很著急把我們自己的鞋，袋子，都檢查了一遍，最后還是急中生智把王婷多帶的粉色舞蹈鞋涂成了綠色才僥幸過(guò)關(guān)的。

　　這次“六一”兒童節(jié)真讓人難忘��！

六一兒童節(jié)作文12

　　今年的兒童節(jié)，我感到了幾個(gè)第一次。這是我第一次在學(xué)校慶祝6月1日；6月1日第一次放假；6月1日那天，我第一次和同學(xué)一起爬山；我第一次爬到山頂！

　　今天天氣晴朗，是出去玩的最佳時(shí)機(jī)。我和何雨欣去爬翠華山。我們觀看并走過(guò)天洞、風(fēng)洞和冰洞。當(dāng)我走過(guò)這些洞穴時(shí)，我感覺(jué)自己來(lái)到了北極，尤其是冰洞。我們又往上爬了一會(huì)兒，邊爬邊看美景。我覺(jué)得翠華山比青華山更美。我們爬呀爬，竟然爬到了山頂。站在山頂，腳下的景色真的很美�？粗�我們爬上山頂?shù)腵路，我又一次覺(jué)得只要堅(jiān)持下去，我就能贏得最后的勝利。

　　我們開(kāi)始下山。雖然我的腿有些發(fā)抖，但我還是高高興興地堅(jiān)持下山了。到了山腳下，我們?cè)谔斐貏澲�小船。今天真是開(kāi)心的一天！

　　六一兒童節(jié)就像一艘滿載歡樂(lè)的小船，載著我們駛向幸福的彼岸；六一兒童節(jié)就像一座美麗的彩虹橋，孩子們快樂(lè)地走在橋上。六一兒童節(jié)，我愛(ài)你！希望全世界的孩子都能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)！

六一兒童節(jié)作文13

　　周五，為了慶祝兒童節(jié)，學(xué)校組織了一些活動(dòng)。

　　早上我們先看節(jié)目，有的唱有的跳，我們的小提琴社也不甘示弱，在舞臺(tái)上表演了一首《紅星之歌》。我們先排好隊(duì)，邁著整齊的步伐，走上舞臺(tái)，排成隊(duì)形，看著臺(tái)下一千多人看著我們。我們都忍不住背上冒冷汗，怕自己搞錯(cuò)了，但我立刻冷靜下來(lái)，和其他同學(xué)一起順利地唱完了整首歌，得到了一片掌聲。然后是很多節(jié)目，有的在玩樂(lè)器，有的在講英語(yǔ)笑話。

　　下午終于迎來(lái)了六一花園活動(dòng)，但興奮之余老師說(shuō)：“請(qǐng)班長(zhǎng)，兩位副班長(zhǎng)，兩位學(xué)習(xí)委員留下來(lái)當(dāng)?shù)谝慌�工作人員�！甭�(tīng)到這個(gè)我有點(diǎn)失望。然后，鈴聲一響，我就和他們一起就位，靜靜地等著我們可愛(ài)的顧客。我們主要是讓一、二年級(jí)的孩子用針系鞋帶，有些孩子不擅長(zhǎng)，我們就耐心的教他們。一下班就跑到五樓，去6(3)班抓泥鰍。那里有這么多人！排了很長(zhǎng)的`隊(duì)后，輪到我們了。一聲令下，我們立刻集中精神，全力以赴去抓泥鰍。哇，真滑！你追我，很快就只剩下一條泥鰍，好幾個(gè)人都盯上了。可惜最后被另一個(gè)同學(xué)搶走了！最后，我們每個(gè)人都得到了一枚徽章，這真的很有趣！

　　天氣很熱，但學(xué)生的熱情甚至高于溫度。

六一兒童節(jié)作文14

　　左盼右盼，最后到了一年一度的六一兒童節(jié)。這天，我們班在一個(gè)西餐廳組織六一活動(dòng)。

　　早在兩個(gè)星期前，班主任李老師向大家宣布開(kāi)始報(bào)節(jié)目。聽(tīng)到報(bào)節(jié)目，大家高興得炸開(kāi)了鍋，踴躍報(bào)上自己拿手的節(jié)目。

　　這天大家又興奮又緊張，因?yàn)榱⒖叹鸵�上臺(tái)演出了，大家都急于上臺(tái)展示自己的風(fēng)彩，但又怕有什么失誤。但是我一點(diǎn)兒也不緊張，因?yàn)槲沂怯^眾。我拿了一杯果汁，聚精會(huì)神地看節(jié)目。舞臺(tái)上同學(xué)都演得十分認(rèn)真，令人陶醉。節(jié)目的種類也有很多，有唱歌的，跳舞的，彈古箏的，畫畫的，演奏小提琴的，還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè)，但是很精彩，這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺(tái)，能夠發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意，大家樂(lè)在其中。

　　到了進(jìn)食晚餐的時(shí)候了，在食物的誘惑下，大家爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)。班主任李老師看到這情形，怕?tīng)C傷我們，他跑來(lái)維持秩序，大家才有序的'排隊(duì)。李老師剛走開(kāi)，立刻又亂了起來(lái)。我們從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么美味的晚餐。

　　下面是全體總動(dòng)員，男生女生都在走模特步，玩游戲，踩汽球，剪彩帶，轉(zhuǎn)圈等，大家玩得既認(rèn)真又開(kāi)心。

　　不知不覺(jué)到了晚九點(diǎn)，快樂(lè)的時(shí)光很快流走。是大家該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，我們依依不舍地離開(kāi)。真是一個(gè)令人難忘的兒童節(jié)！

六一兒童節(jié)作文15

　　我盼呀盼！終于讓我盼到了一年又一度的“六一”兒童節(jié)。與其，我也參加了學(xué)校為全體學(xué)生準(zhǔn)備的文藝活動(dòng)與游園活動(dòng)。

　　黎芷穎和黎潤(rùn)強(qiáng)老師主持完畢后，文藝活動(dòng)就開(kāi)始了！文藝活動(dòng)一共有13個(gè)。其中，我最喜歡的節(jié)目是：櫻花草。櫻花草這首歌是由兩個(gè)六年級(jí)的姐姐唱的。她們出場(chǎng)了！隨著音樂(lè)的伴奏哼起了歌兒。晚風(fēng)吹動(dòng)著竹林……美妙的歌聲在整個(gè)校園四處回蕩。

　　下面游園活動(dòng)也開(kāi)始了！活動(dòng)地點(diǎn)：兩個(gè)校區(qū)。游戲：一、親子游戲；二、親子游戲除外。其中我最歡的游戲是：吹乒乓球和套圈。在吹乒乓球的`時(shí)候，我的心情緊張無(wú)比，我慢慢的彎下了腰，鼓著青蛙嘴，“呼”的一下乒乓球“跳”到時(shí)了第三個(gè)杯子的時(shí)候，乒乓球就掉了下來(lái)。這時(shí)，我有些泄氣了�！翱墒遣慌�！還有一次！也就是最后一次了！”我對(duì)自己說(shuō)。這次，我一定要認(rèn)真點(diǎn)。我心想。說(shuō)著，緊張的心情一下子松馳了下來(lái)。我作了一次深呼吸，我小心翼翼地一口氣吹過(guò)去，乒乓球“跳”到了第二個(gè)杯子，再來(lái)一次！終于，皇天不負(fù)有心人。這次，乒乓球跳到了第五個(gè)杯子！也就是最后一個(gè)杯子了！我高興地領(lǐng)了食品……

　　“六一”兒童節(jié)！我的節(jié)日我作主！“六一”兒童節(jié)萬(wàn)歲！“六一”兒童節(jié)萬(wàn)歲！

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