六一兒童節(jié)作文優(yōu)選[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的六一兒童節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節(jié)作文1

　　“六一”我們歡聚一堂，“六一”我們展現(xiàn)風(fēng)采，今天我們又迎來了期待已久的快樂“六一”。

　　早上我們穿上嶄新的衣服，像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來到學(xué)校，可天公不作美，下起了毛毛細(xì)雨，風(fēng)兒也“呼呼呼”地?fù)崦�著我們的臉頰，每個(gè)人都在思考著一個(gè)問題：“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢？”

　　就在這時(shí)學(xué)校的廣播里傳來了一個(gè)令人興奮的聲音“今天是六一兒童節(jié)，請所有的同學(xué)自由活動”。“Yes”全體同學(xué)異口同聲的說。我們像潮水般的涌出教室，來到操場上，只見同學(xué)們有的拿出自己的玩具與大家分享，有的`在草地上打滾，有的踢球，有的跳繩……我呢，也不甘示弱選了自己最喜歡活動——種花。我一蹦一跳的來到商店，精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種，來到花壇中，輕輕地把花種灑在土壤里，然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種，希望它們與我們一樣健康的成長。

　　每一個(gè)孩子都有色彩斑斕的童年，它的一草一木都是美好的回憶，它的一歌一舞都是美麗的音符，讓我們珍惜自己的童年，讓我們的“六一”更快樂！

六一兒童節(jié)作文2

　　六月一日這一天是我最快樂也是最難忘的一天！因?yàn)檫@是我們小朋友自己的節(jié)日。

　　老師在節(jié)日的頭一天就興高采烈地對同學(xué)們說：在這節(jié)日里，你們可以參加采購會，還可以穿上自己最漂亮的服裝哦！大家聽后都開心的像一群小麻雀，嘰嘰喳喳地討論著。

　　轉(zhuǎn)眼就迎來了兒童節(jié)，那緩緩升起的太陽仿佛也想加入我們快樂的節(jié)日，伴隨著溫暖的陽光，大家早早地來到教室。你看，每個(gè)人都盛裝出席呢！看，那邊有一位嚴(yán)肅的國王，旁邊還有帥氣的王子和美麗的公主。每個(gè)同學(xué)都喜氣洋洋，臉上掛著開心的笑容，只為慶祝這屬于我們自己的節(jié)日。

　　采購會開始啦！"隨著老師的一聲令下，大家都迫不及待地沖到擺著琳瑯滿目商品的桌子面前，挑選著自己心儀的物品，還不時(shí)傳出討價(jià)還價(jià)的.聲音，看來大家都還是精打細(xì)算的小能手呢！

　　愉快的一天在小朋友們的歡聲笑語中結(jié)束了，大家依依不舍地告別，這可真是令人難忘的兒童節(jié)！

六一兒童節(jié)作文3

　　今天是六一兒童節(jié)，陽光明媚，萬里無云。一大早，我穿上漂亮的班服興高采烈地來到學(xué)校。哇！學(xué)校里裝扮得好漂亮��！地上鋪了長長的紅地毯，金黃色的“六一”圖案特別顯眼，五顏六色的風(fēng)車掛滿了整個(gè)校園，我仿佛來到了童話世界。

　　隨著動感的音樂響起，“六一環(huán)保親子秀”開始了。紅地毯上迎面走來“交警”、“白雪公主”、“黑衣人”……他們穿著親手設(shè)計(jì)的環(huán)保衣服，自信地表演。同學(xué)們?yōu)樗麄儫崃业毓恼啤?/p>

　　下午，是班班有歌聲活動。我們班唱的'是《蝸牛與黃鸝鳥》，快樂的歌聲把大家?guī)У搅似咸褬鋭倓偘l(fā)出嫩芽的情景，蝸牛背著重重的殼往上爬，而黃鸝鳥在一旁笑它。我和大家一起唱著動物世界的歡樂情，好開心��！

　　六一兒童節(jié)真快樂！

六一兒童節(jié)作文4

　　今天是“六一”兒童節(jié)，爸爸媽媽說帶我去曲江書城，我興奮極了！一路上想象著書城的樣子，終于到達(dá)目的地，哇！書城好大��！總共有三層，每一層都有很多書。我最感興趣的.是三樓的兒童圖書。還有可以玩耍的地方。我看到很多小朋友都選了自己喜歡的書，坐在那里閱讀。經(jīng)過選擇，我也選到了自己喜歡的書。

　　后來，媽媽說帶我去一個(gè)好玩的地方，原來是書城旁邊的“蹦床主題公園”。一進(jìn)門我就看到好多好多的小朋友，媽媽說小朋友多得像下餃子一樣。

　　爸爸陪我一起玩，我們在各種各樣的蹦床上面蹦來跳去，感覺好像要飛起來一樣。后來，我看見有一位工作人員在蹦床上表演各種各樣的跳法，一會兒旋轉(zhuǎn)，一會兒后空翻，好厲害呀！

　　玩了好久，我也精疲力盡了。趕緊回家去記錄我的六一吧！祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂！

六一兒童節(jié)作文5

　　今天是六一兒童節(jié)，四個(gè)小朋友在準(zhǔn)備表演。

　　第一個(gè)節(jié)目是小丁和小寧帶來的警察捉小偷，剛開始一個(gè)小偷發(fā)現(xiàn)一個(gè)公園的.位子上有一個(gè)大大的錢包，又發(fā)現(xiàn)錢包里有好多錢，就鬼鬼祟祟地把錢包拿在了手上，飛快地跑走了。忽然，有一個(gè)機(jī)智勇敢的警察發(fā)現(xiàn)了，就對他緊追不舍，小偷東竄西藏，最后還是被抓住了。小偷非常后悔說：“我以后再也不拿東西了。”這時(shí)觀眾們響起了熱烈的掌聲。

　　第二個(gè)節(jié)目是魔術(shù)，小紅拿著一張紙，又把紙燒了，然后手一搖變出了一朵香氣撲鼻的花。第二個(gè)節(jié)目也這樣結(jié)束了。

　　最后是小華來演奏小提琴，快要開始了，大家都安靜了下來，悠揚(yáng)的琴聲飄在整個(gè)教室，觀眾們聽得津津有味，活動也在琴聲中慢慢地結(jié)束了。大家都響起了最熱烈的掌聲。

　　今天真是快樂的六一！

六一兒童節(jié)作文6

　　一年一度的六一兒童節(jié)終于在我們的歡呼聲與鼓掌聲中熱烈地迎來！在這天里，我們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到學(xué)校。

　　主持人站在舞臺上，等待著我們的到來。校園的寧靜被大家一陣陣的`笑聲打破。大家臉上喜笑顏開，眼睛一絲不茍地望著舞臺，期盼著演員們的精彩無比的演出。接下來，我們大家傾聽著校長的講話。“為迎接六一兒童節(jié)的到來，我校舉行盛大的六一兒童節(jié)晚會”。這句話深刻地印在我的腦海中。第一個(gè)節(jié)目就來個(gè)“開門紅”。演員們穿著黃色的衣服，腳上系著色彩斑斕的彩帶。跳起千姿百態(tài)的舞蹈，讓人如癡如醉！第二個(gè)節(jié)目是讓我們歡迎老鼠偷油吃這個(gè)節(jié)目：一只鼠王前去打探貓王的動靜，只見貓王正在睡覺，鼠王一吹號令，小老鼠們便傾巢而出，它們肩達(dá)肩，腳靠著腳，邊作操邊吃油。節(jié)目是一個(gè)比一個(gè)的精彩。不知不覺，

　　已經(jīng)5點(diǎn)多，真希望時(shí)間能停在那屬于我們的時(shí)刻。晚會結(jié)束后，大家都懷著意猶未盡的心情離開演藝廳。今天過得非常非常開心，真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)就好。哈哈哈！

六一兒童節(jié)作文7

　　在小朋友們的歡聲笑語中，我們迎來了國際六一兒童節(jié)。下午，我邀請了“最美朋友”---孫思涵同學(xué)來我家一起歡度節(jié)日。我們一起打開了媽媽送我的節(jié)日禮物—米奇彩泥，哇！里面竟然有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等多種顏色，還有各種各樣的模具呢！我們就迫不及待地開捏了。我拿出燒餅架夾子，放上咖啡色彩泥，兩頭合攏，用力一壓，哈哈！小泥團(tuán)變成了一個(gè)大燒餅。孫思涵的速度也超級快，竟然做出了讓人眼饞的意大利空心粉。于是，我們倆開始合作，左捏右捏，前壓后壓，不一會兒小潘小孫家的小吃拼盤就從世界上誕生了。

　　過了會兒，外婆端上了西瓜，我們一邊吃著美味可口的西瓜，一邊欣賞自己做的`彩泥作品，心里樂開了花。六一節(jié)過的真快，我期待著明年的六一兒童節(jié)！

六一兒童節(jié)作文8

　　今天是個(gè)大喜的日子，就是我們?nèi)�校的“六一兒童�?jié)。”

　　吃完了早飯，我們?nèi)�校就開始了典禮活動。張建斌校長宣布：“六一兒童節(jié)游園活動，現(xiàn)在開始！”全校的師生用掌聲表示心里的激情。

　　到了指定地點(diǎn)解散之后，我們就馬上玩起了各班的游戲，玩游戲贏了以后，就可以有獎券，有了獎券就可以換吃的。

　　六一的.游戲豐富多彩，有貼鼻子、保齡球、套圈……數(shù)都數(shù)不清。最終，我獲得了十張獎券，換了一袋辣條，剩下的九張準(zhǔn)備最后換。

　　誰知兌換零食的地方已經(jīng)爆滿。里面的人擠不進(jìn)去，擠不出來。所以就不讓換了，九張獎券就白白的掙了。

　　到了教室，老師讓我們打開電腦玩游戲，這使我們很高興。過了一會兒，還讓我們看電影。

　　下午是師生同樂晚會，老師們和同學(xué)們表演的非常精彩。有快與慢、雙簧、鋼琴演奏《致愛麗絲》……豐富多彩。最有趣的就是快與慢，常常然我們捧腹大笑。

　　最后就是看電影了，我們收看的電影是《憤怒的小孩》，特別的搞笑。到了黑夜，也可以看一看天空，我看到了北斗七星和北極星，偶爾還可以看到流星呢。

　　這一次的六一兒童節(jié)可真快樂，希望下一次的六一兒童節(jié)快快來到。

六一兒童節(jié)作文9

　　今天是六一兒童節(jié)，我們非常開心，因?yàn)檫@一天是我們兒童的節(jié)日，你知道我們碧陽小學(xué)是怎么慶祝的嗎?

　　那—天，我們正在讀語文書，八點(diǎn)到了，廣場那響起了嘹亮的歌聲，老師告訴了我們到廣場那聚集，我看到了了教育局的人還有碧陽鎮(zhèn)的`領(lǐng)導(dǎo)等等，我想他們是為我們慶祝節(jié)日的，然后我們開始升國旗了。隨著嘹亮的國歌國旗慢慢地升起了。升完國旗后，我們走向看臺看同學(xué)們表演，他們表演得有聲有色，三年級的表演是呼啦圈，只轉(zhuǎn)了兩次，表演過后，就是—陣?yán)坐Q般的掌聲，不用說，肯定很出色。

　　下午，有一些同學(xué)有獎狀，我也有，老師叫幾位同學(xué)拿了一整箱可口的零食，首先由我和王雨晴來當(dāng)主持人，快表演完了，我和王雨晴以為沒危險(xiǎn)了，可是天有不測風(fēng)云，張平的眼角碰到了桌子，然后王老師來了，看了張平的眼角，只是很小的擦傷，幸好有驚無險(xiǎn)﹐最后，王老師給我們放了《熊出沒》這部動畫片。

　　我真喜歡六一兒童節(jié)啊!

六一兒童節(jié)作文10

　　5月31日的情況下。大家校園內(nèi)提早過去了六一兒童節(jié)。有很多新項(xiàng)目，在其中有一個(gè)主題活動便是游園，便是每一個(gè)班都設(shè)計(jì)方案一個(gè)游戲，能夠隨便到每一個(gè)班打游戲，只需這個(gè)游戲玩獲勝就可以得到一個(gè)章。可以用章?lián)Q取糖。

　　在其中我最喜歡玩的游戲便是我們班的吹乒乓球。標(biāo)準(zhǔn)是2個(gè)乒乓球，在一個(gè)盆里把盆里裝滿水，隨后如果你可以把2個(gè)乒乓球吹出來盆外即使贏。我還在排長隊(duì)要玩這一的情況下，看到我前邊的人吹了許多下，才把乒乓球吹出來盆外。我認(rèn)為前邊那人很差了，吹那么多下，才把乒乓球吹出來盆外。可當(dāng)輪到我的情況下，我內(nèi)心卻十分焦慮不安，害怕自身吹不太好。我先把乒乓球吹到盆的邊沿。再深吸一口氣隨后我猛的'一吹乒乓球，只聽啪的一聲乒乓球掉到地面上，猛然我內(nèi)心懸著的一顆石塊落了地。最終我又試幾回把此外一個(gè)球也吹到地面上。這個(gè)游戲又有意思又簡單。非常容易就可以把握方法。

　　我很喜歡這一有意思的六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文11

　　今天是兒童節(jié)。我們起得很早。早上5點(diǎn)30分，我們06號教室的同學(xué)都起床了。起床后我去洗臉?biāo)⒀�，可是我記得牙膏太多了，一刷就掉了。，我不得不擠一些進(jìn)去。

　　回到房間，同學(xué)們都說聞到了難聞的氣味。我說：“我們是來受苦的，不是來享福的�！蔽铱吹轿业谋蛔由嫌泻芏啾惚�。晚上不知道是誰進(jìn)了我們的房間，擦了擦。過了一會兒，教官來了，我們跟教官說了。教官撕下床上的被子，蓋在床上。外面，在床上發(fā)現(xiàn)了另一包衛(wèi)生紙，這些衛(wèi)生紙都被扔進(jìn)了垃圾桶。教官叫：“韓信”（教官小名，原名韓旭），用蚊香吸臭，把床鋪和開門讓臭，“韓信”正在吸蚊香在那里，我們正在收拾家務(wù)。過了一會兒，氣味基本消失了。我走到李金科旁邊站了一會兒，發(fā)現(xiàn)他身上有大便，就讓他趕緊洗。他和劉廷玉用肥皂洗了洗。洗完又聞了聞，終于可以休息了。

　　今天的.六一兒童節(jié)，真是一個(gè)特別又特別臭的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文12

　　今天是星期六，爸爸媽媽決定在家里搞一次大掃除。

　　爸爸開始分工，爸爸負(fù)責(zé)地面清潔，媽媽負(fù)責(zé)洗衣服和收拾屋子，我負(fù)責(zé)打掃陽臺和抹窗子。爸爸開始拿起笤帚掃地，媽媽先去拿臟衣服去洗，我拿起抹布和一桶水，開始上陽臺，誰知，陽臺差不多和我一樣高，我的那桶水怎么也提不上去？我手忙腳亂，爸爸掃地掃過來了，我的“救星”來了，爸爸說“‘小笨熊’你舉起手來不就上去了嗎？”我想了想，對呀，我怎么這么笨！我上去以后，開始抹了，我先把抹布洗了一下，然后擰干，開始擦起玻璃。我從上到下、從左到右、從里到外抹了幾遍，玻璃就被我抹的亮晶晶的了。一扇、兩扇．．．．．．啊，終于抹完了！我自豪的.說：“爸爸媽媽，我抹好了�！眿寢屪哌^來說：“讓我檢查一下�！眿寢尶戳丝凑f：“兒子你真棒，抹的真干凈！”我高興地跳下窗臺。

　　我也要檢查一下爸爸媽媽的工作，媽媽把屋子收拾的井井有條，爸爸把地拖得干干凈凈，整個(gè)家煥然一新。

　　今天雖然很累，但是我特別高興，因?yàn)槲铱梢詭桶职謰寢屪黾覄?wù)了，以后我還要學(xué)做更多的事情，幫爸爸媽媽做更多的家務(wù)。

六一兒童節(jié)作文13

　　今天是六一兒童節(jié)，陽光小學(xué)彩旗飄揚(yáng)、熱鬧非凡，五顏六色的氣球飄蕩在學(xué)校上空，風(fēng)雨操場中間搭了一個(gè)大大的舞臺。在老師們的帶領(lǐng)下，各班級的同學(xué)們排著隊(duì)，陸續(xù)來到操場，精彩的文藝匯演就要開始了！

　　伴隨著我們班精彩的爵士舞，匯演慢慢拉開了帷幕。我最喜歡的節(jié)目要數(shù)五年級的《民族大團(tuán)結(jié)》了，只見舞臺上的哥哥姐姐們穿著各式各樣的民族服裝，有苗族、蒙古族、景頗族、傣族還有維吾爾族呢！絢麗多彩的'顏色將整個(gè)舞臺點(diǎn)綴得五彩斑斕，讓人眼花繚亂，就著歡快的音樂，哥哥姐姐們跳起了優(yōu)美的舞蹈，只見他們一會兒像是苗族姑娘在采茶、唱山歌；一會兒像是粗獷的蒙古漢子在草原上策馬奔騰；一會兒像傣族姑娘一樣挑著水邊走邊唱；一會兒又穿著景頗族姑娘特有的銀飾服裝載歌載舞；還像維吾爾族大哥一般彈著熱瓦甫、敲著手鼓邊跳邊唱……

　　整個(gè)過程中小朋友們都一個(gè)勁地拍手叫好，許多低年級小朋友的手都拍紅了；家長們也被深深地吸引住了，紛紛拿著手機(jī)或相機(jī)來拍照或錄像，希望記錄下這場精彩的表演。

　　節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，一個(gè)比一個(gè)精彩，掌聲和叫好聲此起彼伏，整個(gè)操場變成了一片歡樂的海洋，大家都沉浸在其中。直到節(jié)目全部結(jié)束，也久久不愿離開。

六一兒童節(jié)作文14

　　“六一”是一個(gè)快樂的日子，六月是一個(gè)繽紛的季節(jié)，我們已經(jīng)慢慢長大，“六一”也已經(jīng)存在了我們的心里。

　　我們的心里一定會有一個(gè)想像中的“六一”吧!現(xiàn)在我就給大家說一說我心中的“六一”吧!

　　在我的心里，“六一”平常又貴重，平常在于它是孩子們共同的節(jié)日，貴重在于“六一”是有限的�！傲�一”不像中秋節(jié)、元宵節(jié)那樣，是大人和孩子共同的節(jié)日，它是我們孩子們有限的節(jié)日。是只屬于我們的`節(jié)日。

　　在我心中，“六一”是快樂的，它可以讓我們像太陽那樣笑的燦爛，可以讓我們在這一天中開開心心、無憂無慮。

　　在我心中，“六一”是悲傷的，時(shí)間一去不復(fù)返。因?yàn)槲覀冮L大了，它就開始離我們遠(yuǎn)去最后只存在于我們的心里。

　　“六一”就是這樣一個(gè)開心而又悲傷的節(jié)日。

　　童年就像一首歌曲，而“六一”就是那里邊最美的一個(gè)音符。

　　這就是我心中的“六一”，讓我既喜又悲對我有著特殊含義的“六一”。

六一兒童節(jié)作文15

　　這個(gè)星期五，黎老師給我們組織了“六一”兒童節(jié)活動。

　　上午照常上課，同學(xué)們都帶著激動和期待的心情上課，都沒怎么認(rèn)真聽。中午也是照�？磿�，我們的心si也都不在這里，沒怎么認(rèn)真看。

　　中午過后，我們終于盼到期待已久的活動了!黎老師把我們帶到操場旁邊的主干道進(jìn)行拍照。先是一組一組的拍，我和趙思媛一組。再是好朋友一起拍，我和幾個(gè)好朋友一起拍了。接下來我們自己玩游戲，玩游戲的時(shí)候也有叔叔阿姨給我們抓拍，我們在玩轉(zhuǎn)圈圈和編花籃的'時(shí)候被抓拍了。就這樣拍拍玩玩，室外活動時(shí)間很快就過去了，我們就排隊(duì)回到了教室。

　　回到教室，我們都拿出準(zhǔn)備好的零食，可以交換座位，大家開始一起分享各自帶來的美食。有的帶了薯片，有的帶了海苔，有的帶了薯?xiàng)l。大家有說有笑的吃著零食，開心極了。黎老師這時(shí)還給我們看了一會兒動畫片。

　　快樂的時(shí)光總是像火車一樣，一下就溜走了。很快就到了放學(xué)時(shí)間，我們帶著意猶未盡的心情結(jié)束了這次活動，期待下一次“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來。

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